留学解惑：全球十佳留学城市有什么好？|QS|留学城市_新浪教育_新浪网
留学解惑：全球十佳留学城市有什么好？
　　总部位于英国的著名大学排名网站QS每年都会评选热门留学城市。2016年跻身榜单前十名的依次是巴黎、墨尔本、东京、悉尼、伦敦、新加坡、蒙特利尔、香港、柏林和首尔。
　　QS网站称，这项排名综合了5项指标，分别是候选城市的知名大学数量和世界排名、生活和学费成本、学生与城市融合度、城市吸引力、就业机会。
　　在2016年的最新排名中，QS排出了全球前75名的城市。进入候选名单必须具备的要素是人口超过25万、至少有两所世界知名大学。符合条件的共有116个城市。根据上述5个指标打分排名后，最适合留学的城市榜单就新鲜出炉了。
　　最终，巴黎连续第四年成为最适合留学的城市，墨尔本则蝉联榜单亚军，东京从去年的第七名进步为今年的第三名。去年的“探花”伦敦变为今年的第五名，在很大程度上受到了过高生活成本的“连累”。榜单中排名最靠前的中国内地城市是北京，排在第25名。上海排在第39位。
　　从国别来看，榜上有名的75个城市中美国城市最多，有11个，紧随其后的是英国（8个）和澳大利亚（7个）。这三个国家一直是最受留学生青睐的目的地国。
　　下面就让我们看一看，那些名列前茅的城市魅力何在。
　　第十名 首尔
　　不断向外扩张的韩国大都市首尔也许并不是留学生的首选，但其丰富的就业机会让这座东亚城市跻身最受欢迎的留学城市之列。
　　在排名前十的留学城市中，首尔的名校数量仅次于巴黎和伦敦。在QS公布的学年世界大学排行榜上，首尔有14所学校榜上有名，排名最高的首尔国立大学世界排名为第36位。此外，首尔知名学府的毕业生深受国内外企业的青睐，留学生的就业率让很多欧美名校望尘莫及。
　　当然，首尔的魅力不止于学术和职业发展。作为朝气蓬勃的韩国首都，首尔是一座不夜城。凌晨3点的首尔和下午5点钟一样热闹。夜市商贩的吆喝，通宵游戏厅里的欢呼，以及彻夜茶室中的畅谈，都是安放留学生旺盛精力的不错选择。
　　这些新鲜的文化、习俗和境遇都能刺激留学生的创造力。在这里总能找到生活的乐趣，不会因为无聊而抑郁。
　　到了考试之前需要集中注意力的时候，首尔的禅寺、汗蒸房和水疗馆都是帮助留学生找到内心平静的场所。走出首尔，不到一个小时，就能和山区美景或历史悠久、迷人安静的小村庄不期而遇。
　　小贴士：首尔人口2562万；学生所占人口比例1.3%；留学生在学生总数中占比9%；平均学费6800美元（约合人民币4.5万元）；全球城市宜居排名为第58位；巨无霸售价3.76美元（约合人民币24元）；iPad售价499.86美元（约合人民币3240元）；Numbeo安全排名23；Numbeo污染排名207。
　　第九名 柏林
　　柏林一直是欧洲的政治中心，跻身留学热门城市却是最近几年的事。柏林的王牌是高质量的生活和相对低廉的生活成本。
　　柏林并不是伦敦、巴黎或者波士顿那样的学术中心。在QS的世界大学排名中，只有3所柏林大学上榜，排名最靠前的是柏林自由大学，排名为第119位。
　　在这份榜单中，柏林是德国排名最高的城市，慕尼黑排在第11位。在进入前十名的城市中，在柏林留学的学生经济负担最小。到柏林留学的学生不需要为学费担心。德国最近立法规定，本科阶段的高等教育和部分研究生项目是免学费的，即使国际学生也能享受这样的福利。除了减免学费，柏林的生活成本也经济实惠到让人感动的程度。
　　近年来，柏林的文化氛围越来越热烈，正在成为新兴的全球酷炫城市之一，在设计、时尚、音乐等方面的火热气氛直逼纽约和伦敦。
　　来自白俄罗斯的阿伦娜（Alena）在柏林国际应用科学大学读书，她眼中的柏林是一座令人惊叹的城市。阿伦娜在QS网站的学生博客中写道：“柏林很酷，拥有多元文化，以及多彩又自由的生活。柏林人身上具备相同的特征。在这里，你基本不会觉得无聊，因为总有新鲜事冒出来，等着你去尝试。”
　　柏林在留学生中声名鹊起，在很大程度上是因为德国大学提供大量的英语课程，尤其是研究生课程。除了适合历史爱好者和艺术爱好者，柏林新兴的金融市场也成为未来金融家的摇篮。对学习环境专业的学生来说，柏林也是一个很好的选择，因为这座城市的44%被公园、休闲区、森林和河流覆盖。
　　小贴士：柏林人口587万；学生所占人口比例1.6%；留学生在学生总数中占比16%；平均学费：免费；全球城市宜居排名为第20位；巨无霸售价3.93美元（约合人民币25元）；iPad售价545.64美元（约合人民币3500元）；Numbeo安全排名118；Numbeo污染排名220。
　　第八名 香港
　　香港排名靠前在很大程度上是因为有滋有味的生活和蓬勃的就业前景，但高昂的生活成本让很多学生对“东方之珠”望而生畏。作为著名的金融中心和世界上人口最稠密的地区，香港一直被看作文化的交融地，拥有如假包换的全球化视野和氛围。
　　香港是世界上国际学生国别最丰富的留学城市之一，无论哪个国家的留学生都可以很容易地在香港找到组织和朋友。“我选择香港，因为这是一座国际化的城市，”在香港大学读本科的印度尼西亚姑娘阿纳斯塔西娅（Anastasia）说，“这里有来自不同背景的人，而且都能说英语。”
　　拥有著名高校、丰富的就业机会，以及多样化的学生结构的香港，在城市吸引力一项上的得分遥遥领先。香港科技大学、香港大学和香港中文大学作为香港教育界的三驾马车，齐头并进地冲入了世界名校前60，排名最高的香港科技大学名列第28位。此外，还有另外4所高校进入了QS世界大学排名的榜单。
　　对中国内地的很多学生来说，香港是与世界接轨的跳板。“在这里你可以找到通往世界不同地方的通道。”香港浸会大学的学生刘子辉（音）表示。
　　但是，香港的短板也很明显，那就是高昂的生活成本。不过香港的留学生都同意，令人咋舌的生活费主要花在了租金上，交通和饮食费用并不高。在香港，国际学生的学费比英美便宜，但比法国、德国等西欧国家昂贵，总体上处于中游水平。
　　对想要安宁空间的年轻人来说，香港可能显得有些喧嚣。但对热爱都市生活的人来说，在香港的留学生活无疑可以很精彩。
　　小贴士：香港人口724万；学生所占人口比例1.3%；留学生在学生总数中占比30%；平均学费14700美元（约合人民币9.5万元）；全球城市宜居排名46；巨无霸售价2.48美元（约合人民币16元）；iPad售价501.72美元（约合人民币3240元）；Numbeo安全排名21；Numbeo污染排名120。
　　第七名 蒙特利尔
　　蒙特利尔一直有加拿大文化首都的美称，并且被评为世界上最宜居的城市之一，因此一直名列QS十大留学城市的排行榜。
　　加拿大城市在生活质量一项上的得分很高，而蒙特利尔在学生融合度方面做得格外好，吸引了大量的外国留学生。其中很重要的原因是，蒙特利尔拥有多家加拿大排名最高的学校，包括加拿大排名第一、世界排名24的麦吉尔大学。
　　加拿大境内大部分地区以英语为官方语言，蒙特利尔却是一个法语占统治地位的城市。过去几十年里，来自世界各地的移民为蒙特利尔带来了多样化的人口结构和丰富多彩的文化。这座城市也是一些著名文化节日的举办城市，比如蒙特利尔国际爵士音乐节。
　　熔炉文化成为蒙特利尔鲜明的特色，也为多样化的学生结构打下了基础。
　　小贴士：蒙特利尔人口382万；学生所占人口比例2.6%；留学生在学生总数中占比27%；平均学费13500美元（约合人民币8.7万元）；全球城市宜居排名14；巨无霸售价4.54美元（约合人民币30元）；iPad售价467.15美元（约合人民币3000元）；Numbeo安全排名157；Numbeo污染排名223。
　　第六名 新加坡
　　面积不大、人口稠密的新加坡教育产业久负盛名。著名的新加坡国立大学世界排名12，南洋理工大学排名13。在今年QS进行的最佳学生城市排名中，新加坡排在第九名。
　　被美国有线电视新闻网评为“全球最佳城市”的新加坡，被英国《经济学人》杂志的智库评为“世界上最昂贵的城市”。这两项称呼并存毫无违和感，新加坡就是这样一个“又棒又贵”的栖息之所。
　　近年来，新加坡大学的学费也在增长，尤其是国际学生的学费。不过种类繁多的奖学金能助学生一臂之力，申请程序也不算复杂。
　　不过，新加坡的高消费也带来了高水准的生活，无论是城市中的公共设施，还是政府和服务机构的高效工作，都容易让居民产生“物有所值”的舒适感。
　　除了高等教育行业的繁荣，新加坡的低犯罪率和低失业率也为这个城市增色不少。新加坡大学的毕业生受到国际雇主的青睐，在亚洲地区尤其抢手。
　　小贴士：新加坡人口554万；学生所占人口比例1.2%；留学生在学生总数中占比30%；平均学费12800美元（约合人民币8.3万元）；全球城市宜居排名49；巨无霸售价3.44美元（约合人民币22元）；iPad售价483.11美元（约合人民币3130元）；Numbeo安全排名11；Numbeo污染排名213。
　　第五名 伦敦
　　虽然伦敦在学生与城市融合、生活质量和知名大学数量等方面表现杰出，但不断上涨的租金让伦敦在QS的十佳留学城市排行榜上节节败退，从第一年和第二年的亚军下降到2015年的第三，在2016年的榜单上，伦敦排名第五。
　　27岁的温特（Wendt）来自巴西的一个小村庄，在伦敦城市大学读硕士。他说：“刚抵达伦敦的时候很失望，这个城市太混乱、太拥挤了。食物糟糕，总是下雨，而且物价太高。但是一个月后，我就意识到了伦敦是多么棒，我现在每天都在社交网站上晒伦敦的照片。”
　　伦敦正是这样一个自带“先抑后扬”气质的城市，很多留学生都会在深深的失望后迸发出深沉的爱。27岁的葡萄牙留学生达·席尔瓦（Da Silva）认为，这是因为人们认识的伦敦来自银幕上的詹姆斯·邦德和神探夏洛克，这些影视作品总是会给这座城市涂上一层玫瑰色的光环。“牛津街被描绘成一个神奇的地方，但是如果你在工作日的下午6点到那里去，恐怕你的体验不会很愉快。”
　　事实上，世界上没有几个城市能挑战伦敦作为全球学术研究中心的地位。伦敦有19所国际知名大学，目前排名最高的是伦敦大学学院（UCL）和帝国理工学院，分别在世界排名第七和第八。大量著名的学府意味着伦敦城中分布着大量的研究设施，有充分的资源。而大英博物馆、大英图书馆、国家美术馆、泰特美术馆等多样化的艺术场馆，为这个城市带来了浓郁的文化和创造氛围。
　　无论对英国本土的学生还是国际留学生来说，到伦敦读书最大的顾虑是经济承受能力。英国和欧盟的学生虽然需要交纳的学费比国际学生少，但2012年以来也经历了学费直线上涨的苦恼。除此之外，伦敦的生活费和租金与英国其他地方相比显著高出很多。
　　不过，高度集中的世界级名校和研究机构，职业发展机会和精彩的社会生活，历史和现代的激烈碰撞让很多学生认为，在伦敦留学，每一分钱花得都很值得。
　　小贴士：伦敦人口1388万；学生所占人口比例1.7%；留学生在学生总数中占比42%；平均学费21600美元（约合人民币14万元）；全球城市宜居排名53；巨无霸售价4.51美元（约合人民币29元）；iPad售价605.46美元（约合人民币3920元）；Numbeo安全排名279；Numbeo污染排名171。
　　第四名 悉尼
　　作为澳大利亚最大的城市，悉尼在大学知名度和生活物美价廉方面都不占优势，但高质量的生活和温暖的阳光强烈地吸引着来自世界各地的学生。
　　悉尼只有5所大学名列QS世界大学排行榜，排名最高的悉尼大学排在45位。
　　拉了悉尼后腿的是生活成本。澳大利亚相对高的学费和不菲的生活费用的确让人望而却步，但仍然有许多学生想方设法来到这里，因为悉尼提供了令人受益匪浅的人生机遇。
　　作为澳大利亚的经济和金融中心，悉尼著名的海港、标志性的歌剧院、城市中大片的绿地和优质的海滩不仅在澳大利亚知名，在全世界范围内也充满了吸引力。
　　《经济学人》杂志和美世排行榜不约而同地将悉尼列为宜居城市。更重要的是，悉尼政府在年间创造了5万个新就业岗位，并承诺在2018年之前再创造15万个工作岗位。稳定增长的就业机会将大大提升悉尼在留学城市中的竞争力。
　　小贴士：悉尼人口484万；学生所占人口比例3.4%；留学生在学生总数中占比25%；平均学费27100美元（约合人民币17.5万元）；全球城市宜居排名7；巨无霸售价3.92美元（约合人民币25元）；iPad售价427.66美元（约合人民币2800元）；Numbeo安全排名192；Numbeo污染排名241。
　　第三名 东京
　　对喜欢热闹的人来说，很难找到比东京更大、更繁忙的城市了。作为世界上城市人口最稠密的地区之一，东京是亚洲地区最受全球留学生欢迎的城市。
　　虽然东京有13所大学名列QS世界名校的榜单，但这座城市学生数量占城市人口的比例却低得惊人。在这里留学的学生多数会充分浸润在当地文化中，难以生活在单纯的学生社区，因为后者在这里是个虚拟的概念。
　　城市规模庞大的东京提供了多样化和现代化的生活环境，作为著名的金融中心，东京能够为留学生提供大量的实习和就业机会，无论是日本企业还是跨国企业，对日本高校毕业生都给予了充分的肯定。
　　此外，日本在城市安全、生活质量、当地人的包容度、政治透明度和环境质量都方面都占据优势，总体来说，是让留学生心向往之的目的地。
　　小贴士：东京人口3864万；学生所占人口比0.5%；留学生在学生总数中占比7%；平均学费7000美元（约合人民币4.5万元）；全球城市宜居排名15；巨无霸售价2.99美元（约合人民币19元）；iPad售价488.31美元（约合人民币3200元）；Numbeo安全排名49；Numbeo污染排名233。
　　第二名 墨尔本
　　墨尔本堪称求学的理想之地，无论就业前景、学生多样性，还是生活质量，这座城市都有自豪的资本。让它在这个排行榜中屈居亚军的，是这座城市缺少世界知名的大学的群聚效应。墨尔本有7所大学进入QS的世界名校排行榜，排首位的墨尔本大学为42名。
　　作为澳大利亚的文化中心，墨尔本的博物馆是世界一流的，各类文化活动充实着全年的日历。清凉的屋顶酒吧、精致的咖啡馆和供应全球美食的餐厅，让墨尔本人的日常生活充满了度假气息。
　　墨尔本经常领衔各类世界宜居城市榜单。无论是迷人的海滩，丰富的夜生活，还是占全年大多数的好天气，都在无形中增加这座城市的魅力。
　　在所有上榜城市中，墨尔本在学生与城市融合度方面得分是最高的，这得益于大量的留学生人数、社会包容度和宽松的社会氛围。
　　当然，作为澳大利亚的城市，墨尔本的生活成本比亚洲和西欧的城市高出一截。相对高昂的学费和日常支出困扰着留学生，当地的学生也时常抱怨。
　　小贴士：墨尔本人口445万；学生所占人口比例5%；留学生在学生总数中占比30%；平均学费23800美元（约合人民币15.5万元）；全球城市宜居排名1；巨无霸售价3.92美元（约合人民币25元）；iPad售价427.66美元（约合人民币2800元）；Numbeo安全排名185；Numbeo污染排名263。
　　第一名 巴黎
　　荣登榜首的巴黎连续4年占据最受欢迎留学城市的宝座，就连去年年底发生的连环恐怖袭击都没能削弱这个城市的吸引力。
　　巴黎市长安妮·伊达尔戈（Anne Hidalgo）得知巴黎蝉联排行榜冠军后表示：“很荣幸巴黎能成为最佳留学城市。年轻人代表了最了不起的力量，寄托着我们厚重的希望。我们用雄心勃勃的政策帮助年轻人盛放、成功、有更多的选择、开创未来。我们这个开放、有活力和创造力的城市，将会继续为学生提供支持。”
　　巴黎有18所世界名校，其中很多学校有悠久的历史和崇高的国际声誉，比如巴黎高等理工学院、巴黎政治学院、巴黎大学、索邦大学等。这些精英学校在过去100年里培养了许多改变世界的哲学家、科学家、政治家和商业领袖，也缔造了许多电影、艺术和设计领域的巨匠。
　　来自澳大利亚的亨利（Henry Wong）在索邦大学学习法语和法国文化，他的同班同学来自美国、中国和巴西，这群来自五湖四海的年轻人平时主要靠法语交流。大学的多样化是他来到法国之前没有预料到的。安娜·格林伯格（Anna Greenburgh）从牛津大学毕业后，到巴黎索邦大学攻读心理学硕士学位，她告诉《每日电讯报》：“我接触到的观点比在牛津的时候更加多样化，因为我在牛津的同学都是英国人。”
　　虽然巴黎一直有生活成本高昂的名声，相对低廉的学费却提供了恰到好处的中和，让向往花都的学生不至于望而却步。除此之外，精致的法国美食也向留学生大开方便之门，很多餐馆都有学生折扣。拿着学生证在餐馆吃两道菜的晚餐有时只需要3欧元（约合人民币22元）。
　　巴黎的魅力对学生来说更是无价之宝。完成一天的学业后，年轻人可以追随海明威的脚步在卢森堡公园散步，到波伏娃和萨特最爱的咖啡馆喝咖啡，或者去拜访著名的莎士比亚书店。
　　正如巴黎高等理工学院院长雅克·比奥（Jacques Biot）所说：“巴黎能为留学生提供很多东西——历史、艺术、文化，当然还有杰出的学术和科研能力。这是一个独特的地方，供学生吸收、探索、研究、参与和交流。这是一个对话、博爱和自由永远有一席之地的城市。”
　　小贴士：巴黎人口1230万；学生所占人口比例2.1%；留学生在学生总数中占比18%；平均学费2300美元（约合人民币1.5万元）；全球城市宜居排名29；巨无霸售价4.49美元（约合人民币29元）；iPad售价556.8美元（约合人民币3600元）；Numbeo安全排名324；Numbeo污染排名122。
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leonh** 回复
20584**：这道题目如果选择B其实也是正确的，根据我国统计局的数据来做的报告，是不靠谱的
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成功的试验
　　①两个大学生乘车来到一个小城市，在一家旅馆投宿，店主像通常所做的那样，问他们姓名、职业、要在此住多久。这两个外地人说：“我们是格芬克城的著名医生。大约要在这儿住四个星期。但您不要将这告诉任何人，因为我们要在这里做一个试验，我们需要安静。” &&&&　　②好奇的店主问：“究竟做什么试验？” &&&&　　③“在格芬克城我们创造了一个奇迹：将死人重新搞活起来。这种试验，我们在那里用了三个星期时间。现在我们要在这里，在另一种条件下重做。” &&&&　　④显然，店主立即将这奇怪的故事传开了。开始人们对此只是一笑了之；但这两个外地人的行动却渐渐地引人注意了。他俩经常到公墓去，久久地（&&&&）在一些坟墓前，其中包括一个富商的年轻妻子的墓。他们同人们（&&&&），（&&&&）有关这个年轻太太和其他葬于此公墓的死人的情况。 &&&&　　⑤整个小城渐渐地处于一种奇异的不安之中。首先是那商人，他真的相信这种神奇的试验会成功，他同城里的医生交谈，现在连医生的脸也严肃起来了。三个星期的时间快要过去了，肯定要发生什么事了。　　⑥第三个星期的周末，这两个外地人收到了商人的一封信。“我曾有过一个像天使一般的妻子，”他写道，“但她重病缠身。我很爱她，也正因为如此，我不希望她重返病体。你们别扰乱她的安宁吧！”信封里放了一大笔标明是作为谢礼的钱。 &&&&　　⑦在第一封信之后，其他的信接踵而来。 &&&&　　⑧一个侄子继承了他叔叔的遗产，很为他死去的叔叔再复活而担忧；一个在其丈夫死后又重新改嫁的女人写道：“我的丈夫很老了，他不想再活了。他已得到了他的安宁。”……这些信的信封里也都放着一笔款。 &&&&　　⑨两个外地人对此一言不发，夜里继续着他们的公墓之行。这时，小城的市长进行干预了。他当市长才不久，而且很想长期当下去，不愿再跟死去的前任市长会面。他向这两个大学生提供了一大笔款。“我们的条件是，”他写道，“你们不要再继续试验下去了。我们相信你们能将死人搞活，还可以给你们一份证明。我们这里不想要奇迹，你们立刻离开这个城市吧！” &&&&　　⑩这两个外地人拿了钱和证明，收拾起他们的行装，离开了这城市。“试验”成功了。1、结合上下文，在文中的括号内填上适当的动词。______________________________________________2、商人、侄子、女人、市长给两个大学生写信寄钱，让他们停止试验的目的分别是什么？商人的目的：____ &&侄子的目的：____ &&女人的目的：____ &&市长的目的：____ 3、文章中画线句子在文中的作用是什么？&______________________________________________4、文章题目《成功的试验》有何深刻含义？ ______________________________________________5、本文和课文《皇帝的新装》相比较，有何相似之处？______________________________________________
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：同步题
1、停留&&&交谈&&询问 2、商人的目的：不希望种病而死的妻子重返人间。侄子的目的：不希望叔叔复活拿回他的财产。女人的目的：不想和她的先夫生活。市长的目的：不愿跟死去的前任市长见面 3、渲染气氛，为故事情节的发展作铺垫。 4、点明了文章主旨。 5、都讽刺了人们的愚蠢，都揭示了当时社会的黑暗、瞒与骗的世风。 （意思对即可）
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读。成功的试验①两个大学生乘车来到一个小城市，在一家旅馆投宿..”主要考查你对&&童话，寓言阅读，词性&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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童话，寓言阅读词性
童话：是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。寓言：是以假托的故事或拟人的手法说明某个道理或进行劝喻、讽刺的文学作品。特点：篇幅大多简短；主人公可为人，也可为拟人化的生物或非生物；主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，是深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性；常运用夸张和拟人等表现手法。寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国寓言作品，著名的有古希腊的《伊索寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》。童话特点：1.童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。2.幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。3.童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。4.童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。5.它常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒；《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。6.童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。&& 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。寓言的特点：1.鲜明的教育性2.强烈的讽刺性3.故事情节的虚构性4.语言精炼，极富表现力5.一般篇幅短小，结构紧凑6.常用手法为：比喻，夸张，象征，等手法童话与寓言的区别：童话：儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写合适于儿童欣赏的故事。寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示，寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。1、有所寄托的话 2、用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。一、从概念上看：童话：是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事，幻想是童话的基本特征，是童话的核心，也是童话的灵魂。如《田螺姑娘》、《神笔马良》等。寓言：就是含有劝喻和讽刺意味的故事。寓，就是寄托，即借助于某种故事形式来表达作者的创作意图。如《汉书·叙传上》里的“邯郸学步”：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”尽管文字简洁，但已形成有相对完整情节的简短故事，而故事本身又寓含某种深刻的道理，故堪为一篇典型的寓言。二、从篇幅上看：童话：故事完整，篇幅较长，情节神奇曲折。如《皇帝的新装》、《蚕和蚂蚁》等。寓言：结构简单，篇幅短小，情节单纯有趣。如《塞翁失马》、《黔驴技穷》等。三、从题材上看：童话：多表现幻想世界，充满幻想色彩。从风霜雨雪到星辰日月，从花木草石到鱼鸟虫兽，对大自然的一切事物都可加以人格化，以物拟人，妙趣横生。如《渔夫的故事》。寓言：多来自现实生活，内容多以反映人们对生活的看法，或对某种社会现象的批评，或对某种人的有所讽刺和箴戒。虽然具有虚构的成份，但却是社会现象的高度提炼和概括，更容易为人所接受。如《孟子》“揠苗助长”。四、从体裁特点看：童话：表现为形式多样，除用散文形式写的童话外，还有童话诗和童话剧。想象丰富，幻想奇特，抒情说理，寓教于乐，突出形象性，注重趣味性，讲究可读性，如《宝葫芦的秘密》、《卖火柴的小女孩》等。寓言：表现为借题发挥，由此及彼，托古讽今，小中见大，突出讽刺性，注重实用性，讲究哲理性善于启发性。如《自相矛盾》。《刻舟求剑》。童话：更多偏向于故事情节，童指儿童，面向的是更多的儿童能够听得懂故事内容，喜欢或讨厌故事的人物，培训儿童的基本正义观、是非观。具有较强的娱乐性。寓言和童话一样都是虚构的，但寓言更通的是通过故事告诉世人一些道理，对今后的生活有一定的指导意义。面向的读者应该是比童话的读者要略为大些的。比如《白雪公主》可能2岁左右的孩子就能听懂；而《狐狸和葡萄》可能就要5岁左右的孩子才能听懂。童话和寓言阅读：阅读童话和寓言是一件既有趣又快乐的事，人们都说“儿童是天生的艺术家”，这是因为儿童天真烂漫，想象力丰富奇特，更容易走进童话和寓言的世界，感受到故事的情趣。一、童话的阅读方法：1. 了解童话的特点和类型童话是按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的幻想、想像和夸张来塑造鲜明的形象，用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活。扬善抑恶，起到教育人的目的。阅读童话，首先一点是弄清文章属于下面几种类型中的哪一种童话类型，这有助于文章内容的理解。①拟人化童话：将动物、植物或者世界上一切没有生命的东西，赋予人的生命，模拟人的言行，成为童话的“人物”。②人物童话：以普通人作为主人公的童话。③超人化童话：童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象中的形象。④知识童话（科学童话）：把神奇的科学世界或者其未来远景用童话的形式表现出来，引起少年儿童的浓厚兴趣。2. 正确理解童话内容，体会作者的写作意图、思想感情和生活真谛童话总是通过曲折动人的故事来反映现实生活，提示某种道理，对儿童进行多方面的教育。在阅读时，我们要通过童话中人物形象的具体分析去领悟做人或生活的道理。如《小青石》一文就是把小青石当作人来写，让它会说、会想、有感情，通过小青石的变化，思想的转变，说明了一个深刻的做人道理——为大众服务的生活才是最有意义的。3.把握童话中的比拟特征比拟包括拟人和拟物，就是通常所说的人格化手法，童话作品常常把非人的有机物、无机物以及抽象的思想、概念比拟成人，赋予它们以人的思想感情，行为动作和说话做事的能力。这样，猫狗虎豹、花草树木、一沙一石进入童话领域就“活” 起来了，就成为具有喜怒哀乐、七情六欲的生灵。因此，我们在阅读童话时千万不能独立的、静止地看待非人的有机物，而要把它们看做活生生的人。4.重视童话的现实意义无论是童话的幻想、比拟、夸张，还是它的思想内容，都源于现实生活，折射于现实生活。例如：社会上有冻死孩子的事情，才出现了安徒生的《卖火柴的小女孩》那样的童话；世界上有虚伪的、自欺欺人的人，才出现了《皇帝的新装》那样的作品。善与恶、苦与甜，笑与哭等情景在童话里出现，无一不是对社会现实的反应。因此，我们随作者进入了一个个美妙神奇的童话世界，与作品中的人物一起上天入地、喜怒哀乐的时候，决不能小视它的现实意义。二、寓言的阅读方法：寓言就是“寓义于言”在具体的故事里面寄托一些话，这些话是讲某种道理或教训的。一般来说，寓言的内容都是虚构的，篇幅上都比较短小。阅读时，我们根据其特点去理解寓言的思想内容。那么，寓言应该怎样来阅读呢？1. 把握寓言中的“故事”寓言从结构上看，大多分为故事和教训两部分。所以首先要把寓言当作故事去读，弄清寓言叙述的是一件什么事，事情的起因、经过、结果怎样，故事中有哪些人物，主要人物是谁，他们各自扮演了什么角色。如《画蛇添足》故事的起因是每人在地上画一条蛇，谁画得像，就把这壶酒给他；故事的经过是有个人把蛇画好后，见别人没画好，就给蛇画起脚来；故事的结果是画蛇添足的人虽然先画完，却没喝到酒。2. 领会寓言的寓意阅读寓言最重要的是通过对故事的分析由浅入深、由表及里地把握寓言的全文。掌握艺术手法，体会寓言的生活哲理。除了理解寓言的寓意，还要根据寓言联系生活实际去深入体会它的教育意义。如把《滥竽充数》中的南郭先生，转换成那些没有真才实学，凭做假、蒙混度日的人；把“滥竽充数”比喻为缺乏才干而混充行家，或是比喻拿次要的东西混在好的里面。3.了解寓言采用了什么表现方法寓言篇幅短小，语言简洁，结构单一，情节新奇。一般采用一事一理的写法，所以它的层次很清楚，还往往能唤起读着丰富的联想。它经常借用拟人、夸张、讽刺等表现手法将深刻的道理寄托在寓言故事中。因此，我们在阅读寓言时不要忽视对寓言的表现方法的理解，要联系生活实际去深入体会它的教育意义。词性：词可先粗略的分成实词和虚词。能单独充当句法成分，有词汇意义、语法意义的是实词，不能充当句法成分，只有语法意义的就是虚词。实词再细分为：名词，动词，形容词，数词，量词，代词。虚词再细分为：副词，介词，连词，助词，语气词，拟声词，叹词。现代汉语词性：名词表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机。”1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国。”2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。”3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。”4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、左、右、前、后、中、东、西、南、北、前面、后边、东边、南面、中间。”等。动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。1、有的动词表示一般的动作，如"来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查和认识"等。2、有的动词表示心理活动，如“想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念”等，这样的动词前面往往可以加上“很、十分”。3、有的动词表示能够、愿意这些意思，叫做“能愿动词”，它们是“能、要、应、肯、敢、得（dei）、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须”，这些能愿动词常常用在一般的动词前面，如“得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展”。4、还有一些动词表示趋向，叫做“趋向动词”，如“来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起来”，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如“跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。5、“是”“有”也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。注意：形容词前能加很。数词数词是表示事物数目的词。如“一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半”。量词量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。2、单位量词表示事物的单位，如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等；3、度量量词表示事物的度量，如“寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米”。4、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如“次、下、回、趟、场”。代词代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某 种形状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙（自己能和其他代词连用，起强调作用。例如：我自己、你们自己、大家自己）”。2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪（问人或事物）、哪儿、那里（问处所）、几多（问数量）、多、多么 （问程度）、怎么、怎样、怎么样 （问性质状态）、什么、怎样什么样（问方式行动）”。3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那（指人或事物）、这儿、这里、那儿、那里（指处所）、 这会儿、那会儿（指时间）、这么、这样、这么样、那么、那样、那么样（指性质、状态、方式、行动、程度）、这些、那些、这么些、那么些（指数量）、每、各（指所有的或全体中任何一个）、某、另、别（确有所指，未说明哪一个）”。代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。注意：数词和量词通常被人们称为数量词。副词副词总是用在动词形容词前面做状语，如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。副词通常用在动词、形容词前面。如“就来、马上走、十分好、重新开始”，只有“很”“极”可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。介词介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如“把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为”。连词连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。关联词语可以看成是连词，如“因为……所以、不但……而且、虽然……但是”。助词附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。1、结构助词，它们是“的、地、得、所、似的”。2、动态助词，它们是“着、了、过”。3、语气助词，如“啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇”。叹词表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。拟声词这是模拟声音的词。如“呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、哗啦啦、呼啦啦”。词类歌诀：名词：人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即名词，具体抽象有不同。时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都可作，名词具有多功能。动词：世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和发展，存在消失与变更。心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两动词，配合谓语意更明。形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有性状，描摹性状用形容。形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功能多，主要充当状谓定。数词：数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整分倍，不定数目是概数。整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表增加，减少只能用分数。量词：表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作统计，物量动量分两款。量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居动后，物量短语在名前。代词：代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我你他，咱们自己和大家。疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这和那，每名某另别其他。副词：副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。前很后名都不行，单独回答更不能。介词：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢。助词：结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义。连词：和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连词难分辨，换位不变才是连。古代汉语词类的划分：一、词类定义词类是指词的语法分类。对于个体的词来说，它所属的词类也称词性。&二、词类划分依据古代词类划分的标准有两个：语法功能和意义。语法功能：主要是指能否单独充当句子成分以及充当什么样的句子成分；意义：是指词是否具有词汇意义以及具有什么样的词汇意义。依据这两条标准，古代汉语中的词可以划分为实词和虚词两大类。1.古代汉语判断句:是以名词或名词性词组充当谓语，对事物的属性做出判断的一类句子。2.被动句都是动词谓语句。主动关系和被动关系就是主语和谓语动词之间的施受关系的不同来加以区分的；主语是谓语动词所表示动作行为的施事者，该句子就是主动句；主语是谓语动词所表示动作行为的受事者，该句子就是被动句。3.古代句子成分的位置。语序，指充当句法成分的词语在句中的位置顺序。汉语语序的基本规律是诸主谓关系，主语在前，谓语在后；动宾关系，动词在前，宾语在后；偏正关系，状语、定语在中心语前，补语在中心语后。古代汉语特殊语序中主谓倒装好宾语前置现象。主谓倒装句，谓语提前到主语之前。宾语前置句，宾语置于动词之前。4.古代句子成分的省略。省略是句子被省略了其中某个部分成分个，被省略部分一般可以从上下文找到并确定地补上。5.词类的活用。在古汉语中，某些词在特定的语言环境中又可以灵活运用。临时改变它的基本功能，在句中充当其它类词。词的这种临时的灵活运用，就叫做词类活用。（首先确定其属于实词或虚词，以及属于实词或虚词大类中具体属于名词……）。古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法、名词用作状语。动词的使动用法，动词活用为名词。形容词的使动用法和意动用法。数词活用为动词，数词的使动用法。三、实词和虚词。实词能够单独充当句子成分，而且具有一定词汇意义。虚词则不能单独充当句子成分，没有词汇意义。实词的分类：实词包括名词、动词、形容词、数词、代词、和副词。虚词的分类：虚词可以分为：介词、连词、语气词。
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