南山IT培训：高中生没有基础可以学计算机吗？
南山IT培训：高中生没有基础可以学计算机吗？
11:31:55来源：深圳嘉华学校
[导读] 高中生没有基础可以学计算机吗？这是很多学生家长和高中生咨询关心的问题。 IT行业发展迅速，计算机成了很多毕业生想要学习的技术方向，对计算机感兴趣，但是没接触过、英语不好、数学不好、自己成绩不好等等，这些原因和担心成了阻碍了自己学习提升的机会。
高中生没有基础可以学计算机吗？这是很多学生家长和高中生咨询关心的问题。
& & IT行业发展迅速，计算机成了很多毕业生想要学习的技术方向，对计算机感兴趣，但是没接触过、英语不好、数学不好、自己成绩不好等等，这些原因和担心成了阻碍了自己学习提升的机会。
深圳的职业规划师说到，高中生有担心的理由，但是更应该有改变和挑战的勇气！每一个知识都是一个积累的过程，每一项技能的掌握都是需要循序渐进的学习和练习，只要能坚持到底，就没有学不会的东西。
& & 针对高中生，北大青鸟深圳嘉华学校专门制定了ACCP系列课程，课程紧密贴合市场企业对从业人员的要求，结合ACCP毕业学员的实际就业情况，课程内容始终围绕全面提升学员的编程熟练度、规范化以及职业素质等方面展开。在科学合理的课程编排基础上，ACCP加强调培养学员的动手实践能力，致力于培养学员代码编写的工程化和规范化；突出项目经验的积累，提供大量的来源于真实项目案例和阶段项目；职业素质训练课程更具针对性，注重和强化培养学员的职业习惯和职业素质。&
& & 如北大青鸟深圳嘉华学校的ACCP课程，就是专门针对高中生开设，零基础学习，分阶段训练、分维度培养、分层次深入，易学易懂。课程采用逆向设计，课程体系符合高中生的学习特点以及企业的用人需求。学员毕业后可以获得北大青鸟APTECH和国家人力资源与社会保障部的国际、国内权威认证，全球IT企业广泛认可，持此证书可在跨国公司、国外IT企业获得同等技能认定。
& & ACCP课程保持与时代发展同步，平均每十八个月更新一次，最重要的一点就是这些课程都是从零基础开始的，这就确保了每位学员都能学的会。在中博，让你在专业技能、专业素养等方面得到全方位的提升，想学计算机的同学，赶快联系我们吧！
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（简单粗暴）比如你追一个姑娘，你想变得优秀是为了 —“让她喜欢你”， 而不是提高自己水平去— “配得上她”。 那你就是自信了。
虽然可能外在输出结果有点相似。但是本质气场完全不同。 但是！可是！ 心理学上有个结论真的是外在可以影响内在。 我这里…
&p&谢邀。如果说考上北大就算学霸的话，我斗胆讲述一下我的高三，很长，但绝对真实。&/p&&br&我的高三，其实在零诊过后就已经开始，零诊之前几天，我才终于真正决定在剩下的几个月中投身于数学竞赛，希望能够获得一等奖，得到保送资格，然后去到理想的大学。&br&毕竟人人都不想高考，高考太残酷，太紧张，简单的ABCD决定了人生的新起点。&br&我畏惧高考，天生的畏惧感，我觉得竞赛的路要好走一些，并且数学也是我的挚爱。&br&正是从2012年7月开始，在大家都在为高考而奋斗的时候，我开始有意识地将学习的重心转移到竞赛上面。这一个月，我还在为零诊的成绩而沾沾自喜，高考这边本来就很少在意。&br&8月回到家，我决定全身心投入竞赛，我制定了紧密的时间安排，并申请不用完成假期作业，谢老很理解我，她同意了。这个月，我成功地把自己按在办公桌前，面对堆积如山的竞赛教程，一天中大部分的时间，都花在不断的学习、做题、纠错、总结上面，摧残自己，这个月的学习，我认为是奇效的，通过自己的努力，我的平面几何、数论已经达到一个可观的水平，连我爸都认为我的进步是恐怖的。当我返校的时候，跟林荫的大神同处一个教室时，我明显地感觉到自己已经缩短了与他们的差距。&br&同时我认识到，我的学习能力其实很强，这点认识在以后帮了我很多。&br&开学以后，我申请停课搞数学竞赛，感谢张老、谢老的支持，我再次得逞。年级上还有几个停课的同学，我们同处一个教室学习。这种感觉很玄妙，跟志同道合的人一起，为了心中的目标而奋斗，我们一起成长。&br&这段时光，是艰苦的，是受虐的，是幸福的。&br&其他同学们都在为高考而紧锣密鼓地复习，而我们知道，高考的路上我们已经落后太多，我们输不起。&br&而我们真正的，把竞赛当作了唯一的出路。&br&因此，只有破釜沉舟，只有背水一战。&br&于是，日复一日的刷题，只为在考场上争取更多一点的宝贵时间；把自己一百多斤的体重压在板凳上，只为内心的满足感和充实感。这一个月，我们第一次把自己变成了一个刷题的机器，所有《中等数学》，都被刷了个遍，还有林荫发下来的堆积如山的试卷。&br&现在想起只有后怕。&br&一面悲凉地叹息，一面奋不顾身地前行。&br&我也常常规划自己的高三，先拿到一等奖，然后保送，保送之后，在同学们都在奋战的时候，享受高中剩下的时光和难得的轻松。&br&今年是保送的最后一年，我要抓住机会。&br&我也常常担心，这不过是孤注一掷，要是失败了，怎么办？&br&有什么关系呢？我做了选择，义无反顾。&br&日，我永远不会忘记这一天，是我们踏上考场的日子。上车时还信心百倍的我，拿到试卷却止不住浮想联翩。&br&我太想成功，太想远离高考，太想用一个美妙的分数来证明自己的努力。&br&面对这样的大考，我还不够成熟。&br&一试就这样过去了，我做得很快，因为我知道只要我停下来，我就会失败。&br&二试在不久后开始，拿到试卷，用了不到30分钟的时间，我做了平几和数论，做完后我就隐约地意识到，我失败了。&br&我最强的两个板块，今年的题出得太简单。&br&那天晚上，我回到教室，见到久违的老师和同学，高兴又略带感伤。我时常想起这次考试，有时感觉自己还可以获奖，但有时，觉得自己彻底失败。&br&因此，我索性不去想，安心等待那个分数，只希望我就是那个幸运儿。&br&回到高中的课堂，我总感觉力不从心，毕竟生疏太久，除了数学和物理，我几乎无计可施。上课的时候，思绪飘飞。我心里决定打一个赌，赌我能得奖，既然这样，就不用再去关心高考。&br&现在想来，这不过是一个逃避，不愿接受失败，又不愿继续奋斗。&br&第二天，我记得清清楚楚，回班后的第一节语文课，讲象形文字，我思绪神游，却早已被谢老发现，下课检查笔记，发现书上一片空白，于是她告诉我，是学生就要有学生的状态，时刻奋斗。&br&可是我依旧浑浑噩噩，语文课上还好一点，其他课上完全不能静下心来，参加了周末的一次理综周考，我只考了233分，班平245，依旧不能警醒我。&br&一切的改变发生在10月27日，上午在数学办公室得知成绩，跟一等奖分数线差了十多分，虽然早有准备，但我依然不知道当时是怎么走出数学办公室的，大哥（苟植东）拍拍我的肩膀说：“你还好，你还有高考，我们可是玩完了。”说着他望望老二（胥伟杰）。&br&我苦笑，想起233的理综，欲哭无泪。&br&在高考的路上，我想进入一条捷径，当我终于意识到自己失败时，又只有从头开始。&br&而现在的我，已落后同龄人太多。&br&这下我也瞒不住自己了，头脑一片空白，这几个月的努力宣告白费，我不知道如何给自己一个解释，我不知道如何去面对，我不知道应该怎么走出这片阴影，我感觉对不起那些关心我的人。&br&我哪里做错了么？我问自己。&br&当天中午来教室的路上碰到谢老，我目光躲闪，问了声好后立马想走。&br&她叫住我，问我竞赛考得怎样。&br&我知道她早已得知结果，于是故意微笑着告诉她，我失败了。&br&我耸耸肩，就想走。&br&她拉住我，问，感觉怎样。&br&我笑笑，说，没什么大不了的。&br&她沉吟片刻，说，你肯定很难受吧，今天下午我们谈谈。&br&我点点头，一同来到教室。下午第一节课是语文，然后考理综。&br&结果中午的时候张锦老师从门前经过叫我出去，于是在上语文课的时候我们在走廊上进行了一次长谈。&br&我告诉了她我的努力，我的无奈，她则尽全力安慰我，并告诉我我还有机会，我还有自主招生，我还有高考。&br&她举了很多例子，全是她的学生，其中有一个学生，搞物理竞赛差2分一等奖，自主招生差1分得到加分，并且没有省优等其它任何加分，虽然郁闷无奈，但最后还是考上了清华。&br&我很震惊，怎么可能有这种学生!&br&我告诉张老，要是我这样的话，我早放弃了。&br&她也只是笑笑，说，我希望你比他幸运，你现在是要实现自己的目标，实现了自己，自然实现了班级的目标，学校的目标。&br&我叹口气说，可我已落后太多。&br&她说，没什么，肖经纬当年只复习了不足三个月，还是四川省第二名。&br&我笑道，我怎么能跟他比。&br&张老说，只要你努力，你可以做得一样好！&br&“你可以做得一样好”……我心灵受到震撼。&br&我明知这只是安慰我，于是我点点头。&br&然后她给我讲怎么补上错过的课程。&br&下课了，谢老走过来，搂着我的肩膀说，过去的就放下吧，相信你会做得更好。&br&回到教室，我依然难以释怀，放学后，我默默地到竞赛教室，把用过的书打包，捆好，带回寝室，藏好，然后云淡风轻地告诉我爸，我失败了。&br&我爸也没有多说，只是告诉我，该放下的就放下吧，总扛在肩上会疼的。&br&我点头，脑中一片浆糊。&br&紧接着没几天就是半期考试，我这状态自然是一败涂地，语文、化学没上班平，英语、生物仅刚上了班平。&br&除了数学，我手无寸铁。&br&在这个时候，我想起张守和老师告诉我的一句话，你其它科再烂，但你有数学，说明你的能力是没有问题的，所以，相信你自己。&br&我也一直都这么认为，我总是想，我还有数学呢，竞赛没怎样，高考你总可以应付吧。&br&但想到数学，我也只有苦笑。&br&看到物理总结上蒋老的寄语：重振雄风。让我感动了好久。&br&其实这次考试我也没怎么在意，明知道要考砸，也不必伤心。&br&我仅仅把半期当作我的一个起点，高三以来为高考奋斗的第一个起点。我欣喜地发现，我开始有意识地调整自己，让自己适应高考。&br&虽然时常回想，但也只有遗憾，没有感伤。&br&我重新专注课堂，感觉又回到以前的那个我，专注，冷静，平和。&br&我告诉自己，高考，我来了。&br&生活重归平静。我得以沉浸在自我中，跟着内心的感觉去生活。&br&这样的生活持续了一段时间，平静被自主招生打破。&br&自主招生的名额有限，清华的校荐没有，北大的只有一个，自然要用成绩来排，零诊和半期自然是参考。我零诊还过得去，半期则不堪入目。我用林荫一直以来的方案（即七三分）算了一下，在高新是最高的，因此感觉高枕无忧。没想到高新没有沿用林荫一贯的方案，而是采用五五分。这么一来，我是远远落后于同班的另一位优秀的女生，于是北大的校荐终归于她。&br&我也没什么怨言，毕竟我的高三太狼狈，我不如她。&br&看着北大每年比清华高十多分的录取线，我深知，就算得到加分，我也考不上北大。&br&于是释然。&br&我总是对自己说，北大更适合她，我还是考清华算了。&br&我总是想，毕竟成绩没她好，我也没什么发言权。&br&我只是遗憾，今年的自招只考数学、物理，都是我最强的两科，如果我去考，过的概率自然更大，可我却连机会都没有。&br&冷静下来，我又开始想，要是开学时竞赛没有停课，我半期说不定比她考得好，这个校荐自然唾手可得，这下又勾起对竞赛的悲惨回忆，又是一周的低落期。&br&校荐没有，只有自荐还有一点微薄的希望。我只投了北大和清华，希望二者之一能过。&br&时间已经不多，弄完材料仅剩一周就一诊了。&br&如果一诊再次惨败，我将一蹶不振，我这样告诉自己。&br&我真的已经没有什么退路了，我输不起。&br&一诊考得比预想的简单。&br&考完，也就放下了。&br&我无暇过分关心一诊成绩，只是关心自荐是否通过。&br&考完的第二天，我爸打电话故作轻松地给我说，两个学校的自荐都没有过，并安慰我说自主招生太浪费时间，与其准备这个，不如把时间放在高考上。&br&他问我一诊考得怎么样，我说我也没底。&br&这一次我感觉挺无奈，但不悲伤。&br&我只是奇怪，张老说的那个人的命运，会在我身上复制吗？我很好奇。&br&周末返校的时候，谢老叫住我，问我自招怎么样。我说没过。她以为我挺郁闷，于是说了当年她高考失利的故事，并安慰我塞翁失马，焉知非福。然后她又告诉我，自招是双刃剑，拼的头破血流得到10分加分，高考场上可能会失去20分。&br&我告诉她我很害怕，我不想就这样参加高考，风险太大。&br&她说，你就是你，接受现实，才能创造奇迹。&br&我知道现在剩下的唯一机会，就是省三好。&br&荣誉已是次要，关键在于，省三好有10分的高考加分。&br&我觉得我已到了丧心病狂的地步。&br&第二天上午查到一诊成绩，我爸打电话给我说我考了673，并说可能是个好成绩，并说我是王者归来。&br&我笑道，但愿吧。&br&事实证明一诊的确考得比预想的好，并且好很多。&br&当天下午来学校的路上，我又碰见谢老，她问我是不是考了673，我嗯了一声。&br&然后她告诉我，她四中的一个同学告诉她我是成都市第三名。&br&我诧异，连说怎么可能。&br&她只是微笑，点头，拍拍我的肩膀说，我说你能行嘛。&br&成都市第三名，是我想都不敢想的一个高度。&br&我心中狂喜，压抑了一个学期的情感终于能够爆发出来。竞赛的失利，自招的落马，都抛之脑后。但我故作镇静，只是心里掀起狂澜。&br&后来证明一诊的成功，对我的高三影响很大，每每失落时，我常常想，我可是成都市第三名啊，还有什么可怕的。&br&这次一诊分数很诡异，我最好的数学，再次宣告失败，倒是从不敢有所奢望的语文，进了成都市前十。&br&我心中因此有一种不祥的预感，这不是我的真实水平，迟早要出问题，我告诉自己。&br&但喜悦仍然大于忧虑。&br&重归冷静，我又落寞地想，一诊有什么，高考的路上，我依然孑然一身。&br&于是我期待，期待省三好。&br&事实证明幸福来的太突然了，日晚开班团会时，谢老告诉我，这次学校只有一个省三好名额。&br&我心里一紧。&br&然后她说老师们怎么怎么投票，然后我以一票的优势取胜。&br&剩下的话我已听不清楚，我暂时无法接受这个美好的事实，我的第一感觉就是，日子终于熬出头了。&br&一个学期的郁闷，茫然，彷徨，失措，终于画上了一个圆满的句号。&br&这下不会再出什么差错了吧！我想。我狂喜。&br&结果高兴得太早，我再次被上帝戏弄。&br&命运常常在瞬间改变一个人的生命和生活的轨迹。&br&日，是评优公示的日子。&br&看完长长的榜单，从头至尾，唯独没有我的名字。&br&然后我得知，我体育成绩没达标，因此落榜。&br&事实证明这是我整个高三最难过的日子，我感觉我已承担不了太多，哪怕一根稻草，都会把我压垮。&br&为了达到理想，我已心力交瘁，原以为这是一个美好的结局，哪知道成为又一个无法逃脱的漩涡。&br&我再次失败。&br&我惧怕失败，一朝被蛇咬，十年怕井绳。&br&我只是觉得，我已与心中的梦想，越来越远。&br&我还能考上清华吗？我止不住地想。&br&那天中午谢老给我讲了很多，安慰了我很多，我盯着她的眼睛，也只有机械地点头，其实没有听进去哪怕一句话。讲完了，她让我自己静一静，有想不通的马上找她。&br&接下来的课我已没有多少印象。那天下午我想了很多，总感觉我的高三太诡异，大起大落，头一天才被告知自招落马，第二天就得知考试成功，头一天被告知评为省三好，没几天就得知被取消。&br&失去又得到，得到又失去，我不解。&br&整个高三上学期，我到底得到了什么。我问自己。&br&除了成都市第三名的虚名，我一无所得。&br&反而，一次次的失败，已经把我击垮。&br&我能再次走出来吗？我内心充满疑惑和担心。&br&第三节是体育课，课前，谢老来到教室叫我去趟办公室，然后塞给我一封信，让我好好看。&br&我停在那里，甚至连谢谢都没说就转身离开。&br&体育课休息的时候，我打开了信，是她亲笔写的，信的内容让我震撼。&br&字字句句满是爱与关怀。&br&其中有一段让我刻骨铭心：&br&“一个人成功的因素有很多：天时，地利，人和等等，都是。我们会有一种感觉，最有名的书法家，不一定是字写得最漂亮的；最有名的歌手，不一定是歌唱的最好的。实际情形也是如此，明白了这种情形，没有成功的时候，便不会自卑，知道自己不一定比别人差，成功的时候，便不会傲慢，知道自己并不一定比别人强。”&br&这封信我永远保存，信的内容我永远铭记。&br&收到信后，我感觉好了很多。&br&但心中强烈的失落感和遗憾感久久不可消去。&br&下午吃完饭，我与谢老擦肩而遇，我目光躲闪，打声招呼迅速离开。&br&她笑笑，欲言又止的样子。&br&下午来到教室，她再次问我感觉怎样。&br&我点点头，说，好多了。&br&她考虑的比我还多，关于同学怎么看，我真的没怎么想，她倒替我想到了。&br&她说，其它的交给她就行了，不用担心。&br&她又给我讲了许多我应该感到高兴的理由。然后告诉我，你是要成大事的人啊，怎么能被这些击垮。&br&我笑道，不会的。&br&其实我也不知道会不会。&br&晚自习的时候思绪飘拂，总是静不下来，最后一节课时正盯着物理卷子发神，谢老拍拍肩膀说我们再谈谈吧。&br&来到办公室坐下，她问我灰心没有。&br&我迟疑，点点头，又摇摇头。&br&然后她让我向她倾诉我的一切情感。&br&我倾诉了我的情感。&br&然后我告诉她，这学期运气太差，我很郁闷。&br&她说我在逃避现实，让我好好思考。&br&然后她给我讲了很多，讲了她高中、大学还有工作的那些事，的确，她也有很多的挫折，甚至不可理喻的失败，她也哭过，郁闷过，无奈过，但她从未放弃成为一名优秀老师的梦想。&br&而我们有目共睹，她已成长为一个优秀的七中语文老师，一名优秀的班主任。&br&然后她告诉我，不管什么情况，就算天塌下来，她都永远支持我。&br&她永远支持我……我哽咽，但没有流泪。&br&高中三年，远离父母，独自在外乡求学，即使很受伤，我也没有流过泪。&br&那天晚上我们聊了很久，结束的时候已是将近11点了。&br&走出办公室，我感觉很轻松，既然已经注定，我也不能改变，况且我所经历的，有无数的比我优秀的高中生曾经经历过。&br&没什么好奇怪的。我告诉自己。&br&第二天数学课上，毫无征兆地，张守和老师开始讲他当年求学的坎坷，工作的磨难，然后回到原题，对我说，我当年跟你一样坎坷，相信自己吧，这会让你背水一战，我们相信你一定会成功的。&br&我一直把这件事当作一个荣耀，能让张守和老师在课堂上鼓励我，我感觉莫大的安慰和感动。&br&接下来的几天，我开始沉静下来，思考这个学期，经历了什么，学会了什么，懂得了什么。&br&竞赛教会了我面对难题永不退缩，面对挫折永不言败，面对高人敢于学习，敢于挑战，面对大考运筹帷幄，沉稳应对。&br&竞赛赋予了我逻辑化思考问题的能力，这一点我终身受益。&br&另外，我的学习能力飞跃式提升，我的数学，因此变得牢不可破。&br&竞赛让我见识了太多的天才，因此，让我无论什么时候，都保持谦逊。&br&半期教会了我巧妇难为无米之炊，你永远打不赢没有准备的仗。&br&自招教会了我只有提升自己的实力，才会有人认可你；没有实力，就只有被选择，拥有实力，你才可以选择别人。&br&省三好教会了我很多东西跟学习一样重要，世事难料，敢于接受现实，才能展望未来。&br&我想起《金刚经》里说：一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。&br&人生微妙，在奋力追寻的同时，内心要持无为、坦然的态度。&br&不要凡事声嘶力竭。&br&我发现我突然变得成熟了，不知道这是不是成熟的感觉。&br&时间消折了我的锐气，却不曾损毁我的锋芒。我不再感慨，而是更加沉稳、冷静。&br&我很欣喜，急切想找谢老谈谈，告诉她我没有逃避，告诉她我的成长。&br&日下午，我们在办公室里又是一次长谈。&br&我分享了这学期的一些收获，她很高兴，引导我再次好好的总结往事，希望我能学到更多的东西。&br&然后我告诉她我很害怕，就像我的那两个朋友一样，高考就差这么几分，成为人生的遗憾。&br&她说，你是你自己，你怎么可以把别人的命运加在自己身上，我相信你。&br&然后我告诉她，我的数学，每到关键时刻总会出问题。&br&事实也是如此，外地生考试，数学刚及格，与林荫擦肩而过；竞赛，失利；零诊，一诊，本来最强的数学，连连刷新生涯最低记录。&br&她告诉我，你数学本来没有问题，只是你太想赢，因此反而输了。有的事情我们越是害怕它发生，它就越可能发生，勇敢地面对，可能更有希望。&br&她又说，登山的时候，不能老望着顶峰，而应专注脚下的每一步。&br&我点点头。&br&话匣一开，她又讲了许多她高中的往事，她说的每一个地点，我都是那么熟悉，因为我的初中，就在那个学校度过。在她曾经度过6年的学校，我也曾度过3年。&br&因此，总有一种亲切感。&br&她又说，其实，没有什么东西是不能放手的，时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命的一块跳板，令你成长。&br&这次走出办公室，我感觉真的释然了。&br&接下来的时日，不就是高考吗？有什么好怕的，全省五十万考生相陪，我不孤单。&br&我想我是真的成熟了，就在那一刹那，跟以前完全不一样的感觉。&br&我曾为一次考试考得好而欣喜若狂，但现在，即使一诊考出可能我一辈子最好的一次成绩，我也没有过分的高兴，我自己也感到奇怪，难道这就是成熟吗？&br&高考这条路上，本就太多的荆棘，若自己不能挺拔，只能被这无情的洪流翻覆然后凛冽地忘却。&br&我渐渐感觉欣慰，我终于可以成为自己坚强的后盾，在最疲倦最厌倦的时候，从内心深处涌起一股力量，支撑我勇敢前行。&br&“宠辱不惊，淡定从容。”我爸以前这样告诉我。我认为现在我真正做到了。&br&生活再次回归平静。&br&不久就是寒假，老师让我们制定严密的时间规划。我决定重点突破我的理综，毕竟我的理综还不够稳定，从一诊来看，语文、英语已经够好，于是战略放弃。（事实证明这让我付出了极大的代价）&br&寒假的日子是轻松的，我调整自己，努力让自己适应这种生活，这种高三的生活。&br&我看了理化生的教材，终于补上了停课时缺的课程。&br&我感觉我在休整，为下学期的背水一战而奋斗。&br&毕竟我是真的没有退路了。&br&在返校的车子上，看着远去的风景，我告诉自己，就让我做给你看。&br&高三下学期不久就开始了，挑战正式开始。&br&入学考试我考得很好，几乎各科都是高三的新高，语文甚至考了125，从未到达的高度。&br&于是我开始轻视语文，重心完全转移到理综上面。然后就是一个月的学习，文科完全放手，突破理综到了丧心病狂的地步。&br&事实证明我的理综就在这个月达到了一个顶点，而其他科呢，我也不知道。&br&二诊前的二模彻底把我弄糊涂了。因为我语文只考了98分。&br&事实证明二模宣告语文成为我的软肋，这次从第一名到倒数第三的跨度成为我高中学习上永远的痛。我曾引以为傲的语文无情地背叛了我。&br&从此，对语文，我的态度转变了，我开始惧怕语文，甚至我都不明白为什么会这样，就是惧怕，赤裸裸的惧怕。&br&我还没来得及接受这个现实，就是二诊。&br&二诊在我生日那天开始，有的同学很紧张，但我真的没什么感觉，除了语文。&br&我可是成都市第三名，有什么可怕的。我告诉自己。&br&第一天上午的语文对我来说简直是煎熬，选择题做完我就知道完了，文言文，诗歌，现代文更是不敢奢求，结果做完还有40多分钟，我只是发神。&br&考完我倒是一身轻松，本来无所求，倒是挺轻松的。&br&接下来的数学、理综倒是发挥稳定。&br&那天晚上核对答案着实吓了我一跳，语文做得是一败涂地，加上阅读一共错了4道选择题，二卷几乎是问牛答马，英语也是，选择题错得无与伦比的多，作文还漏了一个要点。&br&后来成绩出来。语文100又没上班平，英语122刚上班平，如果没有149的数学和284的理综，我又惨败。&br&查成绩的那天下午，我看见谢老诡异地笑，然后朝我走来，我知道她已知道一切。&br&果然，她不问总分，就问我语文考了多少。&br&我咬咬牙，说，100，挺吉利的。&br&她说，吉利哇，从今以后，每周来问我几个问题。&br&之后我得知我居然是成都市第8名。&br&后来她告诉我我是成都市前十名里语文最低的，而学校的第一名语文考了120，总分也不过高我3分。&br&我不切实际地想，要是我语文120的话，我就是成都市第一名了。&br&她又总结这次完全败在语文。&br&她让我拿出一个方案来学语文。&br&我告诉她，语文如鸡肋，食之无味，弃之可惜，太枯燥，太乏味。&br&原以为她会生气，没想到她说，像你这种水平的学生，数学和理综在全市已是顶尖，最后决定你高度的，往往是语文。还有两个月，跟着我学，总有一天你会喜欢上语文的。&br&从此语文被管制。&br&这一天成为高三下期的转折点，我开始有意识地重视语文，课堂上开始专注听讲而不是时常去做做理综。&br&虽然有时仍旧无法专注，但她总会拍拍肩膀，或是掐掐胳膊，让我专注。&br&我开始把心思放在语文上面，虽然我也很迷茫，语文到底何去何从。&br&于是每周挖空心思寻找问题去询问谢老，跟她的交流次数越来越多之后，我感觉我又学到了很多，虽然这些在课堂上她也讲过，但我有时选择性的忽视了。&br&谢老时常提醒我，做题要勾画，阅读要勾画，我始终难以纠正。每次经过桌旁，她总会停下来告诉我，勾画，勾画。&br&后来我自己都不好意思了，每次见她走进教室，马上拿起笔，勾画题干。&br&虽然实质上没感觉有什么进步。但我感觉我的语文底气越来越足了。&br&虽然每次选择题仍旧会错三四道甚至五道，但是，看着以前头疼的文言文，我渐渐有了自己的方法；看着以前怎么也不懂的诗歌，我渐渐能揣摩作者的情感；现代文依旧很烂，但文章基本能够读懂了；作文文笔仍旧拙劣，但审题更加精准。&br&每次问完问题，谢老都会说，很好，有进步，相信你。&br&即使每次问的问题，有的她在课堂上已讲过不下十遍，她依然耐心解释。&br&我因此很疑惑，就算语文只考98分，她依旧认为我语文很好，可就连我自己，也不敢这么认为。&br&我一直以为，两个月的时间太短，语文要突飞猛进太困难。&br&可是我的语文一直在进步。&br&二模98，二诊100，联考107，三模114。几乎是等差增长。&br&我自己也摸不着门路。&br&这样进步也好。三诊大概就要考121了吧。我这样推算着。&br&三诊考得是真正的不痛不痒，没有难度，又是学校自己阅卷，因此有的同学可能没有尽力。&br&但我担保我是用了百分之百的精力在上面。&br&因为我急切地想知道，我的语文到底进步没有。&br&考语文时依旧很紧张，我做的很快，做完还有很久，于是我细细检查，手依旧有些发抖，但比二诊好了许多。最后15分钟填机读卡时，我先是横竖填反，后来发现填错立即更正，改过来时只剩3分钟了。&br&我还是很紧张。我告诉自己。&br&后来成绩出来，我语文真的考了121。我很兴奋，因为这样下去，高考就是128了。&br&但是这次总成绩考得不好，一直跌到成都市的五十多名。&br&分析成绩我得知，英语出了问题，班平124但我只考了122。&br&我这下是真的很无语，回顾这个学期，刚开始我抓理综，于是语文出了问题，这个月抓语文，英语又出了问题。&br&后来我翻看了这几次考试，发现英语一直都有问题，二诊122，联考116，几次大考，都在班平上下波动，只是我自己不够重视。&br&于是我很疑惑，倒计时牌上只剩下二十多天了，我的英语还有救吗？&br&日，英语自习课上，吴老叫我出去谈谈。&br&我很诧异，三年了，这是吴老第一次找我。&br&他告诉我，我能力是有，但态度不够端正，自己思考得太少，所剩时间不多了，多做点题，相信自己。&br&那天晚上晚自习最后一节课上课时我照旧去问语文问题，问完，正准备走，谢老问我，你数学、理综上肯动脑想，肯思考，但语文、英语上真的不肯动脑吗？&br&我惊诧，她怎么可能知道？&br&于是我只好点点头。然后告诉她，我希望这次高考数学、理综出难点，语文、英语简单点。我试图转移话题。&br&她打断我说，你这是逃避，考试的难度你无法把控，关键是提升自己的水平。&br&顿了顿，她又说，你学习能力很强，只要你想学，怎么可能学不好。&br&我解释说时间太短，太仓促。&br&她告诉我，还来得及，很多同学三诊不怎么样，但高考考得很好。&br&然后她从椅子上站起来，蹲下，做跳远状，问我说，跳远的时候，你第一步会怎么做？&br&我说，蹲下。&br&显而易见的答案。&br&她回到座位说，的确，这20多天，你要做的，就是蹲下，真正做到踏实、仔细，只为最后那一跳。&br&我喉咙突然哽住，或许我真的该蹲下了。&br&然后她告诉我，高一高二她还不确定我的高度，但到现在，她越来越相信，我会成功的。&br&我惊诧她哪里来的信心，三诊我是成都市五十多名，她怎么比我还自信。&br&况且，我的英语，正跟语文一样，遭遇瓶颈。&br&连我自己对高考都那么疑惑，她却如此有把握。&br&看着我疑惑的眼神，她说，你会的，你会成功的。&br&我宁愿相信这是一个美好的预言。&br&那天本来准备问完问题后回教室补语文60练的，虽然每天一练，但毕竟荒废太久，很多练没有做了，而当天又要收，但没想到回教室时只有5分钟就要下课了，于是，破天荒的，我把作业拿回了寝室，第一次挑灯夜战到12点，终于做完了60练。&br&这种感觉挺好的，这就是充实的感觉吧。&br&第二天化学自习课上，谢老突然叫我出去，我很疑惑，走出教室，她手一指，顺着看去，只见张锦老师站在走廊上，示意我过去。&br&张老坐在中间，我蹲在左边，谢老蹲在右边，我总感觉这阵势怪怪的。&br&然后张老问我最近有什么疑惑。&br&我吞吞吐吐地告诉她，英语有点差，不知有没有救。&br&然后张老说了很多，先说四川的英语绝对不会难，让我放心，然后告诉我该怎么提升英语，以及许多考场技巧。&br&张老很有经验，我相信她。&br&张老顺带表扬我语文有进步，这时谢老点了点头。&br&这次谈话，我感觉收获很大。&br&我懂得了自己的方向，保持数学和理综，用剩下的时间冲刺语文和英语。&br&回去以后，我开始思考一个方案。&br&结果除了刷题已没有更好的。&br&难道，我要自竞赛后再一次，沦为题目的奴隶吗？&br&看来只有这样了。&br&我觉得我是疯了，五天之内，做了7套四川高考真题，5套模拟题，4套专项训练，同学们的评价是，只要有时间，就看见我在做英语。&br&而我的感觉是，我的英语，一夜之间，好像有了飞跃式的进步。&br&这一周的周考，我考了139，碾压了无数英雄好汉。&br&我自己都奇怪，种瓜得瓜，种豆得豆，这也太快了吧。&br&或许这就是所谓学习能力吧。我宁愿这样认为。&br&挺好的，继续吧，你可以做到，你可是成都市第三名啊。我时常对自己说。&br&时间飞逝，离高考也就个位数这么多天了。而我的自信心，却到了爆棚的地步，我感觉这两个月挺充实的，至少让我在语文和英语上恢复了部分信心。&br&这几天是煎熬的，早上起来，我总是希望今天就去高考，但事与愿违。&br&我深知感觉是重要的，于是我拼命保持手感，各地的模拟题，我拿了许多来做，只为保持一个火热的手感。&br&你们是99度的水，还要继续加热，等到高考那天才能沸腾。谢老如是说。&br&6月6日放假，6月5日，是离别的日子，天下着蒙蒙雨。&br&去中和的路上，突然想起了他。&br&两千年前那个著名的死士。&br&我竭力去模拟他当时该有的心情，结果除了内心丝丝的痛和彻骨的寒意，什么也说不出。&br&那一天，荆轲，作为一枚一去不返的箭镞迈上了弓弦，谁都清楚这意味着什么。&br&一声轰响，石破天惊的轰响。&br&接着是躯体重重摔倒的沉闷。&br&死士，他的荣誉就是死。&br&一个凭失败而成功的人，一个以承诺换生命的人。&br&“我将穿越，但永远不能抵达！”&br&荆轲终于没有抵达。&br&而我能否抵达？我不知道。&br&用时间来证明吧。我这样告诉自己。&br&6月6日，我看了之前错过的NBA东部决赛的录像。我一贯支持的热火，在抢七中胜出，晋级总决赛。&br&而总决赛，在6月7日开打，也就是当我们在饱受语文摧残的时候，热火和马刺，詹姆斯和邓肯，将在世界上最高的篮球舞台上战斗。&br&以前有学长告诉我，他高考第一天，是2007年总决赛第一场，骑士与马刺，也是詹姆斯与邓肯，在战斗。他支持詹姆斯，但詹姆斯输了，而学长的语文，却刷新了最高纪录。&br&我但愿如此。&br&6月6日白天我没有看书，而是在中和镇到处走走，总感觉回到了安岳，有一种主场的亲切感。&br&那天晚上我决定看看语文。&br&我最放心不下的，莫过于语文。&br&尽管老师们无条件的信任我的语文。&br&我告诉谢老，你要保佑我的语文。&br&谢老说，你若盛开，清风自来。放心去飞吧，我会保佑你的，放一百个心。&br&日，是战斗的第一天。早上起来，我和我爸在中和大街上走了一圈，呼吸了新鲜空气，然后去吃早饭。一切就绪后，我们一同去学校。&br&在门口碰到张老和谢老，拥抱过后，谢老拍着我的肩膀说，我会保佑你的。&br&于是我放心。&br&没有丝毫紧张，或者说完全不紧张地，我进入考场，深呼吸，默默祈祷热火输掉这场比赛。&br&这样其实很好，因为事实证明热火凡是输掉第一场之后，总能赢下系列赛，而我，正如学长所说，顺便可以在语文上有所突破。&br&铃声响后，考试正式开始。&br&其实前两道字音字形题全把我难住了。我没有多想，随便写了两个答案，马上往后面推进。&br&这只是常态，平时我也就这水平，不用担心。我提醒自己。&br&放下笔时，还剩二十多分钟，即使考前谢老千叮咛万嘱咐一定要慢，要仔细，我还是做得这样快。&br&总体的感觉，却比二诊稍好。选择题有3道不确定，默写有1个，但诗歌感觉很好，作文也将就。&br&可我隐隐觉得，这次语文，可能又是我的滑铁卢。&br&走出来时又碰到张老和谢老，没有问考得怎样，只是说，考一科就放下吧，剩下的都是你的强项了。&br&事实也是这样。&br&可我是真的放不下。&br&吃饭的时候我一直在想，到底这次语文会怎么样。&br&然后我告诉自己，看看二诊吧，语文才100分，总分不是照样前十吗？&br&只要数学和理综好好发挥就是了。&br&中午回宾馆发现帕克进了一个不可思议的进球，热火果然输了，我的心稍稍安了下来。&br&下午的数学被证明是一次皆大欢喜的考试。&br&但我很郁闷。&br&数学太简单，对我百害而无一利。&br&走出考场时，我一直在想，语文简单但我没抓住机会，数学又简单，你这不是玩完了么？&br&那天晚上我也没看书，只是不断地看着当天总决赛的录像。借以放松。&br&我努力不去想当天的考试。&br&这一晚睡得很好，醒来已是第二天7点30。早上起来，一切照旧，我和我爸在中和大街上走了一圈，呼吸了新鲜空气，然后去吃早饭。一切就绪后，我们一同去学校。&br&事实证明理综的考试是惊险的。&br&做完还剩三十分钟，跟平常差不多。&br&但我明显感觉生物做得太水，很多空是模棱两可的。&br&于是我做出了一个愚蠢的决定，先检查生物。&br&我以前从来没这样做过。&br&我用了18分钟检查完生物，没有发现错误。&br&结果只留下12分钟来检查物理和化学。&br&我用了6分钟检查完物理大题，检查到有道题从第一问就错了，于是改正。&br&然后用3分钟检查物理选择题，错了一道，我急忙改正。&br&最后用2分钟检查化学选择题，错了一道，我立刻改正。&br&这时还有不到一分钟，可我机读卡还没有填涂。&br&我提醒自己，冷静。&br&于是，涂完，铃响。&br&收卷的时候，我看了看没检查的部分，物理实验不幸错了一空（g=9.8看成了g=10），化学最后的计算把质量看成了物质的量。&br&这些都是老师讲烂了的东西。要是蒋老和闵老知道，肯定会把我撕掉。&br&不过我还是挺高兴，因为最后12分钟，太惊险，而我已经挽救了很多。&br&上次我在最后时刻挽救这么多还是二诊的理综，最后5分钟改对了3道选择题，因而脱颖而出。&br&我感到莫名的高兴，好像历史在重演。&br&后来谢老告诉我考完语文出来我脸色铁青，考完数学也没有笑，唯独考完理综终于看到我笑了。大概就是这个原因吧。&br&那天中午我没有睡着，上午太惊险，心有余悸。&br&或许理综最后的那12分钟，决定了我去上交还是去清华。&br&下午的英语，我已准备充分，考试时感觉题很简单，几乎有上140的冲动，写完作文，还有1个小时。&br&检查了一遍后，我感觉我的高中三年就这样结束了，无论怎样，成绩已经注定，倒是很有些伤感。&br&走出考场，我很轻松，三年，已化成一个足迹，而我，无论考得怎样，都可以舒一口气了。&br&张老问我，考得怎样，考得上不？&br&我承诺，应该可以吧。&br&但是我也不知道到底怎么样。&br&回到家里核对了答案之后，我陷入深深的担忧。&br&估分出来，语文110，数学149，理综285，英语135。总分679。&br&看似很好，但当我听说当地学校有三个学生估分上670，并且他们或多或少有10到20分的加分，我的心坠到了底谷。&br&难道清华的分数要680？&br&我担心，疑虑。很多亲友打电话来询问情况，我们的一致口径是，很危险。&br&这些日子才是真正的折磨。&br&事实也是如此。&br&我当年是以当地中考第一名的身份进入七中。现在读完回来，要是还没有在当地读的考得好，我无颜面对。&br&于是我把自己沉浸在总决赛中。&br&我本以为热火第六场会输，毕竟他们还落后5分，而时间只剩20秒。一切正常的话马刺将赢得总冠军。&br&然而，凭借詹姆斯和阿伦的两个不可思议的三分球，热火把比赛拖入抢七。&br&在抢七比赛中，热火惊险取胜。&br&我会不会向热火一样逆袭呢？我止不住的想。&br&后来消息越来越可靠，一本线出来，562。&br&而清华的分数线，最少的一年，也比一本线高了120分。&br&更加不利的消息是，今年清华保送生扩招了15个，也就是说，高考这边，要少招15个。&br&这无疑增加了难度。&br&于是我开始浏览上交的网站，考上上海交大，我还是有信心。&br&清华，我只有一成的希望。&br&我还是输了。我落寞地想。&br&同时我在考虑，怎么向张老解释我的承诺。&br&6月22日，是查分的日子，我爸妈很紧张，头一天就睡不好，我却照常作息，睡的极好，我都不知怎么这么冷静。&br&那天晚上，是一个同学的妈妈给我发来的成绩，691，没有名字，刚开始我以为不是我的，后来核对了几遍准考证号，我发现正是我的分数。&br&哇！------&br&我跟我爸相拥。&br&看到这个分数，我难以相信。&br&特别是120的语文和138的英语，还有我的数学，终于修成正果。&br&我没有输，我告诉自己。&br&我赢了。&br&然后学校发来短信，我是四川省前十名。&br&不久北大发来短信，承诺满足一切专业要求。&br&几分钟后清华发来短信，承诺满足一切专业要求。&br&幸福真的来得太突然了。&br&当年踏破铁鞋却难得一见，现在，却突然找上门来。&br&那天晚上跟谢老聊了很久。她跟我一样睡不着。&br&皇天不负苦心人。她告诉我。&br&可我是完完全全没有料到这样的分数。&br&或许这样的爆发，本来就难以解释。&br&你不过把你所知道的，完全发挥出来了而已。谢老说。&br&我的高三，到这里大概可以结束了。&br&这就是我的高三，我的奋斗。&br&回望这个高三，总感觉太戏剧，太珍贵。&br&也许这就是真正的高三，压力与泥泞同在，机会与挫折并存。&br&破茧成蝶，也必先作茧自缚。&br&而不到最后一刻，胜负犹未可知。&br&突然想起谢师宴上张老告诉我的一句话，挫折只会让你更加强大。&br&还有谢老的那句话，它试炼我后，我必如精金。&br&忘不了这些，还有那些鼓舞的话语，那些为你的进步而高兴的人。&br&我时常在想，要是没有这种机缘，我的高三，或许是完全不一样的剧本。&br&但没有了七中老师、父母、同学的支持，我的高三，永远不会这么有意义。&br&因此我感觉我是幸运的，在高三，碰到这么多生命中的贵人。&br&其实每扇为你敞开的门，后面都有个开门的人。
谢邀。如果说考上北大就算学霸的话，我斗胆讲述一下我的高三，很长，但绝对真实。 我的高三，其实在零诊过后就已经开始，零诊之前几天，我才终于真正决定在剩下的几个月中投身于数学竞赛，希望能够获得一等奖，得到保送资格，然后去到理想的大学。 毕竟人人…
&p&嗯哼……&/p&&p&我记得某一年，王朔、余华、莫言、苏童四人被邀请编一个丛书，每个人挑选对自己影响最大的十个短篇小说汇编成集。&/p&&p&而王朔、余华和莫言三人的选集中都有鲁迅的短篇。&/p&&p&而且从这三个人的选择中，可以明显看出这三个人的阅读趣味和作品的特色。&/p&&p&莫言选的是《铸剑》&/p&&p&王朔选了《采薇》&/p&&p&余华选了《孔乙己》&/p&&p&这三个人选这三个短篇并不是瞎选的。&/p&&p&莫言的书我还没看过，姑且采取一些比较主流的说法吧，主流的说法告诉我莫言的小说色彩浓烈，画面感极强。&/p&&p&而《铸剑》恰好是鲁迅先生的小说中色彩最浓烈，画面感最强的：青色的剑；黑衣人；金鼎；火炭；滚水冒出浓浓白烟，最后三个白骨下葬，送葬的队伍在黄色的土地上踩出烟尘……读着鲁迅先生的文字你都能感受到那个场面，甚至能感受到井华水和青剑的冰冷，沸汤的滚烫以及最后浓浓的灰土味儿。&/p&&p&王朔的书我读过一些，他在我看来有点像是毛姆和塞林格的合体，在写一些嘲弄的小说时像毛姆，在写深情的小说时像塞林格……而王朔的选集据他自己说特色就两个：调侃和殇情。&/p&&p&《采薇》就属于调侃的那一类。&/p&&p&《采薇》在《故事新编》中属于比较温和的一篇，它不像《补天》和《出关》那样对某些具体的人有所嘲弄，也不像《铸剑》那般激愤：《采薇》就讲了两个有点傻的老头死守着商朝的基业不食周粟，最后被饿死的故事。鲁迅的态度就像恶作剧似的，一本正经地写两个老头迂腐固执，就好像很值得敬佩一样，最后弄一个粗鄙的农妇来嘲弄他们：&/p&&p&“你们吃的薇菜，难道不是我们大王的么？”&/p&&p&安排这个农妇出场就很像王朔干得出来的事，仔细想想《阳光灿烂的日子》最后那句“傻逼”，不就是从这里拿来的嘛。&/p&&p&而余华选的《孔乙己》那更是再合适不过了，余华就得选《孔乙己》。他不选没别人会选了。&/p&&p&《孔乙己》里那种写法几乎被余华原封不动地继承用在了自己的成名作《活着》上面。&/p&&p&《孔乙己》的叙述者是一个酒店小伙计，他对孔乙己是一种取笑与疏离并存的态度。鲁迅写《孔乙己》的时候，做法就是老老实实地写，小伙计看见什么就写什么，绝不多做惊人之语，也不表达自己的价值取向。读者的视角被限制在小伙计一人身上，但这种限死了视角的方式，反而会让人忍不住遐想在自己没看见的角落，到底发生了什么？&/p&&p&而《活着》的记述者对于福贵的所有苦难和幸福也都是一种冷静到极点的态度，听说福贵早年吃喝嫖赌，他不做表示；听说福贵被国民党抓了壮丁，他不做表示；听说福贵终于大难不死得以回家，他不做表示……实际上余华经常因为这种疏离的，不做任何评价的写法而被热心肠的读者说成冷血。但余华是冷血吗？不是的。福贵的叙述虽然简单，但每一句话都包含着几十年的悲喜人生带来的引力，我们常说质量巨大的物体会对别的物体产生巨大的引力，福贵的叙述也是一样的，这种黑洞一样的叙述朴实无华但无人能逃得掉。&/p&&p&就像孔乙己的那句“回字有四种写法，你晓得罢？”和“多乎哉？不多也。”一样，你小时候可能会取笑，但等到某个时间段再想起这句话，心里会觉得被人扎了一刀似的，难过到说不出话。实际上也没人能逃得掉孔乙己的这两句话。&/p&&p&&br&&/p&&p&那么，我想问了，当代的三位影响巨大的中国作家，将鲁迅的三个不同风格的短篇小说视为影响了自己的作品。&/p&&p&这算不算过誉？&/p&&p&当然，如果你说人民的力量和眼光胜过了这三位作者，我也没什么话好说对吧？&/p&&p&毕竟文学的门槛不高，就算曾经高过，也被人砍低了许多。&/p&&p&&br&&/p&&p&更新：&/p&&p&有同学问这个丛书是啥，我上豆瓣搜索了一下，名字叫做“影响我的10部短篇小说”，出版社是新世界出版社。其实不止他们四人参与，这套书共有10本，之所以提他们是因为参与选编的人中这四人最有名气。&/p&&p&其实我也是从 &a class=&member_mention& href=&///people/1ee79e22aecaae& data-hash=&1ee79e22aecaae& data-hovercard=&p$b$1ee79e22aecaae&&@史航&/a& 先生的微博上知道有这套丛书的，为了让大家省电省时间，我冒昧地把他微博里的图拿来用一下。&/p&&p&大家看到这个截图，学到了东西或者满足了好奇心的，也请对他抱有一份感谢。&/p&&img src=&/v2-38edb5ea307b689d74d5d83fe98710d9_b.jpg& data-rawwidth=&440& data-rawheight=&1360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&440& data-original=&/v2-38edb5ea307b689d74d5d83fe98710d9_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&不怎么友善的更新：&/p&&p&我不会删评论，但在这个答案下面的评论里有些评论，我很不喜欢。&/p&&p&1：贬低苏童的&/p&&p&我是真的搞不懂，四个优秀的作家里面有三个选了鲁迅的小说，说明鲁迅的伟大，而没有选鲁迅的那个就说明那么人眼光差，成就低？&/p&&p&什么逻辑？&/p&&p&虽然苏童的书我也没看过，但我们用基本的逻辑来分析一下吧，出版社能够请他，本身就是对他的成就、眼光的认可。&/p&&p&而且看苏童列出的书单，他的眼光也是很高的。比如那篇《凡卡》，就是伟大的杰作。&/p&&p&鲁迅伟大，契诃夫就不伟大了吗？苏童没选鲁迅的书可能就是因为在他眼里还有比鲁迅更好的，为什么要说人家不选鲁迅就是因为人家心里住着四房姨太太呢？&/p&&p&这对于苏童是不公平的。&/p&&p&也许当初我就不该提他的名字。&/p&&p&2：说鲁迅的成就是共产党和毛泽东捧的。&/p&&p&年轻真好，真的。&/p&&p&开始撰写这个答案时我举这个例子出来，自己还颇为得意。以为找到了最好的证据，我本以为他们的作家身份能够给大家一种专业，公正的印象。实不知这几位作者都出生于建国后，可能大家都觉得政治人物的讲话，铺天盖地的横幅宣传能够让最优秀的专业人士违背自己的真实水平和良心说话。毕竟有钱学森和郭沫若的例子在前。&/p&&p&我没有估计到这一点。我错了。&/p&&p&提供一点新证据吧。这个证据比较短。是我从汪曾祺先生的文章里摘抄来的。&/p&&p&“陶光是西南联大中文系教员……（中略，谈论陶光选文章的标准）……白话文部分的特点就更鲜明了。鲁迅当然是要选的，&b&哪一派也得承认鲁迅&/b&，但选的不是《阿Q正传》而是《示众》，可谓独具只眼……”——《晚翠园曲会》&/p&&p&给大家提供一点信息：汪曾祺先生在西南联大读书的时候，抗战都没胜利呢。&/p&&p&难道在西南联大教书的众位先生能够未卜先知，竟然能够预料到将来的政府主席会吹捧鲁迅，所以赶紧先承认起来？&/p&&p&至于汪曾祺先生说的是不是谎话，是不是故意吹捧鲁迅，大家可以自己去读专业的民国历史，检索史料实在不是我的强项。&/p&&p&当然，总有一波人跟政府唱反调的时候忘了带上常识，就像昨天在谷大白话先生微博里看见的，连“地球是圆的”都会被一些人认为是政府的谎话。&/p&&p&碰上这种人，我又能说什么呢？&/p&&p&3：把鲁迅的成就和人品联系在一起的/认为鲁迅成就再高也是个渣男的。&/p&&p&我当然也觉得鲁迅先生是个好心人啦……但是“鲁迅的成就是因为他人品高尚”是不成立的。&/p&&p&这个答案通篇都没有说鲁迅的人品如何。&b&我认为在讨论一个文学家的成就时，不需要讨论他的人品如何。&/b&鲁迅的文学成就很高，他弟弟周作人的文学成就就不高吗？但是周作人就曾经干过卖国投敌的事情。然而如果因为周作人曾经卖国投敌就说他写的文章都是垃圾，我想任何一个专业的文学评论者都不会赞同。&/p&&p&就像不会赞同苏童的选集没有选择鲁迅所以苏童这个作家比王朔、余华和莫言糟糕一样。&/p&&p&大家讨论文学成就就说文学成就如何如何……不要和人品啊政治倾向啊什么的联系在一起，《一代宗师》说得好：功夫，一横一竖，对的站着，错的躺下。&/p&&p&就那么简单。&/p&&p&你要硬说站着的那个是因为人品高尚/支持某派政治观点才站着，未免太爱给大师（和自己支持的政治观点）加戏了。&/p&
嗯哼……我记得某一年，王朔、余华、莫言、苏童四人被邀请编一个丛书，每个人挑选对自己影响最大的十个短篇小说汇编成集。而王朔、余华和莫言三人的选集中都有鲁迅的短篇。而且从这三个人的选择中，可以明显看出这三个人的阅读趣味和作品的特色。莫言选的是…
去年冬天，送儿子去学游泳。教练问我，你有什么期待?我说开心就好，不用太大压力，学不学得会都没有关系。&br&起初的两节课，教练的确如此，陪着儿子打水仗，玩水球，泳姿学的没比狗爬好多少。我问儿子，你开心吗?儿子言笑晏晏，说开心啊，很好玩。&br&&br&第三节课，教练告诉我，这样他教不下去了。刚从省队里退下来的小伙子，这样的教法让他非常难受。他说，姐，你就让我安照自己的方法教一次，行么？&br&&br&看到教练那么帅，我鬼使神差的说，好。&br&&br&儿子之前有过一点基础，教练让儿子用脚打水，他拿泡沫棍在后面假装追打，然后又直接带到深水区练习，然后把我轰出去了。&br&&br&一个半小时后，我看到儿子以极其飒爽自由泳的姿态游了半个来回。看到我过来，他迫不及待而又兴奋的对我喊，看到了吗，看到了吗?我是不是很厉害?!&br&&br&那一刻，我没有问他是否快乐。因为征服困难获得前行的成就感，已经在他脸上写满了无与伦比的满足与幸福感。这是不同于刚开始浮在表面言笑晏晏的快乐，是更深层次的精神感的兴奋。&br&&br&我先生毕业于top2，某东高考状元。年近四十，从我19岁认识他到现在，每一天都在学习，行业深钻。每次我总觉得他做的很好了，他就对我说，他没有达到对自己的期待和要求，他希望能改善和改变所爱领域的现状，他希望能实现更高的自我价值。&br&&br&然而，他对儿子真的没有任何要求，他常常对儿子说，第一名一点也不好玩，老怕别人超过你。&br&&br&可是，他会要求儿子做每一件事情都全力以赴，可以不成功，但一定要足够有效，足够努力。&br&&br&我女儿截然相反，偷懒的时候是发自内心的快乐，和哥哥亲亲抱抱的时候是发自内心的快乐，上体操课单杠做的不好老师说那就去玩平衡木不用继续练习时，她也是发自内心的快乐。&br&&br&我先生常常和我说，不要按照儿子的进度来要求女儿，要降低对女儿的期待值才能平常心对待，他送女儿去kiwi幼儿园每天只唱歌跑跳，坦然接受女儿到现在1-20还数不清楚。导致哥哥常常嫉妒，为什么妹妹可以这么轻松？&br&&br&我问儿子，那你想要和妹妹换个生活方式吗?他想了想，说，不要，我还是喜欢这么努力的自己(?o . o?)&br&&br&不论我们是否接受孩子平庸，都要遵循孩子自己的内心选择，你去助力他成功，需要他自己有这样的内驱和成就感。你去接受她的平凡，也是她自己就安于这样的状态，喜欢这样的舒服感。&br&&br&所以，我们是否接受，对于孩子一点意义都没有，帮助孩子找到内心的自我，并遵循自我前行，才会带给他们更大的幸福吧。&br&&br&可是，又有多少成年人找到自我了呢？&br&&br&…………………………&br&&br&看到很多评论，讲到了孩子的未来，性别的差异。首先非常高兴大家提出了不同的看法，我们每个人都在用自己的经历和见识来在思索，没有一种教育方法适合所有的孩子，教育应该是家庭所有关系的总和，也是相对一直在变化的。&br&&br&其次，我们并没有放松对女儿的教育哦，只是遵循她这个时刻最适合她，也是最愿意配合的方式，例如更多的音乐和运动，例如照顾一只小动物……让她能按照自己的节奏，去思考和呼吸。
去年冬天，送儿子去学游泳。教练问我，你有什么期待?我说开心就好，不用太大压力，学不学得会都没有关系。 起初的两节课，教练的确如此，陪着儿子打水仗，玩水球，泳姿学的没比狗爬好多少。我问儿子，你开心吗?儿子言笑晏晏，说开心啊，很好玩。 第三节课，…
&p&现在都是自媒体投稿了，很少杂志投稿了，&/p&&p&&br&&/p&&p&一篇公众号文章，少的100-300，多的的稿费也能拿，关键看实力。&/p&&p&&br&&/p&&p&如果你跟3-5个公众号长期合作，一个月的薪资绝对不低于公司的中级管理层。&/p&&p&&br&&/p&&p&下面是一些公众号的投稿渠道，自取。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：叭零&/b&&/p&&p&大致稿费：100元/篇&/p&&p&内容：情感类观点类，小鸡汤&/p&&p&投稿邮箱：&a href=&mailto:&&&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：月寒书社&/b&&/p&&p&大致稿费：300元/篇&/p&&p&内容：短篇故事类，情感类和热点类，具体方向可先多看些公众号文章，找风格。每月录用超过5篇还奖励800元。关注公众号了解征稿内容，有故事的小伙伴可以动笔尝试，过稿不易，还是需要一定笔力。&/p&&p&投稿邮箱：&a href=&mailto:&&&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：收获　&/b&&/p&&p&大致稿费：200元/篇&/p&&p&内容：主要是科幻类故事征稿，所以可能会小众些，不过适合这类写手发挥。《收获》是国内比较老字号的，有保障，过稿有一定难度，最好之前有写过科幻类的经验。多参考他们发布的文章，先看看人家的文章，慢慢磨。&/p&&p&投稿邮箱：&a href=&mailto:&&&/a&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：二更食堂&/b&&/p&&p&大致稿费：发布在头条500元/篇，非头条300元/篇&/p&&p&内容：情感、时尚、娱乐、美食等，反正适合女性群体阅读的话题文章，因为是业内大号，有机会的小伙伴还是可以试下机会。过稿不简单，所以需要有扎实的基础。&/p&&p&投稿邮箱：&a href=&mailto:&&&/a& &/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：火星人俱乐部&/b&&/p&&p&大致稿费：千字300元&/p&&p&内容：主要是儿童类教育文章，要有自己的观点，清晰明了逻辑无误，给人以教育启示的意义&/p&&p&编辑联系方式：微信：shatter_&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：新周猫&/b&&/p&&p&大致稿费：1000元/篇&/p&&p&内容：背靠大平台，钱不是问题，重点是你写不出来这样独特风格的稿子。稿费确实高，要求也高，以猫的视角来写文章，说起来还是比较奇葩，一般人驾驭不了。建议多看公众号文章，看看能不能掌握精髓。&/p&&p&写作是条艰难的路，只能自己坚持，会有豁然开朗的一天。&/p&&p&&br&&/p&&p&补充： &/p&&p&&b&公众号：稿事编辑部&/b&&/p&&p&稿费：千字500&/p&&p&内容：影评，剧评（热门影视剧），娱评（热点），粉丝爆料，所以主要是影视娱乐方向，优质作者会得到平台扶持和签约资源等。过稿有难度。&/p&&p&邮箱：major_ 稿费月结&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&公众号：新生大学&/b&&/p&&p&稿费：600/篇&/p&&p&内容：人文，历史，心理，社会，等等，能够引发行动的方法论。字数：，&/p&&p&邮箱：，具体最好去看下公众号里面的范文，过稿难度中等，投5篇中1篇的节奏。&/p&&p&&br&&/p&&p&补充： &/p&&p&&b&公众号：好姑娘光芒万丈&/b&&/p&&p&投稿邮箱： &a href=&mailto:&&&/a& &/p&&p&要求：字数 2500左右 观点新鲜，主题符合年轻人需求，有节奏感，故事和价值观缺一不可（忌全篇说教），与女性、成长或生活方式有关，具体风格请参考公众号。文章并不难写，适合女孩。&/p&&p&稿费：300-500一篇 阅读过十万另有红包。&/p&&p&&br&&/p&&p&补充：&/p&&p&&b&公众号：&/b& &b&晓得么&/b&&/p&&p&一、投稿要求： 文章风格不一定需要和公号风格一致，希望看到有别于公号风格的文。 &br&1、会说故事，能触动用户的情绪和思考，引起共鸣； &br&2、思想有深度，有理有据，语言不老套也不装逼； &br&3、语言活泼积极，&b&字数在之间&/b&； &br&4、拒绝为赋新词强说愁，和没有营养的鸡汤。 &br&5、 我们会依据文章水平对内容进行适当编辑，写得超棒我们一笔也不会动哒。 &/p&&p&二、投稿方式：，审核时间3日内&/p&&p&&b&稿费：每篇150元&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&补充 9.20&/b&&/p&&p&&b&公众号：闲乎娱乐&/b&&/p&&p&投稿要求：体裁不限，可散文，可故事，可随笔，可叙事……字数1000字以上，致力于为年轻人提供一个休闲放松、多元多彩的资讯平台。&/p&&p&稿费：100一篇&/p&&p&投稿方式：&a href=&mailto:&&&/a&，&b&QQ：，&/b&投稿者请注明姓名，联系电话，转账微信号。&/p&&p&三日内回复&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&补充：9.24&/b&&/p&&p&&b&公众号：uwonder&/b&&/p&&p&投稿方向：主旨是——给予你当下最新鲜犀利的观点或评论。&/p&&p&1.故事类评论&/p&&p&2.热点事件评论&/p&&p&&b&字数：左右&/b&&/p&&p&&b&稿酬：100元/P&/b& &b&根据阅读量上涨，上限300元&/b&&/p&&p&因为公众号仍处于初期，所以过稿率会稍微高一点。&/p&&p&&b&投稿邮箱：&/b&&a href=&mailto:&&&/a&
三日无回复可他投。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&补充：9.26&/b&&/p&&p&&b&公众号：礼遇年华&/b&&/p&&p&&b&征稿要求：&/b& &/p&&p&1、原创首发，必须原创文，伪原创都不行，不能在别的平台发过再投。
&/p&&p&2、文章类型为非虚构类作品，需要有故事性，不要纯说理，观点要鲜明，能共鸣。
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&/p&&p&5、&b&投稿邮箱：&/b& &/p&&p&6、稿费采取梯度模式： &/p&&p&5000+阅读 300+点赞 Rmb100
&/p&&p&10000+阅读 500+点赞 Rmb200
&/p&&p&20000+阅读 1000+点赞 Rmb500
&/p&&p&50000+阅读 3000+点赞 Rmb1000 &/p&&p&联系人：Lysweix1021&/p&&p&&br&&/p&&p&更新：9.29&/p&&p&&b&平台：独角文化&/b&&/p&&p&旗下有两个公众号征稿，一个电影号“&b&独角电影&/b&”，一个情感号“&b&克里斯马座&/b&”&/p&&p&电影类：&/p&&p&脑路奇清电影，要求趣味性和传播性强，要求原创首发，字数在500—2000。&/p&&p&感情类：&/p&&p&情感、都市男女、闺蜜、职场、真性情、不矫情、不拖泥带水、展现新时代女性真我，走路带风的洒脱文风。要求原创首发，字数在500—1500。 &b&投稿邮箱(投一个即可）：&/b&&/p&&p& 或
&b&邮箱投稿要求&/b&：&/p&&p&请备注投稿类型、手机号或微信号、支付宝 如：标题 《投稿 电影类》 正文备注：姓名/笔名?手机号码/微信号?支付宝账号 文章请以word文档的形式，加在附件中发送。&/p&&p&&b&稿费：100—200一篇&/b&&/p&&p&投稿后5个工作日内给出回复，具体金额看文章质量和受欢迎程度。 &/p&&p&联系人微信：wbx980116&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&关于投稿渠道，如果有任何问题，或者想要其他征稿信息的，可以联系我 jiantan1992，备注知乎。&/p&
现在都是自媒体投稿了，很少杂志投稿了， 一篇公众号文章，少的100-300，多的的稿费也能拿，关键看实力。 如果你跟3-5个公众号长期合作，一个月的薪资绝对不低于公司的中级管理层。 下面是一些公众号的投稿渠道，自取。 公众号：叭零大致稿费：100…
&p&今天要和大家分享的是我从学生时代一直使用的一些学习方法和一个有效的工具，如果觉得有帮助的话，记得先给喵点个赞再收藏~&/p&&p&&br&&/p&&p&内容有点多，3~4天更新完。大家可以根据文章结构索引直接拖到自己想看的部分进行阅读。&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&————我是一个文章结构————&/p&&p&1. 一个实用的学习工具——康奈尔笔记法&/p&&p&1）准备笔记本&/p&&p&2）记笔记&/p&&p&3）学习与拓展&/p&&p&4）学以致用&/p&&p&2. 答主个人使用的学习方法&/p&&p&1）如何学好语文&/p&&p&（1）作文——从模仿到创作；厚积薄发（3.23已更新）&/p&&p&（2）文言文——用符号代替在行间记笔记（3.24已更新）&/p&&p&2）专业课学习（以电气工程为例）（3.25已更新）&/p&&p&（1）预习&/p&&p&（2）记笔记（用康纳尔笔记法）&/p&&p&（3）构建知识图（树）&/p&&p&（4）考前复习的高分要诀——抓住考前答疑的机会；把握重点和历年试题&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&————我才是正文————&/p&&p&&b&1. 一个实用的学习工具——康奈尔笔记法&/b&&/p&&p&强烈推荐康纳尔笔记法！目前用过的最好用的学习工具，没有之一。先把使用说明放在这里，后面讲个人学习方法案例的时候会用到。以下内容来源于&a href=&///?target=http%3A///Take-Cornell-Notes& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://www.&/span&&span class=&visible&&/Take-Cornel&/span&&span class=&invisible&&l-Notes&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&。翻译来源于网络。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1） 准备笔记本&/b&&/p&&img src=&/v2-0b1d7bec171a_b.jpg& data-rawwidth=&900& data-rawheight=&675& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&900& data-original=&/v2-0b1d7bec171a_r.jpg&&&blockquote&（1）准备一个专门用来做康奈尔笔记的笔记本&br&不管你用的是笔记本还是活页本，首先你总得有一个空白的本子。康奈尔笔记法的重点在于把笔记本的每一页都分成不同的区域，每个区域都有特定的用途。&/blockquote&&img src=&/v2-c513f886fb6a24e57cff6b5306eaf961_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-c513f886fb6a24e57cff6b5306eaf961_r.jpg&&&blockquote&（2） 画一条横贯整个页面的水平线&br&大概画在这一页下方约四分之一高度的地方。这条线的下方是用来作总结的。&/blockquote&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-18fbc08631efec632670fda18ee7e17a_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-18fbc08631efec632670fda18ee7e17a_r.jpg&&&p&&br&&/p&&blockquote&（3）在左边划一条竖线&br&大概距离这页纸左边缘2.5英寸。这一块区域是用来复习笔记的。&/blockquote&&img src=&/v2-f235a9cfb9bb03d0b659fc50525ec83c_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-f235a9cfb9bb03d0b659fc50525ec83c_r.jpg&&&blockquote&（4）剩下的那一块最大的区域，就是真正用来做笔记的。&br&不论你是听讲座、上课还是写读书笔记，这块地方足够用了。&/blockquote&&img src=&/v2-ae324a05e2b109abdd12_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-ae324a05e2b109abdd12_r.jpg&&&blockquote&（5）如果你怕麻烦，你可以在网上直接搜索康奈尔笔记的模板&br&如果你记笔记特别多，一页一页画起来很麻烦，那么你可以把网上的那些模板打印出来。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&b&2） 记笔记&/b&&/p&&img src=&/v2-eb4068cc3_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-eb4068cc3_r.jpg&&&blockquote&（1）在页面的最顶部写上课程名、日期、课程主题/书名等&br&一定要坚持这样做，这样才能让你的笔记更加系统化。而且当你想复习笔记的时候，你就能通过题目很快的检索到笔记内容。&/blockquote&&img src=&/v2-eebfe2ffa3c0e92a6fc625_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-eebfe2ffa3c0e92a6fc625_r.jpg&&&blockquote&（2）在最大的那块区域上边记笔记&br&上课\看书\听讲座的时候，只用那块最大的区域记笔记。笔记内容应该包括：老师在黑板上写的东西、幻灯片里的东西等。&/blockquote&&img src=&/v2-ba850951eae_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-ba850951eae_r.jpg&&&blockquote&（3）利用笔记内容主动听讲和阅读&br&不论何时，只要你遇到重点，就果断把它先记下来再说。&br&当讲师要讲重点的时候，他一般会这么说：&XX的三个最重要的含义是…&或者&XX现象的产生，主要由这两个原因导致的。&只要你听到类似的话，就说明讲师要讲重点了，这个时候就果断记下来吧。&br&如果你在听讲座，演讲的人反复重复和强调的话肯定是重点，也果断记下来吧。&br&读书笔记同样适用：书中加粗的部分通常也是重点，书中的图表信息一般也很重要。&/blockquote&&img src=&/v2-02b94f5f028b37c6963072_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-02b94f5f028b37c6963072_r.jpg&&&blockquote&（4）笔记一定要简洁+整洁&br&记笔记一定要整洁。原则是：你的笔记可以直接拿来当作讲课大纲或者教案。记笔记的时候要快，优先记关键词和关键语句，这样你才能跟得上讲课人的速度。别想着一字不落的都记下来，多用着重号、符号、代号、缩写、或者你自己&发明&的各种奇怪符号。记笔记的时候，跟上讲课人的思路最重要，记录内容是次要的。&/blockquote&&img src=&/v2-5917dfbea76491cec5bd19_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-5917dfbea76491cec5bd19_r.jpg&&&blockquote&（5）只记录中心思想，不记录例证和说明性、解释性文字&br&例证只是为了证明中心思想而存在的。只记录中心思想，不仅节省时间，而且还能逼着你用自己的语言解释讲师的论点——这样更便于你理解和记忆课堂内容。&/blockquote&&img src=&/v2-323a7ac611f4d06ba990d_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-323a7ac611f4d06ba990d_r.jpg&&&blockquote&（6）轮到下一堂课/下一章节/下一话题的时候，用一条线把上边的内容分隔开，或者干脆另起一页&br&这样做能让你的笔记更系统化，也便于你查找和检索。&/blockquote&&img src=&/v2-2b8dd6a458fe434ca470c497f039158f_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-2b8dd6a458fe434ca470c497f039158f_r.jpg&&&blockquote&（7）听课的时候，如果你产生了疑问，或者没听懂，这时请果断记下来。这将帮助你更好的理解所学知识&br&举个例子：&br&假如你在上历史课，课程内容是圣彼得堡的历史。你也许会产生这样的疑问：为啥彼得大帝不雇用俄国工匠？这时请果断记下这个问题，不管以后查资料还是问老师，这个问题都有助于你理解这部分知识。&/blockquote&&img src=&/v2-90a3f848a7c27e571aeafbae_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-90a3f848a7c27e571aeafbae_r.jpg&&&blockquote&（8）及时修订笔记&br&如果你记录了一些读不懂、看不清、不正确的内容，那么果断擦掉或者改正吧，越早越好。一定要尽早修订笔记，这样才能防止这些错误的知识在你脑海里留下印象。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&b&3） 复习与拓展&/b&&/p&&img src=&/v2-49926decd84f723b997f8ee2f691b43d_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-49926decd84f723b997f8ee2f691b43d_r.jpg&&&blockquote&（1） 总结关键词和要点&br&当你听完一场讲座或者读完一本书，尽早从笔记本右边区域提炼出关键词或者要点。把这些浓缩后的精华部分记在左边的区域。花上一天的时间来复习这些内容，这将加强记忆效果。&br&如果你是视觉党，你可以用荧光笔等工具把重点标出来。&br&学会做减法，把不重要的信息都勾掉。这一步很重要，因为这能帮助你区分什么是关键信息什么是冗余信息。&/blockquote&&img src=&/v2-fd22e46ae42e3597d25ce_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-fd22e46ae42e3597d25ce_r.jpg&&&blockquote&（2）把联想到的问题写在左侧区域&br&思考右边区域中的笔记，猜测可能出现的考点，然后写在左边。这些问题都是很好的学习线索。&br&举个例子：&br&假如你在右边写了&1703-彼得大帝兴建了圣彼得堡城，还建立了彼得保罗要塞。&那么在左边，你可能会写上：&为啥彼得保罗要塞是彼得大帝在圣彼得堡建立的第一个建筑？&&br&你也可以在左边区域写上一些进阶的、在笔记中找不到答案的深层次问题。比如&彼得大帝迁都圣彼得堡，这对俄罗斯帝国未来的发展产生了怎样的影响？&这些问题将使你的学习更深入。&/blockquote&&img src=&/v2-71372fea0a47ebe3d7553e4_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-71372fea0a47ebe3d7553e4_r.jpg&&&p&&br&&/p&&blockquote&（3）把总结写在页面最底部的那一栏&br&写总结会让你的思路更清晰。一般来说，写几句话就行了，别写太多。如果有必要，可以写上公式、方程、图标等等。尽量用自己的话总结所学知识，这是检验你对知识理解程度的重要参考标准。如果你能用自己的话来总结所学知识了，就说明你理解了。&br&然后，你可以再进一步思考：&如果我要向没学过这些知识的人解释这些东西，我会怎么说？&&br&当然，如果你总结的时候发现有不明白的地方，那就果断看看右边区域的笔记有没有答案，或者直接请教老师。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4） 学以致用&/b&&/p&&img src=&/v2-be6d653ec1_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-be6d653ec1_r.jpg&&&p&&br&&/p&&blockquote&（1）阅读笔记&br&主要看左边区域的笔记，因为写在这里的都是要点和关键词。&/blockquote&&img src=&/v2-e350b5aaf2f320b7ecfe3_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-e350b5aaf2f320b7ecfe3_r.jpg&&&blockquote&（2）用笔记来检验你对知识的理解程度&br&用手或者白纸盖住笔记，然后尝试回答你当时在左边栏写下的问题。然后拿开手或白纸，看看你回答的对不对。&/blockquote&&img src=&/v2-8ac179db32edefde455dbfd_b.jpg& data-rawwidth=&728& data-rawheight=&546& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&728& data-original=&/v2-8ac179db32edefde455dbfd_r.jpg&&&blockquote&（3）尽可能频繁地复习笔记&br&在较长时间内保持复习笔记的好习惯，而非考前抱佛脚。这将极大地提高你的记忆与理解。&/blockquote&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2. 答主个人使用的学习方法&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&这一部分和大家分享的是我过去十余年来自己使用的学习方法。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1）如何学好语文&/b&&/p&&p&具体内容只写两个部分——作文和文言文（会提到一些诗词的学习方法）。语文成绩的提高不是立竿见影的，也许你按照这些方法做，实践了3~6个月才见成效，——或者更久。但是如果有提高，绝不会只提高这两部分的分数。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&（1）作文——从模仿到创作；厚积薄发&/b&&/p&&p&我从小到大被问人的最多的问题就是“如何学好语文”。这个问题从小学三年级第一次写作文开始，到高三，再到现在参加了工作，先是被同龄人问、被学弟学妹们问，后来又被同事姐姐们问——她们的孩子也到了面对作文愁眉不展的年龄。每次我回答“多读书”的时候，往往都会得到一句无奈的抱怨“我读的书很多呀，可是语文还是学不好。”&/p&&p&&br&&/p&&p&在妈妈的引导下，我比同龄的孩子早接触到阅读。小时候性格比较孤僻，比起在户外和别的孩子一起玩追逐奔跑的游戏，我更乐意在屋子里捧着一本书安静地呆在自己的小世界里。当时心智发展有限，大部分名著我还是当故事来看的，其中很多内容无法完全理解，成年以后再读感慨颇深，但是当时在小朋友的世界里“思考”还是比大多数同龄人要深刻得多的。初中三年读了许多国学经典。那段时间很是多愁善感，看着看着就自己蒙在被子里哭。上高中以后开始陷入被数学狂虐的死循环，每天唯一回家写的就是数学作业，语文课基本用来写除了数学以外其他科目的作业了，偶尔会听一听，家里订的杂志周末会翻一翻，这个时期语文水平再无提高，仍滞留在初中程度……&/p&&p&&br&&/p&&p&讲了一下自己的成长经历，你大概发现了，这种“好”的确是“读书”读出来的，但高中阶段其实是很难复制的。所以问题的关键是，究竟读什么书、怎样读书才对“学好语文（尤其是作文）”有用呢？&/p&&p&&br&&/p&&p&第一个问题，读什么书，其实我在讲自己的成长经历的时候已经回答过了。绝不是你背上十几篇作文书上的范文就觉得自己游刃有余，也能写出满分作文了。某些网文小说作者功底雄厚，确实会对写作有帮助，但绝不是你读了数十本玛丽苏傻白甜就能写好作文了（不否认我自己也看过）。也不是你一个月订了好几本少女杂志和鸡汤杂志就能写好作文了。&/p&&p&&br&&/p&&p&对于作文书，我的态度稍微温和一些。不是完全不能看，只是你最好别看同龄人写的。意思就是如果你上小学，请购买《中考满分作文》；如果你上初中，请购买《高考满分作文》。后者中确实出现过一些非常精彩的、家喻户晓的文章，如2001年的《赤兔之死》、2006年的《珍珑》等。可以学习满分作文的篇章结构与遣词造句，精彩的段落甚至可以背下来，但如果你只看成果，而不经历这些作者历练的过程，你永远只能望尘莫及。老师在讲作文课的时候通常会给你一些“结构图”，告诉你一篇优秀的作文该有哪些段落组成，这些段落之间的关系是什么，告诉你要“逻辑严谨条理清晰”。可是你都不知道自己要写什么内容，方法又有何用呢？&/p&&p&&br&&/p&&p&所以还是要多读书、读好书。外国名著因为读的时候年龄太小了，到现在只有极少的几本给我留下了深刻的印象。我个人更偏爱国学经典。开始读的时候可能会觉得晦涩难懂，可以选择一些明清时期和近代的著作入门。最经典也是最容易理解的首推四大名著。不要笑，严肃！我认识的好多同学上了大学都没看完这四本，有的说起来还笑嘻嘻地表示自己看电视剧“看”完了四部书。有个别词不是很理解的话，其实也没什么关系，不影响理解大意。初二时受到《红楼梦》的指引又去读了《西厢记》和《牡丹亭》，“辞藻警人，余香满口”的感觉真的是回味了许久。因为其中有很多诗词，仅靠课本学习到的诗词知识是很难理解其中的意味的。这里推荐上海辞书出版社的《唐诗三百首鉴赏辞典》和《宋词三百首鉴赏辞典》，学习的时候可以当作工具书查阅，没事干的时候可以当散文看打发时间。和市面上大多数骗中学生钱的诗词书不一样，其中每篇鉴赏都是诗词品鉴方面的学者撰写的，而不是列出来几个词写一下注释，然后再用大！白！话！翻译一下诗词。这两本书里的内容大概是写一下创作背景（背后的故事），然后一句一句地分析诗词的意象，有些时候还会告诉你这句话作者借鉴了前朝的谁谁谁的哪句诗，但是又改了一下，意境就完全不一样了。&/p&&p&看多了你会发现，有一些意象这些诗人特别喜欢用，你一看见就知道他们又想表达啥意思了，而且还知道BCDEF五个诗人都喜欢借鉴古人A的某一首诗，所以A的这首诗简直就是父类，派生了好多子类……&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这个技能是无论你看多少诗词翻译都无法掌握的。&/b&但是如果你读的是鉴赏，你知道了前5个人是怎样“改写”这句诗的，你也学会了如何“改写”。&/p&&p&&br&&/p&&p&还是说国学经典，进阶的可以选择读二十四史，高考文言文部分也就是这个难度了。从半白话入门刚看过来的时候也是很不习惯，觉得一半内容都看不懂。这个时候强行继续看可能会失去阅读的信心，于是捡起翻译吧。可以先看一遍白话，了解一下内容，再返回前面看原文。这个时候再对照注释就容易很多了。我个人觉得自己读文言文不需要像上语文课}