如何对待不懂装懂的人? - 知乎28被浏览12976分享邀请回答76 条评论分享收藏感谢收起31 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答现在有哪些值得看的书(20~30岁之间的书）？ - 知乎252被浏览68086分享邀请回答【小说类】
①严歌苓《扶桑》：凄美的爱情故事，一定会让你感动落泪。②张爱玲《半生缘》：顾曼桢和沈诗钧的一生交织又错过，如果有过恋爱经验，读起来可能更有感触，无论互生好感时暧昧的美妙，还是热恋时一日不见如何三秋的思念，或者是错过后的深深无奈，都让人大为动容。张爱玲刻画男女感情状态变化的细节特别能击中人心，那句“世钧，我们再也回不去了”，让人心碎。③《在细雨中呼喊》：余华的经典作品之中，童年是唯一主线，回忆是线索，通过回忆人重生了一次。喜欢余华的话，还可以读读他的《活着》、《许三观卖血记》等。④《追风筝的人》：“为你，千千万万遍”——经典台词。一部成长小说，描写两个少年间的情谊，更写了人性的背板与救赎。【随笔类】
⑤《送你一颗子弹》：刘瑜的随笔集，善于从日常生活中观察总结出许多犀利的道理，让你读的时候常常能会心一笑：和我想的一样！只不过人家牛就牛在——能把你隐约体会到的感受说得清楚明白，引起共鸣。⑥《人与永恒》、《风中的纸屑》：周国平关于人生感悟的“小段子”，相信很多你也会有同感。【推理类】
作为东野圭吾的迷妹，必须推荐一系列东野圭吾的作品。精妙绝伦的推理+深入人心的人情剖析+由悲剧引申出来的人文关怀，让人忍不住一读再读。大神的书，既好读，又好读！（两个“好读”的意思自行体会）我就不一一介绍了，哈哈，直接列书单：⑦《白夜行》、《解忧杂货铺》、《嫌疑人X的献身》、《恶意》、《彷徨之刃》、《圣女的救济》、《秘密》、《幻夜》……【两性关系类】
这类书籍大多从男女不同视角，帮你了解和解读面对同一件事情时，异性和你不同的“脑回路”。说白了，让你知道，男女根本是两个世界的人，如果想好好相爱，就要多些理解和包容。⑧《男人来自火星 女人来自金星》⑨《男人这东西》渡边淳一⑩《完美关系的秘密》ayawawa：关于ayawawa的褒贬不一，这里不做评论，只不过她的理论确实也有值得借鉴的地方，怎么说呢，根据你的实际需要，择其善者而从之吧(*^__^*) 【2016年个人待读书单】
因为还没有读，所以只做书单分享，还不好推荐哦《身份的焦虑》、《月亮和六便士》、《天空的另一半》、《乌合之众》、《民主的细节》、《偷影子的人》、《洗澡》、《如何阅读一本书》、《岛上书店》、《浮生六记》、《面纱》、《沉默的大多数》、《质数的孤独》、《在漫长的旅途中》、《暴食江湖》。
——以上，希望对你有帮助~~
SUMMER989 条评论分享收藏感谢收起54 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答有哪些书看完后会让人很后悔没有早看到？ - 知乎21788被浏览1930751分享邀请回答42821 条评论分享收藏感谢收起44790 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答20 个回答被折叠（）期望看完一本书就能有收获，这是不可能的。&br&我在学校图书馆里泛读各种书籍，既有文学类和综合类的，也有艺术类的，还有科普类的，当然最多的是本专业的各种书籍，包括各种专业教材和工程手册。&br&每次泛读，先在书架上边走边看。每本书花上几分钟，随便翻阅，若觉得有点意思，就取下来，合并成一二十本书后，坐下来仔细阅读。&br&&img src=&/231bab147f1b76182b88_b.jpg& data-rawwidth=&669& data-rawheight=&415& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&669& data-original=&/231bab147f1b76182b88_r.jpg&&阅读前我首先想：如果这本书要我来写，我会如何来编辑它的目录？接着翻看目录和内容，会很快地发现这本书的要点所在，其内容是否符合自己的要求。&br&选择到最满意的书籍后，边看边做笔记，同时记录下书名和书号，要点处用手机拍摄，并打印剪裁后贴在笔记本上，以便日后检索。&br&我觉得，这样看书才能知晓某本书的价值。&br&想要快速地了解某门学科的综合情况，最好的办法就是读该专业的导论类书籍，能够快速入门。&br&&img src=&/v2-fd2c611ed0b24fd56f7e0a5a_b.jpg& data-rawwidth=&1023& data-rawheight=&817& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1023& data-original=&/v2-fd2c611ed0b24fd56f7e0a5a_r.jpg&&对于文学类书籍，小说我基本上不看。小时候看电影《巴黎圣母院》，里面的乞丐王对教师说：”小说和话剧，就是把别人的事来告诉别人，没有多大意思，所以该……“。&br&我喜欢看散文和古代经典著作，主要是看作者的文笔和写作方法，特别是看作者的叙事风格。这些方法若觉得好，我会记录下来。&br&&img src=&/v2-c5c4d51ee87d2d5b7ac795_b.jpg& data-rawwidth=&957& data-rawheight=&428& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&957& data-original=&/v2-c5c4d51ee87d2d5b7ac795_r.jpg&&每年我的笔记本都有好几本，于是用EXCEL做了一个统计文档，保存在电脑和手机中，以便日后检索。&br&这就是我的读书方法。&br&================&br&回答题主的问题：&br&前面已经说过，读完一本书就期望有所收获是不可能的，有所收获应当是博览群书后的体验才是。&br&另外，读书并不等于去买书，没有人有这么大的能力去买这么多的书，所以最好的办法就是去图书馆阅读。&br&常常听见人们说要读好书，但我们还没读，怎么知道此书是好还是不好？这也依赖于到图书馆去看书。&br&由此可见，图书馆的重要性。&br&&img src=&/v2-726edad5adadac_b.jpg& data-rawwidth=&1299& data-rawheight=&738& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1299& data-original=&/v2-726edad5adadac_r.jpg&&总之，善于读书的人，要充分利用图书馆这个资源。&br&这就是我的看法和建议。
期望看完一本书就能有收获，这是不可能的。 我在学校图书馆里泛读各种书籍，既有文学类和综合类的，也有艺术类的，还有科普类的，当然最多的是本专业的各种书籍，包括各种专业教材和工程手册。 每次泛读，先在书架上边走边看。每本书花上几分钟，随便翻阅，…
谢谢很多人邀请。&br&&br&这个问题我会好好写，也将我在知乎关于读书的回答小小地组织一下，也许会较长，但我觉得还是很有价值读完的。&br&&br&首先，一年前我回答过一个关于“如何读进去书、如何有效率读书”相关的问题：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎么提高信息转化率？ &/a&其主要思想是，要想读进去书，需要一个人在精力管理、时间管理上做好好几样的事情才行，其中，我曾提到过：&b&身体素质和阅读效率之间，虽远实近，有着互相促进的作用。&/b&&br&这个观点我现在依然持有，此为谈读书的第一个个人观点。&br&&br&其次，我还回答过一个关于治疗拖延症的问题：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何说服自己去做一件需要较长时间周期、必须坚持做才能做好的事情？ &/a&主要观点为&b&不要替未来的你决策，未来的你不是现在的你。&/b&&br&这个观点我现在也依然持有，此为谈做事，但也包含谈读书的第二个个人观点。&br&&br&今天我想在前两个个人观点的基础上谈一下关于读书、做事的第三个个人观点，那就是：&b&倾力于一处，然后获得整体的突破。&/b&&br&&br&这个观点是通用的，对于题主描述的情况我认为也是适合的。&br&&br&题主描述说是在阅读的时候，总是存在心读的习惯，就是心里面有个声音，很影响注意力，最后导致阅读没有效力。&br&&br&我们想一想，为什么会这样？&br&答案其实很简单：那就是，题主&b&在内心深处其实是抗拒阅读这件事&/b&的，但是因为学习的原因又不得不读，最后在心里面强制性地发出声音&b&强迫自己做“阅读”这件事&/b&——但是，这种&b&不愿意读书又自我强迫之间产生的对抗性&/b&，完全扭曲了阅读，如同一个注意力的黑洞，使题主最终没有精力深入思考。&br&或者大白话，那就是：&b&题主其实根本读不下去书，缺乏沉下心读书的一些必要条件。&/b&&br&&br&怎么解决？&br&还是我以前的观点：读书是一件非常耗费精力的事，特别是对于那些比较难、学术性较强的书籍，由于题材枯燥、逻辑链过深、用词晦涩、涉及专业知识较广等。解决的办法，如果要治本，那就是重新做好一个人的精力管理、时间管理，做好阅读前的基础构建，然后以饱满的精力、良好的时间安排以及较好的基础去阅读那些专业书。&br&或者简要言之：&b&先解决人的事，才能解决读书的事。&/b&&br&详细的观点都在：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&怎么提高信息转化率？&/a&&br&&br&但是这并没有完——因为根据很多人的反馈，以及我自己的感觉，我好像只是画了一个很大的饼，给出了一个很高的目标，对人的要求也太高了！&br&我最终说的，一个读下去书的人，必须做到好的体力、好的时间管理习惯、好的基础、乃至好的阅读方法。。。。要是同时做到，也太难了吧！&br&&br&真的是这样嘛？&br&要成为一个更好的人，真的需要在A、B、C。。。等等各个方面都要有所突破、都要做好吗？&br&&br&不是的。&br&这其实人的一个错误的认识，那就是认为一个事物涉及的多个因素之间完全是独立的，要做成一件事，需要在每个因素的方向上努力，需要克服每个方向上的困难——最后一看真的是难如登天，不得不放弃。&br&&br&我今天谈的第三个观点，那就是：要认识到许多因素其实是高度相关的，并且，&b&对于一系列相关的因素，着力于改变其中一种，往往可以产生连带效应，让整体都得到改观。&/b&&br&&br&拿读书、锻炼身体来说，对于一个准备扭转生活方式、改变自己的人而言，&b&你一开始不应该从各个地方下手，而是改变某一项&/b&，比如专注于身体的锻炼，让自己的精神面貌焕然一新、精力更加旺盛，读书的时候人心情也会更加愉悦；你也可以采用一些改善自己心态的方法，循序渐进地读书，然后慢慢改变自己的整体做事方式；你也可以先做良好的时间管理，锻炼自己克服上网的意志力。。。。等等。&br&&br&就我自己而言，我在毕业前后锻炼就停止过一段时间，因为我要做的毕业设计（推荐系统）以及公司方面的业务都挺难的，不熟悉，压力很大，导致那几个月接近半年的时间意志都比较消沉，压力很大，身体没跟上，以前的看书习惯也丢了，乃至于为了减压还天天打游戏逃避。。。。&br&&br&后来决定恢复自己，买了一个健身脚踏车、瑜伽垫（我在外租房，所以买的这些设备），开始每天一小时的锻炼，一周之后精力大大恢复，整个人的专注力、精神面貌得到了极大的改善，看书的时候也没有了烦躁，很容易看进去了，毕业设计和公司项目也最终克服了困难，如期完成。&br&&br&你看——我就做了一件事，或者说，&b&找到一个点来突破&/b&，最终得到的，&b&是整体的改善&/b&。&br&&br&因此，各位朋友，不要觉得看书乃至于做事很难很难，要做很多方面比较复杂的改善，&b&先从一个点开始&/b&——特别建议先从锻炼开始，改善自己的精神面貌、意志力，为做事，当然也包括阅读提供一个良好的基础——然后你会发现，所有问题，最终都迎刃而解！&br&&br&这就好比是围魏救赵一样，也治本，避免了头痛医头脚痛医脚的治标的办法。&br&&br&&b&倾力于一处，然后获得整体的突破。&/b&&br&——各位不妨一试，不日定有不同。
谢谢很多人邀请。 这个问题我会好好写，也将我在知乎关于读书的回答小小地组织一下，也许会较长，但我觉得还是很有价值读完的。 首先，一年前我回答过一个关于“如何读进去书、如何有效率读书”相关的问题：其主要思想是，要想读进去…
&p&获取信息没问题，但学习就别指望了，就跟有些人觉得看知乎就能开阔眼界和学习新知识一样扯淡。&/p&&br&&p&想达好的学习效果有很多因素，顺手列出几点：&/p&&p&1、在某个方面上成体系、系统性&/p&&p&2、由浅入深的，符合认知的学习途径&/p&&p&3、实时或定期反馈&/p&&p&4、以实践为核心的反复练习&/p&&p&5、通过大量的互动和沟通来加强理解&/p&&br&&p&微信公众号上的文章能做到哪一点？&/p&&p&但反过来，你通过常规的学习方式：阅读、学校和培训等方式，建立系统性的知识框架，再看微信公众号上的文章时可以锦上添花或触类旁通，在某些知识点上有些收获，但从学习效率和时间上来说，微信公众号、知乎上的收益非常低，根本达不到常规学习方式的效果。&/p&&br&&h2&从阅读到行动&/h2&&p&我在网上写文章写了10年了，途径从BBS、Blog、知乎、豆瓣和微信公众号都尝试过，文章基本就是以各种方法论为主，从实用性的角度来说得，在个人成长方面可以说是实用性最强一个，但就算这样，绝多数用户基本上只停留上阅读上，通常看一、二遍就完了，能真正到落实到行动上的比例并不大，转化到效果的人更少。&/p&&br&&p&举个例子，看完《零秒思维》后写了两篇文章来介绍这种方式，每天只需要20分钟左右的练习，就能慢慢提高逻辑思维能力，最需要长期坚持才能看到效果，作者自己说过大概需要坚持2、3年，1万次左右的练习才能看到效果。&/p&&ul&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D50a8f56a5c38d98becad0f%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&使用A4纸笔记法100天就能增加逻辑思维&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Da63860d46dbf4c1dbf9e4b82ee4b137c%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&使用A4纸笔记法100天增强逻辑思维（2）&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/li&&/ul&&p&这本书是2014年出的，光我写的两篇文章的阅读量最少在500万次以上，除了我发起过几次活动，好象没有在网上看到其它的同类活动，能真正按这种方式练习坚持下来的，可能最多只有数百人。&/p&&p&发起100天行动，是在100天内把精力聚焦到一个习惯上，坚持100天。这个行动到现在4年时间，一共也才几十万人尝试或加入，真正统计到反馈效果的，也就10多万人，这个量级距离在不同平台每年几千万或更多的阅读量少之又少。&/p&&p&想要学习，最基本的方式的去行动，但行动想看到效果，重复100次是基础，长期坚持才能看到效果。&/p&&br&&h2&用写作来学习&/h2&&p&曾经给自己读者写过一篇　&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D38a7d7fe1ebadbe0c0e5f7%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&如何吸收这个微信号的知识和技巧？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&　，现在发现远远不够，如果你真的想通过微信公众号去学习，最好的方式是你自己注册一个微信公众号，然后坚持的把自己的爱好和经验全部写出来，持续的写原创文章，当你写一段时间之后，一般来说就几个月时间，你就会发现所有的经验和观点基本已经输出差不多了，这时候你回头重新看你写的文章，基本上就能对自己的能力有了直接的认识。&/p&&p&把你读的书、看的电影、学的知识、体会的经验都认真的用自己的理解写下来，并且能一直坚持下去，就能取得一些比较好的学习效果，但这条路非常困难，能坚持下来的人非常少。&/p&&p&扩展阅读：&/p&&p&&a href=&///?target=http%3A//mp./mp/appmsg/show%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26appmsgid%3Ditemidx%3D1%26sign%3Df1ee07cbcd2979c1caef60%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&写博客是一种“写作式学习”&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/p&&p&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Df02ebcf2b629ec64c4a49d62%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&微信三周年，写作第九年的体会&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&h2&个人知识管理&/h2&&p&这条相对好走一些，想清楚自己想要学什么，从解决问题出发，围绕着提练、输出、实践等方式进行学习，可以参考下面文章中的建议：&/p&&br&&p&扩展阅读：&/p&&ul&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D0f5ea13036febbbdc8168fcabdf8c4fe%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&如何处理硬技能和软技能的学习比例，先学哪方面？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Dad72fec9f6c%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&怎样利用知乎来学习？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D740e901ded0fa0c727cf163a%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&个人知识管理最常见的误区有哪些？&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Dadb73c2d06c7d44cea5453%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&提练后的知识才是力量&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NjA3OTM0MA%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3D373e6a615fdffscene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&推荐一本书知识管理的入门书籍《印象笔记留给我的空间》&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/li&&/ul&
获取信息没问题，但学习就别指望了，就跟有些人觉得看知乎就能开阔眼界和学习新知识一样扯淡。 想达好的学习效果有很多因素，顺手列出几点：1、在某个方面上成体系、系统性2、由浅入深的，符合认知的学习途径3、实时或定期反馈4、以实践为核心的反复练习5、…
至少读完《论道德的谱系》《偶像的黄昏》《善恶的彼岸》《快乐的科学》，针对每一本书至少写一篇总结性的1500字+的论文，至少和一位做过相关研究的哲学PhD深入探讨过你对这些书的理解。&br&大概这样。&br&------------------------------王笑哲同学的答案勾起了我写鸡汤的欲望2333-----------------------------------&br&&br&说实话，《查》我只读了一遍。(Update: 查已经读了三章了，第四章放假读）&br&我从初三开始想学哲学，但是那时候我还不知道尼采是谁。大概高二我妈把杨佩昌译的《查》扔给我说听说尼采这书挺屌的我才知道有这么一个人。自己开始的时候看了大概一半左右，还和另一个看过两遍的朋友聊了聊，在第二年夏天第一次去美国的飞机上看完了。这是我看的唯一一遍。&br&然而屁都没看懂。&br&就像高一时翻的那几十页《纯粹理性批判》一样。&br&想想当时聊的内容，简直幼稚的无以复加。&br&如果我能从初三再过一遍的话，我会老老实实的看柏拉图，看亚里士多德，看笛卡尔洛克休谟，甚至去看古希腊史，古罗马史，去看荷马。好好打基础。&br&为什么？因为这样不会浪费时间。&br&&br&上了一年大学得出的结论是：能有老师辅导，一定要让老师辅导。就连柏拉图和笛卡尔，在听课前和听课后的理解与感受，都是完全不一样的。上课前，自己翻了前三个meditations，我竟然天真的以为笛卡尔想表达的是，“我们能想象到的东西都是存在的”。想到自己之前对笛卡尔的看法，着实惭愧。&br&更何况是尼采？&br&并不是说尼采比柏拉图和笛卡尔厉害很多，而是文风完全不一样，关注点也完全不一样。除了尼采自己，没有人能像尼采那样写作。尼采可是一个Philology的教授啊，更别说我是一个之前完全没有处在西方古典环境的中国人。&br&上学期上了存在主义的课，上面说的《论道德的谱系》《偶像的黄昏》《善恶的彼岸》《快乐的科学》，大致看了节选。看书的时候，完全看不懂。听老师讲的时候，似懂非懂。趁春假花了三天将所有阅读材料重看了一遍，写了一篇关于“上帝已死”的答案，恍然大悟。过了几个月又写了关于《论道德的谱系》的答案，仔细翻了一遍Essay 1，又发现自己之前有好多疏忽的地方。写课上的final essay时，重新翻书，发现若干理解不当的地方；暑假在德国学习德语的时候做尼采的presentation，为了能在十分钟内让同学听懂，又花了很长的时间去组织思路，组织语言（结果还是失败了）。待到8月提笔写另一个还没发出来的答案，写完尼采部分的时候，才大致确定，自己对尼采的理解应该在正轨了。&br&&br&然而我仍然不敢自己去翻《查》。&br&因为怕浪费时间。&br&我们学校去年新来了个教授，芝加哥大学刚毕业，方向便是祁克果，尼采，存在主义，现象学一类。前几天去找他，问他能不能帮我做尼采和祁克果的independent study，他欣然同意，然而当我说我想了解?bermensch，我想读《查》的时候，他还是犹豫了一下。他同意，然而，让我重读《论道德的谱系》和《快乐的科学》。&br&&br&并不是像评论说的那样对普通人的鄙视，而是我自己都不敢去翻它。《查》并不是一本简单的书，尼采并不是一个简单的人。你喜欢的仅仅是这本书吗？还是喜欢它的内容？如果喜欢它的内容的话，去读尼采的其他书吧。他的思想散乱在不同的书中，又都有重合，其中《论道德的谱系》是思路最明显的一本，仔细读上两遍定有大收获。在读完我上面说的那些书，并真的有了一定理解之后，再去读Also sprach Zarathustra，你会发现，你之前读到的所有东西，都在这本书里面闪闪发光。
至少读完《论道德的谱系》《偶像的黄昏》《善恶的彼岸》《快乐的科学》，针对每一本书至少写一篇总结性的1500字+的论文，至少和一位做过相关研究的哲学PhD深入探讨过你对这些书的理解。 大概这样。 ------------------------------王笑哲同学的答案勾起了我…
-&br&&br&谢谢邀请。最近收到许多关于阅读、书单推荐的邀请，对这类问题我一直比较惶惑。&br&一则是自己水平有限，担心误人子弟；二则是感觉书单之类的问题很无谓。说句不中听的，知乎上多的是热爱「拥有知识的感觉」的人，而不是热爱求知这一行为的人，于是动辄三通四史八索九丘，看个一知半解囫囵吞枣，美其名曰「撸书」。&br&&br&甚无谓。&br&&br&但要说到方法，如果真的是乐于求知，倒也真是有一点体会，那我就在这儿野叟献曝一番吧。&br&&br&&strong&第一种方法我称之为「冰释」法。&/strong&&br&&br&我们知道，很多中国古典文化类的书籍——现在听说都叫「国学」了，虽然名声在外，但对初学者来说却并不是那么友好。比如《黄帝内经》，谁都听说过，真拿给你，乍一看好像文字浅显也确实没什么大不了的。但若无人讲解，尤其现代人大多不通训诂，往往会以现在的意思去领会文本，结果失之毫厘谬以千里。这样的书，看了不如不看。&br&&br&再如《红楼梦》，古典白话倒不算艰深了，但这并不意味着你就一定能领略到文字的妙处，知乎上能有「甄嬛传哪里不如红楼梦」这样的提问就很能说明事情。如果读者是这样子，倘若再让他看《金瓶梅》，看到人物都满嘴脏话，肯定又觉着《金瓶梅》不如《红楼梦》了。&br&&br&对于以上两种情况：&strong&读了不能领会其义、懂了不能领会其妙的&/strong&，我认为就可以采取「冰释法」。&br&&br&据我的观察，冬天的冷冰从来没有一下子化掉的，它肯定是先从边角开始，慢慢化成水，冰块越来越小，最终彻底化掉。所谓「冰释法」，就是取这么个意思，你先从外围开始了解，次第深入。明白的渐多，兴趣也渐浓。&br&&br&比如说，《红楼梦》你看不下去，可以先看《周汝昌校订批点石头记》。注意我不是给周汝昌、或者给考据派站台，完全没有这个意思！&br&&br&我的意思是说，这么做可以让你看出些门道，对《红楼梦》的世界产生兴趣，有了这个兴趣你就有看下去的动力，看得多了当然就知道好歹了。&br&&br&如果连周汝昌都看着吃力，我甚至建议不妨从刘心武所谓的「秦学」开始。再说一遍，&strong&只是为了培养兴趣&/strong&。这就像是为了培养对《西游记》的兴趣去看吴闲云一样。这些研究者本身观点如何，看得多了你自然能得出估量，不待我现在在这里叨叨。如果真的担心自己被拐进沟里，上手就开始撸王国维的《红楼梦评论》我也是没意见的。&br&&br&&strong&「冰释法」类的书籍，以简单有趣为要，读者无须先抱成见，也没必要从这些书里找什么意见，能培养兴趣就可以。&/strong&&br&&br&&br&下面推荐几本适合于「冰释法」的书吧：&br&&br&关于红楼梦的：&br&《刘心武揭秘红楼梦》
作家出版社&br&《周汝昌校订批点石头记》
凤凰传媒集团译林出版社&br&&br&关于金瓶梅的：&br&《秋水堂论金瓶梅》 田晓菲
天津人民出版社&br&《雪隐鹭鸶：金瓶梅的声色与虚无》格非
凤凰传媒集团译林出版社&br&《窥破金瓶梅》 吴闲云&br&《废都》 贾平凹 漓江出版社&br&&br&关于水浒传的：&br&《黑水浒》 吴闲云&br&《金圣叹批评本水浒传》 岳麓书社&br&&br&关于三国演义的：&br&《毛宗岗评本三国演义》 上海古籍出版社&br&&br&关于西厢记的：&br&《西厢记：贯华堂第六才子书》 万卷出版公司&br&&br&关于诗词的：&br&《叶嘉莹说阮籍咏怀诗》 中华书局&br&《杜甫秋兴八首集说》 北京大学出版社&br&《叶嘉莹说汉魏六朝诗》 中华书局&br&&br&关于论语的：&br&《向子贡学说服》 东方出版社&br&《孔子》 井上靖 北京十月文艺出版社&br&&br&关于资治通鉴的：&br&《资治通鉴直解》 张居正 九州出版社&br&&br&关于佛学类的：&br&金刚经（有一本书是李叔同等好几个人讲金刚经的，想不起名字，回头把书翻出来再补上）&br&《维摩诘的花雨满天》 南怀瑾 东方出版社 &br&《铃木大拙说禅》 铃木大拙 浙江大学出版社&br&《五灯会元》
海南出版社&br&&br&关于孙子兵法的：&br&《兵以诈立》 李零 中华书局&br&&br&关于文字类的：&br&《白鱼解字》 流沙河 新星出版社&br&&br&关于洋人哲学的：&br&《大问题：简明哲学导论》 广西师大出版社&br&《维特根斯坦传：天才之为责任》 浙江大学出版社 &br&&br&&br&&strong&第二种方法我称之为「剥葱法」。&/strong&&br&&br&剥葱，顾名思义，就是层层递进的意思。你对某本书或者某个问题非常感兴趣，感觉自己从前所学习的知识不是那么令你信服，而渴望有更具信服力的解释，就可以采取这个办法。此类书或者比较难读（这个也不一定），但总能令你收获求知的狂喜。&br&&br&推荐几本适于「剥葱法」的书籍&br&&br&关于武侠类的：&br&《金庸小说论稿》 严家炎&br&《金庸评传》 孔庆东&br&&br&关于文字类的：&br&《章太炎说文解字授课笔记》 中华书局&br&《甲骨文字释林》 于省吾 商务印书馆&br&&br&关于诸子类的：&br&《庄子今注今译》 陈鼓应 中华书局&br&《庄子补正》 刘文典 中华书局&br&《帛书老子校注》 高明 中华书局&br&《荀子集解》 王先谦
中华书局&br&《韩非子集解》 王先慎 中华书局&br&&br&关于史志类的：&br&《读通鉴论》 王夫之 中华书局&br&《廿二史劄记校证》 赵翼 中华书局&br&《十七史商榷》 王鸣盛 上海古籍出版社&br&《史记会注考证》 泷川资言 上海古籍出版社&br&《汉书窥管》 杨树达 上海古籍出版社&br&《华阳国志补图校注》 上海古籍出版社&br&&br&关于文艺学、文学史的：&br&《文心雕龙札记》 黄侃 中华书局出版社&br&《中国中古文学史讲义》 刘师培 上海古籍出版社&br&《中国小说史略（外一种：汉文学史纲要）》 鲁迅 商务印书馆&br&《现代中国文学史》 钱基博 商务印书馆&br&《谈艺录》 钱钟书 商务印书馆&br&《管锥篇》钱钟书 三联书店&br&《七缀集》 钱钟书 三联书店&br&&br&以上两种方法，不限于所推荐书目，我相信在其它想了解的领域，同样可以这么干。非常惭愧，一点猥小的推荐工作。
- 谢谢邀请。最近收到许多关于阅读、书单推荐的邀请，对这类问题我一直比较惶惑。 一则是自己水平有限，担心误人子弟；二则是感觉书单之类的问题很无谓。说句不中听的，知乎上多的是热爱「拥有知识的感觉」的人，而不是热爱求知这一行为的人，于是动辄三通…
&img src=&/50e87b9cddc3a73b5841e_b.jpg& data-rawwidth=&1560& data-rawheight=&612& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1560& data-original=&/50e87b9cddc3a73b5841e_r.jpg&&&br&我之前是这样弄的,现在用 Reeder 替代了 Newsify , Reeder 操作比较顺畅,层级分明,但是分享的话还是 Newsify 强, Reeder 分享到 Evernote 会缺少图片.&br&&br&&br&/*
补充 */&br&&br&&b&Read it later 的选择建议：&/b&&br&&b&Pocket&/b&&br&优点：&br&&ol&&li&Pocket 有自己的图片服务器，会把源图片压缩后（质量很不错）保存到自己服务器，很多私人博客由于停止维护，图片都挂了，但是存到 Pocket 的图片还没挂，这个很重要。当然，Pocket 挂了就没办法了&/li&&li&Pocket 保存到 Evernote 的排版很精致，有些情况甚至比 Evernote Clipper 还好&br&&/li&&li&美观，平台多（Chrome App 都有），操作方便，可加tag，有很多第三方服务都支持 Pocket，
App 端速度快， 很喜欢一个细节就是 iOS 客户端可以监控你的剪贴板是否有网址，cun的话&/li&&li&&b&全平台阅读进度同步&/b&&/li&&/ol&缺点：&br&&ol&&li&Pocket 为了保证排版质量，抓取方法不够 Instapaper 狠，后者连多数论坛帖子都照抓不误&br&&/li&&li&Web 端非常慢……各种浏览器都经常打不开&br&&/li&&/ol&&img src=&/b786cecf756d_b.jpg& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&960& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/b786cecf756d_r.jpg&&&br&&br&&b&Instapaper&/b&&br&&b&基于2012年时的体验，没深入使用，可能现在改进很多，盼各位补充&/b&&br&优点：&br&&ol&&li&英文阅读无敌，个人认为字体太漂亮了。&br&&/li&&li&抓取能力强&br&&/li&&li&简洁大方，可以建立文件夹&br&&/li&&/ol&&br&缺点：&br&&ol&&li&中文支持非常差，排版觉得很乱，没 Pocket 整齐&br&&/li&&li&抓取能力太强，以致很多无谓的元素也被抓去，也是导致排版乱的一个因素，可能因为老外的网站没我们那么凌乱……&br&&/li&&/ol&&br&&b&Readability&/b&&br&一开始最喜欢的 RIL 服务，后来因为太多细节改进很慢，就直接转到 Pocket了。&br&2011年后就没用过，期待各位补充。&br&&br&好久前自己总结的文章：&br&&a href=&///?target=http%3A///reading.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&我现阶段的阅读系统&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
我之前是这样弄的,现在用 Reeder 替代了 Newsify , Reeder 操作比较顺畅,层级分明,但是分享的话还是 Newsify 强, Reeder 分享到 Evernote 会缺少图片. /*
补充 */ Read it later 的选择建议： Pocket 优点： Pocket 有自己的图片服务器，会把源…
&p&上课前发现了这个受邀问题，还有1个小时，姑且来回答一下吧。&/p&&p&我认为，读书与动笔之间的关系，并非必要，而是一种习惯。&/p&&p&原先我看书时，除非是教科书或者是工作参考书，一般不动笔。&/p&&p&某日，在北京返回公司驻地的航班上，在阅读一本错误百出的技术书籍时，突发奇想，为何我不能写一本专业书？回到公司后，与市场部的同事沟通后，他们给我机械工业出版社某位社长的电话。沟通后，对方表示毫无问题，只要我能写出来就行。很快，我和出版社签订了供稿合同。&/p&&p&从此，开始了大量阅读阶段，并且每看一本书，必定会做大量的笔记。笔记中会有内容要点，以及我的写作想法和思路，以及部分稿件。&/p&&p&我把我写的ABB低压培训文档和这些稿件有机地合并后，写出了我的第一本书《低压成套开关设备的原理及其控制技术》第一版。&/p&&p&成书后，这些读书记录和我的其它个人文档材料一起，放在书架的专门位置，成为纪念品。&/p&&p&随着第二本和第三本书的出版，读书记录也跟着增加。它们是我知识结构的里程碑。&/p&&p&为何读书记录是知识结构的里程碑？原因很简单：读书只是知识的感性认识，而写书则是知识的理性认识，读书笔记就是感性到理性的桥梁。&/p&&img src=&/v2-a4ed7bfe5a339cdebd36c468cb9a555a_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&371& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-a4ed7bfe5a339cdebd36c468cb9a555a_r.jpg&&&p&如果说读书到写书是一种对知识的飞跃，而教书则是知识的再次提升。毕竟，要把事情完整清晰地讲解出来，比写在纸上要难得多。&/p&&p&上课前，当然首先要仔细阅读教材，写下授课笔记。在一般情况下，我喜欢用板书授课，这样更便于思考。一个学期下来，读书笔记满满几大本，我估计比学生写的课堂笔记要厚多了。&/p&&p&我有自己的风格，就是从不打比喻。我认为打比喻是自己知识结构不完善的表现，也是自己不善于用语言表达事物本来面目的应付之举。&/p&&p&看来，我的读书笔记与题主所谓的“动笔”，已经不是同一个概念了，形似而非神似。笑！&/p&&img src=&/v2-824f64a0a16db540b784bb3a8ba451fa_b.jpg& data-rawwidth=&673& data-rawheight=&340& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&673& data-original=&/v2-824f64a0a16db540b784bb3a8ba451fa_r.jpg&&&p&记得上初中时，老师让大家写作文时要用美丽的语句和辞藻。可我一个男生，对文学的理解实在有限，非常羡慕那些女生们，也包括女生班长。于是我到处看书读报，收集优美的句子，也算是读书笔记吧，一学期下来，也有几本了。但对我的作文写作来说有用吗？提升程度几乎是零！&/p&&p&有次我画了一幅以赵州桥为面的立体火彩盒，得分是5分。接着又写了一篇将绘画过程和体会的作文，居然也得了5分，超过了我们的女班长。当时的得意哦，现在回想起来都十分惬意。&/p&&p&由此体会到，写作其实应当是发自内心的，而不能依靠这些美丽词句的记录。&/p&&p&后来读了苏轼的前赤壁赋，才知道什么叫做写作。&/p&&p&看这段文字： &b&壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于&i&赤壁&/i&之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。&/b& &/p&&p&我们为这段文字做任何记录和读后感，都是多余的，根本就无法描述出原文的意境。&/p&&p&尽管如此，读书笔记还是需要的。读书与动笔的关系，应当是对知识的理解和自我知识结构提升。&/p&&img src=&/v2-4fcf14b013cad96eda943c49213b0aac_b.jpg& data-rawwidth=&1024& data-rawheight=&625& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1024& data-original=&/v2-4fcf14b013cad96eda943c49213b0aac_r.jpg&&&p&准备上课了，就到这里吧。&/p&
上课前发现了这个受邀问题，还有1个小时，姑且来回答一下吧。我认为，读书与动笔之间的关系，并非必要，而是一种习惯。原先我看书时，除非是教科书或者是工作参考书，一般不动笔。某日，在北京返回公司驻地的航班上，在阅读一本错误百出的技术书籍时，突发…
(注：&br&哎，真惭愧大家的赞同。这是本科阶段的读书笔记，现在读研了，形式和内容都发生了许多变化。如今的读书笔记，我只选择个人最感兴趣、自认最具价值的一个话题切入而谈。&br&至于如何选择话题，这个真的只能经过一定的摸索性的阅读体验和审美过程，不具有普遍参考意义。&br&如果你想知道如何阅读，可以移步我之前的一个回答：&a href=&/question//answer/& class=&internal&&&span class=&invisible&&https://www.&/span&&span class=&visible&&/question/3783&/span&&span class=&invisible&&3119/answer/&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&/a&&br&如今，我不敢轻易对作品下判断，只能不断地扩大阅读量，共勉。)&br&————————————————————&br&?先抄目录的只有我一个？&img data-rawheight=&3264& data-rawwidth=&2448& src=&/b088bea9f8edfdb125d6da51_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&/b088bea9f8edfdb125d6da51_r.jpg&&&br&?然后每一章节的要点？&br&&img data-rawheight=&2448& data-rawwidth=&3264& src=&/af41e7518_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&/af41e7518_r.jpg&&&br&接着是书中的金句，我觉得这个要看主观能动性了。&img data-rawheight=&3264& data-rawwidth=&2448& src=&/29b7ce4a6dc_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&/29b7ce4a6dc_r.jpg&&接着看别人怎么说作家作品。&img data-rawheight=&2448& data-rawwidth=&3264& src=&/9a46e7c1c60e_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&3264& data-original=&/9a46e7c1c60e_r.jpg&&&br&最后写写一篇读后感或评论，这是形成系统性的认知结构了。&img data-rawheight=&3264& data-rawwidth=&2448& src=&/eaf813e2a8bfb89790d8b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2448& data-original=&/eaf813e2a8bfb89790d8b_r.jpg&&&br&&br&&br&说到字，用便利贴略工整地写了一下……不要嫌弃我……&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1280& src=&/0aa28dd1cf21c7b18b493b_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/0aa28dd1cf21c7b18b493b_r.jpg&&&img data-rawwidth=&640& data-rawheight=&854& src=&/bc995a0adfe15dcf3da8ed_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/bc995a0adfe15dcf3da8ed_r.jpg&&&br&&br&&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1280& src=&/ef1a30e05def1e672e56_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/ef1a30e05def1e672e56_r.jpg&&
(注： 哎，真惭愧大家的赞同。这是本科阶段的读书笔记，现在读研了，形式和内容都发生了许多变化。如今的读书笔记，我只选择个人最感兴趣、自认最具价值的一个话题切入而谈。 至于如何选择话题，这个真的只能经过一定的摸索性的阅读体验和审美过程…
这个问题，我曾经思考了很久很久。两年前的九月份我就在我曾经办的一个文化沙龙里做过一期类似主题的分享，那次的题目是《140字的娱乐和思考的死亡》。&br&&br&这是一个非常方法论的问题，然而其实和方法论没有什么太大的关系。从根上来说，一个人付出在某件事上的时间，必然是在这件事上所获得的效用要高于将这些时间花费在其他事情上的效用。也就是之所以看电视要比读书简单，是因为对于一般人而言，看电视所获得的效用会高于从读书中获得的效用。这是经济学的解释。&br&&br&&b&电视文化对于传统阅读模式的冲击&/b&&br&&br&至于为什么。尼尔波兹曼的《娱乐至死》恰恰好的对比了看电视与阅读两种行为对人类大脑的影响，有助于解释这个现象。在过去旧有的传统阅读模式中，由于阅读需要一个连贯性的动作，不可避免的，你需要长久的坐在那里并且保持思维的连贯性。尤其是当你在阅读逻辑性十分强的书籍时，需要长时间结合上下文来进行阅读。而且对于阅读而言，你进入了一个只有自己和书本的世界。当这个世界中出现任何不符合你旧有认知的现象时，你立刻会觉得荒谬无比，也就是我们常常所说的违和感。&br&&br&但是电视却不是这样，尼尔波兹曼提到，在电视当中，电视完全可以做到将两个完全无关的东西放在一起连贯的呈现给你。可能你在前一秒看电视时，你会屏息并且猜想主人公面临险境时的命运。下一秒钟跳出来的却是广告。事实上这也是我们如今看到的大多数电视剧的处理方式。&br&&br&然而事实上，尼尔波兹曼提到，电视带给你的绝不仅仅是获取信息的简便性。如果你仔细观察那些信息，便会发现这些信息里有不少东西与你今日要做的事几乎毫无关系，电视带给人更恐怖的则是一个僵化的全盘接受的思维模式。 &br&&br&除了电视剧，其他的节目也是一样。而且往往，我们越来越要求更快，更刺激的一种冲突方式。在一集电视节目中往往是冲突不断，这样我们看来才更加过瘾。现代人没有功夫去花很久很久的时间只去消化一个冲突。我们需要不断的冲突对于大脑不断的反馈。越来越多的电视节目与电视剧都是如此处理。&br&&br&&b&碎片化阅读&/b&&br&&br&上篇是尼尔波兹曼对于电视文化的论述。尼尔波兹曼去世于2003年，他没能见证facebook的诞生与社交网络对于世界的改变。而假如我们将尼尔波兹曼对于电视文化理论的阐述与如今对于大量碎片化信息结合起来时，则更有助于解释，为什么，如今我们没有办法像看电视一样去阅读了。&br&&br&前文提到了，我们看电视时，需要的是一种冲突。一集40分钟的电视剧，也许会有几个冲突的镜头。而如今的微博成了段子手们的天下，一条段子最长不会超过140字，这是微博官方限制的。而当我们需要在微博当中看到这样一种冲突时，这种段子就会变成了，先是对于A事物进行一番看似深度的描述，在将观众的思维引向按照逻辑肯定会发生的B猜想时，最后蹦出来与猜想B完全相反的C结果。&br&&br&而设想，我们阅读一条微博所需要花费的时间是多少。&br&&br&甚至还有最近十分流行的微信中的「全文」式段子，差不多也是这样。比如一个很有名的「今天你对我爱理不理」，按照一般人的设想，下一句肯定是那句广为流传的「明天我让你高攀不起」。然而当你点开全文时，下边赫然写着「明天多云转晴?? 气温24～31度」。&br&&br&久而久之，这样子越来越迅速的「快感」接受模式使我们开始没有办法接受长久的，需要深度的阅读状态。本质上而言，这并不是你自己对于书本没有办法阅读。只是你的需求被训练的越来越浅。在一个能够获得廉价快感的时代，一个问题时，为什么还要花费大量的时间去阅读并且从阅读中来获得快感呢。&br&&br&&b&如何解决？&/b&&br&&br&我自己始终是对于阅读快感的推崇者。有些朋友问我如何去爱上阅读，我往往会说，当你能从阅读中获得的快感和吃饭时获得的快感一样多之时。这个问题也就自然解决了。人饿了要吃饭，精神饿了需要阅读，就是这样。&br&&br&而当我们开始反思时，说明我们已经意识到了精神世界枯萎了太久。微信和微博的段子也许能博得我们一时的哈哈一笑，但是却没有办法提供一种长时间的精神上的养料。&br&&br&所以最终的问题就是如何将从这些短暂的冲突中获得的快感转移到书本当中。但是，这个问题其实答案是很难的。它不是像做数学题一样，只要掌握解题方法，然后将方法用在题中就可以解决掉。&br&&br&但还是有几个点，也许能够帮助你更好的思考并且去转变的。至于能不能帮到，则是另一回事。&br&&br&第一是对于阅读和电视观念的转变。或者说是一种尝试，当你企图从看电视中寻找快感时，不妨去尝试尝试阅读，看看是否能够从阅读中获得和看电视同样的快感。逐渐培养两者的替代作用。&br&&br&第二是在阅读过程中的一个心理暗示。我们坚持一件事情可能往往不会得到即时的反馈，但是通过这种暗示却可以培养关于阅读更加积极的一面。&br&&br&最后是对于阅读大量文字的耐性培养。毕竟文字比起画面与声音而言，是更加抽象的。但是文字也提供了人类对于事物更美好的想像。当用文字描绘出的美女与范冰冰同时出现时，也许你的想象力能够想象到那个美女比范冰冰漂亮的多。&br&&br&这种培养可以尝试从阅读一些长文章开始，比如一篇几千字的文章，过去读不进去。耐着性子一个字一个字读。在这个过程中当你进入这种阅读模式时，周遭的事物会开始逐渐淡出你的视野中。直到最后你彻底进入了阅读的模式里。慢慢的会发现原来阅读并不是一件看起来很可怕的事情。比如你读到这个回答的这里，不已经读了上千字了吗。&br&&br&在这之上，可以挑一些结构精美，文笔顺畅，节奏畅快的短篇小说来阅读。像契诃夫、莫泊桑与海明威等人的都可以。这些短篇小说读完之后，往往会令人大呼过瘾。这时候一个阅读世界的大门也已经向你敞开。&br&&br&然后慢慢的，训练自己能够进入一本书的世界。当你终于可以坚持读完一部长篇小说，并且在读完之后震撼不已，终于领略到了书籍的魅力之时。差不多你也就已经能够独立的培养自己的习惯了。&br&&br&当然，这只是一个很个人的方向而已。具体到每个人的读书节奏都是不一样的。尤其是对于深陷碎片化思维太久的人。也许需要很深的思考才能想象到碎片化思维带来的弊端，以及更深的恒心去下决心来解决。这是一个十分缓慢而又艰难的过程。&br&&br&推荐阅读：
&a data-hash=&7b949b7eb5bf6c51e3a9b7b197c408f9& href=&///people/7b949b7eb5bf6c51e3a9b7b197c408f9& class=&member_mention& data-editable=&true& data-title=&@和菜头& data-hovercard=&p$b$7b949b7eb5bf6c51e3a9b7b197c408f9&&@和菜头&/a& 的&a href=&///?target=http%3A///article/4892/1.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&和菜头：碎片化生存&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&如何治疗和菜头在《碎片化生存》里提到的「力倦神疲」？ - 和菜头的回答&/a&&br&&br&尼尔波兹曼：&a href=&///?target=http%3A///subject/1062193/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&娱乐至死 (豆瓣)&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&坐太久，脖子疼，先写这么多。感谢邀请。
这个问题，我曾经思考了很久很久。两年前的九月份我就在我曾经办的一个文化沙龙里做过一期类似主题的分享，那次的题目是《140字的娱乐和思考的死亡》。 这是一个非常方法论的问题，然而其实和方法论没有什么太大的关系。从根上来说，一个人付出在某件事上的…
&p&看书与人的经历有关。&/p&&p&小学时，也许是男生的原因吧，一本小说也没看过。上了初一，突然发现《林海雪原》，晚上不睡觉，一直看到黎明5点，硬给看完了。&/p&&p&从此一发不可收拾，中国的四大名著，国外的大仲马作品、雨果作品，还有俄罗斯作品和美国的《飘》、《斯佳丽》。&/p&&p&最后又回到了中国古代文学，特别喜欢史纪和古文观止。&/p&&p&现在呢，虽然我可以到学校图书馆去看书，但小说却一本也看不下去，总觉得没有多大意思。&/p&&p&雨果在《巴黎圣母院》借助一位乞丐王说：小说就是用别人的事来骗别人，觉得有点道理。&/p&&p&由于经常与学生打交道，问及学生们的阅读爱好，似乎看小说的也不多。&/p&&p&至于职场新人，他们更别提小说了，连杂志似乎都不看。他们说，从早忙到晚，有了空余时间就看电视或者健身，没人对阅读感兴趣。&/p&&p&前段时间，在亚马逊买技术书，也许数量比较多吧，居然夹着一本《福尔摩斯探案集》，抽空看了，觉得很不错。特别是血字的研究中那段摩门教的故事，使得故事情节特别曲折，很吸引人。&/p&&p&不过，从提高写作能力的观点看，读《古文观止》是最好不过的，很能提高写作水平。&/p&&p&也许是理科生的原因吧，生性就不喜欢看红楼梦，觉得距离我们的生活太过遥远，也不喜欢该书的写作方式。&/p&&p&曾和一位外籍人士谈过四大名著，一致认为三国演义是最好的。老外认为，三国演义描写的其实就是古代中国人血性的一面，很让人佩服。&/p&&p&《飘》中的斯嘉丽很让人感慨。她原先如此华贵，就是富家的小女生。但南北战争一开打，她成了小寡妇，接着父母双亡。她在萝卜地里下了决心，要冲出去闯荡一番。然后就开始了她自己的成功之路。我最感动的就是她在萝卜地里下决心那一段。&/p&&p&我们来看看题主的问题：如何培养自己阅读的兴趣？&b&我觉得，与其说培养，还不如说发现自己阅读的兴趣。&/b&&/p&&p&如何发现呢？最好的办法就是到图书馆去。带上一杯水，好好地泛读一番，一定能找到最合适自己的书籍的。&/p&&img src=&/v2-bccb90d1e3ac328aa2bcbe9_b.jpg& data-rawwidth=&1000& data-rawheight=&667& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1000& data-original=&/v2-bccb90d1e3ac328aa2bcbe9_r.jpg&&
看书与人的经历有关。小学时，也许是男生的原因吧，一本小说也没看过。上了初一，突然发现《林海雪原》，晚上不睡觉，一直看到黎明5点，硬给看完了。从此一发不可收拾，中国的四大名著，国外的大仲马作品、雨果作品，还有俄罗斯作品和美国的《飘》、《斯佳…
「邀谢，面上那的图幅精是设心的计。」&br&&br&我上面的那句话的阅读体验就不如题主发的图片里的那段文字友好吧？&br&&br&之所以部分乱序并不影响整理的阅读理解，是因为&br&1.）人有两个眼球，左眼右眼同时工作，况且在读书时还可以上下左右自由扫描。&br&2.）这些「乱序」是根据一定的句法规则来安排的。例如「影阅响读」，第一眼看来，可以抓住「影响」两个字，实际视觉效果为：「&strong&&u&影&/u&&/strong&阅&strong&&u&响&/u&&/strong&读」，然后视线右移，抓住「阅读」两个字，实际效果为「影&u&&strong&阅&/strong&&/u&响&u&&strong&读&/strong&&/u&」。在这种情况下，视觉信息的输入依然符合阅读习惯，即从左到右，因而对视觉信息的处理可以非常流畅。在我举的例子中，「面上那的」则左右交错，顺序是全然混乱的，不利于眼球对视觉信息的处理。&br&3.）此外，一般人对「单词词形」的记忆是按照一个整体来记忆的，并非一个汉字一个汉字来记忆的，所以即使一个单词的顺序略有颠倒，或者中间插入了其他字符，都不影响从视觉上对有效信息，即单词的词形，进行快速的捕捉。就好比把一个人的相片撕开，中间插入一张狗的相片，我们也很容易辨识狗的照片左右其实是一张同一个人的照片。&br&4.）对于听力来说看，语音信号的输入是线性的，对信号的处理是从正确的线性顺序中找出层级结构，然后理解整个句子，当然并不一定听完全句才来理解，可能在听的过程中就已经开始猜测句义了。况且听力的加工时间很短，需要更快的大脑运算速度。&br&5.）其实，也存在类似题主提到的图片中文字乱序的听力游戏。比如pig-latin，就是把语音信息打乱（其实是颠倒），并插入部分无效的语音信息，如ay，然后考验游戏参与者对语音信号的快速处理能力。&br&&li&&pig& → &igpay&&/li&&li&&banana& → &ananabay&&/li&&li&&trash& → &ashtray&&/li&&li&&happy& → &appyhay&&/li&&li&&duck& → &uckday&&/li&&li&&glove& → &oveglay&&/li&&br&&a href=&///?target=https%3A//en.wikipedia.org/wiki/Pig_Latin& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Pig Latin&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&在汉语中，有「切口」、「反切」黑话和游戏，Cockney English也有大量的Rhyming slang. 他们的本质都是打乱原有的语音信息或/并在有效的语音信息中穿插无效的语音信息，这就需要听话人对初始的语音信息（raw material）进行额外的过滤和加工，之后才能对加工好的有效语音信息进行处理，剥离出语义信息。
「邀谢，面上那的图幅精是设心的计。」 我上面的那句话的阅读体验就不如题主发的图片里的那段文字友好吧？ 之所以部分乱序并不影响整理的阅读理解，是因为 1.）人有两个眼球，左眼右眼同时工作，况且在读书时还可以上下左右自由扫描。 2.）这些「乱序」是根…
这个问题我必须回答，我之前专门收集了李敖的读书方法。以下摘录给大家。&br&&blockquote& “我李敖看的书很少会忘掉，什么原因呢？方法好。什么方法？心狠手辣。剪刀美工刀全部用到，把书给分尸掉了，就是切开了。这一页我需要，这一段我需要，我把它按类别分开来。那背面有用怎么办呢？把它影印出来，或者一开始就买两本书，把两本书都切开以后整理出来，把要看的部分分类留存。结果一本书看完了，这本书也被分尸掉了。这就是我的看书方法。 &br&&br&
那分类怎么分呢？我有很多自己做的夹子，夹子我写上字，把资料全部分类。一本书看完以后，全部进入我的夹子里面。我可以分出几千个类来，分得很细。好比说按照图书馆的分类，哲学类，宗教类；宗教类再分佛教类、道教类、天主教类。我李敖就分得更细了，天主教还可以分，神父算一类。神父还可以细分，神父同性恋就是一类，神父还俗又是一类。修女同性恋是一类，修女还俗这又是一类。 &br&&br&任何书里有关的内容都进入我的资料里来。进入干什么呢？当我要写小说的时候，需要这个资料，打开资料，只是写一下就好了。或者发生了一个什么事件，跟修女同性恋有关系，我要发表对新闻的感想，把新闻拿过来，再把我的资料打开，两个一合并，文章立刻就写出来了。 &br&&br&换句话说，我这本书看完之后，被我大卸八块，五马分尸。可是被我勾住了，这些资料我不凭记忆来记它，我凭细部的很耐心的功夫把它勾紧，放在资料夹子里。我的记忆力只要及这些标题好了。标题是按照我的习惯来分的。基本上都翻译成英文字，用英文字母排出来，偶尔也有些中文的。 &br&&br&
今天我把看家的本领告诉大家，李敖知道的那么多，博闻强记，记忆力那么好。我告诉大家，记忆力是可以训练的。记忆力一开始就是你不要偷懒，不要说躺在那里看书，看完了这本书还是干干净净的，整整齐齐的，这不对。看完了这本书，这本书就大卸八块，书进了资料夹，才算看完这本书。 &br&&br&今天我问大家特别亮一手，把如何看书的招告诉大家。不要以为这本书看完了，干干净净的新的算看过。那个不算看过，因为当时是看过，可是浪费了。你不能够有系统地扣住这些资料，跟资料挂钩。可是照我这个方法，可以把你看过的书，都把它的精华抓出来，扣在一起。这就是我的这种土法炼钢的治学方法。”&/blockquote&&br&希望对大家有帮助。
这个问题我必须回答，我之前专门收集了李敖的读书方法。以下摘录给大家。 “我李敖看的书很少会忘掉，什么原因呢？方法好。什么方法？心狠手辣。剪刀美工刀全部用到，把书给分尸掉了，就是切开了。这一页我需要，这一段我需要，我把它按类别分开来。那背面…
当我发现我的“打算存着慢慢看的美剧和日剧”列表的增长速度已经超过了消耗（看完）速度的时候，我也很困惑。后来经过苦苦思索，我总结出了五字真言：&br&&br&看不完拉倒。
当我发现我的“打算存着慢慢看的美剧和日剧”列表的增长速度已经超过了消耗（看完）速度的时候，我也很困惑。后来经过苦苦思索，我总结出了五字真言： 看不完拉倒。
谢邀谢邀，这是一个很有趣的问题。&br&&br&&b&我的感受是，对于文学，艺术鉴赏这种逻辑不强的书，你可以看到一半丢掉这没问题。但是对于社科、历史、法律、经济这种需要借助逻辑思考的，看到一半就不看了会给你带来潜在的沉没成本，这种沉没成本随着时间的积累会越来越大，最终影响了个人的成长和自我提升。&/b&&br&&br&先来说说文学。&br&&br&我记得我之前在读《自由》这本书的时候，也是读到一半就弃了，过了很久才再读。但我反思后发现这样子对自己的影响并不大。&br&&br&因为我们要认识一点：&b&小说、艺术这种体裁的书籍本身没有太高的逻辑性，阅读这种书是一种美的享受，我们不需要花费太多的记忆，不需要太高的专注力就能读下来。一本文学读下来不一定会给你涨姿势，但至少可以帮助你提高审美。&/b&&br&&br&而有些小说的诱惑力极大，像雨果的，东野圭吾的，丹布朗的，加缪的等等，判断一本小说是否抓人的标准因人而异，只要能让你手不释卷的文学作品都是极具诱惑力的小说。这个时候，你想停都停不下来，也不存在读到一半就放弃的情况。&br&&br&但是有一些文学作品，比如《暮光之城》、《偶发空缺》、《穹顶之下》、《自由》、《洛丽塔》、《奇鸟行状录》等，这类文学作品要么就是篇幅太长，要么就是作者想表达的思想特别隐秘，需要好好体会。这种书看起来会相对更累，这时候你看到一半放弃是没问题的。&br&&br&我的理由如下：&br&&br&1、只有当你看到一定程度后，你才会知道这本书究竟符不符合你的胃口。也就是说，前期的阅读是一个试错的过程，不管是好的还是坏的文学作品，这种试错的过程是必须要发生的。大量的阅读量就是积累在试错的过程中，才能进一步挖掘自己的兴趣点。&br&&br&2、文学作品的试错成本很低，而且文学作品的阅读收益并不建立在完整读完这本书的基础上。&br&&br&这一点可能有点拗口。我用例子来说明这一点。&br&&br&当你在阅读《怦然心动》的时候，小说里对男主女主的矛盾描写非常生动，情节的设计也很吸引人，你读起来爱不释手，想着一天就把它读完。可一千个读者总有一千个哈姆雷特，总会有人不喜欢这种题材的，&b&那么试错成本出来了：我花了一个小时确定了这本书不适合我看，这一个小时的成本并不高。&/b&&br&&br&而且这一个小时的付出不光光全是付出，它同样蕴藏着收益：《怦然心动》有一些人物刻画非常的细腻，有一些用词也非常的精准，这种双向刻画的写作手法也能为自己的以后的写作提供素材库。就算我最后没能读完整本书，但是我利用这一个小时学到了非常棒的句子、非常妙的词汇，甚至还会给我带来创作的灵感，这是我们在阅读的过程中就可以不断积累的，你就算没有看完这本书，也能同样获益。&br&&br&所以这就引出了社科书籍的阅读。与之相对的，我不建议中断社科这类书籍的阅读，因为这类书试错成本往往很大，而且试错成本还会带来另一个成本：&b&沉没成本&/b&。&br&&br&社科书籍跟文学的区别在于，它是理性的、逻辑导向的、结果导向的，读懂一本社科书除了需要记忆力、理解力，&b&更要在自己的脑海中不断构建出作者的逻辑&/b&：作者的论点是什么？论据是什么？论证方式是什么？&br&&br&所以不同于小说。读小说时我们只要记住人物关系和各自的特征就好。而从我们打开社科书籍的那一页起，我们就开始了自己的逻辑之旅，&b&一本社科书的著成一定是有它自成体系的逻辑和观点的&/b&，我们需要自始而终地跟着作者的论证构建自己的逻辑线条，一旦断掉了这跟逻辑线条，首先你会失去了一次认识新理论，新视角的机会，其次重新找回之前的逻辑会非常浪费时间，最后是，断断续续的记忆可能使得我们的理解产生偏差。&b&所以，社科书记的试错成本很高，一旦读了，就别轻易放弃&/b&。&br&&br&什么是沉没成本？这个术语广泛地运用于心理学和经济学里，&b&指的是那些已经发生的，无法回收的成本&/b&。当你开一家甜品店，除了资产负债表上的收益，你的时间、你已经挥霍出去的人力物力就是沉没成本，这些成本无法随着你运营的盈利得挣回来。当你谈一场恋爱的时候，你在这段关系中为对方付出的电话费、房费、时间、精力体力，这些都属于沉没成本，不管你们最后有没有步入婚姻的殿堂，这些成本都已经发生了，无法收回。&br&&br&这就是为什么有些人明明在一起很不开心但一直不想分手，因为这段经历已经支付了彼此太大的沉没成本了，分手后绝对会是一场亏本的生意，不如就这么凑合着先过着。&br&&br&由于社科书籍需要花费相对多的时间去理解术语和解构逻辑，在这个过程中，你所消耗的时间，买书花的钱，消耗掉的专注力等，这些都是你的沉没成本，不管你读完这么本有没有获得帮助，这些成本都已经发生了，&b&我们唯一可以使得沉没成本值得付出的做法，就是找到一本好书，读完它，内化成自己的知识&/b&。&br&&br&那么，该如何选书从而尽可能地降低自己的试错和沉没成本呢？&br&&img data-rawwidth=&600& data-rawheight=&85& src=&/v2-eadc3cc0d36c93fccca09_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-eadc3cc0d36c93fccca09_r.jpg&&&br&&b&1、利用豆瓣&/b&&br&&br&这些年看的这些书，我都会非常依赖豆瓣的评分参考。一般来说，&b&7分是区分可读和不可读的标线，8分是区分受用和不受用的标准线，9分是区分佳作和经典的标准线&/b&。&br&&br&如果可能的话，我希望大家永远不要碰7分以下的书。举个例子。&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& src=&/v2-8c03bccd4170_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-8c03bccd4170_r.jpg&&如果没有人看过《愿有人陪你颠沛流离》这本书，你可以花五分钟的时间随便翻几页感受一下这本书的文风和叙述逻辑，看完你也可以成为下一个咪蒙。如果你碰巧是他的粉丝，求求你放过我别撕我。&br&&br&至于《即将奔溃的文明》，7.9分算是正常分，因为这本书里面的一些观点非常新颖，只不过作者论述的方式过于累赘。&br&&br&接下来是8分。一半来说，7分以上的作品就值得去读，而8分的作品证明这部作品具有一定的思想价值。接下来列出的书我都读过，与我内心的打分相差无二，光是这一点我就非常信任豆瓣的评分系统。&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1280& src=&/v2-62ac1a135aeb60dd88f17f9d354dd01d_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-62ac1a135aeb60dd88f17f9d354dd01d_r.jpg&&&br&我在我先前的答案吐槽过德波顿的《工作颂歌》，因为写得实在是太烂，我觉得之所以能打到7分还是因为读者们愿意原谅德波顿，他的实力绝对不止如此。再看看雾都孤儿，多少文青把自己的眼泪洒在这本小说上。&br&&br&8分书的作品大家可以看看都是什么档次的书，这些书一般媒体都会大量报道，很多书也会家喻户晓。请别完全质疑媒体对书的宣传，就算媒体与作者间存在利益绑定，群众的眼睛也都是雪亮的。&img data-rawwidth=&1280& data-rawheight=&1280& src=&/v2-affec3b2_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1280& data-original=&/v2-affec3b2_r.jpg&&&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& src=&/v2-6ca554dcd833cdfb33a0eda3f5de1614_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-6ca554dcd833cdfb33a0eda3f5de1614_r.jpg&&接下来就是9分来了。8分以上的书已经算是非常棒的书了，而可以拿到9分的，绝对是思想、文笔、内容等方面炉火纯青的书。这种书绝对值得用来装点你的书架，休闲时候来一本。比如同样是小说类型的。《外出偷马》虽然拿了大奖，但痛点在于它不如《是，大臣》那般普世，内容也比不上大臣宏大。这个分数还是非常fair的，&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& src=&/v2-c7ee4d9f279_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-c7ee4d9f279_r.jpg&&接下来是社科的书。&img data-rawwidth=&2048& data-rawheight=&2048& src=&/v2-eaecb5a5969e_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&2048& data-original=&/v2-eaecb5a5969e_r.jpg&&我还是非常敬佩孙教授的，只不过《中国文化的深层结构》痛点在于，孙教师的思想太深奥，而且他的文笔没办法把他的思想描述得简单普世一点，所以会有人抱怨看不懂。但《人类简史》就不一样的，思想深厚，文字简洁，刚出版就被全球几百家媒体争着抢版权。可见中信出版社有多富裕。&br&&br&&b&2、锁定好优秀的作家和出版社&/b&&br&&br&我个人读社科书时基本会看中信出版社的书，外国翻译专门看上海译文出版社，法律书看独角兽工作室的、赫拉利的《未来简史》我连书评都没看直接就买，胡赛尼也是如此……这种方法适合阅读小白，我大一就是这么找书的，到了大三形成自己的阅读习惯才开始接触更多的出版社和作家。大家要清楚一点，高端的，成功的出版社或者作家，他们的书都是经过时间和群众检验过的，没有过硬的内容输入和文字把握，垃圾书籍很快会被市场淘汰，经典却不会过时。&br&&br&我不知道其他城市的书店是什么情况，但是北京的很多书店都会专门立一个中信专柜，摆的全是中信的书，因为中信的书确实畅销。&br&&br&当然中信的书并不是都是优秀的，比如《从0到1》、《上瘾三百年》就属于看到一半可以扔掉的书，存在过度炒作的嫌疑，但是你不能否认中信同样为你带来了《人类简史》、《世界秩序》这些好书。从优秀的出版社和作家里选书，发现好书的几率会更大，试错成本也就更低。&br&&br&&b&3、多交一些书痴朋友&/b&&br&&br&我有一个师兄，现在去了NYU，他的阅读量应该远在我之上，他是高知家庭。当我初中的时候还在看泡面里藏着的小漫画的时候，他就已经开始读《罗尔斯论文全集》了。我的很多书都是他推荐给我的，比如我永远忘不了他那晚把我拉到他宿舍然后像嗑药一样跟我说你一定要看三体啊一定要看啊！还有金庸，金庸的文字太可怕了……&br&&br&多结交这种朋友，不会错的。&br&&br&以上。
谢邀谢邀，这是一个很有趣的问题。 我的感受是，对于文学，艺术鉴赏这种逻辑不强的书，你可以看到一半丢掉这没问题。但是对于社科、历史、法律、经济这种需要借助逻辑思考的，看到一半就不看了会给你带来潜在的沉没成本，这种沉没成本随着时间的积累会越来…
以下是《如何阅读一本书》所提出的阅读方法，大家可以以此为读书笔记模板~&br&&br&&br&
* 关于一本书需要提出的四个问题： &br&&br&&br&　　 1. 整体来说，这本书到底在谈些什么？&br&　　 2. 作者细部说了什么，怎么说的？ &br&　　 3. 这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？ &br&　　 4. 这本书和你有什么关系？ &br&&br&&br&&br&&br&　　 * 四种层次的阅读：基础阅读　　 &br&&br&&br&&br&　　 * 基础阅读 &br&&br&　　第一阶段：阅读准备阶段 &br&　　第二阶段：识字 &br&　　第三阶段：词汇的增长及对文法的运用 &br&　　第四阶段：成熟的阅读者 &br&&br&&br&&br&　　 * 检视阅读 &br&&br&&br&　　 1. 先阅读书名和序言 &br&　　 2. 研究目录页 &br&　　 3. 检阅书中索引 &br&　　 4. 出版者介绍 &br&　　 5. 挑选与主题相关的篇章阅读 &br&　　 6. 任意阅读部分段落 &br&&br&&br&&br&&br&　　 * 分析阅读 &br&&br&&br&　　第一阶段：架构性——这本书大体是说什么的？ &br&&br&　　 1. 书的主题与分类 &br&　　 2. 用简短的文字概括书的内容 &br&　　 3. 列举全书大纲 &br&　　 4. 确定作者想要解决的问题 &br&&br&　　第二阶段：诠释性——这本书的详细内容是什么？作者是如何写出来的？ &br&&br&　　 1. 诠释作者的关键字 &br&　　 2. 从最重要的句子中抓住作者的重要主旨 &br&　　 3. 找出作者的论述，从内容中找出相关句子重新架构 &br&　　 4. 确定作者已解决与未解决的问题（区分作者已知的未解决问题） &br&&br&　　第三阶段：评论性——这本书的真实性与意义 &br&&br&　　A.思维礼节 &br&&br&　　 1. 除非完成上述两个阶段，不要轻易批评 &br&　　 2. 理性表达个人观点 &br&　　 3. 做出评价之前找到理论依据 &br&&br&　　B.批评原则 &br&&br&　　 1. 证明作者知识不足 &br&　　 2. 证明作者知识错误 &br&　　 3. 证明作者逻辑不通 &br&　　 4. 证明作者前后矛盾 &br&&br&&br&&br&&br&　　 * 主题阅读 &br&&br&　　准备阶段：确定研究范围 &br&&br&　　 1. 针对研究主题，拟定一份试验性书目（可参考图书馆目录、专家建议、书中的书目索引） &br&　　 2. 浏览书目上所有的书，确定与主题相关的书目，就研究主题建立概念 &br&&br&　　实施阶段：阅读所有上阶段收集的书目 &br&&br&　　 1. 浏览第一阶段被认定的与主题相关的书，找出最有关的章节 &br&　　 2. 根据主题构建一套各书籍都通用的词汇（所有书籍的作者都可用这套词汇来进行阐释） &br&　　 3. 建立主旨，按顺序厘清这些书目希望共同解决的问题 &br&　　 4. 界定主要及次要议题（确定上一步提出的问题是否存在相左的意见，即争议性），将各个作者的不同意见分门别类 &br&　　 5. 分析上述讨论：把问题和议题（各问题不同的意见）按顺序罗列，意见较为一致的议题放在争议性较大的意见之前，各个议题之间的关系也应客观界定
以下是《如何阅读一本书》所提出的阅读方法，大家可以以此为读书笔记模板~ * 关于一本书需要提出的四个问题：
1. 整体来说，这本书到底在谈些什么？
2. 作者细部说了什么，怎么说的？
3. 这本书说得有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？
4. 这本书…
只管去看去想好了，只要放心思进去总是有收获的，不见得马上能发现就是了。&br&想想小时候看《故事会》、《幽默大师》、《童话大王》之类乱七八糟的书，就是图个乐子，哪想过化什么能量，如今看来，各种收获。&br&阅读是一种存在，目的和意义不是必要的。
只管去看去想好了，只要放心思进去总是有收获的，不见得马上能发现就是了。 想想小时候看《故事会》、《幽默大师》、《童话大王》之类乱七八糟的书，就是图个乐子，哪想过化什么能量，如今看来，各种收获。 阅读是一种存在，目的和意义不是必要的。
&p&天下武功，唯快不破。这句话用到ACT阅读上，真是再准确不过了。&/p&&br&&p&但快到什么地步呢？不上点干货，我们是没有办法准确理解的。接下来这个表格准确的反映了ACT对速度的要求。&/p&&p&&img src=&/bec1f9b499486dfdfbee4c69f655e701_b.png& data-rawwidth=&1055& data-rawheight=&241& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1055& data-original=&/bec1f9b499486dfdfbee4c69f655e701_r.png&&*上述IELTS（雅思）文本材料参考《剑9》第1套试题阅读部分&br&&/p&&p&*上述TOEFL（托福）文本材料参考《TOEFL Practice Online》第23套试题阅读部分&/p&&p&*上述SAT文本材料参考《官方指南》第1套试题阅读部分&/p&&p&*上述ACT文本材料参考FORM 1st 试题阅读部分&/p&&br&&p&由这张表格我们可以明显的看出来ACT要求的对文字信息处理的能力远高于其它三类考试，可以说ACT的阅读部分难（sang）度（xin）极（bing）大（kuang）。&/p&&br&&p&有很多涉世未深的出国党不禁要惊叹，老子（娘）托福阅读都还做不完，ACT考高分、进入美国名校还有戏吗？&/p&&br&&p&答案当然是肯定的，那么多学长学姐35分和36分的光芒照耀着我们，我们怎么会没有机会？&/p&&br&&p&既然有机会，那么如何下手呢？ &/p&&br&&p&对此，我的建议是，你不妨找一套ACT阅读的真题，自己认真的做一遍。不要掐35分钟之内完成，但是要计时。就是给自己充分的时间，在自己的学识范围内认真的做每一道题目，最后看一下自己正确率几何以及用了多长时间。&/p&&br&&p&这里就正确率而言，分为两种情况，即正确率较高或较低。&/p&&br&&p&我们这里先说第一种情况，如果给了你充分的时间，你可以获得较高的正确率，证明你的基本功不错，托福应该100+了吧？你接下来的任务就是慢慢的缩短时间了。一开始你可能花了60分钟甚至更多的时间才能做完全套试题，这时候你不妨给自己规定好，接下来做的1-5套题，限时1小时，再接下来的6-10套题，限时55分钟，以此类推，慢慢的把时间降低到35分钟之内。在这个过程当中，不要操之过急，我说的5套只是个概数，如果你进步速度快，你甚至可以把5修改成3；如果你觉得没法那么快适应，你把5变成6或者8都不是太大的问题，前提是你确实能够感受到自己的进步。&/p&&br&&p&在这个进步的过程当中有个很重要的坎，许多强迫症患者很难迈过去。什么意思呢？虽然我们是有时间去练习然后慢慢把做题速度提升上去，但并不见得到最后每个同学都能够稳稳的在35分钟之内做完所有题目并保证较高的正确率，或者退一步， 4月和6月都报了名，本来计划到6月份考试之前刚好能练成神功，但4月考试的时候招数还半生不熟，虽然有时候能够在35分钟之内搞定，但更多的时候可能要40分钟才能完成。如果是这样的话，那很有可能在平时练习中会出现如下情况：做完Natural Science之后（特别说明：我们一般推荐大家做题的顺序是4231，即先从Natural Science开始做起，原因是自然科学的文章对于刚刚搞定托福的大家来说是最好上手也是相对简单的。），发现已经用掉了10分钟，因为有两个特别难的题目耗费了很多时间。这时候怎么办呢？大部分人，特别是对于完美主义者来说，都不见得有勇气舍弃掉那两个题目。但我的建议是，如果那两道题目真的很难，会浪费很多时间，一定要坚决的舍弃。可以这么想，如果每篇文章保证做对8题，就算放弃了2题，那么做对32题，最后阅读的分数仍然有28分左右。再说放弃并不是不做，你只是随便涂了一个答案而已，就算人品不爆棚，这8道题中蒙对2道总还是可以期待的吧，那样阅读部分就有30分左右了，这个阅读分数对于绝大多数的申请党来说应该是足够了。这比死守着每道题目，到35分钟结束时发现才完成三篇文章，而做完的30道题目里面正确率也就八成左右要好得多。&/p&&p&再说到第二种情况，也就是即使给了你无限多的时间，你错的依然很多。这就表明你的基本功还有很大的提升空间，你要做的还有很多。&/p&&br&&p&一般说来，我们可以沿着词、句、段、和篇章四个维度循序渐进。&/p&&br&&p&首先是单词，如果你连托福词汇都没有搞定，那么你做ACT阅读必然会想死。因为ACT阅读的四篇文章都是名家写就，他们的脑海中可没有什么ACT词汇大纲。换言之，他们可能在文章里用任何词汇。我们以2013年6月试题（71C）的Passage II为例，文中像“alfalfa”、“mallow”或者“bulrush”这样的词不认识也就算了，但如果你连“consternation”、“dispense”或者“sprout”这样的词都不熟悉，那你在单词这块真的要狠下功夫了。如果托福词汇还没有背完的，请先回炉重造；如果想要进一步提升自我的，那就先把真题里面没有掌握的词汇搞定吧。鉴于市面上没有什么特别靠谱的ACT词汇书，我目前正在编写一本完全基于真题的词汇书，估计在今年上半年可以搞定，大家可以尽情期待一下。什么？你不知道什么样的背单词方法比较好？OK，那我也不批评你了，推荐杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》，这是一本详细讲述如何背单词的书，买回来好好研读，这里面应该彻底的揭示了背单词的核心奥秘，看完后有什么不明白的我们再交流吧。&/p&&br&&p&其次是句子，这一块一直是我这么多年致力于帮学生去提高的，我的《新托福长难句白金课堂》出版了五年多，再版了很多次，证明还是对大家有所帮助的。你逐渐把单词问题解决的同时，必然会遇到句子的问题。这里需要澄清一下，在上面的表格中，虽然ACT和SAT对于信息处理速度要求差别很大，但这并不能证明SAT比ACT简单很多。这只能说明SAT的文本难度要高于ACT的文本难度，或者反过来说，ACT阅读文本的难度没有那么高。废话！时间已经那么紧了，如果难度再和SAT一样，真的还会有学生去考ACT吗！当然，这并不是说做ACT阅读就完全不会有长难句方面的困扰。虽然难句不如SAT那么多，但相较于托福而言，难度级别明显是提升了一个层次的。鉴于每个人心中的长难句都不一样，我建议在做题时，除了整理不会的单词，还要整理下属于自己的长难句（判断标准：细读两遍还无法理解的句子）。整理多了之后就会发现其实自己不熟悉的句型就那么几类，如果你能把这几类彻底的攻克了，那么你在长难句阅读方面就不会有太大问题了。同样的，我现在也在编写一本ACT长难句方面的书。因为现在事情也挺多，估计大家见到它至少是下半年的事情了，欢迎再次热烈期待。&/p&&br&&p&再次是段落的问题。ACT要求我们读文章的速度那么快，其结果必然是有很多内容是我们可以略读的，这也是我们后期突破阅读速度瓶颈的必杀技。其实这也是美国大学对我们提出的要求，因为你去学习之后肯定每周要读大量文献，如果你的阅读速度慢，阅读技巧差，那么你就会完全无法适应国外的学术环境，上课听不懂、考试不及格以及被学校劝退这样本来是腾讯新闻里的事情也会以你为主角了。这块如果要细讲的话，就不是几千字的问题了，我的强化课程有一半内容都是围绕着这一核心。如果一定要我总结一下的话，我会这么说：我们在做ACT阅读自我进化的过程当中，到最后其实最大的收获不是词汇量增加了或者长难句会读了，而是明白了在读书的时候，应该有所度，有所不读。&/p&&br&&p&最后是篇章问题。其实不管是议论文、说明文还是小说，被出题人选出来的片段中总会有一些比较模式化的结构，就连非常恶心的意识流小说都会有框架。这对于我们来说当然是好事，因为不仅在读段落的时候我们对句与句之间的着重不一样，在读篇章的时候，我们对段与段之间的侧重也是不一样的。比如开头段，我们肯定应该细读。而随着我们往下读的越多，文章的结构也就会越来越清晰。虽然ACT阅读不像韩剧，我们看了开头就能猜到结局，但其实我刚刚说了，还是会有套路。当我们搞清楚当下所读这篇文章的套路之后，我们就可以加速了。有些段落必要是要迅速浏览的，只是我们需要记得这些段落的位置，当真正考到相关信息的时候，我们不至于完全找不到它们的位置。当然，篇章结构属于比较难的部分，我个人觉得当上面三个维度，尤其是慢慢学会怎么读段落之后再去练习把握文章的结果会效果更好。&/p&&br&&p&总而言之，上面的四个维度其实是相辅相成的，环环相扣的。并不是说我要完全把单词解决了之后再去攻克长难句，它们的技巧在做题的时候一定要灵活运用。就像《笑傲江湖》里风清扬教令狐冲《独孤九剑》时说的：&/p&&br&&p&“这个活字，你要牢牢记住了。学招时要活学，使招时要活使。倘若拘泥不化，便练熟了几千万手绝招，遇上了真正高手，终究还是给人家破得干干净净。”&/p&&br&&p&这段话依照ACT的意思翻译出来就是：&/p&&br&&p&“这个活字，你们要牢牢记住了。学做题技巧时要活学，做题时要活使。倘若拘泥不化，便跟成千老师学过上万种解题方法，遇上了变态的题目，终究还是会被虐的死去活来。”&/p&&br&&p&上面算是把第二种情况的对应办法仔细的讲了一遍。当你正确率有了保证之后，参照第一种情况进行训练即可。&/p&&br&&p&最后，当你们慢慢的把正确率提升上去，做题用时降下来，阅读成绩由2打头变成3打头的时候，也就是我可以再和你们的学弟学妹们吹嘘你们的时候，那时候的我一定会告诉他们：&/p&&img src=&/dcb0e39e350fd6f4903d2b_b.png& data-rawwidth=&1366& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1366& data-original=&/dcb0e39e350fd6f4903d2b_r.png&&&img src=&/da1fffd0b8f06c4b53ff69dd4ed6ce4f_b.png& data-rawwidth=&1366& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1366& data-original=&/da1fffd0b8f06c4b53ff69dd4ed6ce4f_r.png&&&img src=&/7d898caaed93ba14302d9e_b.png& data-rawwidth=&1366& data-rawheight=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1366& data-original=&/7d898caaed93ba14302d9e_r.png&&
天下武功，唯快不破。这句话用到ACT阅读上，真是再准确不过了。 但快到什么地步呢？不上点干货，我们是没有办法准确理解的。接下来这个表格准确的反映了ACT对速度的要求。*上述IELTS（雅思）文本材料参考《剑9》第1套试题阅读部分 *上述TOEFL（托福）文本材…
多谢邀请。是因为知道我最近在画画咩？ 好开心：）&br&&br&首先排除绘本问题，糟糕作品不值得精读，本能就会放弃。&br&选择优秀绘本：&br&1）优先选国外绘本，最好获国际大奖作品，这些信息封面有。&br&2）尽量选画得漂亮的绘本，美的东西最耐看。&br&3）尽量选新作品，美，关于绘画、讲故事技巧，每年都在提升。&br&4）选印刷质量最好的版本。&br&&br&高质量绘本，很容易令人爱不释手，想反复阅读，体会到不同东西，这是欣赏美的本能。&br&&br&1）很多绘本不需精读，因为&b&画得烂&/b&。&br&人物变形，色彩奇怪，画风陈旧毫无新意，细节处理也很糟糕，不值得多看。&br&举个&b&正面例子&/b&，比如：英国插画家Rob Scotton的作品，见下图。&br&想多看几眼不？有段时间我拿着当手机壁纸用来着，超可爱！&br&他的画超可爱。&br&&img src=&/efa884eea92a4eb5dabc_b.jpg& data-rawwidth=&467& data-rawheight=&462& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&467& data-original=&/efa884eea92a4eb5dabc_r.jpg&&&img src=&/661e76ce60dadb30c0dd0_b.jpg& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&535& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/661e76ce60dadb30c0dd0_r.jpg&&2）很多绘本&b&故事很烂&/b&。&br&绘本并不是纯拼画功，故事剧情很重要。若故事无趣，也不会想听第二次。&br&举正面例子，《活了100万次的猫》，还有我曾经最喜欢幾米的《地下铁》，都是我会看好多次的。有些绘本看2遍没问题，因为很好笑，每次都会让我微笑一下。比如大象艾玛系列，英国作品。&br&&br&3）不想看就是内容的问题，不是你的错，你的直觉没错。&br&可以读一下这个：&a href=&///?target=http%3A///movie/2014/4/T/B/M9S14CG6K_MA4OV4HTB.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&清华大学公开课：审美的历程&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&急的话可从22分钟开始看，以后遇到看不懂的作品，再也不用担心是自己审美能力不够了~&br&&img src=&/17cca849d5c2cbbdda1bd8d_b.jpg& data-rawwidth=&353& data-rawheight=&47& class=&content_image& width=&353&&&img src=&/13a71ec20fc23baf4c65f1_b.jpg& data-rawwidth=&345& data-rawheight=&58& class=&content_image& width=&345&&&img src=&/95ccd062cefb5a81d0f94f_b.jpg& data-rawwidth=&365& data-rawheight=&51& class=&content_image& width=&365&&&img src=&/41a27c27edb4eccac38f09_b.jpg& data-rawwidth=&272& data-rawheight=&45& class=&content_image& width=&272&&&img src=&/d10d36e4f76d80f81fccf_b.jpg& data-rawwidth=&293& data-rawheight=&42& class=&content_image& width=&293&&&img src=&/3fe9bab93aa3a4f8d403733_b.jpg& data-rawwidth=&275& data-rawheight=&52& class=&content_image& width=&275&&&img src=&/6ba76d95bfb6b3ba113aa_b.jpg& data-rawwidth=&378& data-rawheight=&49& class=&content_image& width=&378&&&img src=&/2dbf4d7c48b532bbb4da5ce_b.jpg& data-rawwidth=&272& data-rawheight=&47& class=&content_image& width=&272&&&img src=&/dd457f6ce571ccf903626_b.jpg& data-rawwidth=&267& data-rawheight=&49& class=&content_image& width=&267&&&img src=&/79d365d1afebd_b.}