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<em id="authorposton14-6-30 20:54
&#22238;32
尊敬的2014届的考生和家长们：
你们晚上好！
我是睿升招办的聂主任，这两年来，一直在100开贴，但是是关于中招的主题。我通过100这个深受学生家长信任的好平台及时公告睿升的招录信息。而对于复读招生，却是始终未进行招生答疑。
在2014，在今晚，我放下手里的其他事情，进行我早就想做的这件事情：和我们的学生和我们的家长们在此进行坦诚的交流。我愿意通过自己的努力，让更多的学生家长了解我校的复读招生情况和办学情况，更主要是让高考有憾的孩子们因为有睿升而不再伤感，不再沮丧。希望孩子们能重拾信心，重抖擞精神再上战场，去迎取他们（她们）奋斗后会获得的可预知的奇迹。
时间缘故，聂老师就简说这些。关于睿升复读，请学生家长点击校网浏览。
李水生校长创办的睿升，为学生家长带来了更多的希望和信心，让更多的家庭感受到了幸福的滋味。
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孩子们：聂老师要回家了，你们有什么问题尽管来问我，我会利用晚上时间尽量抽出点空来解答的。晚安。祝顺。
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翁瑶瑶&&通过北京电影学院 两个全国前10名的专业合格证。她说：2015，北影，我来了！！
一生在于奋斗，高考只是一个起点，我并不愿在这短暂的失败面前妥协。我只有18岁，我也有资本去面对挑战，再来一次。高复很苦，很累，高复的学生没觉睡。但对于梦想的热血来说，这些并不算什么。愿为自己的选择去付出。在同龄人走向彻底解放的时候，依然选择埋头苦读的人，真的是勇者。这个世界并不是我想象的那样简单，能坐在一间窗明几净的教室里学习做题上课其实是一件非常幸福的事情，我以前不懂，为什么我爸爸会羡慕我，我还在读书，其实读书真的是这世界上最简单的事情，面对我父亲的大力支持，除了高考压力之外，再多的感谢愧疚，自责。前些日，爸爸出了车祸，但他依然拄着拐杖陪我来到睿升，为我的人生把关，我真的非常感谢。复读说出来并没有什么不光彩，只因为，我愿意去完成我的梦想。
我或许会有心理压力，因为我失败一次，但这也是我的优势，因为唯有失败过的人才懂得那种跌进谷底的滋味市多么难受。不回忆过去，不憧憬未来，而是活在当下，只要认真无悔地做好今天，你就创造了你明天的美好回忆。
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本帖最后由 whfhy 于
00:16 编辑
宋文婷&&来自天门
我并没有怨天尤人，因为我觉得人生总会遇到一些挫折，你若能打败他你将变得更加强大，但如果你一味逃避你将失败的更彻底，后来，在和父母的商议下，我们做出了决定—复读，在做出这个决定时，我出乎意料的没有觉得沉重不堪，反而感觉内心深处的土壤又松动了几分。
那么更大的问题来，复读去哪里？我爸爸的一个朋友给我提了一个建议，那就是睿升，他的孩子曾在第一次高考中才过三本线，但在睿升一年让他在第二次高考中考上了西安电子科技大学，我爸爸听了十分激动，当即就给学校打了咨询电话。
我和父母去了睿升，在翻阅睿升的宣传册时，我震惊了，睿升创办12载，创造了无数的复读神话，我内心那棵青涩而坚定的芽儿破土而出！我一定要进入睿升，为我心中理想的大学—武大而挥撒一年的汗水。
您能给我这个机会，让我圆梦，我相信自己一定不会让您失望！借助睿升之力发挥自己的极限，为睿升再创辉煌！
施&&洁& &不逼一逼自己，怎么知道自己有多强。
占慧婷& & 懒惰并不可怕就怕你没决心，有问题并不可怕就怕你不知道去弥补，改正。既然我选择了复读，就意味着我要比别人多吃苦一年，但既然我已经选择要复读，就意味着我不怕吃苦，我有决心，再加上我基础并不差，考上大学对我来说并不是遥不可及的梦。如果说占慧婷这么点分数，即使复读了也绝对考不上大学这绝对是一个假命题。所以老师能否帮帮我，让我在你们这里复读，我不想让我人生之路就此中断。请老师也对我有信心，这个学生不是差生，她只是不小心折断了翅膀。老师，我是有翅膀的，请你能化作风推我一把，让我在此复读，让我成长，让我飞向梦想。
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本帖最后由 whfhy 于
00:17 编辑
刘奕&&天门中学&&高考469
你付出了多少，高考会相应的给你多少。正是由于我自己的不甘心，不甘心考个不上不下的分数，上个不上不下的大学，过一个不上不下的人生。所以，我决定复读，决定孤注一掷，因为我需要高考来更好的证明自己，高考不能保证你一定成功，但绝对可以检验你有没有成功的潜力。2014高考已过去，我将迎接2015年高考。
王爽&&武钢三中&&& &&&我想复读，只是为了再给我一次实现自己人生梦想的机会。
省实验科技班&&中考549& &目标武大生物系
& &&&屡战屡胜，永不言败！
& &越是临近高考，我就越感到梦想离我远去。在近乎绝望中，我有了复读的念头，虽然在高考前萌生了这样的念头，但我并没有就此放松，我希望全力一搏，看下自己到底是什么水平。放榜那天结果让我比较失望。我希望能收拾失利后的落魄，重振信心，在睿升踏踏实实地为人生再搏一年，不留遗憾。
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本帖最后由 whfhy 于
00:19 编辑
骆俊安& &武昌实验中学
光阴似箭，年华似水。没有经过高三的学习生活，就不知道什么是真的辛苦。高四，是怀抱激情与理想的时代，前方有缤纷的彩虹，尽管路途遥远，尽管波涛汹涌，我却再次带着青春的激情与美好的梦想起航。这意味着我将花费一年的光阴，给自己创造一次再次拼搏的机会，再次站在高考的战场上，完成曾经考上600分以上的未完成的梦想。在这短暂而艰辛的一年里，以自己坚定思想和毅力，朝着600分以上迈进。我坚信，自己向上的意识再加上睿升这个完美的平台，再加上睿升这众多有志莘莘学子的意志能给予我更多的动力和信心，为自己的复读最终划下一个完美的句号，也为睿升添上光鲜的一笔。
陈心蕾&&文科&&467& &这是一个父亲反对，却坚持再拼一年的倔强女孩。那天，她是红着眼睛把她的话告诉我的。她这样说：
我的家里虽然没有条件，但我却从不会抱怨我的父母，我想，正是我从未拥有过那些对我来说来之不易的机会 ，我才会如此珍惜眼前的这最后的机会。我一定会努力，就算吃再多的苦，我也愿意，因为我相信，苦难会教会我成长，只要我努力，我坚持，我终究会实现自己的梦想。我最初的梦想是坚持做自己最喜欢的事。浙大就是我最想实现的梦想。
为了这次复读，家里人付出了许多，借了许多钱，我也流了不少眼泪，但是我一定会珍惜，一定会努力，即使结果不尽如人意，我也无悔，因为这一次是我自己每一次做出这样勇敢的决定。我从未这样坚持，自己选择的路就算爬也要爬到终点。我一定会坚持自己的信仰，去追梦，去飞翔，实现自己的人生价值。
张文琪& &我或许会有心理压力，因为我失败一次，但这也是我的优势，因为唯有失败过的人才懂得那种跌进谷底的滋味市多么难受。不回忆过去，不憧憬未来，而是活在当下，只要认真无悔地做好今天，你就创造了你明天的美好回忆。
人往高处走，关于目标，我考过华农的自主招生时，并不要考华农，华农读一个不由自己选择的专业不是我要的。以后我应聘的简历上必将出现武大的名字。
杨鑫&&武汉49中&&一个我特批的孩子，招生这么多年，这是第一个如此快心被打动我心的孩子，他的眼泪让我心痛，面对他的请求我实在无法拒绝。他这样说：
我爱过，恨过，追求过，失望过，幸福过，总之体会到了在社会中的种种。我喜欢这种感觉，甚至想念在课堂上睡觉的时光。高考前一天，试卷飞舞，人去楼空，我试图留下什么，却只有空空的教室。我怀念高中，也渴望大学。在我眼里18岁是个起点，也是终点，我不能对不起之前十八年的我，我有能力成功，也必须成功。
黄冠冠&&16中&&我选择复读就只为了上一本，无论有多难，也无论湖北省文科一本上线率有多低，既然文科一本有人考到，那为什么其中没有我？ 我复读的原因只有一个：我潜力很大，目的也只有一个：考上一本。复读既苦又甜，我既然选择这条路，那么跪着也要走下去。
王爽&&武钢三中&&我想复读，只是为了再给我一次实现自己人生梦想的机会。
&&那抹夕阳点亮了整片天空，但我错过了那抹夕阳。我懊恼过，失落过，但是我不怕，因为还有明天。每个人都有自己的梦，每个人都想起航，但很少有人那么勇敢，三年来，我最问心无愧的几个月就是高考前，我才意识到我应该为人生负责，虽然那几个月无法弥补高三上的过失，但我不后悔，因为我努力过，我成功的的起航了，三年的失败让我心痛，但这不会击溃我，我的灵魂在呐喊，我的心在咆哮，因为我知道，人只要有了梦想，并为之努力奋斗，没有什么做不到。
& &可耻的分数将成为过去，一个新的开始，但我会用我的行动和实力来证明一切，为我骄傲，我会用一年的时间实现这个奇迹。
我抓紧了自己的拳头，抬起了头。我将昂扬起自己的意志，鼓励起自己的信心与勇气。
抱着必胜的信念来到睿升，我会勇往直前，我会向着自己的目标去努力拼搏。
张梦欣&&省实验科技班&&中考549& &目标武大生物系
& &&&全力以赴地学习，在历次调考中，要屡战屡胜！& &永不言败！
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睿升每年都有300多个专县生来睿升复读。
26日上午，我送走的一个从大悟一中来的邹姓孩子让我很感动。
他给我写下这样的话：
“我是一个农村的孩子，我之所以走出大山选择睿升是因为我心中的梦想，冒着大雨，我和我爸从大悟乘高铁来到武汉。我爸在雨中为我找公交车，那一刻，我的眼泪流了出来，心中又响起了我曾经说过的话：为了我爱的人，为了爱我的人，我一定要好好努力，考上理想大学，让他们过上幸福的生活，这便是我的梦想。大悟那边有复读学校，但我还是选择了睿升，那是因为我更加相信睿升，相信这里的老师能助我圆梦。”
看到孩子的字后， 老师是在极力地克制着眼泪。来吧，孩子，你也来吧，睿升的老师会好好地帮助你。让你们在远离父母在武汉求学的日子里，既收获学业上的成功，也深深地感受到武汉同学们的友情温暖和老师的真诚呵护。
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尊敬的家长们：现已是夜深，我匆匆上传这些睿升介绍。其实，心里的话很多，我只想再传下面一个文稿，这是我今年招生时几个孩子写给我的复读心语。看着这些孩子，读着他们的话，我-----心里难受和高兴。
你会理解和明白我们的心情。
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本帖最后由 whfhy 于
00:07 编辑
睿升高考考务工作安排
睿升复读生同应届生一样，学习、生活、高考一条龙服务。
高考考务工作全部由学校担当，学生、家长完全不用操心。
自2002年开办复读班以来，睿升已招收了12届复读生，届届在本校报名高考。
12年来，学生无论是武汉市户口还是湖北省内专县户口，全部经湖北省和武汉市两级招办特批，同意睿升学校的学生在睿升参加高考报名，不用回户口所在地报名。说明:湖北省高招政策规定，复读生仅国防生和军事院校以及空军招飞不能报考外（东航、国航、南航可以），所有高招政策同应届生完全一样。复读生同样享受高考优录加分政策，允许参加高校自主招生考试。
学校考务安排细致得到历届学生家长的好评。学生只要在11月提交毕业证、身份证、户口本三证和缴纳高考报名费（全省统一）就可以了，其他的事情由睿升完成。学生省心，能将更多时间和精力投入学习；家长省心，完全不必考虑考务事情，更没有因不懂考务程序担心影响孩子高考的顾虑，很多家长说：“孩子读了三年高中自己陪读了三年，但在睿升甚至连孩子高考时都不用来送考，真是省心。”
2015届学生的考务同去年一样，仍是5项主要工作：
1、高考报名：2014年11月中旬，在睿升机房进行
2、电子照相：2014年12月份，在睿升四楼会议室进行
3、体& & 检：2015年3月份，在东西湖区人民医院进行
4、高& & 考：6月7～8日，分三个考点：理科（吴家山中学、东西湖职校）、文科（吴家山四中）
5、填报志愿：6月25～28日，学生自己在家填报或到学校机房填报
说明:体检和高考看考场和送考工作全部由睿升安排车辆接送学生。
各项考务工作纪实
报名证件（毕业证、身份证、户口本）
& &区招办领导来校审核高考报名证件
2014届学生的准考证和高考档案袋
高招杂志（武汉市第一个拿到杂志的学校：6月6日已下发给学生。）
睿升高考送考成为学生一生难忘的记忆和感动
学校对考务工作非常重视，自网上报名到高考送考等诸项工作，年年认真部署，妥善安排，确保高考顺利圆满。学校送考，学生心态更轻松，压力小，成绩易发挥。每年紧张的7、8日，睿升校园却是一片笑语，全无考前的紧张压抑气氛。几十辆送考车披红挂彩，锣鼓队热烈欢送考生，校长亲自为学生壮行。班主任们更是两天里全程陪伴，一直守在学生身边，生怕孩子们有一点闪失。老师们为学生送去宽慰和帮助，助学生们笑到最后，赢得高考的成功。
送考镜头若干，明日再与家长们一起回顾。
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本帖最后由 whfhy 于
00:03 编辑
睿升调考工作说明
睿升复读生参加武汉市重点中学历次调考并纳入全市质量分析
睿升学生和华师一附中同步考试，并参加湖北省“八校联考”
睿升复读生除参加学校的周考、月考外，凡武汉市的历次调考全部参与，并且同华师一附中等武汉市近百所高中一起参加质量分析。每次考后，所有复读学校中只有睿升学校向市教研室上报数据并编入武汉市教研室的质量分析册。学校还与华师一附中联系，了解华师一各批次划线情况，以进行我校更全面的质量分析。睿升2014届复读生参加的历次调考详见下表：& && &
睿升2014届复读生参加的历次调考详见下表：
次数& & 考试时间& && &&&考 试 名 称& && && && && && && && && &考试范围和参与质量分析
1& && &&&9.5-9.6& && && &&&九月起点考试& && && && && && && && & 武汉市
2& && &&&11.7-11.8& && &&&重点中学第一次联考& && && && && &武汉市
3& && &&&12.13-12.14& & 八校联考（第1次）& && && && && &&&华师一、孝高、黄高等省内八校
4& && &&&1.20-1.21& && &&&重点中学第二次联考& && && && && &武汉市
5& && &&&2.20-2.21& && &&&二月调考& && && && && && && && && && & 武汉市
6& && &&&3.20-3.21& && &&&八校联考（第2次）& && && && && &&&华师一、孝高、黄高等省内八校
7& && &&&4.17-4.18& && &&&四月调考& && && && && && && && && && &&&武汉市
8& && &&&5.8-5.9& && && &&&五月适应性考试& && && && && && && &&&武汉市
学生参加调考时的情景
====&&睿升学生调考成绩查询办法&&====
进入高三后调考频繁，我们深知家长急于了解调考有关情况的急迫心情，特别是几百个专县生的家长们。
为便于大家更快更全面地掌握信息，网站特设“历次调考成绩查询栏目”。学生及家长据缴费时发放的查询号进入查询系统，就可及时了解学生的调考成绩和睿升学校及武汉市的调考情况。
调考栏目主要信息有：1、学生调考成绩资料、2、武汉市调考质量分析资料、3、睿升学校调考质量分析资料
2003届～2014届武汉市教研室编撰的历次调考质量分析册
其中每册都有睿升的调考成绩数据（武汉市复读学校中仅睿升敢于申报并参与分析）
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考入清华大学的何国卿同学的复读心语
何国卿（来自武汉外校，提高92分考取清华大学，现清华大学人文科学学院读研）
入校时：620分，超一本65分（一本线555分）& &复读后：659分，超一本157分（一本线502）
《复读成功的四个关键》
我想，我们大可不必把复读看成一个沉重的话题。选择复读，就意味着选择一次自我完善的机会，而对于自我完善这一生的永恒主题，我们不必吝惜时间。复读并不可怕，“态度决定一切”。作为过来人，我愿为后来者提供以下几条参考意见：
一、下定决心
选择复读，往往首先意味着风险和机会成本。这使它成为一个困难的决定。2002年7月，我感觉考得不理想，估分结束后就已默默打定了复读的主意。我在志愿表上只填了清华大学，一来想碰碰运气，二来可以防止档案被别的学校提走。后来果然只有620分，我稍事休整就投入到了新的学习中。今年的成功，可以说是与那时义无反顾的决心不无关系。
如果要选择复读，就不妨闭上眼睛想一想，“再给我一次拼搏的机会”是不是自己发自内心的呼喊；自己离目标还有多大距离；要消弭这段距离，自己应该向什么方向付出多大努力；是否有必胜的信心。在逆境中，尤其要保持冷静的头脑。在作最后的决定之前，最好让头脑空闲一段时间，在轻松愉悦的环境中，暂时什么也不想。一旦作出决定，就不要轻易改变，把你的决定及其理由告诉每一个关心你的人，征得人们得理解。理性的思考加适当的沟通，会使自己获得更多的心理支持，减少自己和他人施加的压力，从而使自己获得较为持久的动力。
二、调整心态
人们往往认为，只有在考试前和考试中才需要调整心态，其实，平时学习过程中的心态调整比它重要得多，也复杂得多。对于复读生来说，需要克服的是两种不良心态；等待机会的心态、想赢怕输的心态。如果觉得自己在前一次高考是因运气不好或心态不佳而失利而不认为自己实力有什么问题，就容易消极对待新的一年的学习，把一次提升实力的宝贵机会变成一次等待第二次高考的漫长折磨。反之，如果一味自怨自艾，给自己背上“只准成功，不须失败”的大包袱，也不利于学习的提高。
高考结果固然重要，但眼睛死死盯住结果，就绝对不会有好结果。己经说过，复读是一次自我完善的机会，只有不断发现问题、解决问题，才是健康的学习状态。这种学习状态直接对应于“锐意进取，宠辱不惊”的良好心理状态。过去的一年，在老师的帮助下，我不断地调整自己，使心态维持在平衡状态，大大减少了学习的阻力。
三、改进方法
高考的挫折，有主客观多方面的原因，学法不当往往是重要的主观原因之一。因此，在新的一年开始之际，就要正视这个问题，力图使这一年成为实干、巧干的一年。只有方法得当，成绩才会有质的飞跃。
在过去的一年中，我主要针对薄弱科目作基本技能训练。这些训练一般是专题式的，具体入微，如“函数图像对称性与平移”，“求轨迹的两类基本方法”这样的训练题目。少则二、三个小题，从题型、方法等各方面对一类问题作彻底的探讨。我所做的多数专题练习都是老师编拟的，但也需要我们自己针对弱点集中练习同类而不同型的问题，并作细致的知识和方法总结。
无论你将采取什么方法，都应花一些时间做好一年的计划，这个计划并不一定是要每天分配多少题，而是要规划一年中要复习的所有知识点和技能点。今后一年只要无遗漏地将所有的点训练到位，并不断向原来的规划中补充新的内容，高考必能成功。我认为简单易行的方法往往是最好的方法，耐心、细致的人往往善于运用这些好方法。专心和悟性使他们学得不那么难。
四、矫正习惯
好习惯能使人终生受益。“三分钟热情，长时间麻木”是复读生之大忌，懒散永远是学习的大敌。如果在复读过程中我们能建立健康的学习和生活习惯，那么一年的辛苦就获得了最大的收益。好的习惯包括：正常的作息习惯，健康的生活方式，预习——复习及勤动手脑的学习习惯。理智、积极的心理习惯等。
矫正习惯主要并不是禁止自己做什么，而主要是告诉自己应该做什么。只要自觉地向好的习惯靠近，学习的进步不知不觉就会来了。
学习成绩的好坏往往取决于决心、信心、方法、习惯等学习活动之外的非智力因素。复读生在这些方面比应届生有着更多的经验教训。复读生只要认识到自身存在的问题，并采取切实可行的措施去解决。高考的成功就会是水到渠成的事情了。
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本帖最后由 whfhy 于
23:58 编辑
武汉复读领军品牌& && && &&&校长话复读
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选择复读一定要学生本人心甘情愿才行。选择复读就意味着艰辛，吃不了苦了学生是不会踏上这条奋斗之路的。
来睿升的学生都是有志气有抱负敢于担当的学生，让老师敬重，他们在人生更久远的征途上，定能扼住命运的咽喉。
在人生重要的抉择时刻，面临考验的不仅仅是学生，家长也在不断思索着孩子的未来。
历经12年办学，睿升深知面对着复读，学生和家长的复杂心情。选择复读比选择高中学校还要慎重，尤其是睿升的学生，他们并不是没有大学可读，他们是心有不甘，要为更高的理想而执着奋斗。为此，我们摘录若干心语，希望通过这些肺腑之言给有意复读的学生和家长们一些启示与帮助。
《学生的意愿最重要&&学习的要件有三项》
★ 读，还是不读，是大多数家长和学生反复思考的问题：关于这个问题,学生自己的意愿最重要。关键要看孩子自己是不是有志向和复读愿望，应该尊重孩子的意愿。
★ 看清你怕的是什么很重要：先想想，你到底怕什么，然后想清楚，再做出决定或拿出相应对策。
★ 自信、科学方法和发奋是三法宝：学生想拚搏，很赞同，但学习不光是下功夫，还要有科学的方法。学生的自信、发奋努力和科学的学习方法，是学习的3个要件，更是复读的三个法宝。
---李水生校长在《楚天都市报》谈复读问题时的摘要
《楚天都市报》就复读专题讨论：《挑战高四，你准备好了吗？》,下为校长专访。
《选择复读要有所准备》
学生应着重从以下几方面作好准备：
1、决心和信心的准备：选择复读是一件严肃的事情，在决定复读之前，学生首先应对自己有一个正确的认识，应该弄清复读的动机。因为复读，除了实力之外，在很大程度上也是对一个人意志力和耐力的考验。如果不下定决心，仅凭一时的冲动盲目选择复读是很难成功的。
2、心理素质的准备：选择复读的学生，一方面要看到自己的实力和潜力，要相信自己，对未来一
年的学习充满信心；另一方面，也要吸取前面失败的教训，善于总结经验，戒骄戒躁，以良好的心态
去面对复读的过程中可能遇到的种种问题。
3、学习的准备：学习方法很重要，一定要注意掌握知识点，在运用知识的能力上下功夫。同时要
培养正确的思维方式，学会科学合理地安排时间。另外，还要注重全面提高自己，扩大知识面。在一
种良好的发展环境中全面提升自己的实力。& &
4、吃苦的准备：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。读书本身就是一件艰苦的事情。这种“苦”不仅指生理上的，也指心理上的。选择复读的学生，一定要做好这种思想准备，要善于“苦中求乐”。
《是否复读，尊重考生意愿》
昨日，全国优秀校长、知名教育专家、武汉睿升学校校长李水生做客本报（注：武汉晚报），就复读问题接受读者咨询。
尊重考生意愿
不少家长打来电话，称孩子高考不尽人意，达不到家长理想中的要求，因此，希望孩子复读，来年冲高。李校长说，家长不要逼孩子，选择复读不能取决于家长的意见，考生是否自愿是基本前提。对任何一个经历了高三的学生来说，复读的压力和艰苦是可想而知的。如果孩子没有强烈的复读愿望，而是在家长的压力下勉强走上复读之路，不会取得良好的效果。
分析提高空间
“并不是每个考生都适合复读。”面对家长的提问，李校长说，“在决定复读前，考生和家长要冷静分析，通过复读，成绩能有多少提升空间。”
李校长建议，成绩有提升空间的复读才是有效复读。一般来说，平常学习成绩较好或是学习习惯好的学生，复读成功的可能性最大。这类学生高考失利多出于心态不佳、临场发挥不好，或复习方式有误等，通过复读，他们能够总结出高考失利的经验教训，来年往往会超常发挥。还有一些是痛定思痛决心与以往不良学习习惯、不佳学习状态告别，决心重塑自己，充满向上愿望的学生也会有强大动力获得复读的胜利。
抓紧时间重修
如果决心复读，一定要抓紧时间。高招录取时间的跨度很长，如果考生长时间犹豫不决，到了9月份才选择复读，会耽误不少备考再战的宝贵光阴。李校长介绍，高三学年学习时间很紧，以睿升为例，学生要进行三轮总复习，要参加至少8次左右的省、市及重点中学调考。按正常计划，教学时间不够，因此提前开课争取时间。
静下心来专心重修，是选择复读的考生必须持有的心态。复读生的心理压力相对会较大，家长也要细心地帮助孩子调整心态，让孩子尽早从高考失利的阴影中走出来，全身心地投入到学习中。
天道酬勤，我们一起吹响奋斗的“集结号”
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本帖最后由 whfhy 于
23:54 编辑
衷心感谢学生家长对睿升的信任和厚爱
武汉睿升学校2014年复读招生简章（睿升高复第13届）
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招生计划：850人，18个班：理12文5+文美1（2013年17个班：理12文4+文美1）
招生范围：武汉市内及湖北省内各专县地区的学生都可以报名录取，明年都在睿升参加高考报名工作。武汉市内学生每周回家一次，有校车接送至各区。专县学生可学期末再回家。周末有专职老师值班，食堂保证就餐，学生不用交一分钱。每年专县学生在300人左右。
录取时间：6月26日起办理录取手续，按学生报名时间的先后顺序缴费。
录取分数：以三本线左右为录取线，6月23日晚确定（艺术生和特长生30日确定）
录取资料：请提交准考证、身份证原件，我校核实分数后方可办理缴费手续。
复读费用：19000元费用，属全包干性质（学生复读一年的学、吃、住、行等全部费用包干）。
费用说明：学费、杂费、伙食费、住宿费（含床上用品）、交通接送费、一套辅导资料费、历次调考试卷费、周六和寒、暑假补课费、个别辅导费、简单医疗等全部费用，仅次年高考报名费等考务费和招生杂志费除外。
开学时间：7月20日开学。复读就要只争朝夕，因要务求成功！
学& & 时：全寄宿封闭管理，师生每周回家一次，市内各区校车接送。专县生周末留校，不加收费用。
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本帖最后由 whfhy 于
23:49 编辑
睿升复读 & & 办学成功探究=========================
睿升复读蜚声业内，享誉武汉。
<font color="#年不懈努力和积极探索，睿升复读已形成了科学、独特、卓有成效的办学思路和方法，积累了丰富的办学经验。学校办学质量高，成绩显著，得益于“软、硬”办学环境好，这是学生学习科学、高效、进步大、提高快的根本保证。家长公认，社会肯定，有口皆碑：睿升专家办学，名师执教。学校管理严、校风正、学风浓，校园设施全、环境美，教师师德好、能力强、水平高，学生生源好、信心足、求上进、意志坚。
一、李水生校长威望高，影响力大，号召性强，名、优、特师汇聚睿升，师资精良。
一个好校长成就一所好学校，作为全国知名教育专家、全国优秀校长，李水生校长在中国基础教育界德高望重,人称北有刘彭芝（人大附中校长），南有李水生。追随李校长,创业金银湖，睿升名师荟萃。雄厚师资是办学质量高的根本保证。李校长极为重视师资队伍的建设，办学12年来，睿升已打造出了一支拥有丰富复读教育教学经验的优秀教师团队。
二、老师“师生三同”、责任心强，因材施教落实，培优补差辅导和心理辅导工作细。
睿升学生成绩提升大、进步快的主要原因是老师负责，舍得在学生身上下功夫。老师敬业精神和负责态度让学生家长感动。睿升老师和学生一样一周才回家一次，从早到晚和学生在一起，他们和学生同吃、同住、同上下课，因材施教真正得到落实，老师有充足时间和空间接触学生，能及时对学生进行学业辅导和心理安慰。
睿升老师重视每个学生，关注每个学生的进步，而不仅仅只对尖子生。学生成绩的提高（即进出口的对比）是评价教师业绩的重要考核指标，睿升老师必须要有爱心。对责任心不强、不能适应睿升严格管理的教师坚决辞退，办学至今，仅特级教师便解聘了5位。《武汉晨报》曾就睿升“能者上、庸者下”的“评师制”进行专题报道，市教育局和学生家长给予了高度评价和赞同。
复读班的老师年年只执教复读年级，多年的实践使他们无论在教学上，还是在复读生的心理、思想教育等方面，都积累了宝贵经验，他们有过硬本领培育睿升学子，助其学业成功。
<font color="#、睿升老师全部住校，不在外兼职，不教完课就走人，是尽心施教，用心付出。
接待家长时常听到这话：“我的孩子很聪明，就是不努力，自制力较差”。是的，学业不佳的原因多不在智力因素，态度不端正习惯没养好，再聪明也难有成就。老师能力再强，水平再高，却不全身心地扑在教学上，又谈何帮助学生，保证教学质量？睿升没有老师从事校外家教，他们都为培养班上的学生全力以赴。也正因睿升老师们的辛勤付出，才让孩子们成绩一速提升，思想更加成熟。正如家长给学校的锦旗所言：呕心沥血，育人有方。
<font color="#、老师全部住校，每周回家一次，白天教学，晚上为不同层次的学生进行个别辅导。
师者，传道授业，解惑答疑。经验丰富的老师讲好一堂课不难，难在针对学生具体情况因材施教，做好个别辅导工作。李水生校长在华师一时就大力强调因材施教。在睿升，导师制的理念和措施使因材施教工作得到充分落实。
学生学情有差异，复读生普遍存在薄弱学科，还有信心不足的时候，这需要老师耐心的补差辅导，而成绩优异的学生如何拔高进入塔尖层次，也需要老师有效的培优帮助。有针对性的个别辅导会让学生弱科变强，优科更优。学生的薄弱学科需要老师点拔启迪，而越是弱科，学生一旦受启发后提升空间也最大。
倘若老师教完课就走，学生在做作业的复习过程中遇到问题却找不到老师，学生的解惑笿疑依靠谁？有的老师甚至连作业也做不到完全批改，发个答案让孩子自己对。不了解学生的状况怎能确保有效的教学。有的学生的问题因在校内得不到老师帮助，家长只得在周末请家教为孩子梳理遗留问题。
在睿升，家长不需再为孩子请家教，老师负起教育的全部责任。
没有教不好的学生。学生问题虽因人而异，但富有责任感的老师会不断鼓励学生，让学生感到有信心、充满希望。学生学习不理想，主要是态度和方法有问题。他们或自觉性较差，学习靠老师和家长督促。有的态度认真、努力，却方法存在问题致使效率不高，成绩难得显现。
学生普遍问题之一，学习自觉性较差，不努力：
态度不很认真、学习不太主动的学生，就以良好风气和氛围感染影响他；用有效措施助他树立信心，激发斗志，让他有热情和动力向前奋进，从被动学习转变为我要学。
学生普遍问题之二，学业上存在薄弱学科，学习有困难：
对学科发展不均衡，出现跛腿的学生，老师会分析学生产生问题的原因，针对他的疑难问题进行个例点拔。个别悉心辅导为学生搭起了一座座桥，让学生能顺利地克服障碍，越过沟沟坎坎。只有问题解决了，学生信心才会足，成绩才会一步步提高。
学生普遍问题之三，心理问题：心态对学生成绩影响很大。睿升不仅有心理老师对学生进行心理疏导，班主任和任课老师
也关注学生心理变化，鼓励学生以良好心态心态认真备考，坦然迎接挑战。
睿升老师关心、重视每一位学生，他们在了解学生的基础上，有针对性地进行帮教。学校为每个学生建立学情档案，实行导师制，关心和重视每位学生。开学后，班主任及科任老师对班上学生具体包干到每位学生。做为导师，不仅要给予学生学业上的辅导，还要在生活思想上给予及时和有效的教育与帮助。教师从学生入学到毕业，全程跟踪，从严要求
老师一周都是全天候地工作，白天教学，晚上备课并为学生进行个别辅导。每天晚自习，各班都有一位老师（各学科轮流）在教室值班，其他老师在办公室工作。数学老师值班时，学生有问就到讲台找老师解答；物理或英语等其他学科上的问题，就到办公室找老师辅导。老师鼓励学生勤学好问，当天的问题当天消化，学生不找老师，老师也会主动找学生。为了学生升入理想高校，睿升老师付出了很大心血。他们说：“我们必须靠辛勤地劳动让学生进步！我们付出的是良心，收获的是学生的进步！”
张超数学从64到119，理综从142到250；阙思思外语从77到116，理综175到273；孟谭从原就读学校的老师说他没有数学头脑，仅50分左右成绩到高考121分。在睿升，众多学生的可喜进步使学生和家长深感欣慰，永记睿升师恩。睿升老师负责，重视学生！”几乎是所有在睿升就读过学生家长的评价。
①、& && &&&越是薄弱学科越有提升空间。120上140很难，但80到100，100到120便较容易。
事例简述：宋瑶同学从407到574提高了167分，以574分考取武汉理工大学，现已读研。他的英语从73到112。
他说：“刚进校时成绩低，我完全不知道怎么学。第一天上课，老师就对学生说：‘不管你英语多么差，只要你肯学我都愿意教，有不懂的都可以问，有什么需要帮助的都可以来找我’。有天晚自习，老师把我叫过去补课。讲定语从句。虽然我当时并没怎么弄懂，但给了我莫大的鼓舞和信心。我想，老师这样对待我这个差生，我一定要好好努力！每天我就蛮认真地听课，老师也经常点我起来问一些简单的或者他认为我能回答的问题，不断地鼓励我。测验完以后就是我考倒数几名，老师也表扬我，说我进步大。这样我就越发有干劲，为老师为自己争气。就这样，我从一个连主谓宾都分不清，还曾经说过：‘中国人不说外语’变到现在非常想学英语，喜欢英语。”
②、把跛腿科目赶上来，但优势学科要在不降低的前提下尽可能地提高，哪怕只提高几分。
事例简述：张艳霞同学进校时英语已达128分，本就学习优异的她在英语学习过程中经历过一段痛苦的瓶颈期。最初的三个月中，英语成绩一直原地踏步，涨一分都难。面对焦急的她，老师鼓励她、根据她的作业和调考情况不断对她进行点拔，让她“学新悟旧”，张艳霞也坚持有疑问就寻求老师的帮助。瓶颈突破后，成绩突飞猛进，高考上升到142分。总分从496到了649，如愿进入华中科大前仅招50名的本硕连读班，后特派赴欧洲深造。
睿升老师与学生朝夕相处，有时间指导学生学业，有条件及时调整学生的心态和习惯，为输在“非智力因素”上的学生“挖出”失败根源，重建自信。睿升校园安宁的读书环境，让学生逐渐摒弃浮躁而专心向学。清晨的睿升操场上，随处可闻朗朗书声。夜幕下，晚自习的灯光同繁星交相辉映。睿升学子不仅有老师相伴左右，更有校长从晨读就开始陪着他们，从日出到日落。每个周末的校门口，总有校长和老师们用慈爱的目光迎送学生往返，风雨无阻。这样的教育情怀，这样的氛围和学风，唤醒了许多学生“沉睡的心灵”，他们不再放任自己慵懒，终于踏上奋力拼搏的成才之路。
<font color="#、注重心理教育工作，让学生健康成长。做学生朋友，及时关注心理变化并做好疏导。
老师视学生为子弟，他们洒向学生都是爱，注意心理疏导工作。复读生的心理工作很重要。有些考生高考时心态没调整好，不但未超常发挥，甚至连正常实力也未达到。睿升重视学生的心理教育问题，学校设心理辅导室，除心理老师和班主任外，每个老师都关注学生心理变化并给予及时疏导，让学生自信科学高效地学习。老师与学生亦师亦友建立了深厚感情，学生对老师眷顾愿将心里话跟老师交流。
复读生在不同阶段会有不同的心理问题产生。不仅学生，包括家长，复读这一年的心情也是起起伏伏。睿升老师熟悉学生各阶段的心理状况，他们及时有效的疏导使学生放下思想包袱，以积极的心态迎接高考。睿升的家长很轻松，就连高考也不用来送考。学生从入校到高考中的所有工作，睿升全程担当。“孩子在原来的高中读了三年，我陪了三年，从来没有像在睿升这样省心过。”这是家长的感激。
三、“爱字铺路，严得科学”,办学理念先进，经验丰富，教学方法科学，成绩显著。
假如学生是我们自己的孩子，我们怎样进行教育？爱能创造奇迹！师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。睿升处处体现出“爱是关怀”，关心每个学生；“爱是尊重”，尊重学生的人格；“爱是责任”，关心学生、尊重学生；“爱字铺路、严得科学”，在爱中严格要求学生，不姑息放纵学生，始终把学生的前途和未来发展当作责任。
睿升推行“启发性教学”＋“探究性教学”，要求老师在精讲前提下做到因材施教，教学的科学性就是要严格遵循教学常规，即“备、讲、辅、改、练、测”六个环节，每个环节落实到位。
1）备课：①备教材：吃透教材，重难点，易错点，易考点，要求老师们了然于胸；认真写好教案，老师们从无不备课或者简单备课进教室的。②备考纲：老师们对考纲和教学大纲都进行深入学习，每次调考后，都结合试卷对大纲和考纲再次学习和探讨，在教学中贯彻学习考纲大纲所悟到的新知识等。③备学生：科任老师分析研究每个同学的情况，充分了解学生的能力水平和知识结构以及学习习惯等个性特征，以便在教学中做到因材施教和有的放矢。调考后，班主任召集科任老师进行分析总结，调整下一阶段的复习备考方案。
2）讲课：“精讲当堂课程内容”，高效课堂，不满堂灌，注意按照整体部署，留给学生消化的时间。老师们在讲授过程中抓住学生注意力、采用多种方式激发学生兴趣、让学生把握知识。
3）辅导：提高教学质量，一对一辅导很重要，老师们在辅导时也很费心思。先制定辅导计划，老师根据学情分别制定辅导计划，哪一个学生在什么时候辅导什么科目，辅导具体内容是什么，事先做好计划。辅导时耐心细致，重难点反复讲，直到学生弄懂为止。
4）批改作业：检查学情的最好环节。作业每位老师必须全批全改，并做好信息反馈。甚至有面批的比例要求。对学 生反映在作业中的共性问题要分析原因，并在课堂上统一精讲；对个别问题，找相应学生个别辅导。
5）布置练习：精选习题，对常考但易错知识点，反复进行练 习，直到学生掌握为止。老师一是精心选题，自己设计题目；二是要求学生一定要保质保量按时完成作业。
6）阶段测试：检测阶段学情的最佳方式。学校从全市九月起点考试开始共组织8次华师一附中的同步调考，高度重视调考成绩，进行质量分析，调整复习备考策略。睿升资源多，信息广，复读生除参与武汉市所有联考并纳入全市统一质量分析外，还参加三次湖北省难度最大的“八校联考”，让学生使用华师一试卷与华师一学生进行同步测试。每年二月调考后都邀请华师一高三各科备课组长来校交流经验，推动教学工作。
四、录取有标准，生源起点高，学生齐整层次统一，有利于教学并形成良好氛围和风气。
华师一成绩好，是因为华师一录取的几乎是全市最优秀的初中毕业生；睿升成绩优异，也是因为睿升复读几乎囊括了武汉市最优秀的复读生。睿升品牌第一，招生严把进口关。睿升与武汉市其他复读学校相比录取分数最高，学生层次统一，这非常有利于教学标高和教学进度的制定，有利于形成浓厚、良好的学习氛围。
从我校历届学生的原毕业高中来源中可以看到，学生大都来自省市重点中学，学习基础和能力不错，中考成绩优良。高考失利给了他们一次审视自我和直面人生的机会，在父母及亲人的帮助下，他们树立了积极进取的人生态度，明确了奋斗目标。他们珍惜复读机会，是带着要上好大学要实现人生理想的强烈愿望，带着从未有过的激情和责任感来睿升学习。
学习态度端正、动力足，努力克服缺点的有良好基础的学生，在老师的帮助下，用一年的光阴认真查漏补缺，积极进取，高考怎能不成功！在睿升，学生真正完成了从被动读书到主动学习的蜕变。家长感慨：“睿升学习风气好，我的孩子要是早这么读书，怎么会复读！我不知道睿升还有高中部，要是知道，我高一就把他送过来了。在睿升，孩子才像个读书的样子。”
睿升复读近几年每年报名咨询人数超过3000人，每年都是因学生宿舍无一张床位而不得不停止招生。火爆的招生场景无不令来校的学生家长感叹。
五、纯复读生编班，教学上能根据复读生的特点作好安排，针对性强，效率高；相比与应届生混合编班也减轻了学生的心理压力。
复读生背水一战，时间紧迫，压力大，在教学安排上必须针对性要更强。若插应届班就读，因高三的新生还要上一段时间的新课， 这样会担搁复读生宝贵的复习时间。睿升复读要经过三轮复习，学生在7月中下旬就直接进入第一轮复习，节约了时间，提高了效率。
在睿升因为都是达到一定成绩的学生，彼此间相互鼓励，不存在怕被人瞧不起或其他问题，心理上比和应届生一起学习更为轻松，良好的心态有利于复读生高效学习。
六、全寄宿封闭式严格管理，校风学风一流，作息安排科学合理，有利于提高学习效率。
风气好是办好学校的关键。做人和成才同样重要。睿升有抓良好风气的一套科学的办法。
有的复读生赢在中考却败于高考的一个原因是自觉性较差，缺乏自律。睿升全寄宿封闭式的严格管理，学生作息时间科学，学习规律高效。学生能将更多精力投入学习。学生一周回家一次，既保证安全又利于学习，杜绝了因上网对学习造成的干扰。校内坚决不设小卖部，从校长到老师、学生一日三餐伙食全部统一，每周市内各区都有校车接送。学校里没有花钱的地方，学生不需带钱上学，倡导磨砺自我，有效遏制了不良的攀比现象。
家长说：“在睿升，孩子不仅成绩提高了，还学会了更多做人的道理，懂得了感恩。他比以前思想成熟了，懂事了，自理能力提高了，连消费观都发生了转变，不乱花钱了，体谅家长了。今后他到外地去上大学，我也很放心了。”
学生说：“在睿升，有那种书读得进、读得好的氛围，我不想学都不行！”“感谢母校对我的培育。我在睿升得到了：效率----心无旁骛、专注向学；科学----合理安排，不打疲劳战；氛围----爱自己，尊重、关心他人。在睿升，我的人生有了质的转变。母校教给我制胜的法宝，专注和自律，身体倍棒，学嘛嘛香是常态。在睿升养成的好习惯、好方法、好心态使我的大学生活，使我的未来都如此明晰地美好起来。感谢睿升给我的力量。”
七、自有校舍，校园环境优美、设施齐全，为学生提供理想的读书环境。
睿升是武汉市复读学校中唯一一所拥有自有产权的学校，而不是租赁的校舍。
学校坐落在华中地区唯一的国家级生态园，全国最大的湿地公园金银湖畔，校园占地131亩，与武汉轻工大学为邻，与碧草连天的武汉市国际高尔夫球场隔湖相望。
12年来，学校营造了优雅的育人环境：绿树夹道，碧水环抱，青草铺地，空气清新；教学楼雄伟，宿舍楼安静，餐厅雅致，多功能楼壮美，实验室语音室、运动场蓝球场各项设施齐全。学校远离闹市区，无市井噪声之乱耳，唯有琅琅读书声；远离网吧，无商店、游戏厅之分心，唯有书香陶冶人。校园内四季长青的绿树和学生晨读的身影相映成趣的醉人美景，恰如旭日与朝霞齐升！
在自然的淡泊和宁静中，睿升学子用奋发的姿态搏取着人生的成功，睿升老师用火一样的激情成就着学生们的梦想。
睿升，是众多学子带着圆梦情结，抒写人生传奇的神圣殿堂。
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本帖最后由 whfhy 于
23:42 编辑
武汉复读领军品牌& && & 优秀学子介绍（专县生篇）
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睿升复读品牌不仅在武汉市内，在湖北省内也形成良好影响。
每年都有300多名专县学生慕名来睿升复读。这些学生远离父母，从家乡来到武汉，是带着激情甚至是以决绝的心选择的复读，选择的睿升。从489到以581分考取东华大学的杜航帆从襄樊四中来睿升时就给父亲写下这样的话：若不成功，誓不还乡！
看着这些学生，睿升老师很心疼，总想呵护他们，尽力帮助他们。睿升老师希望这些努力的好孩子们在感受成绩不断提升飞速进步的喜悦同时，也深深地感受到武汉市老师和同学们的温暖亲情。
成功需要有力措施作为保证，睿升为学生的成功不断努力创造有利条件。
《事例简述》：
为了让专县生能在武汉高考，2002年的办学之初，李水生校长就亲自到省、市招办和省考试院与领导们商量。武汉睿升学校是2003年至2008年武汉市复读学校中唯一得到省、市招办批准同意专县生可以在武汉市参加高考的学校。2009年起，因为睿升的缘故，其他学校也享受到这个政策。如今，武汉市对专县生在武汉报名高考已全部放开。
刘雨朦&&来自武穴中学，入校时492，复读后626，提高134分，考取武汉大学。
●& && &&&你和考取北大的王慧同学是武穴中学来睿升复读学生中的优秀代表。你说：走过复读，发觉其实并非是一种煎熬而是一种收获，拥有的是天天踏实学习的充实感和实现目标的满足。这一年虽然艰辛，但它所带来的如水般平静的心灵是值得的。只要真诚付出了，那么每一个瞬间都会是永恒。
王飞扬&&来自汉川一中，从536分到633分，提高97分，考取武汉大学。
● “飞扬”是你父辈的梦，“飞扬”是你父母对你的期望。而进睿升复读又是你的梦，又是你对未来的期望。你不懂就问，不会就学，用勤奋刻苦的学习圆了父辈的“飞扬”之梦，你的人生之梦。
史琦伟 来自黄石二中，进校495分，复读后596分，提高101分，考取中国石油大学。
●&&为了圆一本大学梦，你和你的父母不停地选择、多处地打探、反复地比较，最终在远离家乡的武汉，选择了睿升学校。你斗志昂扬，勤学好问，你把高考前不留一个疑点作为你的学习目标。你兑现了誓言，也回报了父母和老师的期望。
周桢宇：来自郧西一中，进校时458分，高考587分，提高129分，考取南京航空航天大学。
●&&心中有梦，理想就插上了翅膀，你坚信“是雄鹰定会展翅飞翔”。你拥有与别人不一样的境况和梦想，你要走出那片大山，做自己的主人。改变未来的第一步是你从遥远的山区来到睿升。无论严冬与酷暑，也无论刮风下雨，总有你追梦的身影在书海中探求着。你那孜孜不倦地身影感动了老师，他们甘愿为你加倍付出；你也带动了更多的同学，大家以你为榜样。你厚积薄发，赢在了终点。
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本帖最后由 whfhy 于
23:39 编辑
武汉复读领军品牌& && && && && && &优秀学子介绍
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何国卿同学的故事
<font color="#03届（来自武汉外校，提高92分，以武汉市理科第6名考取清华大学）
“我觉得我就像一个赶路的人，日夜不停地赶路。醒着的时候用两只脚赶路，睡着的时候用梦去赶路。我常常发现自己用脚走到的地方，梦早就到过。而这个梦现在又跑得远远的，还看到了更多有趣的东西，于是我的脚又接着赶路。”
这是何国卿考上清华后给睿升学弟学妹介绍经验时说过的一段话，这一字一句不知感动和激励着多少睿升学子以他为榜样，追逐梦想。
下面是何国卿的几个小故事，希望能够启迪和激励同学们认真思考人生，更加奋发进取。
★有人说：你，想考清华，湖北一年才招几人。你，有那水平，具备那实力吗？
他淡淡一笑，平静地说：“我，会用事实证明！”
★理科转文科，相对较易；文科转理科，谁敢做出这样的决定？
这就是他，何国卿的抉择。高二下学期坚决从文科转入理科，几乎是所有的人反对。
他说：我认定了，就不言改变和放弃！
★能上武大、华工，何必非要复读，以后考研等深造路也可条条通罗马！
他说：今日有梦，就做夸父逐日，执著到底！
★& && &&&复读可以说决定命运啊！在选择复读学校时，有人又这样劝说：
“你要上清华，怎么能选择一所刚办的学校复读？这风险你也敢冒？”
他说：“作为在华师一执掌40年的全国优秀校长，一定有经验和实力办好睿升。我，相信李校长！”
★& && &&&报到第一天，刚回到寝室，在等待开饭之时，何国卿就拿起了书本。何国卿个性随和，人缘极好，他并不是不愿与同学交往，只是肩负重任的他必须惜时如金。在他的表率作用下，一个寝室，继而一个班的学生都是只争朝夕。下楼梯的他口中念念有词，原来，他在温习着单词。学至痴迷的他以第二年外语145分圆满了学业，以全市第6名让清华园不再只是梦的传说。& &
将何国卿同学的一组纪念照刊录，是因为忘不了那个和他们母子一起欢笑的午后。
那领取录取通知书后激动的笑容，让老师们所有的辛苦顷刻间都化作了幸福。
学生成功是老师最大的心愿，希望学生家长都拥有和何国卿父母一样的笑容。
1、请妈妈先拆录取通知书：妈妈的笑容&&
2、母子同阅录取通知书：孩子的笑容&&
3、录取通知书& &&&4、向李校长报喜，难忘师恩& &
5、母子在睿升校门前合影&&6、赠明镜表心意：“感谢母校圆了我的清华梦”
张艳霞：来自吴家山中学，从496到649。考取华中科大仅招50名的本硕连读班，后作为优秀毕业生特派欧洲读研。
总分496分到649分，语文91到122，数学74到121，英语128到142，理综203到264。
● 进校时，你满腔热情恨不得成绩马上提升。忘不了深夜在寝室里你和生活老师躲猫猫的故事。你开着应急灯偷偷躲到厕所里看书，想以时间换分数。可一年后，在为学弟学妹做报告时，你却语重心长地说：要学会科学地学习，要按照学校的作息要求，保证有足够的睡眠和休息。要看到床铺就条件反射似地马上进入睡眠状态；进入教室就两眼放光精神百倍。要保证和提高课堂听课效率，要把老师上课讲得精华全部掌握吸收。
● 忘不了有着两只大眼睛，眼神特亮的你，就像一个新闻发言人，为新一届学生传经送宝时的情景。你说：“坦途，在“高四”延伸。抓住契机，完善自我，真真实实拥有自已的价值。”真诚的话语和有效经验使新生受益匪浅，赢得喝彩阵阵。那年的录像即便是今天回放，还是句句让人振奋和折服。
● 也忘不了你有过的痛苦：头3个月里，你感到英语1分也难提的痛苦。进校128分，竟在三个月间无法向前迈进一步。瓶颈面前，老师的宽慰、循循善诱使你心态平和；老师的点拔更使你豁然开朗，茅塞顿开的你在良好的感觉中日日跃升，第二年以142分让优势学科更上一层楼。进华工后，你又考取了仅招50人的全外语授课的本硕连读班，研究生没读完，你便被华工作为优秀生特派到国外深造。现在的你身在欧洲，英语自是更加游刃有余。
阙思思：来自49中，从420分到608分，从专科到考取武汉大学，毕业后赴美国读研读博。
总分420分到608分，语文82到119，数学86到100，英语77到116，理综175到273。
● 你说，复读是实现理想的末班车。复读一年总比读专科3年要好坚持得多。如果复读，命运就会又一次掌握在我自己手里。你说：敢想才能敢做，敢做才能成功。你意志坚，目标明。你复读的这一年，是向自我挑战的一年。
● 你的英语弱，但你不惧弱，“我的英语8本书”这是你给学弟学妹传授的经验，现在的你再不是70多分的水平，在美国攻读博士的你英语早进入顶尖的层次。你的理综薄，你用“我的N个改错本”让理综从175分跃到了275分，创造了奋斗就会成功的奇迹。
● 进入武大后，你在母校一栏郑重地写下：“武汉睿升学校”。你说，复读改变了你的命运，睿升改变了你的人生。
王玢：六中，提高160考取北外，现在四大国际会计师事务所之一美国普华永道（Price Waterhouse Coopers）工作。
总分400分到560分，语文103到114，数学64到119，英语98到108，理综135到219。
● 那年在武展的高招咨询会上，老师不同意接收你。成绩不理想的你，难过的你并没打动老师的心。因为，报名的太多，但名额却有限，老师确实为难。心肠很软、很同情你的老师只能硬着心肠拒绝你。没想到，你年迈的奶奶竟然冒着高温来到学校，恳请给你一次机会。看着老人家着急的样子，老师再也无法不帮你。你是老人最重的牵挂，老师怎忍心让老人的希望破灭。令人欣慰的是，收下了你，睿升校园里又多了一个刻苦勤奋的身影。
● 你的故事感人。你说：“积土成山、积水成渊。一年的努力，定能完成跨越，甚至飞跃。一年的汗水，定能浇灌出迟开一年但仍灿烂夺目、开在明年六月的花朵！”于是，花真的芬芳在六月，你如愿考入北京外国语大学。你将痛苦的泪水化作幸福的热泪，你以成绩践行了昨日誓言，回报了疼爱你的奶奶和老师。
宋瑶：来自吴家山四中，从407到574，从不到专科线到考取武汉理工大学，现已读研究生。
总分407分到574分，语文89到105，数学80到124，英语73到112，理综165到233。
●& && &&&杨丹、张真赫非华中科大不读，他们选择了在睿升第二次复读。但当你站在老师面前说你也要再次复读时，老师惊诧了。老师对你的印象太深，你是睿升复读招生中属于最超常破例接收的学生之一。你虽有坚定的信心，但基础确实太差，面对的困难可想而知。在一所普高读了三年几乎混了三年，高考仅得307分。复读一年你进步整整百分，也算有了进步。但，你充满着信心地又站到我面前：“聂主任，我想接着再读。我找到读书的感觉了，有豁然开朗的感觉了。”你笑着说：“我好像开窍了，知道该怎么读书了。”
●& && &&&你的班主任张老师这样忆起你：
“当你站在我面前，告诉我你是第二年复读，想再涨一百分时，我在心里为你叫好。你的自信让我对你充满了希望。你说能不能让你做班长，你说你成绩差（在班上几乎最低分），可你要通过成绩的进步做班级的领头羊。做为老师，我怎能不为你动容？我赋予你重任，也给了你无穷的动力。”
● 从此无论寒冬酷暑，在昏黄的路灯下，在清晨的校园里，总有一个身影在忘我的读书；无论课上课下，总有一个人在不停的向老师请教问题，你说每听懂一句话就意味着离高考成功进了一步。所以你从不懈怠，你说老师的无私付出让你明白，你的进步是对老师最好的回报。所以你从不停留，只向前走。六月揭榜证明，付出终有回报。第二年，你又涨了167分，创造了你的新奇迹。
● 你常回母校看望老师。你说大学生活充满了激情，你为最初的选择感到庆幸，感到人生从此真的不同。可你是否知道，老师更为你骄傲和动容。在此，衷心祝愿你和所有不懈怠生活的同学们人生永远幸福！
饶一博：武汉中学，梦圆武大王牌专业：金融系数理实验班。被保研北大，后入哈佛大学攻读博士学位。
●& && &&&来睿升复读的很多学生都是一心要上名校，自愿放弃填报高考志愿。你是众多优秀学生中的一个。
当看到541分的成绩时，你志愿不填坚定地选择复读，并且放弃了本校的邀请慕名来到睿升。
你和同学们结成联盟，成为战友，立誓要让付出的时间和心血产生最大的价值。
●& && &&&你说，你的目标就是过600进名校。复读的这一年，你就像一匹黑马，冲锋陷阵驰骋疆场，无畏无惧。
你成功了。6月25日看到成绩册上你名下的635分时，我们笑了，你梦中的武大也向你伸出了橄榄枝。
●& && &&&进入武大的你，把睿升优秀学生的良好品质进一步彰显。你的QQ签名是：梦境是人生的实验室。
● 下面是你在大学的表彰情况记录，长路仍漫，愿你人生常谱辉煌!
MCM Meritorious Winner 、湖北省外语翻译大赛二等奖、全国大学生数学建模大赛国家二等奖、
经济与管理学院十大“学习之星”、获国家奖学金。
李名瑶：来自蔡甸一中，进校497分，提高125分，以622分考入武汉大学。
●& && &&&你家住蔡甸，先并不知道有睿升学校，开学一个多月后，你才从同学那里了解到睿升，赶紧从另外一所复读学校退学转了过来。
● 你迷惘过，气馁过，但每当你出现在我面前时，我却知道你并不是真的需要安慰，你的救世主是你自己。你只是想渲泄，想让我暂时做你的依靠获得一些鼓励和温暖。于是，你说得痛快我听得从容。每每微笑着望着你离去的背影，老师知道，这样的宣泄之后，你又会迈上新的台阶，找到明确的方向。
● 你心中有梦，所以你从不懈怠，你用努力与自信诠释了“奋斗才有尊严”。
严忠培&&来自黄陂一中，入校时480分，复读后630分，提高150分，考取华中科技大学。
●& && &&&6月26日上午，你妈妈兴奋地给老师打来电话，欣喜你的收获，感谢校长和老师们的帮助。
●& && &&&在复读报告会上，你给学弟学妹们介绍了你的学习经验和复读心得。你无论课上、课下都认认真真地做事，严谨仔细地做题，你心态平和，能迅速调整好状态，对学习有的放矢，学习科学高效。
●& && &&&你朴实、向上，优点很多，但很重要的是你的踏实和认真让成功成为了必然。
文博：来自武汉中学，进校361分高考608分，提高247分，2011年考取中南财经政法大学。
打破了2010年来自武钢四中的张怡同学提高227分后睿升学子成绩提升幅度最高的纪录。
● “孙老师，我们睿升学校复读一年提升分数最高的是多少啊？”“200多分啊，你的目标是？”“我要考600分！我要打破记录！”你的行动就像我们的这次对话了一样让我既惊喜又意外更充满干劲。
● 你分数太低，是教育局局长亲托校长而来。当你来到班上时，老师也替你捏把汗，因为你基础太差（高中三年，大部分时间在玩网络）但最终你用行动和成绩证明了自己。
● 忘不了你夏天你一身简洁而清爽的T恤、短裤装扮，因为你说这样可以省掉很多洗衣服的时间；忘不了冬天你就一件黄大衣披身；忘不了你随身携带的腰包，因为你说那里装着你自制的学习卡和用具；忘不了你健步如飞冲向食堂、排队打饭后站在桌边迅速干完那餐饭，因为你说那样可以省下时间用于学习；忘不了你在别人嬉闹声中、酷暑下纹丝不动聚精会神地学习；忘不了你往返与各个办公室向老师询问的匆忙身影………你留给我们太多的感动和太多的激励！
● 正如你父母所言：睿升学校是个教书育人的好地方，从校长到老师皆以人为本，不仅在学业上解惑，还有一批情商高的优秀老师，能从学生心理上加以正确引导，因此睿升的学生进步神速。（摘自其家长给班主任的短信）
王&&莉：播音主持专业特长生，来自湖大附中，从427到515，以提高88分完成中国传媒大学的心愿。
● 有人劝你或干脆给你泼冷水说：做为中国播音主持最高学府的中传怎是你能进入的校园。你说：“我相信老师都是爱才惜才的”。你把倔强和执著写在脸上，更刻进心里。你不是一般地努力，校考时，你独上北京，和很多被家长簇拥着、家长托人想办法的学生进行了一番艺考搏战。
● 拿到梦寐以求的中传校考合格证后，你把合格证的复印件牢牢地粘在课桌上，那所校园已是你生命里的深情呼唤。同寝室的学友说，你连梦中都在温习着“直布罗陀海峡”的名字。老师不想再回顾你的那股拼劲，那会让人泪不自禁。你和那些在睿升求学的学生一样，让老师装在心里沉甸甸。高考后，你把美丽的容颜和美好的心灵留在了睿升，让老师不舍，让老师怀念。
● 忘不了老师正忙着为新一届学生办理录取手续时，你手捧花束和你母亲欢喜地来看望校长和老师。那花的美丽怎如你成功的笑靥。盼望和相信着有那么一天，你充满神采地出现在银屏前。这是你的梦，老师的愿。
刘维钊：来自武汉外校，进校506分，以637分和张文婷等同学一起成为武大数理实验班的学友。
●& && &&&你虽选择了复读，但记得你说这是无奈之举，是没有退路的退路。是的，高一时如愿考进外校的你三年前何曾想过复读二字，赢在中考却败在高考的你，心里的滋味该有多复杂，多烦苦。
●& && &&&在睿升的这一年，你痛定思痛，洒汗水努力拼搏，不停向高处进步。背水一战必胜心下，你成功了。
你以637分被武大国际金融数理实验班录取，并获当年武大自主招生一等奖。
●& && &&&回头看过，你称在睿升一年的学习生活是你的“圆梦之旅”，而你的老师们却说，这不仅是你的“圆梦之旅”，更是你心智逐渐成熟的迈向成功之途。
李莹：来自武汉市49中学，从474分到609分，提高135分，考取华中科技大学。
●&&睿升学习生活的每一天，我勤学苦练，攻克了学习上一个又一个难关，填补了知识的一个又一个缺陷，看似艰苦，却赢得了精神的充实。我像园丁精心呵护的树苗，每天沐浴着阳光吸收着养分，发芽抽条茁壮成长。
●&&在睿升校园中，我这棵小树每天有老师耐心精致的讲解，有课后及时得法的辅导，有同学间的相互鼓励携手前行的快乐，有优良校风和班风的熏陶，有攻克难题战胜难关的成就感。付出的是坚持，得到的是知识，沉淀的是能力。积跬步而至千里。正是每一天的坚持，带来考前的自信。考前夕班主任要求我班每人在黑板上留下誓词时，我写下了“万事俱备只欠一考”，信心百倍，最终果然迈向了成功！
陈遥：来自黄陂一中，从430分到562分，提高132分，考取湖北大学。
●&&你的拼搏劲，你的刻苦让老师和同学向你竖起大拇指。教室里，你总在争分夺秒地学；寝室里，你和同学常切磋的是学习方法；办公室里，你向老师询问问题跑得最勤。
●&&你不服输，敢于挑战。你说：复读就是敢于战胜自我的怯懦。我的青春只有一次，此时不搏更待何时。你的性格中体现的倔强和顽强是你成功的力量。一次次调考，你一步一个脚印，一小步一小步地次次向前不断迈进。有泪、有汗、有拼搏。一年的复读改变了你的一生。你是睿智的，也是锐利的。你说：磨砺是对成功的洗礼，挫折是人生的财富。“以苦为乐”的陈遥啊，让老师感念深深。
熊雪妮&&来自江夏一中，从506分到582分，考取华中师范大学，为2011年东西湖区文科状元。
●& && &&&有志者事竞成，书山路艰，唯勤可攀；学海岸远，唯韧可渡。收获终究源于付出，唯有全力以赴，才能无怨无悔！在睿升的这一年里，你让老师感受很深的正是这些。
●& && &&&一是能持之以恒，坚持不懈。每天清晨、上课前、 晚饭后总能看到你在教室走廊读书、背书，对老师讲的每个考点都逐步落实； 二是心态好。在每次的调考中，不管考得如何，都能做到考好了不骄傲，考差了不气馁。找不足，积累经验，在学习中不急不躁，最终成绩步步提升。
付郁& &来自武汉十一中，从485分到585分，提高100分，考取华中师范大学。
●&&你说：复读，在大多数人的眼中是又一次煎熬，在经历了高三的种种艰辛后，迎来的是又一轮的疲惫、恐慌、压抑、厌倦。看书、做题，记笔记，确实是累，但却能真切地感到心灵上的一种慰藉。因为有目标，便不顾一切在奋力抗衡，格外珍惜复读的机会和被滞留的青春。
●&&你说：复读，就像是橡皮擦，擦去种种缺陷与遗憾；同时也是画笔，为生活添上浓墨重彩的一笔。走过复读，发觉其实并非是一种煎熬而是一种收获，拥有的是天天踏实学习的充实感，实现目标的满足。这一年虽然艰辛，但它所带来的如水般平静的心灵是值得的。只要真诚付出了，那么每一个瞬间都会是永恒。
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睿升复读办学目标
助过重点线的学生进入重点名牌大学！助过本科线的学生冲进重点大学！
让一流的学生成为尖子！
让中等的学生成为一流！
让每个学生都得到提高！
今夏风爽云高&&丽湖更涌新潮& &佳绩劲似金湖&&睿升劲升九霄
全心镕铸宏业&&倾情终有回报& &为我睿升学子&&架起成功彩桥
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让每一个学生都得到提高！
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让中等的学生成为一流！
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让一流的学生成为尖子！！
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