与4.05相等的三位数乘一位数是

科目:小学数学
将1,2,3,4,5,6,7,8,9按任意次序排成一排,其中每相邻的3个数字按其在排列中的顺序可组成7个三位数.对这9个数的每一种排列,都可以求出相应的7个三位数之和,则所得的三位数之和中,最小的是3122.
科目:小学数学
将1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13中的12个数填入图中,使得每行的四个数的和相等,每列的三个数的和也相等.
科目:小学数学
将1、2、3、4、5、6、7、8这八个数字分I别填入下图方格中,使图中四边形正好组成加、减、乘、除四道算式.
科目:小学数学
能将1,2,3,4,5,6,7,8,9填在3×3的方格表中(如图),使得横向与竖向任意相邻两数之和都是质数吗?如果能,请给出一种填法:如果不能,请你说明理由.
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请输入姓名
请输入手机号五年级综合练习错题总汇 一、填空。 ⒈一个正方体,棱长总和是36分米,这个正方体表面积是(
)平方分米。 ⒉某班男生的----与女生的----同样多,女生比男生多(
)%。 ⒊圆的面积与半径(
)比例。自然数a和它的倒数(
)比例。 ⒋一个圆柱的侧面展开图是边长为31.4的正方形,这个圆柱的底面积是(
)。 ⒌男生比女生多---,女生比男生少(
)%。 ⒍一个长方体的长宽高分别是10厘米6厘米和4厘米。若把它切割成两个体积相等的小长方体,这两个小长方体的表面积的和最小是(
)平方厘米。 ⒎a、b、c都是自然数,当a÷b=c时,(
)的约数,数a这个数的最大约数和最小倍数都是(
)。 ⒏如果87、150和192分别除以同一个数,余数都是3,那么这些数中最大的是(
)。 ⒐10.385这个数,如果扩大100倍,5在(
)位上,如果5在百位上,那么原数应(
)。 ⒑10以内不是奇数的质数是(
),不是偶数的合数是(
)。 ⒒在大于10而小于20的数中,相邻的两个自然数既都是合数,同时又是互质数的有(
)。 ⒓甲乙两地相距20千米,小明5小时走完全程,平均每小时走了全程的(
),平均每走1千米用去(
)小时。 ⒔用2、3、4分别去除一个数,正好都余1,这个数最小是(
),把它写成两个质数相加的形式是(
)。 ⒕某工厂今年生产机器8000台,去年生产6400台,今年产量是去年的(
)%,今年比去年增长(
)%,去年比今年少(
)%。 ⒖ 2:1.25化成最简整数比是(
),它的比值是(
)。 ⒗在比例尺为8:1的图纸上,零件的长是40毫米,零件实际长度是(
)毫米。 ⒘□36□
□36□在千位和个位填上什么数时,这两个四位数可以达到最大和最小,并且都能被2又能被3整除。 ⒙用一根18米长的铁丝围成一个正方形它的面积是(
),如果围成长与宽之比是4:5的长方形,它的面积是(
)。 ⒚甲乙两个数的和是1716,乙数的小数点向又移动一位就等于甲数,甲数是(
)。 ⒛某户本月用电90度,比上月节约10%,节约了(
)度。 21在比例尺是1:40 0000的地图上量得甲乙两地间的距离为26.5厘米,甲乙两地的实际距离是(
). 22当x :y =:时 x ×(
x 和 y的最简整数比是(
)。 23选10以内的三个质数,组成两个不同的同时能被3和5整除的三位数是(
)。 24一根4米长的带子,每0.23米剪成一段,共可剪成(
) 段,还剩下(
)。 25一个数的近似数是0.050,这个数必须大于或等于(
),且小于(
)。 二、选择 ⒈下面各组数中第一个数能被第二数整除的是(
6和6 ⒉50克盐水中含有5克盐那么盐和水的重量比是(
1:11 ⒊在含盐量20%的盐水中盐比水少(
75% ⒋甲数a比乙数的⒋ 5倍少b表示乙数的式子是(
5a-b ⒌在含盐量20%的盐水中盐比水少(
75% ⒍甲数a比乙数的5倍少b表示乙数的式子是(
5a-b 三、判断,对的打 (√)
错的打(×). (1)3.05小时=3小时5分-----------------------------------------------(
). (2)从A地到B地,甲车要10小时,乙车要8小时,甲车速度比乙车速度慢25%---------------------------------------------------(
) (3)两个数分别除以这两个数的最大公约数,所得的商是互质数。
(4)3.05小时=3小时5分 -------------------------------------------(
) (5)从A地到B地,甲车要10小时,乙车要8小时,甲车速度比乙车速度慢25%。--------------------------------------------------(
) (6)两个数分别除以这两个数的最大公约数,所得的商是互质数。------------------------------------------------------------------------
(7)甲数是乙数的1.3倍,乙数是甲数的― -------------------------(
) 一应用题 1 科技小组种了两块实验田,第一块4公顷,平均每公顷产小麦11250千克,第二块3公顷,共收小麦37650千克,两块地平均每公顷产小麦多少千克?
2 把一块长12厘米,宽15.7厘米,高10厘米的长方体钢材,熔铸成底面积为12.56平方厘米的圆柱形钢材,这根圆钢长多少米?
3 计算机房长8米、宽6.5米、高4.5米、要粉刷它的顶棚和四周墙壁、门窗面积占要粉刷面积的15%,平均每平方米用石灰2/5千克,共需石灰多少千克?
4 甲乙两个修路队合修一段公路,甲队工作效率是乙队的―,两队合修6天正好完成这段公路的―。甲队单独修,每天修这段公路几分之几?余下的由乙队单独修,还要几天才能修完?
5 有一批零件,原计划按8:5分配给师徒两人加工。实际师傅加工了1600个,超过分配任务的25%。徒弟因有事只完成分配任务的60%,徒弟实际加工零件多少个?
6 两堆煤,甲堆运走20%,乙堆也运走20%,乙堆剩下的煤是甲堆剩下的―。已知甲堆运走的煤比乙堆运走的多2.4吨,原来两堆煤各有多少吨?
4 甲乙两个修路队合修一段公路,甲队工作效率是乙队的―,两队合修6天正好完成这段公路的―。甲队单独修,每天修这段公路几分之几?余下的由乙队单独修,还要几天才能修完?
5 有一批零件,原计划按8:5分配给师徒两人加工。实际师傅加工了1600个,超过分配任务的25%。徒弟因有事只完成分配任务的60%,徒弟实际加工零件多少个?
6 两堆煤,甲堆运走20%,乙堆也运走20%,乙堆剩下的煤是甲堆剩下的―。已知甲堆运走的煤比乙堆运走的多2.4吨,原来两堆煤各有多少吨?(2)0.7×0.70.7+0.7(3)3.0;(4)4.35×100.8×43.5;41、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天;42、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,;43、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,;1.30分钟=()小时5平方米40平方分米=();3.不计算,在○里填“>”“<”或“=”;47.一本字典25.5元,孙
0.7×0.70.7+0.7 (3)3.07×0..05
(4) 4.35×100.8×43.5
41、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是: (
)=79;x=(
42、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是(
43、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年(
)岁。 44、两数相除商是2.4如果被除数扩大10倍除数缩小10倍商是______。
45、同时是3和5的倍数的最大的两位数是
46、两个质数的和18这两个数是
。 1.30分钟=(
5平方米40平方分米=(
)平方米 2.根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(
), 3.不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5
0.55×0.9 ○0.55
36÷0.01○3.6×100
7.3÷0.3○73÷3 4.一本书有100页,小明每天看χ页,看了5天,还剩(
47.一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买(
)本。 48.既是2的倍数又是3的倍数,还含有因数5的最小三位数是(
),把它分解质因数是(
49.两个数相除商是5.6。如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,商是(
)。 两个因数的积是1.3。如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的101,积是(
)。 50. 梯形的上底是1.25分米,下底是1.75分米,高是4.8分米。从它的一个顶点起在梯形内作一条线段,把这个梯形划分成一个三角形和一个平行四边形。三角形的面积是(
),平行四边形的面积是(
)。 51、3.02千克=(
)天 1500平方分米=(
20元2分=(
52、两个完全一样的梯形可以拼成一个(
53、三角形面积用字母表示为(
),梯形面积用字母表示为(
54、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(
),最大可能是(
55、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是(
56、125缩小到它的(
)是0.125;(
)扩大到它的100倍是0.3。
57、在100件产品中,合格品有96件,次品有4件。从这100件产品中任取一件,抽到合格的可能性是(
),抽到次品的可能性是(
58、一个三角形的面积是65平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(
)平方厘米。
59、一条路长a米,小雪每分钟走x米,走了6分钟后,还剩(
)米。 60、0.3、0.3、0.313、0.313这四个小数按从小到大的顺序排列是(
) 小学数学五年级上册易错填空题集
1、一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是(
);与它等底等高的三角形面积是(
). 2、一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是(
3、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是(
)平方厘米。 4、一个三角形的面积是25平方厘米,和它等底等高的平行四边形的面积是(
)平方厘米。 5、一个平行四边形,底为10分米,高是4分米,如果底不变,高增加2分米,则面积增加 (
)平方分米。 6、一个直角三角形的三条边的长度分别是3,4,5厘米,这个三角形的面积是(
)。 斜边上的高是(
)厘米。 7、0.15小时=(
1时30分=(
)时 2.4时=(
20500平方米=(
4.05公顷=(
4平方米4平方分米=(
)平方米 8、一个三位小数四舍五入后是2.56,这个小数最大可能是(
),最小可能是(
)。 9、2.6×0.78○0.78
0.24×360○3.6×24
17.3÷1.1○17.3
5.08÷0.89○5.08
0.4○0.4×1.02
2.6÷0.1○2.6×10 10、计算1.68÷0.15,商是11,余数是(
)。 11、三个连续自然数的中间一个是X,那么两边两个分别是(
)。 12、某班有男生a人,比女生多5人,这个班有学生(
)人 13、算式15.75÷0.025计算结果的最高位是(
)位 14、根据43×18=774,直接写出下面各式的结果。 0.43×1.8=(
0.18×430=(
7.74÷4.3=(
77.4÷430=(
) 五年级数学易错题之填空题:
1、一个三角形的面积是2400平方厘米,底是4分米,它的面积是(
)。 2、一个梯形的上底是4米,比下底短2米,高和上底一样长,这个梯形的面积是(
)。 3、一个梯形的上底与下底的平均长度是30厘米,高2分米,这个梯形的面积是(
) 4、一个三角形的底是12米,是高的3倍,它的面积是(
5、一个直角梯形,上底如果延长5厘米,面积增加25平方厘米,这样正好是一个正方形,原来梯形面积是(
)平方分米。 6、用18个1平方厘米的正方形纸片不重叠、紧密地拼成长方形,那么拼成的长方形中,周长最大是(
)厘米,周长最小是(
)厘米。 7、0.8里有(
)个十分之一,有(
)个百分之一。 8、4分米6厘米=(
20平方厘米=(
)平方分米 0.3公顷=(
)平方千米 9、一个直角三角形的三条边分别长12厘米、16厘米和20厘米,这个三角形的面积是(
)。 10、一个平行四边形的面积是0.2平方米,底是6分米,高是(
)。 11、一个梯形的下底是上底的2倍,把上底延长6厘米,恰好组成一个面积是144厘米的平行四边形。这个梯形的面积是(
12、一辆汽车行6千米用了0.75升汽油,平均每千米用(
)升汽油,每升汽油能行(
)千米。 13、某市出租车的收费标准如下:3千米以内收8元,3千米以上每增加1千米,再收2.4元,每乘车一次收燃油附加费1元。小明乘出租车行了10千米,他应付(
)。小张乘出租车从家到单位要付28.2元,小张家到单位大约(
14、最小的整数单位是最大的小数单位的(
15、一个三位小数用四舍五入法取近似值是3.4,这个三位小数最小是( )
16、5?9的商用循环小数表示为(
),保留两位小数是(
),精确到千分位是(
17、每套童装用布2.2米,50米布可以做(
)套这样的童装,如果每套童装售38.5元,650元可以买(
)套这样的童装。
18、把483600改写成用“万”作单位的数是(
),再保留一位小数是(
);把改写成用“亿”作单位的数是(
),再保留二位小数是(
19、小娟在计算一道题目时,将除数2.81中的小数点看丢了,结果是11.52,那么正确的计算结果应该是(
20、0.125?0.8商到百分位时,商是(
),余数是(
21、小强从家到少年宫,只能向东、北走,一共有(
)种不同的路线可以走。 22、两根同样长的绳子,一根剪去3/7,另一根剪去3/7米,第几根剪去的长一些?
23、一根绳子,剪成两段,第一段长3/7米,第二段占全长的3/7,第几段长一些?
24、整数部分从右边起,第四位是(
),第九位的计数单位是(
25、小数部分从左边起,第一位是(
),第四位的计数单位是(
26、小数点右边第三位的计数单位是(
27、4时32分=(
)时(填分数) 53、有三根钢管,分别长200厘米\\240厘米和360厘米,现要这三根钢管截成尽可能长而且相等的波段,一共截成多少段?每段是多长?
28、用棱长1厘米的正方体木块拼成一个棱长1分米的正方体,至少需要(
)块,排成一排共有(
)厘米长。
29、把5千克糖平均分成8份,每份占总重量的()/(
),每份重量是1千克的()/(),5千克占总重量的( )/( )。
30、一个整数以万为单位的近似数是5万,这个数最大是(
),最小是(
)。 五年级数学上册判断复习题
1.整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用.
小数不一定比整数小。(
3. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。(
两个数相除,商是0.8,如果除数缩小10倍,被除数不变,商是0.8。( )
5.小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.(
6.小数除数的意义与整数除法的意义相同.
7.4x-b=0不是方程.
8.方程2x=0,x的值是0.
9.梯形是由两个平行四边形拼成的.
10.两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.(
11.三个小孩玩跳棋,他们用抛硬币的方法决定谁先出棋是最公平的。(
12.26.84+34.6÷0.2×4=26.84+34.6÷0.8=26.84+ 43.25=70.09 (
13.方程2.5+3+Ⅹ=9的解是0.5.
14一个数除以大于1的数,商肯定比原数小。
15一个数的2.3倍,比原来的数大。
16.0.2小时等于20分钟。
17.一个数除以小数,商一定比被除数大。
18.循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。
19.4.054054……用循环 的简便方法记作:4.05。(
20.如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数也要乘以100。()
21.在表示近似值时,8.0比8精确。
22.因为a+b=c既是等式,又含有未知数,所以是方程。(
23.求4与Ⅹ的1.25倍的和,列式为(4+Ⅹ)×1.25.(
24. b+ b+ b=3 b.
25.如果a=2a,那么a只能是2。
) 26.6.3÷0.12=(6.3×8)÷(0.12×8)这是利用商不便性质进行简算的。
) 27.某数的3倍与这个数的5倍和的是44.8,列成方程是3Ⅹ+5Ⅹ=44.8.
28.梯形的面积等于平行四边形的一半。
29.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。
30.一个三角形的面积是15M2,那么与它等底等高的平行四边形的面积是30M2。
31.一个三角形底不变,高扩大2倍,那么它的面积也扩大2倍。(
32.一个平行四边形底和高相等,如果底增加1M,高减少1M,所得到的平行四边形面积与原来平行四边形面积相等。
34.解方程2-1.5Ⅹ=10,先把2-1.5看做一个数。
35.0.2÷0.3的得数保留两位小数约是0.67。
36、.0.9×4与4×0.9计算结果相同,但表示的意义不同。
Ⅹ可以简写成2Ⅹ。
38.等底等高的平行四边形的面积不一顶都相等。
39.因为A÷B=0.5,所以A<B。
40.0.76×99=0.76×100-1。
) 41、、三角形面积是平行四边形面积的一半。
42、2.5×4.4可以这样简单的计算2.5×4×0.4。( )
43、5.32727??.可写作5.327。
( ) 44、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。 45、平行四边形的面积计算是三角形面积的2倍。
) 46、1既不是质数也不是合数。
) 47、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,它的面积不变。(
) 48、2.1595959是循环小数。
) 49、个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
) 50、把36分解质因数为:36=2×2×9。
51、0.05乘一个小数所得的积一定比0.05小。
、 52小 数 除 法 的 商 都 小 于 被 除 数 。
53、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
54、当长方形和平行四边形的周长相等时面积也相等。
55、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
56、小数除法的商都小于被除数。
57、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
58、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。
59、含有未知数的等式叫做方程。
) 60. 平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。(
61. 两个奇数相加的和一定还是奇数。
62. 3.是循环小数。
63.三角形的底越长,它的面积就越大。
64.等式就是方程。
65.一个非0的自然数,不是质数就是合数。
66一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。
() 67、3.33333是一个循环小数。
) 68、小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。
69、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
小学数学第九册专项判断题
下面的说法正确吗?(正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”)
(1) 两个小数相乘,积一定比这两个小数都要大。(
) (2) 所有的方程都是等式,所有的等式都是方程。(
) (3) 整数乘法的运算定律对小数乘法同样适用。(
) (4) 中位数的优点是不受偏大数或偏小数数据的影响。(
) (5) 两个小数的积一定比其中一个因数大。(
) (6) 两个面积相等的三角形,都能拼成一个平行四边形。( ) (7) 9.8除以0.5,就是将9.8扩大2倍。(
) (8) 0.4×5÷0.4×5的结果是1。
) (9) 小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同.(
) (10) 小数除数的意义与整数除法的意义相同.(
) (11) 4x-b=0不是方程.(
) (12) 方程2x=0,x的值是0.(
) (13) 梯形是由两个平行四边形拼成的.(
) (14) 两个形状完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形.(
) (15) 一个数(0除外)乘以纯小数,积比被乘数大。( ) (16) 3.285285是循环小数。(
) (17) 两个面积相等的三角形,都可以拼成一个平行四边形。(
) (18) 一张桌面的面积是0.0001公顷。(
) (19) 如果商比被除数小,那么除数一定小于1。(
) (20) X=2是方程4X=8的解。(
) (21) 商的小数点要和除数的小数点对齐。(
) (22) 任何三角形中至少有两个锐角。(
) (23) 一个数除以小数,商一定大于被除数。(
) (24) 在乘法中,积可能比被乘数小,在除法中,商可能大于被除数。(
) (25) 0.86×27的积与27×0.86的积相等,所以算式的意义也相同。(
) (26) 1.25×0.25×32=1.25×8+0.25×4。(
) (27) 一个数的1.2倍一定比原来这个数大。(
) (28) 边长是4分米的正方形的面积和周长相等. (
) (29) 整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法不一定适用。(
) (30) 含有未知数的式子叫做方程。(
) (31) 取近似值时,保留一位小数表示精确到十分位。(
) (32) 0.3时等于30分。(
) (33) 有限小数一定比无限小数小。(
) (34) 小数除法的意义与整数除法的意义相同。(
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小学数学习题集
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