【菏泽网视】菏泽实验小学入学报名上百名家长通宵排队（高清组图）
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电话： [离线]关于《进一步加强家长学校工作的指导意见》
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关于进一步加强家长学校工作的指导意见
　　家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。家长学校是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所，是指导推进家庭教育的主阵地和主渠道。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》精神，进一步加强对家长学校规范管理，保障家长学校工作有效开展，全国妇联、教育部、中央文明办就进一步加强家长学校工作提出如下意见。
　　一、指导思想
　　（一）各级各类家长学校要遵循党的教育方针和政策，始终坚持德育为先、育人为本的宗旨，以促进儿童健康成长为目标，以提升家长素质为核心，以全国家庭教育工作规划为指导，宣传普及科学的家庭教育理念、知识和方法，组织开展形式多样的家庭教育实践活动，努力提高家庭教育指导服务水平，为构建和谐的家庭和社会环境，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人发挥重要的基础作用。
　　二、主要任务
　　（二）家长学校主要任务：面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观；组织开展形式多样的家庭教育实践活动，增进亲子之间的沟通和交流，使家长和儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”的未成年人教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。
　　三、组织管理
　　（三）家长学校要按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则，努力达到有挂牌标识、有师资队伍、有固定场所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在教学内容上要依据《全国家庭教育指导大纲》，因地制宜地开展宣传实践和指导服务。在教学形式上要针对家长儿童需求，采取灵活多样的教育和传播手段。在组织管理上要健全工作机构，完善管理制度，不断提高家长学校办学质量和水平。
　　（四）幼儿园、中小学校、中等职业学校要把家长学校工作纳入幼儿园、学校工作的总体部署，把家庭教育指导纳入教师岗前培训、在岗培训和骨干培训中，纳入农村中小学现代远程教育中，纳入形式多样的教育教学活动中，纳入研究与督导评估中。
　　（五）幼儿园家长学校校长由园领导兼任，与负责具体事务的教师、家长代表等人员共同组成校务管理委员会，负责家长学校日常管理工作。家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室、教室等。幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、2次亲子实践活动。有条件的幼儿园要向周边社区延伸家庭教育活动，做好社区0—3岁和未入园儿童的家庭教育指导工作。
　　（六）中小学校家长学校校长由分管德育工作的校长兼任，与德育主任、年级组长、班主任、家长代表等人员共同组成校务管理委员会，负责家长学校日常管理事务，每学期至少召开1次管理委员会会议。中小学校家长学校师资队伍可由学校教师、志愿者、优秀家长等组成，有条件的学校可聘请专家或社会工作者开展相关工作。家长学校每学期至少组织1次家长指导，如家庭教育讲座、家庭教育咨询等，1次家庭教育实践活动。
　　（七）中等职业学校家长学校校长由分管德育工作的校长兼任，与德育主任、班主任、家长代表等人员共同组成校务管理委员会，负责管理日常事务。中等职业学校家长学校师资可由学校教师或聘请专家担任，每学期至少组织1次家长指导或家庭教育实践活动，重点帮助家长引导学生掌握生活技能和职业技能，做好职业指导，为学生适应社会奠定基础。
　　（八）街道、社区（村）家长学校校长、家庭教育指导机构负责人由主管妇联工作的领导兼任，与街道、社区（村）工作人员、志愿者、家长代表等人员共同组成管理委员会，负责家长学校、家庭教育指导机构的日常管理。街道、社区（村）家长学校或家庭教育指导机构可依托妇女之家、基层文化活动中心（站）、党员活动室等场所，利用节假日和课余时间开展工作，每年至少组织2次家长指导、2次家庭教育实践活动。社区（村）家长学校要结合家长需求，充分利用农村党员干部现代远程教育网络等资源，宣传家庭教育知识，提供个性化、多元化的指导服务。要建立稳定的师资队伍、志愿服务队伍及专家指导队伍，有条件的地方可由政府购买公益岗，开展家庭教育指导服务。
　　（九）机关、企事业单位家长学校负责人由分管妇联或工会工作的领导兼任，与妇联主席、工会委员等人员共同组成校务管理委员会，负责管理日常事务。机关、企事业单位家长学校师资可聘请专家或志愿者、优秀家长担任，每年至少组织2次家长指导或家庭教育实践活动，引导家长把握儿童身心发展的特点，加强亲子沟通，促进儿童身心健康发展等。各级各类校外活动场所，可与其组织的亲子活动、校外主题实践活动结合，开展家庭教育指导。
　　四、保障措施
　　（十）加强对家长学校的指导与管理。各级妇联组织、教育行政部门作为家庭教育工作的牵头单位，负责对家长学校工作进行指导与管理。教育行政部门对幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校工作进行具体指导。妇联组织负责协调推动社会各方面力量，参与指导街道、社区（村）家长学校、家庭教育指导机构工作。机关、企事业单位家长学校由各主办单位负责督导管理。各地文明办要把家长学校工作作为未成年人思想道德建设的重要组成部分，纳入未成年人思想道德建设工作测评体系。各有关部门要相互配合，形成合力，共同推进家长学校建设和发展。
　　（十一）保障家长学校的经费投入。幼儿园、中小学校、中等职业学校要为家长学校的活动提供必要的经费保障；有条件的地区，妇联组织可多方争取资源，设立家长学校发展项目，支持幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校建设和发展。街道、社区（村）家长学校、家庭教育指导机构要整合社会力量，争取社会资源，也可从街道办事处工作经费中专项支出，作为家长学校运行经费。各级文明办要积极协调支持家长学校建设和发展，有条件的地方可给予一定的经费支持。
　　（十二）建立家长学校督导评估制度。各级妇联组织、教育行政部门定期对家长学校工作进行督导评估，并把评估结果作为评选表彰工作的重要参考。家长学校评估要以家庭亲子关系的改善、孩子对家长教育行为的评价、家长的受益程度等作为重点指标。同时要结合家长学校的组织管理、教育教学情况，其在提高家庭教育水平和精神文明建设中的作用等内容进行综合评估。各地要从实际出发，结合本地实际开展检查评估。全国妇联、教育部、中央文明办等部门将定期对家长学校进行抽查评估。
　　（十三）本指导意见重点适用于幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校，街道、社区（村）家长学校、家庭教育指导机构，机关、企事业单位家长学校。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&全国妇联 教育部
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&中 央 文 明 办
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责任编辑：张 慧磊您当前的位置：&>&&>&
各镇（处）教育办、局属各学校，各民办学校：
为深入贯彻落实《中共胶州市委胶州市人民政府关于&创文明城市建美丽胶州&的实施意见》（胶发〔2016〕12号），不断提高师生文明素养，提升校园文明层次，推动全国文明城市创建工作的扎实开展。经研究决定，在全市中小学生中深入开展&小手拉大手，共创文明城&教育实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
开展&小手拉大手，共创文明城&教育实践活动，是贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市工作会议的精神和要求，也是进一步推动全国文明城市创建和胶州市文明校园创建活动的一项重要内容。通过活动，促使广大中小学生在严格遵守《中小学生守则》，养成文明学习和生活习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建全国文明城市活动中来，达到&教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会&的活动目的，推动胶州创建全国文明城市工作深入开展。
二、内容安排
（一）举行启动仪式
围绕&四个全面&战略布局，坚持立德树人的根本任务，贯彻市委市政府的安排部署，各校要举办&小手拉大手，共创文明城&启动仪式。通过宣读倡议书、授旗仪式、签名仪式、宣誓仪式等多种形式，全面启动&小手拉大手，共创文明城&活动，在师生中掀起创建热潮，形成人人参与、家家动员、齐抓共管的良好局面。
（二）开展专题教育
开展好&五卡一表&（见附件）活动，即&小手拉大手，共创文明城&清洁卫生监督卡、文明排队监督卡、文明出行监督卡、主动让座监督卡、&我和亲人共读文明知识&登记卡和愿活动登记表。要以落实&五卡一表&活动为载体，丰积极开展形式多样，寓教于乐的教育活动，提高活动效果，扩大社会影响力和带动力。教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，争做文明表率。
（三）建立长效机制
要以创城活动为契机，把教育活动延伸到家庭和社会，通过互相影响，互相带动，使家长和群众积极参与到创建活动中来，自觉争做文明市民，实现&教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会&的活动目的，推动校园美丽、家庭和睦、社会和谐、城市文明。要建立健全教育考核机制，使文明观念深入人心，持之以恒，让文明成为师生、家长和社会的自觉行为。
三、活动要求
（一）高度重视。各学校要把&小手拉大手，共创文明城&教育实践活动作为参与全国文明城市创建、切实加强未成年人思想道德建设的重要举措。学校校长（园长）要靠上亲自抓、分管领导全力抓、班主任和教师具体抓。要建立健全监督考核机制，形成一层抓一层，层层抓落实的良性机制，确保教育活动的顺利开展。
&（二）精心组织。各单位要按照通知要求，采取切实可行的推进措施，认真组织实施。要充分调动学生参与的积极性和主动性，教育引导学生积极参与到创建文明城市工作中。并积极带动和影响更多的家长参与到活动中来，倍增活动效果。各校要注意收集和整理好的做法和经验，及时将有关活动资料、照片等收集、归档。&五卡一表&由各校自行印制、发放并收集归档，以备查。
（三）加强宣传。市教体局将在教体局网站和教育信息中开辟宣传栏，及时报道和宣传各单位的先进做法和优秀经验。各校要充分利用校园网、宣传栏、致家长一封信、发放明白纸等方式，积极向师生、家长、社区宣传文明城市创建的有关知识，积极宣传先进典型和感人事迹，构建学校、家庭、社会三位一体的教育宣传格局，扩大活动效果。
（四）严格督查。市教体局将成立创建工作领导小组，及时调度和指导各校的创建活动。此外，还将定期不定期的对各校的教育活动开展情况进行督查和考核，对工作成效显著的学校和个人予以通报表扬；对工作不得力、行动迟缓、敷衍了事、影响整体效果和进度的学校将进行通报批评。
联系人：宋晓亮；联系电话：；邮箱：；
未尽事宜另行通知。
附件：&小手拉大手，共创文明城&&五卡一表&；
胶州市教育体育局
二〇一六年八月三十
&小手拉大手，共创文明城&清洁卫生监督卡
& & & & & & & & & & & & & & & & &年 &&月 &&日&& &&&年 &月 &&日
（是否经常打扫）
（做到的请在对应栏里打&号，没做的划○）
卫生间卫生
不随地吐痰，乱扔杂物
不随地大小便，便后冲厕
主动参与公共卫生清理
家庭成员签名
家长对&清洁卫生活动&的意见和建议或承诺
1．厨房卫生应做到刀案分离、生熟食分离、垃圾日清、定期消毒等；
2．卫生间应开窗通风、无积水、垃圾日清等；
3．客厅应干净、整洁、明亮等；
4．卧室应天天叠被子、勤晒勤洗被褥、开窗通风等；
5．所有房间应无蜘蛛罗网、无灰尘、窗户常檫等；
6．家庭成员个人应做到着装整洁无污损、保持头发、脸部、手部清洁；
7．公共场所不乱扔垃圾、不随地吐痰等；
8．积极参与小区、楼道等公共卫生清洁，每周不少于1次；
&小手拉大手，共创文明城&文明排队监督卡
年 &&月 &&日&& &&&年 &&月 &&日
（是否自觉排队）
家庭成员（做到的请在对应栏里打&号，没做的划○）
银行存取款
劝导他人排队
家长对&文明排队&的意见和建议或承诺
1．排队的基本礼仪要求是：先来后到，依次排列，依序而行。保持距离，前后之间不应有身体上的接触，尤其是在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合，前后之间的距离应适当增大；
2．乘坐电梯，应先出后入。如果电梯有司机，应让老人和妇女先进入；如 &无电梯司机，可先入轿厢操纵电梯，让老人和妇女后进入电梯以确保安全。先进的人应尽量向里站；
3．在公共卫生，如遇人多，应在卫生间门外排队等候，使用后冲水；
&小手拉大手，共创文明城&文明出行监督卡
& & & & & & & & & & & & & & & 年 &&月 &&日&& &&&年 &月 &&日
（是否文明出行）
家庭成员（做到的请在对应栏里打&号，没做的划○）
不逆向行驶，靠右行驶
开车不接打电话
开车避让行人
不随意变道
规范停车不占盲道
夜间行车按规定使用灯光
骑车不带人
不乱穿马路
不争抢上车
行人按标线标志行走
不高声喧哗
不说粗话、脏话
劝导他人文明出行
家长对&文明出行日&的意见和建议
1.管好自己的口，不随地吐痰，不说不文明的话；
2.管好自己的手，不乱扔乱画乱倒垃圾，不做不文明的事；
&&&&3.管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路；
&小手拉大手，共创文明城&主动让座监督卡
年 &&月 &&日&& &&&年 &月 &&日
（是否主动让座）
家庭成员（做到的请在对应栏里打&号，没做的划○）
不抢占座位
主动为老弱病残孕妇让座
劝导他人让座
&1.让座核心的内涵是关爱；
&2.尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您在乘车时主动给老人、孕妇或怀抱小孩者让座；
&3.让座是一种美德，是让座者高尚品德、个人修养的体现；
&4.不躺在公共场所的长椅上，妨碍他人就座；
&我和亲人共读文明知识&登记卡
年 &&月 &&日&& &&&年 &月 &&日
文明礼仪、卫生健康、公民思想道德、交通安全知识等内容
家庭成员签字
&小手拉大手，共创文明城&志愿活动登记表
教师（家长）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&单位公章教师文明诚信承诺书
我的图书馆
教师文明诚信承诺书
教师文明诚信承诺书　　作为一名光荣的人民教师，我将忠实履行一个教师应尽的义务，爱岗敬业、严于律己，做一个诚实守信、品德高尚的人。为了更好的营造教育系统诚信氛围，树立广大教师诚实守信、奋发向上的良好社会形象，为此，我向社会及学校做出如下承诺：　　一、恪守职业道德、加强自身修养。　　1.忠诚于党的教育事业，全面贯彻国家的教育方针，遵纪守法，不做有损教师形象的事，不得有违背党和国家方针、政策的言行。　　2.宣传普及科学知识，注重培养学生的良好品德，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参与邪教活动。　　3.为人师表，廉洁从教，不收受学生和家长的财物，不利用职责之便谋取私利。　　4.举止文明，作风正派，发扬批评和自我批评的优良作风，不搞阴谋诡计，对同志、领导有建议或意见应通过正确的渠道提出，做到心胸坦荡，建立良好和谐的人际关系。　　二、遵守校规校纪、规范教育行为。　　1.努力实施素质教育，不断提高教育、教学和科研水平，全面评价学生，不单纯以学习成绩来评价学生。　　2.尊重家长，主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法，不指责、训斥学生家长。　　3.不强制学生购买教学辅助材料，不向学生推销商品，不搞有偿家教。　　4.教学严谨，认真钻研教材，按要求备好课。工作时间不玩游戏、上网聊天、炒股。　　5.严格遵守作息时间，不迟到不早退。按时上下课，不无故缺课，对学生作业要认真及时批改，并及时返还到学生手中。　　6.坚持和讲求学术道德，不抄袭、剽窃、伪造他人学术成果。　　三、关爱学生生命、促进学生成长。　　1.关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生。　　2.严格要求学生，对学生要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。　　3.保护学生的合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。?&　　四、注重个人名誉、塑造公众形象。　　1.模范遵守社会公德，爱护公共财物，遵守公共秩序，遵循公共规则，维护公共卫生，不侵犯和占有他人及公共财产。　　2.做到家庭和睦，尊老爱幼，与邻里团结互助。夫妻之间求实戒奢，勤俭持家，做到互敬互爱。　　&&& 本人将严格遵守以上条款，如有违反，愿接受有关规定的处理。
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