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北京大学计算机辅助翻译系考研问答与心得体会
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北京大学计算机辅助翻译系考研问答与心得体会
官方公共微信（或一节）教材，就用自己的语言总结一下，并记在文；另外还有几点经验和大家分享：；a，答题技巧，展现自己的知识纵深，比如答巨人传的；b，一定要广泛阅读文学评论、经典文本，尤其是文学；招生简章上介绍到――由5名以上副教授、教授组成复；关于作品这点，我建议最好去打印店做一本精装的作品；复试我的成绩是92分，排在两个95分的同学之后，；关于自己准备复试经验：首先备考
（或一节）教材，就用自己的语言总结一下，并记在文档里。这样基本只看一遍教材就能梳理出清晰的脉络。
另外还有几点经验和大家分享：
a，答题技巧，展现自己的知识纵深，比如答巨人传的名词解释可以加上巴赫金的狂欢化诗学理论。
b，一定要广泛阅读文学评论、经典文本，尤其是文学史上支柱性的人物。
招生简章上介绍到――由5名以上副教授、教授组成复试委员会，委员以无记名方式打分，去掉最高和最低分后，取平均分作为复试成绩。1、考生须向复试委员会提交3-5篇作品（诗歌、散文、小说或策划文案皆可，不要求已发表）。2、考生当场回答复试委员会提出的问题。
关于作品这点，我建议最好去打印店做一本精装的作品集，找人设计一下封面；关于面试的问题，这几年无外乎：最喜欢的作家、作品；最不喜欢的作家、作品；自己的优势、劣势（劣势一定不要说硬伤，如我晚期拖延症，老师可能在你话音刚落时把你轰出去――开玩笑）及研究生期间的规划；对新媒体文学的看法；作品是否应该描写丑恶；最后还会针对个人的背景提一些问题。
复试我的成绩是92分，排在两个95分的同学之后，而且复试的成绩权重非常大，所以我加上复试成绩后，从第14名上升到第6名。
关于自己准备复试经验：首先备考时的练笔可以打印胶封成作品集，可以写一份详细版的长篇小说的大纲，可以把自己比较优秀的作品（如短篇小说）单独打印出来；其次在面试时回答喜欢或不喜欢的作家时，一定要说能进入文学史的作家（千万不要说郭敬明，在中文系的老师眼里他只是个文化现象）；另外一定要用叙事学或文论等专业手段去分析为什么喜欢或不喜欢，不能只是感性的泛泛而谈。最好在复试之前找参加过面试的学长学姐做一下模拟面试（他们熟悉问问题的套路）。
接下来我说一下我的复试过程：
我参加复试时的材料有：
4万多字的作品集；
作品集结构、主旨、叙事、特色的介绍；
2000字的长篇小说大纲；
7篇单独打印出来的短篇小说；
5，大学和工作期间的荣誉证书、资格证书（没有收，但也要带上以备不时只需）；
进了复试的教室，首先向老师问好，接下来有三分钟回答纸上的三个问题，提供纸笔，今年的三个问题是：
你最喜欢的作家/诗人；
你最不喜欢的作家/诗人； 新祥旭官网http://www.xxxedu.net/
谈谈你就读创意写作这个专业的优势；
关于第一个问题：我最喜欢的作家，我的回答是卡尔维诺。
我阅读的书目有：《美国讲稿》、《寒冬夜行人》、《看不见的城市》、《树上的男爵》、《通往蜘蛛巢的小路》、《烟云》、《阿根廷蚂蚁》、《黑羊》、《呼喊特丽莎的人》、《良心》、《敌人眼睛》等几篇寓言。
我从四个方面做了阐述（注意：一定要引用原文，或介绍细节）：
叙述与结构的不断创新（以寒冬夜行人的第二人称、树上的男爵的回忆叙事、看不见的城市的结构为例）；
天马行空的想象力（树上的男爵构造超脱世俗世界的树上世界）；
轻的意象所带来的诗意表达（如树上的男爵中柯希莫将死之时在树冠上的跳跃）；
《美国讲稿》中“轻”的三种不同的含义：
①减轻词的重量。从而使意义附在没有重量的词语上时，变得像词语那样轻微。
如：一个普通的夏晨??雨露??飞虫??我是一朵玫瑰花。“我”变成花后没有了重量，一种被美陶醉的感觉就附着了上来。
②叙述这样一种思维或心理过程，其中包含着细微的不可感知的因素，或者其中的描写高度抽象。
如：亨利?詹姆斯《密林中的反基督》描写到，深渊上的一座桥，为了慰藉，他们的神经放下铅锤测量深度，然后话锋一转，她与马奇尔的之间的差别始终存在。
③具有象征意义的轻的形象。
如：十日谈，一个主人公舞动那双细长的腿从坟墓上方越身过来，逃脱了众人的围堵。
“和声叙述”――描写两件或多件同时发生的动作（自己杜撰）：《树上的男爵》中一个叫乌拉索的强盗，逼强盗的精神领袖贾恩去作案。扯起书的最后一张（贾恩大喊不），撕下（“别”），捏成一团，扔到火中。
关于第二个问题：我最不喜欢的作家，我的回答是超现实主义作家布勒东。
我阅读的书目有：《超现实主义宣言》、《娜嘉》。
《娜嘉》的结构应用了毕加索的“粘贴”手法，安排内容的时候，不会强调叙事逻辑感觉上表面相对独立的内容汇编到一起。这本书分为三部分：
第一部分：阐述关于生命观、文学观、艺术观，以雨果等作家轶事为例，表明与因循守旧的文学观决裂的态度。
第二部分：讲述从与娜嘉相遇到她被关进疯人院（出现不少跳跃），可以再分为四个小部分：①场景描述（塞纳河右岸），以及核心――《女精神病人》的一出戏；②与娜嘉交往③娜嘉的绘画作品④娜嘉被关入精神病院，以及自己大段议论。
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 第三部分作者投入了新的感情，新的感情对象以“你”出现，然后发表议论，关于美，美是痉挛，同时包括奇闻异事的转述、最后以报纸上的文字结尾。
我以他的作品《娜嘉》为例做的分析，总共是三方面：
支离破碎的故事：
布勒东的理念是要把创作从理性的樊篱中解放出来，使之成为一种自发性的心理活动过程――就是超现实主义所倡导的自动写作法、梦幻记录法――这就会让故事支离破碎。
作为对比我还引用了《美国讲稿》的一段话――“当我觉得人类的王国不可避免地变沉重时，我总想是否应该像波尔修斯那样飞向另一个世界。我不是说逃避到幻想与非理性的世界中，而是说我应该改变方法从另一个角度去观察这个世界。以另外一种逻辑、另外一种认识和检验的方法去看待这个世界。”
视文学描写为无用之物：
布勒东坚定地要求所有超现实主义者们都跟着毕加索的道路走。毕加索在对现实中的产品的直接运用（如报纸、壁纸、自行车车把等）【如作品《吉他》没用任何色彩――指颜料】都对布勒东的文学观产生了直接的影响：大量真实事件的堆积与裁剪；大量照片的运用――视文学描写为无用之物。
但文学描写对我来说很重要，在自己的写作中就会加入表现主义的元素，通过描写来表现人物内心的主观世界。【卡尔维诺在《美国讲稿》最开始处：“我对文学的未来是有信心的，因为我知道有些东西只能靠文学及其特殊的手段提供给我们”――我认为文学描写就是这种手段之一，如通过文字构造的基于每个读者想象力和个人化记忆的世界】
排斥虚构、排斥华丽辞藻与润色：
布勒东的理想是完全的、彻底的真实，他排斥虚构、排斥华丽辞藻与润色，如医生记录病人病情般直接。我引用了小说家张大春的一句话――“好的小说能够体现小说的自由，不能体现小说自由的的小说只能是故事罢了。”我认为虚构是小说自由的一部分，同时也体现文学之“轻”的一种手段。
第三个问题是谈谈你就读创意写作这个专业的优势：
自己是一个敏感的人，出差近六年的经历的事、见到的人，让我产生了一种强烈的书写与表达的欲望，而且这个决定是反复思考后慎重地做下的。我曾在明月老师介绍自己心路历程的文章中看到荣格的一句话，我在复试的时候也慷慨激昂地背诵了一遍――“根植于无意识深处的创作冲动和激情，是某种与艺术家个人的命运和幸福相敌对的东西，它践踏一切个人欲望无情地奴役艺术家去完成自己的作品，甚至不惜牺牲其健康和平凡的幸福。”
理工科的知识、视野，为写作提供另一个角度（《信号与系统》课程里频域与时域的概念）；
求知欲、好奇心（列举了我读到的一些关于音乐、绘画、天体力学、植物学的书）；
执行力、毅力（举例：中午在KFC、麦当劳复习）；
新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 1，
无论喜欢还是不喜欢，一定要找到一脉相承的点，比如对我来说重视叙事、虚构和文学描写、崇尚卡尔维诺式的“轻”。
技巧：逗笑老师――在回答中穿插备考的趣事。 新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 三亿文库包含各类专业文献、中学教育、外语学习资料、行业资料、文学作品欣赏、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、高等教育、专业论文、13北京大学创意写作考研如何备考？【新祥旭考研】等内容。　
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