年南京小学一年级入学报名时间及入学报名条件
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　2016南京栖霞区小学报名时间、要求、材料　　【报名时间】　　日至22日　　【报名要求】　　1、入学政策年龄　　新生入学政策年龄应满6周岁(即日至日期间出生)。任何学校不得以任何理由招收不足6周岁的儿童入学。适龄儿童确因身体状况等原因需要延缓入学的，其父母(或其法定监护人)应当提出申请，提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局审核批准。残疾儿童入学政策年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。　　2、户籍审定　　适龄儿童应具有所在施教区家庭正式常住户口，其户口原则上应与父母(或其法定监护人)在同一户籍，且户籍与实际常住地、产权证(产权证是指房屋所有权证，持有者为适龄儿童的法定监护人)一致。　　(1)符合下列三种情况的，可在施教区学校报名入学：　　①儿童户口随父母(或其法定监护人)一方，并在施教区常住，另一方是不在南京市工作的现役军人、在外地工作、务农或出国定居的;父母离异，儿童户口随法定监护人(有产权证)，并在施教区常住的。　　②儿童户口随祖父母或外祖父母在施教区常住的，父母双方均为不在南京市工作的现役军人或公派出国工作的专家、技术人员。　　③儿童户口自出生之日起随父母落在祖父母或外祖父母处，父母双方均未购买或分配住房，并实际常住且户口从未迁移的。　　(2)户籍审定中几种特殊情况的处理　　◆关于拆迁户问题的处理　　①儿童家庭拆迁后重新购房且取得房屋所有权证的,应到新购房所在施教区小学入学。　　②儿童家庭拆迁后重新购房，所购新房已交付但因政策等原因尚未取得房屋所有权证的，应出具相关证明和有关材料，到新购房所在施教区小学入学。　　③儿童家庭拆迁尚未重新购房，应出具相关证明和有关材料，在原户籍所在施教区小学入学。就读确有困难的，由区教育局统筹协调解决。　　◆关于户籍变更问题的处理　　在招生工作开始后，儿童户籍在本区内变更的，原则上在原户籍所在施教区小学入学;就读确有困难或由外区迁入我区的，由区教育局统筹协调解决。　　【报名材料】　　1、父母(或其法定监护人)及适龄儿童的户口簿　　2、房屋产权证　　3、预防接种证　　进城务工人员随迁子女入学需提供以下原件和复印件：　　1、家庭户口簿和父母(或其法定监护人)身份证;　　2、由公安部门出具的父母(或其法定监护人)在本区居住满一年的居住证或暂住证;　　3、监护人相对稳定的工作证明(与用工单位签订的劳动合同及个人缴纳社会保险满一年凭证，或经工商部门颁发的满一年有效营业执照);　　4、符合流入地计划生育政策规定的相关证明材料;　　5、随迁子女的预防接种证。2016南京栖霞区小学报名日程安排4月29日公布栖霞区2016年小学招生工作实施办法5月13日各小学发布招生公告5月21日至22日小学新生报名登记5月25日各小学上报新生报名情况5月27日前公布实行电脑派位的热点公办小学名单和电脑派位计划6月13日至14日小学新生填报电脑派位志愿6月26日上午区内热点公办小学电脑派位6月27日开通网络查询电脑派位结果7月1日进城务工人员随迁子女入学登记8月10日前各小学公布新生录取名单
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　　昨天，南京市教育局正式发布《南京市2016年义务教育阶段学校招生工作指导意见》。今年总体政策平稳，4月底前，南京各区将陆续公布义务教育阶段学校招生具体实施方案。　　关于公办学校招生　　拿　　出更多名额更多学校摇号　　南京市义务教育阶段公办学校招生实行属地管理，各区围绕义务教育优质均衡发展的目标制定..…
根据《学年江苏省中小学校历》，江苏省中小学2016年的暑假从7月1日开始。具体的假期时间为日-8月31日，共62天。9月1号开学…
根据《学年江苏省中小学校历》，江苏省中小学2016年的暑假从7月1日开始。具体的假期时间为日-8月31日，共62天。　　暑假推迟是因为今年春节较晚，春季学期开学迟，需要缩短假期以保证必要的教学时间。　　江苏省有十三个地级市，分别是：南京市，徐州市，连云港市，淮安市，宿迁市，盐城市，扬州市，..…
南京市2016年幼升小、小升初电脑派位工作在相关区教育局组织下于26日上午顺利进行。今年小升初有40所初中校安排派位，除南京外国语学校外，其余39所学校安排派位计划2234人，有11291人报名，报名参加派位人数比去年减少1264人。南京外国语学校去年招生320人，有2530人报名，低于招生计划数的8倍，不需要电脑派位，全部进..…
南京鼓楼2016年热点公办小学及初中电脑派位结果出炉琅琊路小学&…
南京市2016年幼升小、小升初电脑派位顺利进行南京市2016年幼升小、小升初电脑派位工作在相关区教育局组织下于26日上午顺利进行。今年小升初有40所初中校安排派位，除南京外国语学校外，其余39所学校安排派位计划2234人，有11291人报名，报名参加派位人数比去年减少1264人。南京外国语学校去年招生320人，有2530人报名，..…
各朋友最关心的当然是学习暑假时间啦，下面是小编给大家整理的2016南京中小学暑假放假时间安排通知，欢迎大家阅读。　　2016年南京中小学暑假放假时间：日　　2016年南京中小学暑假时间：7月1日至8月31日(全省统一)　　新学期报到时间：日、31日　　开学上课时间：日…
秦淮区&　　游小、钟英中学等有摇号计划　　小学游府西街等7所小学摇号　　初中5所初中摇号，3所多校划片为贯彻落实《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》（苏政发[号）、《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅[2016]1号）、《南京市2016年义务教育招生入学..…
2016江苏省中小学暑假放假是什么时候，下面21教育小编为大家整理了2016江苏省中小学暑假放假时间安排表，请同学们看好时间，提前安排好假期生活哟！　　根据《学年江苏省中小学校历》，江苏省中小学2016年的暑假从7月1日开始。具体的假期时间为日-8月31日，共62天。信息仅供参考，具体以各学校公布为..…
　四个小朋友看上去一样高，但有三个人脚下是不同高矮的凳子，问哪个小朋友最高，哪个最矮？……昨天，南京金陵中学河西分校和致远外国语小学两所老牌民办小学进行幼升小面谈。差不多15选1、甚至20选1的录取率，让人们不禁对面谈题产生好奇，究竟什么样的孩子才能顺利通过？　　十五分钟面谈，家长比孩子紧张　　在准备..…
南京河西外国语学校小学部招生简章2012年6月，南京外国语学校和建邺区联合办学，开办了南京外国语学校河西分校。四年来，南外河西分校秉承南京外国语学校的教学理念和教育方针，全面学习南京外国语学校办学模式，引进南外本部管理和师资力量，站在巨人的肩膀上办学。如今的南外河西分校已经在2015年6月拥有了第一届毕业..…
根据江苏省教育厅下发《关于做好2015年中小学寒假工作的通知》获知，原本每年7月1日放暑假的时间今年将推迟9天，也就是说今年全省中小学将于7月10日才放暑假，9月1日正式开学，前后53天假期也将成为史上最短暑假。如下是南京中小学2015年暑假放假时间安排详情：　　2015南京中小学暑假放假时间：7月10日放假，9月1日开学..…
南京秦淮外国语学校2016年小学一年级新生报名表编号：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&填表日..…
南京今年新办6所民办小学　　今年南京掀起一股办民办小学的热潮：　　1、鼓楼实验小学：琅小背景，拟原琅小教育集团董事长孙宜珍担任校长，有望对接29中原校长孙汉洲筹办的民办初中；　　2、玄外附小：南师附小背景，附小原校长闫勤担任校长，对接玄外初中，40%直升；　　3、南外河西外校小学部：对接本校初中，南外河西..…
鼓楼实验小学【登记通知】【学校区属】鼓楼区【学校地点】北圩路129号【所属集团】琅琊路小学教育集团【承接初中】鼓楼实验中学（29中民办）【领取地点】琅琊路小学传达室（琅琊路7号）【登记流程】表格领取，填写资料，交报名表（不需要带材料），等正式的招生通告。【最新消息】从13日开始，已有家长陆续去琅小传达室..…
应广大学生及家长要求，现将我校2016年一年级新生报名登记有关事项公告如下。　　一、招生对象：日至日出生的适龄儿童。　　二、登记时间：日&8:30―11:30&13:00-16:00　　三、登记地点：南京玄武外国语学校(珠江路653号)　　四、登记注意事项：　　1、登记所需材料：　　①..…
以党的十八大和三中、四中、五中全会精神为指导，依照义务教育免试就近入学总体要求，为更好地推进我区义务教育优质均衡发展，合理配置教育资源，根据我区城市经济社会发展实际，特制定本调整方案。一、调整依据1.根据《义务教育法》、《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（教基一厅〔2016〕1..…
一、指导思想以党的十八大和十八届三中四中五中全会精神为指导，认真贯彻《省政府关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》、《教育部办公厅关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》、《南京市2016年义务教育招生入学工作指导意见》等文件精神，巩固近年来特别是2015年义务教育阶段学校招生工作取得的重要改革..…您当前所在位置：
2017年成都小学一年级入学实施办法
最近一段时间以来，不少家长都很关注2017年成都市小学一年级新生入学要求，下文为广大家长朋友整理了2017年成都小学一年级入学实施办法，确保2017年秋季开学前年满6周岁儿童入学：
2017年成都小学一年级入学实施办法
入学年龄：
由各区（市、县）确定 需确保今年秋季开学前年满6周岁儿童入学
通知指出，按照《义务教育法》&义务教育实行县级人民政府为主管理的体制&、《四川省教育厅转发&教育部办公厅关于做好2017年义务教育招生入学工作通知&的通知》(川教函〔号) &确保秋季新学期开学前年满六周岁儿童入学。在此基础上，由各市(州)或县(市、区)根据当地实际具体明确就读小学一年级儿童的截止出生日期&等法律法规及文件要求，鉴于成都市圈层内各区(市)县学校学位及适龄儿童人数差异较大等情况，成都市教育局要求各区(市)县在确保2017年秋季新学期开学前年满六周岁(日前，含8月31日出生)儿童入学的基础上，由各区(市)县教育局根据区域内学校学位情况和适龄儿童数量等，确定就读小学一年级儿童的截止出生日期，并制定具体入学实施办法。
成都市小一入学按照&两个一致&优先的原则，先安排与法定监护人户籍地一致、且户籍地与实际居住地一致的适龄儿童就近入学，再根据登记入学人数和学校资源分布情况，在区域内统筹安排家庭实际居住地与户籍所在地等&不一致&的适龄儿童。
据悉，因身体或其它原因需延缓一年接受义务教育的适龄儿童，需由其监护人向适龄儿童户籍所在地教育行政部门提交缓入学申请并附相关印证材料，获批准后方可缓学，不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
报名登记：
今年首次实行小一网报 5月31日-6月4日进行
值得家长们注意的是，从2017年起，成都市中心城区小学一年级新生入学实行网上报名，在登记点审核确认的方式。其他区(市)县除暂不实行网上报名外，其余流程与中心城区一致。因2017年是首年实行小一网报，个别条件不允许的家长也可到登记点现场报名。
根据工作安排，5月23&27日，成都市各区(市)县教育行政部门将发布入学报名登记公告，并公布学校新生入学计划;5月31日-6月4日，成都市中心城区适龄儿童法定监护人按要求进行网上报名;6月5&9日，适龄儿童法定监护人按要求到指定的审核点进行入学报名资料审核;6月15日，各区(市)县教育行政部门公布入学报名登记名单;6月20日，各区(市)县教育行政部门公布所属各小学划片范围;6月22日，各区(市)县教育行政部门公布所属各小学入学名单;8月30日前，适龄儿童家长办理入学报到手续。
适龄儿童法定监护人需在规定时间内完成网上报名和信息采集，并按日程安排持户籍证件及实际居住地相关证明材料(法定监护人实名所属房产证明、政府公租房协议、政府廉租房协议等)，到户籍所在地教育行政部门指定的审核点进行公办小学入学报名资料审核。
划片范围：
6月20日各区（市）县教育行政部门将公布
由区(市)县教育行政部门负责区域内学校的划片工作。6月20日，成都市各区(市)县教育行政部门将公布所属各小学划片范围。
通知要求，成都市各区(市)县教育行政部门要完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正。片区确定后，应保持相对稳定。确需调整的，要按照依法治理的思路和办法，邀请相关单位和家长代表充分参与，增强划片工作的认可度和公信力，新旧片区变化要设置合理的过渡期限。
规范入学：
民办小学招生时间不得早于当年春季开学前
为规范入学行为，通知还明确规定，任何学校不得对小学新生入学进行任何形式的考试、测查，不得以任何名目设立重点班、实验班、创新班等，不得以各类竞赛、考试证书、荣誉证书或学习等级等作为招生入学依据或参考。民办小学招生时间不得早于当年春季开学前。
2017年成都小学一年级入学时间安排
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copygithg(c)版权所有 重庆市渝中区马家堡小学 招生电话：023-- 邮政编码：400042学校地址：重庆市渝中区大坪支路42号 网址： ICP备案号：渝ICP备号&
技术支持：湛江小学一年级入学报名时间材料,2017年湛江小学入学条件政策规定
从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备，如书包、文具、水壶、手绢等物品之外，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育，并且必须要当成家中的一件大事来办。在此，(/)小编整理一些“湛江市小学一年级入学报名时间材料,2017年湛江市小学入学条件政策规定”的准备事项，供广大父母参考。1、湛江市2017年小孩入学政策年龄湛江市小学新生满足日前出生满6周岁学龄儿童这个条件，符合2017年上小学一年级。按照所在区教育局发布的学区划分政策，在规定的时间内，持户口本、房产证到附近小学报名。2、湛江市特殊情况的小孩能推迟上学吗适龄儿童确因身体等原因需要延缓入学的。具体步骤：1、其父母或者其他监护人应当向所属施教区学校提出申请；2、提供二级以上医疗机构出具的医学诊断证明，由区教育局批准。3、残疾儿童入学政策年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。3、湛江市新生报名时需要带哪些材料1、新生报名登记时除了带上孩子以外，还须出具监护人及适龄儿童的户口簿、房屋产权证及预防接种证等有关证件。2、其中学生户口应随父母(法定监护人)在同一户籍，户籍与实际居住地的产权证相一致。3、所谓“全家”指学生和父母户口同簿，缺一不可;4、“产权证”指房屋所有权证，持有者是该生父母的(而不是共有权证);5、“实际常住”指非空挂，确实居住在产权证所在处。4、湛江市小学入学政策年龄限制是利还是弊关于小学入学政策年龄的问题，一直都牵动着家长的神经。教育部松绑小学入学政策年龄限制，表示说可以接受将满6周岁的儿童入学，但对于这一松绑究竟是利还是弊，社会上的也议论纷纷。许多教育专家表示：小学的入学政策年龄其实是根据孩子成长的健康水平和智力水平而定的。放宽小学入学政策年龄，对于身体发育良好，智力发育也正常的孩子来说当然是最好不过，但是每个孩子的发育状况都不一样，所以想要大规模地统一放宽入学政策年龄需要经过大规模的调研才行。现如今家长对于孩子的教育都非常重视，大部分家长都希望孩子能够在有限的教育资源下，尽快争夺接力棒，希望孩子不输在起跑线上。也有社会人士认为，提前入学政策年龄，等于减轻了工作人口对未成年人口的养育负担，相对地提高了每个工作人口的收入，也等于为老年人口的抚养多做了一份贡献。提前入学政策年龄，对政府来说，不仅没有增加任何负担，九年义务教育还是九年的经费开支，但会因延长未来工作人口的劳动时间，增加了财富，因而提高了收入。对于小学入学政策年龄的限制问题，最大的问题莫过于是一刀切的问题，比入学政策年龄迟一两星期或一两个月的孩子就要等到下一年才可以入学，这就像是让着部分孩子被迫复读一样，其实这部分孩子在身体发育和智力发育上是可以有能力进入小学的。当然，对于一些家长想要揠苗助长，提前两三年将孩子送入小学也是不可取的，因为即使孩子的身体和智力发育可以承受，但是心理发育却没有办法，极有可能会让孩子产生厌学或是沟通上的心理问题。所以，对于小学入学政策年龄的限制，不单是松不松绑的问题，还有松绑到什么程度的问题，限制是必要的，但是一刀切似乎也不太合理，只有把握好限制的松紧度，才是对孩子和社会最有利的。幼儿园过渡到小学的变化　　1校园环境的改变　　通常来说，幼儿园并不大，里面的环境设置充满童真童趣、色彩丰富，还有各种各样的活动角、玩具柜等，给孩子们营造了较为宽松的生活环境。但是到了小学，校园变大了，教室里的陈设也以固定的桌椅为主，黑板、图书馆、宣传栏等都以学习内容或是品德教育为主，环境的变化也在告诉孩子们现在学习是更为主要的功课。　　所以，当孩子需要适应这种巨大的生活环境变化时，作为家长，应该要想办法激发孩子对小学校园的向往之情，比如带着孩子走进他将要上学的小学，先来熟悉一下小学的校园环境。　　此外，还要激发孩子上小学的欲望：你不再是小朋友，而是带上红领巾的少先队员，会认识很多的字，知道很多问题的答案等等。　　2教育形式和教育方法的改变　　在幼儿园，儿童以游戏为主，很多课程的设置都是以活动的形式展开，包括了唱歌、跳舞、画画、做游戏等等，因此课程相对来说更有趣、更多样，让孩子在玩中学，在学中玩，但所学的内容十分有限。　　而在小学，每天有6-7节课，教育活动的展开是以每节课40分钟的课堂教学为主，主要是老师讲授，学生听、思考、讨论，当然也有些课上会有活动或是实验。小学的课程比较强调系统地学习文化知识，并需要经过课堂作业、平时测验等来反馈学习情况。　　当孩子不适应这种教育形式和教育方法的改变时，可能在进入小学后就出现这样的问题：作息时间不适应，上课打瞌睡，上课上厕所等；生活自理能力不够，需要老师系鞋带，要老师帮忙完成学习任务等；上课坐不住，有小动作，注意力不集中；作业不能按要求完成；不能和同学和谐相处，与同学常常产生小矛盾等。　　家长也不用着急，孩子的适应是有一个过程的。　　在充分激发了孩子对上小学的憧憬之后，家长应该开始着手培养孩子的一些良好的行为习惯。好习惯，终生受益。　　比如，在进入小学前，让孩子早睡早起（小学生晚上睡觉时间约为7:30-9:00，早上起床时间约为6:30-7:00），尽量改掉中午午睡的习惯；培养孩子的独立性，如自己吃饭、自己收拾餐具，学会系鞋带、整理书包、桌椅，大方地与人交往，说出自己的诉求等等；提前让孩子适应在书桌前端坐半小时看书、画画等。　　3师生关系的改变　　在幼儿园，每班大约有三个老师，幼儿教师更多的像是父母在照顾孩子，参与到孩子一天的生活之中，对孩子们更加了解，孩子对幼儿教师的依赖性更强。　　而在小学，每门任课的老师可能都不同，并且每位老师可能不止教一个班级，老师们的主要精力放在教学上，因此对学生生活的关注少了很多，师生间的交往多发生在课堂中，只有班主任可能与学生的关系密切一些。　　家长应该明确意识到这样的区别，不能拿幼儿园教师的做法来和小学教师进行对比。比如不能为了知道孩子在学校的表现，就期待小学老师能够将孩子在学校的吃饭情况、上课情况、参加活动的情况等等都用照片或者文字的方式逐一告知，毕竟小学班级中，是一个老师应对四五十个孩子，还有明确的教学任务。　　家长应该告诉孩子，自己能处理的事情自己解决，遇到受欺负或是其他特殊情况时，要向老师说清楚，寻求老师的帮助。当孩子间发生冲突，孩子回家抱怨时，家长应该冷静听清过程，根据事情严重程度，及时与班主任老师沟通。　　4孩子学业要求的改变　　这个方面，也是最明显的变化。在幼儿园中，没有正式的考试、没有正式的作业，以玩中学为主；而进入小学，学业成绩成为家长、孩子、老师都十分关注的话题。　　此外，除了学习成绩外，很多家长开始着手长远考虑，给孩子报各种各样的培训班，希望孩子成龙成凤，也因此，小学起，不少孩子们就需要或多或少承担学业压力了。　　小学也强调学生的全面发展，很多学科的学习就是为了培养学生的各种能力，比如数学注重培养逻辑，美术注重培养审美，体育注重身体素质等等，但是这些学科都需要最后的学习反馈，往往体现在考试上，尤其是语文、数学、英语这几门主要的文化课程。　　关于学习，家长不要过于紧张　　作为学生，学习是跳不开的话题，而且从进入小学的那一刻开始，今后的十几年，家长和孩子都要为“学习”两个字几家欢喜几家愁。　　对于即将进入小学的孩子们来说，他们需要做的，第一是对上学有渴望，第二是对世界充满好奇，第三是掌握一定的认知技能。　　理想的状态是，孩子学过简单的数数、数学运算，认识一些汉字，会一点汉语拼音等等。当然，孩子在进入小学前，什么都没有学过，也并不可怕，只要孩子能够上课专心听。作业认真完成，家长积极配合，这些问题很快都会解决。上小学要注意的几项内容　　1关于小学的作息时间　　孩子们在学校所待的时间差不多有八九个小时，可能会有家长担心孩子饿了、渴了，给孩子准备饮料零食，这在小学是不允许的，小学没有加餐的时间。　　这就要求孩子们早餐、中餐吃饱。我们学校允许孩子中午可以带水果来，但必须在教室里吃完。　　为了孩子的安全，家长要按时地接送孩子上学和放学。一般来说，小学各班都有各自的等待区，家长需要在等待区接孩子，而不能随意进入校园。　　2关于文件等物品的准备　　上小学了，就不再适合背幼儿园的小书包了，因为放不下书本等文具，所以请给孩子准备一个大小适中的书包，可以有几个分层，帮助孩子更有调理地整理物品。　　特别强调不建议给孩子买拉杆书包，一是走路时不安全，另外也不利于孩子身体的健康。　　准备笔袋，尽量不要买文具盒，因为孩子太小，时常在课堂中出现文具盒摔落的情况，影响课堂，也容易损坏，而笔袋则比较安静、实用。　　孩子们开始写字了，需要铅笔，建议使用HB铅笔，不要买2B铅笔，因为HB铅笔的软硬适中，适合孩子写出好看的字，而2B太黑，容易弄脏。　　另外，不要过早给孩子使用自动铅笔、导弹笔或是签字笔、钢笔，准备的铅笔数量大约为5-8支，最初有家长为孩子刨好，等孩子能够自己刨笔了，则可以为孩子买一个朴素的刨笔刀。　　另外，还需要给孩子准备水杯，一般学校有饮水机，让孩子带一杯水，喝完后可以再去饮水机接水。带手帕或纸巾，用来擦汗、擦鼻涕或上厕所。在校就餐的，还需要准备毛巾、勺子、筷子等餐具。　　还有一点，可以给孩子准备一些姓名贴，贴在一些长久使用的物品上，防止东西的丢失。　　3学习和生活的准备　　①提前熟悉小学校园环境，知道教师、办公室、厕所、操场、医务室等场所大致的位置。　　②自己摆放餐具，吃饭并收拾餐具。　　③自己学会系鞋带和衣服带子，暂时学不会的情况下，可以尽量床没有带子的衣服和鞋子。　　④上课不能上厕所，下课才可以上厕所，遇到不舒服等特殊情况，举手汇报后，经过允许可以上厕所。　　⑤学会工整地写自己的姓名。　　⑥掌握正确的握笔姿势、坐姿、读书姿势等。　　⑦学会做眼保健操。　　⑧尽可能多地认识一些常用汉字。　　心理问题不容忽视　　相信上小学的前后时间里，家长和孩子将面对不少的心理问题。此时需要的就是心平气和。心平气和，不仅仅是指家长对待孩子，对待老师，对待学校，也指孩子面对新校园，面对新同学、新老师，面对新生活的态度，当然，也包括老师面对新生及家长的态度。　　三方的心平气和，才能更好地帮助孩子从幼儿园适应小学生活，也才能为美好的小学生活打下基础。因此，当遇到孩子们各种各样的问题时，不妨先深呼吸，告诉自己：淡定，淡定，然后再来处理。　　有了这样心平气和的意识之后，才开始说要说的内容。一、心理准备首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。第三，父母可以带孩子去熟悉一下校园的环境，激发孩子的兴趣和好奇心。另外，在家里也要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。第四，切忌吓唬孩子和批评老师。常见到一些家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子：“再闹，等你到了学校，让老师管你!”也有一些家长，尤其是文化层次相对较高的家长，常常很轻率地当着孩子的面非议学校和老师，说学校教学质量不行，或说老师水平不够等。这种负面评价使得孩子还未入学就与学校和老师有了抵触情绪，怎么能很好地适应学校生活呢?孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作，孩子上学就不会发憷，就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。二、作息时间调整在孩子入学前几个月，家长最好制定一个与学校生活接近的作息时间表，进行一段时期的预演。如，早睡早起，家长最好能以身作则，给孩子做个好榜样;从7月开始，可逐渐安排孩子进行午间活动，让孩子习惯不午睡;家长每天晚饭后都要看报，可让孩子看自己喜欢的书，孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业。三、培养良好的习惯在学习习惯上，入学前的一段日子应增加孩子安静活动的内容和时间，如剪纸、捏人、写字、画画等，以便入学后能尽快适应课堂学习。此外，还需培养孩子的任务意识(比如：记住老师留的作业并能完成)。在生活习惯上，帮助孩子了解小学一日生活，提前作些准备，提高孩子自我照顾和保护的能力。孩子必须学会正确的穿衣、裤、鞋，有好的饮食及进餐习惯。在卫生习惯上，培养幼儿讲究个人卫生，做到饭前便后要洗手；不喝生水；勤剪指甲；保持衣物的整洁和环境的整洁。此外，还需让孩子懂得一些必要的公德，如引导幼儿学会倾听、上课不乱插嘴，举手回答问题；不乱翻(拿)别人的东西，爱护学习用品;自觉遵守公共秩序等。四、文具物品准备在论坛上可以看到很多父母都很重视文具的准备，小编觉得文具固然重要，但也不必事无巨细准备得如上战场一般，一来即使文具物品有所欠缺，购买不会是很大的难题，二来事无巨细的准备，也容易造成孩子心理上的压力。当然一些必要的准备还是需要的。1、书包的选择选择一个大小适中的书包，可事先参考新学期书本的尺寸。需注意书包“背”的舒适性，让孩子养成自己背书包的习惯。可选择口袋和间隔相对多一些的书包，因为孩子小，这样可以让孩子分门别类放置物品，不至于找东西的时候，得把整个书包“兜底翻”。书包的颜色和图案可以听取孩子的意见，以免孩子对书包很反感，但也不要选择太过时髦的图案，这样容易过时，到时候孩子嚷着要换书包也不利于孩子养成俭朴的习惯。2、文具的选择1)若干木头铅笔，事先削好，并配笔帽。2)1个好用的削笔器，教孩子学会自己使用，并告知孩子削下的木屑需清理干净。3)2块以上橡皮，建议不要使用香味过浓和过于花哨的橡皮，一则为了健康考虑，二则防止孩子分心。4)1把直尺，以15cm为佳，能放入铅笔盒。5)1个基本款铅笔盒，以铁皮为宜，坚固耐用外也可防止孩子上课时把玩多功能铅笔盒。6)2块塑料垫板，A4和A5尺寸，不带图案的。7)1本记录本及若干白纸。练习本一般开学后会统一购买，事先购买的未必符合学校的要求，但书包内备一本记录本可让孩子养成随时记录，起备忘作用。准备若干白纸，以备临时需要涂涂画画。8)一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等，这类物品可不着急购买，开会后听听学校的安排未尝不是好主意。9)准备一些包书纸，虽然现在书店和文具店普遍有现成的包书用品，但小编觉得让孩子学会用牛皮纸一类传统的纸张包书是必要的，能包一手好书也值得自豪。3、生活用品1)1条手帕，使用手帕是好习惯。2)1包纸巾，纸巾的使用已经很普及。3)若干单片装湿巾纸，每天午饭后使用，有时美术课或探究课(做小实验)也需要。4)保温壶或水杯：准备好保暖壶，但一般学校有饮用水共应，因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。5)抹布：擦桌子用。五、上学线路研究孩子上学是一件大事，虽不需如赶高考般细致，但踩点、线路和接送人员的安排也需筹划好。如果孩子上学由父母接送，那作父母的必须安排好孩子上学的时间与自己的工作时间。如果由祖父母辈接送，那为父母的也应该为长辈安排好行程。建议上学前踩点几次，一来可以熟悉上学线路，二来也借此带孩子多去新学校走动一下。踩点的时间建议可在周一和其他工作日各进行一次，一般周一可能特别拥堵一些。在新学期的第一天，记得提前出门，以应对一些突发事件。总之，在孩子入学这件事情上，为父母的要做到外松内紧，尽可能不要把紧张的情绪带给自己也带给孩子。在思想上重视，落实到行为上需细致，但千万不可焦虑。毕竟孩子入学只是慢慢人生的一小步，即使做得不够好，也无需太过自责。
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