全国会计领军人才国际化注册会计师人才类难吗

中国注册会计师协会关于开展“2017年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”选拔工作的通知
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中国注册会计师协会关于开展“2017年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”选拔工作的通知
&&&&&&&&&&&&&&&&& 会协〔2017〕22号
各省、自治区、直辖市注册会计师协会:
为贯彻国家信息化发展战略,落实《注册会计师行业信息化建设规划(年)》关于“加强信息化人才,特别是信息化领军人才培养”的总体要求,中国注册会计师协会(以下简称“中注协”)将开展“2017年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”的选拔工作。有关事项通知如下:
一、培养目标
适应信息化发展新形势,围绕行业和会计师事务所(以下简称“事务所”)信息化建设任务,培养事务所信息化建设的“操盘手”、行业信息化建设的“智囊团”和“宣传员”。
二、选拔对象及人数
本次选拔对象为“在事务所分管信息化工作的管理合伙人,或相当职责和相当级别的合伙人”。选拔人数50名左右。
本次选拔范围包括中注协发布的《2016年会计师事务所综合评价前百家信息》所列事务所(含分所),以及省级注协综合排名前10家事务所(不含2016年度综合评价前100家事务所及其分所),其中2016年综合评价前20家事务所每家可推荐不超过2人,其余符合条件的事务所每家可推荐不超过1人。
《2016年会计师事务所综合评价前百家信息》链接地址:
三、选拔条件
(一)对国家信息化发展战略、当前我国信息化建设的重大成果和进展有较深入的了解;
(二)对行业信息化发展现状与前景、信息化建设对行业的重要意义有较深入的认识;
(三)在事务所分管信息化工作的管理合伙人,或相当职责和相当级别的合伙人;
(四)具有事务所内部信息化建设,或为客户提供信息化服务的实操经验;
(五)职业诚信道德记录良好,最近3年未受过行业惩戒、行政处罚;
具有信息化专业背景,或具备较高英文能力者优先录取。
四、申报材料
(一)个人简历。包括基本信息、学习经历、工作经历、信息化领域工作经验与特长、主要客户及服务项目、发表文章及著作、主要社会任职及活动、参与行业专业活动情况、参加工作后的获奖情况等。
(二)信息化相关文章。为命题文章,字数不限,题目为“你所信息化建设的现状,存在的主要问题、产生这些问题的原因,进一步推动你所信息化建设的目标设定、路径设计和机制安排”。要求:文章中不能出现所在事务所名称、客户涉密信息和作者本人信息。标题宋体、三号、加黑、居中;副标题宋体、四号、不加黑(如有);正文为仿宋、四号、不加黑;段首空二格,行间距为28磅;文章层次按照一、(一)1.的层次进行(如有)。
(三)事务所推荐信。包括但不限于宏观视野与战略思维,职业道德、职业价值观与职业态度,职业经验,团队领导与协调能力,社会责任意识等方面阐述推荐理由。
以上内容请在网上填报“2017年注册会计师行业领军(后备)人才(信息化方向)选拔测试”报名表(见附件1)。填好后,请直接打印并签字盖章。
此外,报名者具有的开展信息化领域相关工作实务和业绩(完成的信息化项目或正在主持或参与的信息化项目),发表过的信息化领域的研究文章、著作或工作报告,以及其他在信息化领域取得的业绩,除在报名表中填写外,请一并提交纸质证明材料。其中,研究文章、著作或工作报告,请提供文章首页及当期刊物封面复印件,著作、工作报告提供首页复印件。
五、选拔方式
采取“初选+结构化面试”两个阶段的选拔方式。
初选对申报材料进行审核,成绩占总成绩的60%,按照选拔人数1:2的比例确定参加面试人员。结构化面试占总成绩的40%,重点考察考生的宏观视野与战略思维,职业道德、职业价值观与职业态度,及专业素质。面试不对考生的英文能力进行考察。
根据初选、面试综合成绩确定入选人员。
六、报名流程及审核
报名采取个人网络报名和提交申报材料同时进行的方式。
(一)个人网络报名。请考生于6月2日(周五)前,使用电脑点击链接(http://tms./online_wy/2013/zzx/loginKQ.aspx),输入身份证号后填写个人信息、命题文章并上传个人电子照片。
(二)提交申报材料。请省级注协收到通知后及时组织动员符合条件的事务所报名,就考生最近3年未受过行业惩戒、行政处罚进行审核并盖章,于6月2日(周五)前将申报材料及“2017年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)选拔测试”报名汇总表(见附件2)以电子邮件或传真方式报送我会,并寄送原件。
事务所的报名工作由总所统一负责,考生在分所工作的,应经分所所在地省级注协审核并盖章。
中注协将以短信及邮件方式通知审核通过进入面试的考生以及最终入选人员,并发送考生守则、考试安排、培训安排等重要信息,请务必正确填写有关信息。
七、时间、地点安排及相关提示
面试时间为6月24日(周六),统一安排在北京国家会计学院(以下简称“北京会院”)举行。请考生在参加面试当天携带本人有效身份证件原件和执业证书复印件,以备查验。
通过面试的考生名单将在中注协网站(http://www.)公示,请注意登录网站查看。入选人员将于7月31日至8月18日在北京会院进行首期集中培训。
八、联系方式
中注协继续教育部联系人:李丽;联系电话:010-;
传真:010-;电子邮箱:。
北京会院教务部及网络报名技术问题联系人:侯飞;联系电话:010-;电子邮箱:。
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抄送:深圳市注册会计师协会,相关会计师事务所。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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认真学习贯彻习近平总书记“7?26”重要讲话精神――在全国会计领军(后备)人才注册会计师类第二次联合培训班上的讲话
发布时间:& 15:28:48&&点击次数:&115&&来源:&转载
&财政部党组成员、部长助理 赵鸣骥各位学员,同志们:  大家好!首先,我代表财政部,对参加全国会计领军(后备)人才注册会计师类第二次联合培训的全体学员表示问候!对新入选的信息化方向领军班全体学员表示祝贺!向多年来支持全国会计领军人才培养工作的各有关部门表示衷心感谢!  自2005年启动全国会计领军人才培养工程以来,财政部按照“培养造就一批高层次会计人才,打造一支适应我国经济社会全面持续健康发展和会计改革发展事业战略要求的会计领军人才队伍”指导思想,面向企业、行政事业单位、高校及科研院所、会计师事务所,分四个类别选拔培养会计领军人才。经过10多年的持续努力,累计选拔培养1587名学员,已经毕业601人。其中,选拔培养注册会计师领军人才440名学员,已经毕业185人。通过培训,这些同志的综合素质有了很大提升,担当意识明显增强,专业能力得到全面提高。全国会计领军人才培养工程已经成为一个品牌,得到用人单位和社会各界广泛认可,并得到国际同行的广泛赞誉。  在推进全国会计领军人才培养工作的过程中,探索积累了许多经验,值得总结,仅就注册会计师领军人才培养工作而言,至少有以下三个方面。  一是牢固树立服务大局意识,及时弥补行业发展人才短板。针对国家金融事业大发展以及行业自身转型升级的需要,创设金融审计方向,连续四年选拔培养金融审计方向领军人才。按照财政部大力发展管理会计和行业拓展管理咨询服务的要求,创设管理会计咨询方向,分两批选拔培养管理会计咨询方向领军人才。今年,又根据国家信息化发展战略部署和行业信息化建设需要,创设了信息化方向,选拔培养信息化方向领军人才。通过细分和丰富培养方向,为行业服务国家建设提供了有力的人才支持。  二是不断探索行业领军人才培养机制,创新培养形式和方式。在全国会计领军人才培养工程总体框架下,探索形成了前三年集中培训与后三年跟踪培养相结合、境内培训与境外培训相结合、分类分班培训与各类别领军人才联合培训相结合的培养模式,还探索了团队拓展训练、学员主题论坛、跨界论坛、圆桌对话、结业汇报等形式,促进学员互动交流、学用结合、自我提升。  三是充分认识行业领军人才成长规律,畅通成长成才通道。树立以用促学、干中成才的理念,创造条件、搭建舞台,鼓励学员参与执业标准制订、执业质量检查、注册会计师考试命题阅、继续教育授课等行业工作,推荐学员参与政府部门政策咨询、代表行业参政议政、参加国际会计组织的工作,促进学员在实践中成长,经受实践的检验。  这些好经验、好做法来之不易,要加以继承和发扬,同时要进一步深化认识,创新机制,加大投入,提升效果,把注册会计师领军人才培养工作提升到新高度,切实发挥领军人才在推进行业发展、服务国家建设中的表率作用。  同志们:  注册会计师行业在改革开放和社会主义市场经济中担负着重大使命。改革开放以来,特别是党的十八大以来,注册会计师行业认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入落实习近平总书记关于注册会计师行业要“紧紧抓住服务国家建设这个主题和诚信建设这条主线”的重要批示精神,不断增强服务国家建设的责任意识和担当精神,持续实施行业发展战略体系,大力拓展专业服务领域和服务对象,不断深化行业诚信建设和执业质量监督,不断完善注册会计师行业党建的体制机制。注册会计师独立审计已经成为市场监督体系重要的制度安排,注册会计师专业服务已经成为高端服务业重要门类,注册会计师行业已经成为社会管理创新重要力量,注册会计师队伍已经成为新社会阶层人士重要代表,注册会计师行业党建已经成为社会组织党建重要探索。  当前,我国已经进入全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期。日,习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神,迎接党的十九大”专题研讨班上发表重要讲话,科学分析了当前国际国内形势,深刻阐述了新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实践问题,深刻阐明了未来一个时期党和国家事业发展的大政方针和行动纲领。学习贯彻习近平总书记“7?26”重要讲话精神,是当前注册会计师行业全体同志重大政治任务。一方面,要深刻认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义。习近平总书记“7?26”重要讲话,阐明了我们党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大问题。学习贯彻重要讲话精神,有利于我们明确正确的政治方向,增强“四个自信”,始终围绕中国特色社会主义主题,高举中国特色社会主义伟大旗帜,走中国特色社会主义道路;有利于我们运用马克思主义世界观和方法论辩是非、明标准、理思路,不为纷繁复杂的现象所迷惑,不为一时一地的困难所吓倒;有利于我们站在党和国家建设的高度判形势、看问题、定任务,在国家建设大局中找准行业自身发展的正确定位,增强行业工作的原则性、系统性、预见性、创造性。另一方面,要密切联系实际学习贯彻习近平总书记重要讲话精神。注册会计师行业在服务改革开放和社会主义市场经济中取得的巨大成就,是在中国特色社会主义道路的指引下取得的,是在贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神的基础上取得的。持续推进注册会计师行业发展,就要持续深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,围绕服务统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局做好行业发展各项工作。要把学习贯彻习近平总书记“7?26”重要讲话精神纳入行业各级党组织和党员“两学一做”学习计划,把习近平总书记“7?26”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育新的教材、新的遵循,提升学习高度,扩大学习效果,以行业广大党员遵循党章党规和服务国家、服务社会的模范行动,带动行业广大从业人员自觉投身国家建设和行业发展事业。  同志们:  在座的各位学员经过千挑万选,汇聚在这里,肩负着成为行业领军人才的成长目标,肩负着带领行业走向新的进步的光荣使命,你们的职业生涯对应着实现“两个一百年”奋斗目标的伟大历史窗口期。真诚希望同志们不负重托,不辱使命,带头学习,带头思考,带头实践,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的才智和力量。借此机会,提几点希望。  第一,坚守诚信理念,自觉践行社会主义核心价值观。  诚信是注册会计师行业的立身之本、核心价值所在。在我国注册会计师行业创建早期,负有盛名的会计师事务所以“立信”、“公信”命名,旗帜鲜明地宣示了行业的核心价值所在。习近平总书记指出,“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准”“要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量”。要把践行社会主义核心价值观与坚守注册会计师职业道德有机结合起来,用社会主义核心价值观指导职业道德实践,坚持独立、客观、公正的职业道德原则,明晰职业道德是非,筑起职业道德防线,走诚信之路。同志们要在注册会计师行业践行社会主义核心价值观和职业道德中起模范带头作用,违背社会主义核心价值观和职业道德的事,坚决不做。自觉抵制违背职业道德的服务索求,自觉抵制不正当低价竞争,带头维护行业竞争秩序。注册会计师审计报告“一字千金”,不是因为“你”写的几行字值钱,是因为“你”坚守的职业道德值钱,同志们一定要牢牢记住这一条。  第二,提升专业能力,不断提高服务国家建设的本领。  习近平总书记关于注册会计师行业建设“主题主线”的重要批示,明确指出了注册会计师行业服务国家建设的重大社会责任和政治责任。要服务好国家建设,就必须深入把握经济、政治、文化、社会和生态文明建设各领域的发展要求和具体任务,不断提高注册会计师行业建设的针对性和服务国家建设的能力与水平。作为行业领军人才,要深入领会习近平总书记的重要批示精神,在注册会计师行业服务国家建设中发挥表率作用,坚持把思想政治建设摆在第一位,把能力建设作为一项重要任务,努力成为政治坚定、道德高尚、专业精湛的注册会计师行业领军人才。  第三,牢记使命责任,积极投身注册会计师行业建设新的实践。  注册会计师行业要担负起服务国家建设的重任,首先要把行业自身建设好。打铁还需自身硬。我们在充分肯定注册会计师行业发展取得巨大成就的同时,也要看到仍然存在的问题、面临的诸多挑战。比如,会计师事务所的规模在过去十多年里实现了快速成长,但是还面临着内部治理、管理体系、质量控制机制进一步健全的任务;我们已经实现了会计审计标准的国际趋同,同时也面临着如何将会计审计标准国际趋同成果进一步转化为高质量的会计审计信息的任务;以信息技术为核心的科技进步浪潮正在深刻地改变着人类的生产、生活和工作,我们面临着如何把握信息技术进步的机遇,实现新技术基础上的行业转型升级的任务,等等。希望同志们立足行业领军人才的光荣定位,牢记行业领军人才的成长目标,大局着眼,专业着力,认真研究把握注册会计师行业规律,积极投身行业建设的广泛实践,在会计师事务所内部治理和管理、行业执业标准建设、人才队伍建设、信息化建设、会计专业服务市场建设以及国际化发展等行业建设各项工作中发挥表率作用。  同志们:  让我们共同努力,时刻牢记习近平总书记的嘱托,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,牢牢把握时代主题,不忘初心,不辱使命,开拓进取,扎实工作,以行业发展和职业成长的优异成绩迎接党的十九大胜利召开。  谢谢大家!
上一条:&下一条:&2016年全国会计领军(后备)人才注册会计师类录取人员名单公布
(按事务所首字拼音排序)
序号 姓名 性别 所在会计师事务所
女 安永华明
2 林晓玲 女 安永华明上海分所
3 谢 枫 男 安永华明深圳分所
4 张 杨 女 毕马威华振
5 吴旭初 男 毕马威华振
6 窦友明 男 毕马威华振
7 刘建秋 男 大信重庆分所
8 王芳芳 女 德勤华永北京分所
9 李 勖 男 德勤华永北京分所
10 夏玉梅 女 德勤华永深圳分所
11 张香玉 女 福建华兴
12 付劲勇 男 华普天健安徽分所
13 宛云龙 男 华普天健安徽分所
14 陈东阳 男 江苏苏亚金诚
15 任家虎 男 立信
16 代 青 女 立信重庆分所
17 饶盛华 女 普华永道中天
18 沈 哲 男 普华永道中天
19 李 燕 女 普华永道中天北京分所
20 王佳佳 女 瑞华
21 孙 瑞 男 瑞华辽宁分所
22 苏 超 男 山东和信济宁分所
23 肖 莹 女 天健广东分所
24 王章礼 男 天健重庆分所
25 孙 楠 男 天津倚天
26 周春阳 男 天职国际山东分所
27 王 勇 男 天职国际西安分所
28 李雪鹏 男 新联谊
29 崔西福 男 信永中和
30 刘淑想 男 徐州众合
31 金 菲 女 浙江至诚
32 赵雷励 男 致同
33 丁 琛 女 中审华寅五洲
34 郭素玲 女 中兴财光华
35 李劲松 男 中兴财光华上海分所2016年全国会计领军(后备)人才注册会计师类录取人员名单
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关于转发《中国注册会计师协会关于开展“2017年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”选拔工作的通知》的通知
日 16:11&&点击:[]
陕 西 省 注 册 会 计 师 协 会
陕会协[2017]41号
&& 陕西省注册会计师协会关于转发《中国注册会计师协会 关于开展“2017年全国会计领军(后备)人才注册会 计师类(信息化方向)”选拔工作的通知》的通知 & 各相关会计师事务所: 为贯彻国家信息化发展战略,落实《注册会计师行业信息化建设规划(<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB-2020年)》关于“加强信息化人才,特别是信息化领军人才培养”的总体要求,中国注册会计师协会下发了《中国注册会计师协会关于开展“<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”选拔工作的通知》(会协[2017]22号),现予以转发。 根据中注协《通知》要求,我省符合本次选拔条件的会计师事务所共34家(详见附件1)。34家会计师事务所要高度重视,认真组织有关人员积极参与本次选拔工作。5月31日<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB之前将考生申报材料原件上报至省注协考试培训部。 省注协考试培训部联系人:栗杰 联系电话:<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB612679 & 附件1:我省符合<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)选拔工作条件的会计师事务所名单 附件2:《中国注册会计师协会关于开展“<span lang="EN-US" style="font-family: 仿宋_GB年全国会计领军(后备)人才注册会计师类(信息化方向)”选拔工作的通知》(会协[2017]22号) & & & &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2017年5月11日 & &
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关于印发《全国会计领军人才
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为贯彻落实国家人才强国战略,切实加强会计领军人才培养工作,进一步建立健全会计领军人才培养机制,实现会计领军人才培养的规范化、系统化、科学化,我部制定了《全国会计领军人才培养工程发展规划》(以下简称《规划》),现印发给你们。
财会〔2016〕20号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局,中央军委后勤保障部财务局、武警总部后勤部,北京、上海、国家会计学院:为贯彻落实国家人才强国战略,切实加强会计领军人才培养工作,进一步建立健全会计领军人才培养机制,实现会计领军人才培养的规范化、系统化、科学化,我部制定了《全国会计领军人才培养工程发展规划》(以下简称《规划》),现印发给你们。该《规划》适用于财政部组织的全国会计领军人才培养工作。各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局,中央军委后勤保障部财务局、武警总部后勤部,可以参照全国会计领军人才培养的选拔方式、培养内容、培养方式等,因地制宜,实施本地区、本部门、本系统会计领军人才培养工程。附件:全国会计领军人才培养工程发展规划
日附件:全国会计领军人才培养工程发展规划会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量。加强会计人才队伍建设,尤其是会计领军人才培养,不仅关系到提高会计核心竞争力、确保会计工作促进经济社会发展的职能作用有效发挥,而且关系到贯彻落实国家人才强国战略、加快建设会计人才强国的大局。为支持实施企业“走出去”战略,实现会计审计标准国际趋同,加快高素质、复合型、国际化、管理型会计人才培养步伐,财政部在2005年正式启动了全国会计领军(后备)人才培养工程。经过有关各方的共同努力,培养工程取得了显著成效:项目规模有序扩张,截至2015年底已累计招收1422名学员,毕业507人,招收全国会计领军人才培养工程特殊支持计划(以下简称特殊支持计划)学员27名;学员素质全面提升,职务、职称普遍晋升,取得各类资格资质数量显著增加,学术成果丰硕,广受各级嘉奖;社会认可更加广泛,党和国家人才主管部门、用人单位给予高度评价;学员担当意识普遍增强,积极参与行业发展各类活动、承担各类课题、开展多项公益活动;国际影响日益扩大,得到境外著名高校、国际媒体及国际组织的充分肯定;培养工程的品牌效应不断显现,培养的学员在会计行业改革与发展中发挥着越来越重要的作用。当前和今后一个时期,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展,协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标,必须全面深化会计领军人才培养工程体制机制,最大限度激发会计领军人才创新活力,推动会计改革发展事业更好地为经济社会发展和改革开放服务。一、总体要求(一)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢固树立科学人才观,扎实践行国家人才强国战略,以能力建设为核心,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,着力破除束缚会计人才发展的思想观念和体制机制障碍,培养造就一批高层次会计人才,打造一支适应我国经济社会全面持续健康发展和会计改革发展事业战略要求的会计领军人才队伍,发挥引领辐射作用,带动我国会计人才队伍整体素质的全面提升,为推动我国经济社会又好又快发展和实现会计强国目标提供充足的人才储备和强大的智力支持。(二)基本原则。——坚持服务发展。服务发展是培养会计领军人才的根本目的。要主动把握并积极适应经济发展新常态,把服务经济社会发展作为会计领军人才队伍建设的出发点和落脚点,坚持科学发展以人为本,人才发展以用为本,把用好用活会计领军人才作为重要任务,积极为会计领军人才拓展事业和实现价值提供机会和条件,更好地发挥会计领军人才的作用。——坚持改革创新。改革创新是会计领军人才培养工程持续发展的不竭动力。要进一步强化会计领军人才培养工程组织管理体制,创新会计领军人才选拔机制、培养机制、课程体系和考核评价机制,建立健全体现社会主义市场经济规律和会计人才成长规律,有利于科学发展的会计领军人才培养体制机制,营造会计领军人才发展的宽松环境,最大限度激发会计领军人才的创造活力。——坚持高端引领。高端引领是对会计领军人才的主要定位。要以全国会计领军人才培养工程为重要平台,培养造就一批知识结构优化、实践经验丰富、创新能力突出、职业道德高尚、具有国际视野和战略思维的会计领军人才,切实担当会计行业领军重任,发挥引领辐射作用,积极参与财政会计改革,服务经济社会发展。——坚持德才兼备。德才兼备是对会计领军人才的内在要求。要弘扬社会主义核心价值观,大力倡导会计诚信文化建设,加强会计职业道德培养,提升会计领军人才职业道德水平;要坚持德才兼备、以德为先的选拔培养标准,加大培训考核力度,牢固树立诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账的会计职业理念,塑造会计领军人才良好职业形象。——坚持统筹推进。统筹推进是做好会计领军人才培养工作的重要方法。要进一步加大全国会计领军人才培养工程的统筹整合管理力度,兼顾不同层次、不同类别会计领军人才特点,适当统一选拔标准、培训机制和考核办法,按照分类培养、联合打造模式,搭建会计领军人才培养梯队,实现会计领军人才队伍的全面协调健康发展。(三)培养目标。到2020年,分别企业类、行政事业类、注册会计师类、学术类4类,再培养600名左右、累计培养2000名左右全国会计领军人才,担当会计行业领军重任;再培养20名左右、累计培养50名左右特殊支持计划学员,打造会计行业高层次、复合型、标志性的尖端会计领军人才。到2025年,在2020年基础上,再培养700名左右全国会计领军人才,再培养30名左右特殊支持计划学员。二、主要任务全国会计领军人才培养工程由全国会计领军(后备)人才培养工程和全国会计领军人才培养工程特殊支持计划两部分组成。(一)全国会计领军(后备)人才培养工程。全国会计领军(后备)人才培养工程旨在选拔培养全国会计领军人才。通过选拔程序录取的学员,完成6年学业并通过考核,由财政部授予《全国会计领军人才证书》。根据全国会计领军(后备)人才培养工程的培养目标,结合不同领域的实际情况,具体任务如下:1.适应大中型企业和上市公司加快发展、强化管理对高层次财会人才的需求,带动全国企业会计人员整体素质的提高,每年选拔培养一批在大中型企业、上市公司或其他企业担任财会及相关部门负责人或其副职的企业类会计领军人才。积极发挥这些人才在深化企业治理机制改革,建立健全企业制度,增强企业核心竞争力和价值创造力,推动企业实施“走出去”战略,促进经济社会和谐发展等方面的重要作用。2.适应我国政府会计改革对高层次财会人才的迫切需要,加快推进行政事业单位会计工作,带动和引导行政事业单位加强管理工作,每两年选拔培养一批在行政事业单位或相关重要领域担任财会及相关部门负责人或其副职的行政事业类会计领军人才。积极发挥这些人才在深化财税体制改革,优化资源配置,建立实施政府会计准则体系,加强财政财务管理和预算绩效管理,推动依法行政、依法理财,提高财政资金使用效益等方面的重要作用。3.适应完善社会主义市场经济体制的要求,加快我国注册会计师行业的发展,促进注册会计师业务水平的全面提升,推动会计师事务所做强做大,每年选拔培养一批具备国际资本市场认可的专业资格、具有国际执业能力的注册会计师类会计领军人才。积极发挥这些人才在规范会计服务市场,增强行业竞争力,促进行业全面发展,打造行业民族品牌,推动行业实施“走出去”战略等方面的重要作用。4.适应建立有中国特色和国际影响会计理论体系的要求,充分发挥理论研究、学科建设对会计改革与发展的理论支撑作用,每两年选拔培养一批在会计学科具有较大发展潜力的学术类会计领军人才。积极发挥这些人才在加强会计理论研究,推动会计学术创新,凝练中国特色理论,贡献会计智库成果,打造学术研究团队,融入国际学术前沿,培养优秀会计人才,创新教育教学方法,提升会计学科地位等方面的重要作用。(二)全国会计领军人才培养工程特殊支持计划。特殊支持计划旨在助推优秀会计领军人才进一步提升能力素质。在已经完成全国会计领军(后备)人才培养工程6年学业、取得《全国会计领军人才证书》的学员中,原则上每年选拔若干人实施特殊支持计划。通过个性化培养方式持续提升学员各方面的能力和素质,将其培养打造成为引领会计事业发展的高层次、复合型、标志性的尖端会计领军人才,充分发挥这些人才在我国建设会计强国进程中的引领辐射作用。三、组织分工(一)全国会计领军人才培养工程统筹管理领导小组。成立全国会计领军人才培养工程统筹管理领导小组(以下简称领导小组),组长由分管会计工作的部领导担任,副组长由财政部会计司司长担任,成员包括财政部会计司、中国注册会计师协会、中国会计学会,以及北京、上海、厦门国家会计学院等单位分管会计领军人才培养工作的单位领导,领导小组下设办公室(设在财政部会计司)。领导小组根据工作需要不定期召开会议,着重研究全国会计领军人才培养工程统筹管理的政策措施,指导相关单位在各自职责范围内贯彻落实,推动建立与组织、人社、国资管理等部门的沟通协调机制,为会计领军人才发挥引领辐射作用创造便利条件。领导小组办公室具体负责指导全国会计领军人才培养工作,构建会计领军人才联合培养机制,建立各级各类会计领军人才培养沟通渠道,协调各级各类会计领军人才培养工作,加强对外宣传,督促、指导各单位贯彻落实领导小组的决议。(二)全国会计领军人才培养工程实施单位。全国会计领军人才培养工程实施单位包括财政部会计司、中国注册会计师协会、中国会计学会、北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院。财政部会计司负责统筹管理全国会计领军人才培养工程,具体负责管理企业类、行政事业类全国会计领军(后备)人才培养工作,并牵头组织实施特殊支持计划。中国注册会计师协会负责管理注册会计师类全国会计领军(后备)人才培养工作,并积极配合财政部会计司做好特殊支持计划相关工作。中国会计学会负责管理学术类全国会计领军(后备)人才培养工作,并积极配合财政部会计司做好特殊支持计划相关工作。北京、上海和厦门国家会计学院具体负责实施全国会计领军(后备)人才培养工作,并积极配合财政部会计司做好特殊支持计划相关工作。四、全国会计领军(后备)人才培养工程的实施(一)学员选拔。按照“高起点、高标准、高质量”的要求,以公开、公平、公正的方式,从全国在职的高层次企业和行政事业单位会计人员、注册会计师、会计理论工作者中,分4类选拔诚实守信、年富力强、潜力较大的人员进行培养。学员选拔应当经过申报材料审核、选拔笔试、集中面试和社会公示等程序,重点考察申请人的知识结构、专业素养、英语水平、分析创新能力、政策把握能力、组织协调能力、交际沟通能力、应变能力等素质。笔试环节采取“统一命题、统一考试、闭卷作答、统一评阅”的方式;面试环节采取结构化面试等方式。根据考生选拔成绩、用人单位意见,以及参与省级会计领军人才等财会后备人才培养等情况,按照择优录用原则录取全国会计领军(后备)人才培养工程学员。最近5年内因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚,或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的,不得参加选拔。本人所在单位最近5年内存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为,且与本人执业活动或职权范围有直接关系的,不得参加选拔。(二)培养周期。每期全国会计领军(后备)人才培养工程学员的培养周期为6年,分为两个考核周期。第一个考核周期为第1至3年,第二个考核周期为第4至6年。每个考核周期结束时,通过科学的考核评价机制,形成量化考核结果,实施考核淘汰。第一个考核周期为知识拓展阶段。该周期以组织教学、跟踪管理为主,着重培养学员的专业素养,努力提高学员的理论水平、管理意识以及分析判断、沟通协调、团队精神等方面素质,提升学员的道德修养、职业使命感和社会责任感,为学员实现从执行者向管理者、领导者、决策者的转变夯实基础。第二个考核周期为能力提升阶段。该周期以高层次论坛、大跨度交流、境外培训、工作实践为主,着重提高学员的综合素质。在持续打造学员各项能力的同时,强调对学员实际工作能力的考察,发挥优秀学员的带动作用,提升学员在行业中的知名度和影响力,帮助学员实现从执行者向管理者、领导者、决策者的角色转变。(三)培养内容。全国会计领军(后备)人才培养工程着眼于服务经济社会发展对高端会计人才的需求,重点培养学员灵活掌握运用财税、会计审计、公司治理、管理会计、风险管控、信息技术、英语等方面知识的能力,以及促进个人综合素养的提升。具体分基础知识、专业知识和综合素养等三方面设置课程模块,根据各课程模块的学习要求组织开展系列学习课程,并结合实际对课程内容进行持续完善更新。同时,根据各类别会计领军人才的特点,分别设置相应课程模块。(四)培养方式。培养期间实行集中培训与跟踪管理相结合的培养方式,通过建立学习、研究、实践、交流平台,系统学习知识,强化能力建设,不断完善学员知识结构,全面培养和提升学员的综合素质。1.集中培训。集中培训的地点为北京、上海、厦门国家会计学院,以课堂教学、专题讲座、专题研讨等方式为主。每年举办1次短期分类集中培训,每个培养周期的首次集中培训时间一般为半个月至1个月,以后各次集中培训时间为1周至2周。同时,每年举办1次跨类别的联合集中培训,培训时间为1周。集中培训结束即进入跟踪管理阶段。2.跟踪管理。跟踪管理以学员在职自学为主,由北京、上海、厦门国家会计学院分别负责。通过加强与学员所在单位的沟通,引导学员在集中培训结束后,持续进行在职学习,完成培训管理部门规定的自学任务,定期参与专属网络论坛的讨论,按时参加培训管理部门要求的各项活动,定期向培训组织部门报送学习心得体会、读书笔记、业绩报告、专业论文、分组课题报告、案例研究报告、、考察报告等,进一步提升学员理论联系实际、解决实际问题的能力。(五)培养管理。实行激励与约束相结合的培养管理机制,建立健全培养管理办法,引导学员按照培养方案完成培养任务,按照考核周期,对学员参加培训情况、完成指定自学任务情况、返校讲课情况、发表学术论文情况、参加论坛情况、参加网络交流情况、工作业绩、职务晋升情况、获奖情况、单位满意度等进行量化考核,结合学员的综合素质和发展潜力,实行考核淘汰机制。在培养期间或培养结束后,因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚,或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的,或本人所在单位存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为,且与本人执业活动或职权范围有直接关系的,或承担(参与)的全国会计领军(后备)人才培养工程科研课题没有通过评审的,予以淘汰或除名。(六)知识更新。为切实有效地推进全国会计领军(后备)人才培养工程毕业学员后续跟踪培养,持续提升全国会计领军人才的专业能力和综合素质,针对已经完成6年学业,取得《全国会计领军人才证书》的全体学员开展知识更新计划。通过高端论坛、名家讲座、领军论坛、交流活动等形式,促进不同类别会计领军人才之间的交流和碰撞,提升会计领军人才理论与实践相结合的能力。知识更新计划由北京、上海、厦门国家会计学院每年分别组织1次,每次培训时间为1至2天。五、全国会计领军人才培养工程特殊支持计划的实施(一)选拔对象。着眼于加快培养会计行业高层次、复合型、标志性的尖端会计领军人才,在已经完成全国会计领军(后备)人才培养工程6年学业、取得《全国会计领军人才证书》并自愿提出申请的学员中进行选拔,实施特殊支持计划。选拔对象应当热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有解放思想、实事求是、不断创新的科学精神和良好的职业道德;学风朴实严谨,有强烈的事业心、较高的学术造诣和较强的组织协调能力,学术技术水平在国内同行中具有一定的优势;具有国际化视野,能够站在全球视角研究和阐释中国会计问题,能够熟练运用英语进行工作交流。最近5年内因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚,或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的,不得参加选拔。本人所在单位最近5年内存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为,且与本人执业活动或职权范围有直接关系的,不得参加选拔。(二)培养选拔。培养对象采取专家综合评审方式产生。选拔应当经过本人自愿申请、拟定建议名单、专家综合评审、确定初选名单、社会公示、公布入选名单等程序。符合条件的全国会计领军人才可根据个人意愿,经所在单位同意后,填写特殊支持计划申请表,并随同证明材料一并报送至原承担教学管理任务的相关单位。国家会计学院(或中国注册会计师协会)接到学员申请后,综合考虑学员综合素质、培养潜质、培养期间表现、用人单位意见等因素,拟定建议名单,报送至财政部会计司。财政部会计司会同中国注册会计师协会、中国会计学会,聘请在社会上具有一定影响力和公信度的业内专家、领导对建议名单人员的综合素质、培养潜质、团队领导力和国际化能力等进行综合量化评分。依据量化评分结果,按照择优录用原则初步确定年度培养对象入围初选名单,并在国家会计学院网站和候选人所在单位进行公示。在综合考虑专家评审、公示等情况的基础上,拟定最终入选名单,报部领导批准后公布。(三)培养周期。培养周期为3年,包括境外研习和课题研究两个阶段。其中,境外研习阶段为期6至12个月,课题研究阶段为期24至30个月。(四)培养方式。特殊支持计划采取个性化培养方式,按照“一人一方案”的原则,结合每一名学员的职业特点、专业特长,有针对性地设计培养方案,建立名家导师机制、境外研习机制、课题研究机制和联合培养机制,让学员在名家指导下学、到境外知名院校进行研习、在工作实践中锻炼,持续提升学员各方面的能力和素质。(五)培养管理。1.建立动态考核机制。通过实地走访、电话访谈等方式,不定期了解学员学习、工作情况,征求培养导师、用人单位、培养单位等对学员的评价意见,综合考量学员的学习情况、工作业绩、研究成果价值、引领辐射作用发挥情况等,并以此为依据,进行动态考核。对于考核不合格的人员,将终止培养,以确保特殊支持计划的整体质量。2.建立研究成果评价机制。政策研究类的研究成果,应当能够被省部级以上政策制定部门采纳;或对推动行业向前发展发挥重大作用,得到行业主管部门或省级以上财政部门认可或推广;或获得省部级以上领导批示;或在国家级经济管理类核心专业期刊发表。管理实务类的研究成果,应当能够显著降低本单位成本或提高本单位经济绩效,达到全国或同行业先进水平;或对解决单位重大会计管理问题形成可复制可推广的经验,得到主管部门或省级以上财政部门认可或推广;或获得省部级以上领导批示;或在国家级经济管理类核心专业期刊发表。理论研究类的研究成果,应当在会计相关领域取得重大理论突破,得到会计理论界的广泛认可;或在会计相关领域取得重大实践创新,能够产生显著经济或社会效益;或得到行业主管部门或省级以上财政部门认可或推广;或获得省部级以上领导批示;或在国际知名经济管理类期刊发表;或获得省部级二等奖以上科研成果奖励。3.建立淘汰除名机制。在培养期间或培养结束后因执业活动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚,或因直接过失给本单位造成不利后果或不良影响的,或本人所在单位存在严重违反会计法及有关财经法律法规的行为,且与本人执业活动或职权范围有直接关系的,或承担的特殊支持计划科研课题没有通过评审的,予以淘汰或除名。 六、经费保障全国会计领军人才培养工程经费由中央财政预算安排,列入财政部部门预算。项目经费管理遵循统一领导、分工协调、归口实施、厉行节约、专款专用的原则。项目经费资金支付按照财政国库管理制度有关规定执行。全国会计领军人才培养工程经费包括选拔经费、分类培训经费、联合集中培训经费和特殊支持计划经费等。各项经费的使用按照现行相关经费管理办法执行。七、学员使用坚持“培养与使用相结合”的指导思想,积极服务经济社会发展和财政会计改革。建立与国家有关人才使用部门的沟通合作机制,加强与人才所在单位的沟通,积极向国有大中型企业、行政事业单位、国际组织、国家人推荐优秀学员,探索建立与会计专业技术资格、会计专业学位、注册会计师、资产评估师等资格资质衔接机制,推动建立与国家人才政策衔接相关机制。引导用人单位加大对会计领军人才的使用力度,以良好的机制激励人才,以完善的制度使用人才,以适当的待遇留住人才。充分发挥会计领军人才的引领辐射作用,鼓励会计领军人才通过公开授课、课题研究、研讨交流、担任指导老师等方式,带动我国会计人才队伍整体素质全面提升。全国会计领军(后备)人才培养工程学员培养周期内和培养期满后,根据学员特点和所在单位实际情况,组织优秀学员参加财政部会计司、财政部会计准则委员会、财政部企业内部控制标准委员会、中国注册会计师协会、中国会计学会、国家会计学院等单位或机构的课题项目、政策制定、征求意见、学术研究、调查研究、出国考察、学术会议等活动,承担国家会计学院授课任务,给学员提供进一步施展才能的机会和平台。入选特殊支持计划的学员,在顺利完成3年学业后,可优先被聘为财政部会计改革及政策制定咨询专家;可优先被推荐至国际会计组织任职;可优先被推荐为中国注册会计师协会、中国会计学会理事及专业(专门)委员会委员;可优先推荐获得中国注册会计师协会、中国会计学会资深会员资格;可优先申请财政部部级重点科研课题;可优先被聘为财政部各类会计资格考试、注册会计师考试命(审)题专家。八、加强国际合作牢固树立为大型企业集团、大型会计师事务所“走出去”战略服务、占领国际会计审计理论前沿阵地的战略意识,高度重视人才培养的国际合作,加强会计领军人才培养的国际间经验、技术、人员的交流与合作,推荐优秀学员赴境外考察、实习、研修。鼓励学员到世界知名院校、研究机构、企业、组织进行访问交流。创造条件促进学员取得国际资本市场认可的专业资格,不断提高行业的国际化水平。积极解决国内专业技术资格等职业资格、专业学位与国际专业资格的互认问题,为会计领军人才的成长、成才创造更加广阔的空间。
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