12毫升得水用10毫升量筒的量筒还是50毫升的量筒

& 一定溶质质量分数的溶液的配制知识点 & “图是小明配制100g溶质质量分数12%的...”习题详情
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图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、&、 &、量筒.(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果. &, &.(3)配制时需称量氯化钠 &g,量取水最好选择 &的量筒(填序号①10mL&&&②50mL&&&③100mL).(水的密度为1g/cm3)(4)在量取蒸馏水体积时,若仰视读数,则会导致氯化钠溶液的溶质质量分数 &(填“<”或“>”)12%.&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-湖北省襄阳市宜城市刘猴中学九年级(上)期末化学试卷
分析与解答
习题“图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、____、____、量筒.(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果._...”的分析与解答如下所示:
(1)熟记常见仪器的名称;(2)根据天平的使用注意事项和操作注意事项来考虑;(3)根据溶质质量的计算方法来算溶质质量,根据量筒的选取方法推出选取量筒的量程;(4)根据溶质质量分数的计算公式考虑溶质质量分数的偏大偏小情况.(1)仪器的名称,分别为:烧杯、玻璃棒(2)托盘天平使用时左物右码,m(物体)=m(砝码)+m(游码).图②中是左盘砝码右盘游码,此时m(砝码)=m(物体)+m(游码),所称药品质量小于实际所需质量,会造成所配溶液溶质质量分数偏小;(3)溶质的质量=溶液的质量&溶质的质量分数,为100g&12%=12g,溶剂水的质量为100g-12g=88g,通过密度可求算出水的体积为88ml,故选100mL的量筒;(4)仰视时,是从下往上看,当看到液体的最低点与刻度相切时,实际液体体积比所需体积大,即大于88ml.溶剂偏大,溶液质量偏大,溶质的质量分数偏小;故答案为:(1)烧杯;玻璃棒;(2)②;氯化钠和砝码位置放反,造成称量的氯化钠质量偏小,溶质质量分数偏小(合理均可);(3)12;③;(4)<.
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图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、____、____、量筒.(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成...
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经过分析,习题“图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、____、____、量筒.(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果._...”主要考察你对“一定溶质质量分数的溶液的配制”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一定溶质质量分数的溶液的配制
【知识点的认识】一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的,所用仪器有托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒;操作步骤是:计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜.其注意事项有以下六条:1.计算时,溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数,溶液质量=溶液体积×溶液密度,溶剂的质量=溶液质量-溶质的质量;由于溶剂一般是水,且密度为1g/cm3,所以溶剂的体积和质量在数值是相等的. 2.称量,称量包括称取溶质的质量和量取溶剂的体积;首先,用托盘天平(配用药匙)称量所需的溶质,倒入烧杯中;然后,用量筒(配用胶头滴管)量取所需的水,倒入盛有溶质的烧杯中. 3.用玻璃棒不断搅拌,使溶质加速溶解. 4.把配好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞. 5.标签上要注明溶液的名称和其中溶质的质量分数. 6.放入试剂柜时,要注意标签向外. 【命题方向】该考点的命题方向通过设置实验情景,让学生根据所学计算出溶质和溶剂的质量,选用适当的仪器,配制一定溶质质量分数的溶液,或者是对某一配制过程和操作图示进行探究分析,并找出其中的错误、误差等等.并且,常以实验操作考试的形式来考查.当然,笔答题中也少不了他的身影,题型有选择题、填空题和实验探究题.中考的重点主要是考查一定溶质质量分数的溶液的配制的前三步、仪器的选用、实验操作及误差分析等等;另外,有时还会考查到将配好的溶液装入什么容器,所贴的标签上都包含什么信息等等. 【解题方法点拨】要想操作或者解答好这类题目,就必须熟记配制的步骤、所用仪器、有关的误差分析和上面所列的六条注意事项等等.对于图文并茂的题目来说,既要阅读并理解好文意,又要仔细观察和分析图示信息;然后,根据所学的相关知识,将二者结合起来思考推断,即可得出正确的答案.
与“图是小明配制100g溶质质量分数12%的氯化钠溶液的有关实验操作示意图.(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、____、____、量筒.(2)请你指出图中一处错误操作,并分析该操作可能造成的后果._...”相似的题目:
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该知识点易错题
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