河北科技大学理工学院
河北科技大学理工学院概况
　　河北科技大学理工学院成立于2001年，是依托省属骨干大学——河北科技大学举办，经国家教育部和河北省人民政府批准建立的全日制本科独立学院。学院位于河北省省会石家庄市，交通便利，共享“京津冀一体化经济圈”的良好环境和优质资源。学院现有全日制本科在校生15000余人，设有专业55个，是一所具有良好办学条件和集工学、理学、文学、法学、艺术、医学、经济学、管理学等多学科为一体的综合性独立学院，校园环境优美，教学、实验及生活设施先进齐全，是莘莘学子求学成才的理想殿堂。
　　学院始终坚持“一切为了学生，经过四年的培养与塑造，使每个学生都能走向成功”的办学理念，确立了以市场需求、职业需要为核心，以能力培养为主线，以实践体系为主体的应用型人才培养模式，构建了学生个性化、多元化选择的现代化教育体系。2014年，学院作为教育部应用型人才培养改革试点单位，启动了高层次应用型人才培养模式改革，努力为社会培养具有创新精神、实践能力和国际化视野的高级应用型人才。
　　学院坚持开放办学的思路，不断加大国际合作办学的力度，已与国内外多所高校建立了合作办学关系，形成了国际合作水平不断提升、国内合作项目有序推进的开放办学格局。
　　学院拥有职业技能鉴定资质，为省内高校独家，鉴定范围包括数控车工、化学检验工等10多个工种，为学生素质发展提供了便利。
　　展望未来，学院将继续解放思想，转变观念，把握机遇，为建设全国知名的高水平应用科技学院而努力奋斗。
一、办学理念先进
　　学院传承河北科技大学的教育理念和教学管理传统，秉持“以人为本、育人第一、特色立校、和谐发展”的办学方针，奉行“一切为了学生，经过四年的培养与塑造，使学生都能走向成功”的办学理念和“积极、向上、创新、创造”的育人目标，致力于人的全面发展和服务区域经济社会发展。十余年来，学院始终坚持加强内涵建设，强调“应用为本、学以致用”的办学思路，依托河北科技大学学科品牌和优质教学平台，构建了特色鲜明的应用型人才培养模式和知识、能力、素质一体化培养的现代教育体系，为区域经济社会发展培养了数以万计的富有创新能力和实践能力的高层次应用型人才。
二、培养模式新颖
　　学院确立了“应用为本、学以致用”的办学思路，根据高层次应用型人才成长的需求和特点，构建了模块化、多样性的人才培养方案---“四四制”人才培养模式。即将学生在校学习期间划分为四个培养阶段：通识培养阶段，大类培养阶段，专业（分类）培养阶段，联合培养阶段；在不同培养阶段，根据学生的学业倾向和发展目标，按照就业、考研、创业和出国深造四个发展方向，逐步将学生划分为四种类型，即高层次应用型专业技术人才、高层次应用型专门人才、高层次适应性专门人才和国际化应用型专业技术人才，不同方向分别制定培养方案，实施针对性专项辅导，为学生多元化发展提供支持和保障。
三、师资力量雄厚
　　学院依托举办学校——河北科技大学的优质教育教学资源，与科大本科学生共享师资队伍，确保学生享受优质教育。河北科技大学现有教职工2376人，专任教师1098人，其中，教授195人，副教授341人；博士生导师16人，硕士生导师340人。享受国务院政府特殊津贴专家9人，教育部高等学校教学指导委员会委员7人，河北省教学名师4人，全国优秀教师4人，河北省省管优秀专家4人，河北省有突出贡献中青年专家15人。
四、校园环境优美
　　学院采用双校园培养学生模式。理工校区位于裕华东路70号（河北科技大学中校区），这里校园环境优美，教育教学、生活设施齐全，塑胶跑道、足球场、篮球场、网球场等完善的体育设施让学生尽享运动乐趣。学院周边河北报业集团、河北大戏院、省图书馆、省博物馆等文化事业单位林立，省会最大商圈——北国商圈和怀特商圈前后相拥。新校区被誉为园林式校园，校园景色优美，牧星湖、时间广场、和苑、结网岛、羡鱼桥、放梦亭等校园景点在为莘莘学子营造湖光山色、小桥流水的幽雅环境时，更传达了深邃的求学治学理念。
五、人文关怀浓郁
　　学院本着“以学生为本”的教育理念，建立了一系列人性化的管理、服务制度，确保学生在大学期间健康快乐成长。首创的新生学业生涯规划和期末答辩制度，帮助学生确立学业目标；奖、助、贷、勤、补“五位一体，联动互补”帮困资助体系，确保“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”；大学生个人成长导师制、院领导接待日制度，使学生在成长过程中，可以随时获得来自不同层面和角度的贴心帮助。
六、校园文化多彩
　　学院以拓展学生视野、增长学生才干、培养学生综合素质为目标，以丰富多彩的实践活动为载体，以艺术大赛、辩论赛、体育比赛、科技创新大赛为手段，不断引领积极向上的校园文化建设。
●社团活动多姿彩
　　学院现有学生社团48个。绿心社、大学生慈善之家、亮剑演讲社、绿色移动骑行社、风火轮滑社、双截棍社、街舞社、T梦模特社等各类学生社团，培养爱好，陶冶情操，锻炼才干。学生可以根据兴趣爱好加入社团。如果你有兴趣和特长，也可自己成立社团哟。
●文化节庆展风貌
　　学院每年举办校园文化艺术节，学生节、合唱节、辩论赛、歌手大赛、足蓝排联赛等，营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，使同学们学艺共进，才艺共长，进一步推动学生全面成人。
●志愿服务传爱心
　　学院有支农支教、助老助残、社区服务、爱心服务、环境保护等多类志愿者服务队伍，活跃在志愿服务一线。志愿服务不仅给社会弱势群体、城市大型活动、环境保护部门提供了支持和帮助，而且，志愿者在活动中更能收获精神上的启迪与升华。
●社会实践长才干
　　学院鼓励学生参加社会实践，寒暑假期间，教师带队，组织学生走出课堂，融入社会了解民情国情，理论联系实际，撰写调研报告。人民网微博（河北省教育厅指定社会实践专用微博）用图文形式实时记录了学生在社会实践中所见所得，所思所感，实实在在的社会实践活动为学生们认识社会、锻炼能力、增长才干提供了平台和机遇。
●科技创新创佳绩
　　学院鼓励学生科研创新，开放实验室面向学生全天开放，学生做科学研究可邀请专家教授亲临指导，大批学生获得了充分锻炼，不少学生参加国家或省级科技创新比赛屡创佳绩。在2011年科研类全国航空航天模型锦标赛中，网络专业学生江泽获得“遥控模型双击分离定点救援”全国金牌；2012年的挑战杯创业计划大赛中，工商管理专业学生汪小海所率领的团队荣获河北省一等奖；2013年航模队在国际无人飞行器创新大奖赛中获创意类竞赛一等奖；2014年的机械创新设计大赛中，学院代表团获河北省特等奖一项，一等奖一项，二等奖一项，三等奖三项。
七、合作交流广泛
●国际交流：学院大力推进国际合作与交流，已与加拿大、韩国、英国、美国等多所高校签署了合作办学协议。与加拿大菲沙河谷大学合作举办了“2+2”、“3+1”等合作办学项目，为学生提供更广阔的发展机会；组织海外夏令营、暑期赴美带薪实习项目等多种海外游学活动，开阔学生视野、提供锻炼机会；成立国际交流实验班，为学生量身打造精品语言学习课程。
●国内交流：学院与江西师范大学科技学院、北京工业大学耿丹学院、河北大学工商学院等多所独立学院开展本科生交换培养工作，学生在校期间可以根据专业选择相应的独立学院交流学习一年，取得的学分双方互认。既拓展了学生视野，又增强了校际文化交流与融合，增强了学生适应能力。
八、育人成绩斐然
　　学院自成立以来，依托河北科技大学的智力和人才优势，经过十多年的建设，实现了跨越式发展，专业由最初的7个发展到目前的55个，在校生规模由400人发展到现在的15000余人，生源范围由省内扩展到目前的16个省、市、自治区。
　　近年来，学院学生在全国大学生电子设计大赛、全国大学生英语口语竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛及创业计划大赛、“中国农谷杯”全国航空航天模型锦标赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、龙鼎杯全国三维数字化创新设计大赛、全国高校纺织品设计大赛、全国大学生机械创新设计大赛等赛事中均曾取得过一、二、三等奖。
　　学院被省教育厅、省人事厅、中国教育工会河北省委员会评为“河北省教育系统先进单位”，多次被省委、省政府授予“文明单位”荣誉称号（目前河北省内唯一获得该项殊荣的独立学院），被中国独立学院协作会评为“全国先进独立学院”。 学院党委多次被中共河北省委教育工委、中共河北省教育厅党组授予“先进基层党组织”称号。《光明日报》、《中国教育报》、《河北日报》等媒体全方位报道了学院办学工作中取得的突出成绩.
九、就业形势喜人
　　学院与科大本科生共享就业信息，同享就业政策。始终坚持“以学生为本”，将职业生涯规划教育贯穿大学全过程，每年组织大型招聘会，适时组织企业专场咨询会，积极开拓毕业生就业基地；专设考研教室，组织考研辅导，全方位服务毕业生就业和考研深造。近年来毕业生就业率均保持在95%以上。
　　毕业生质量保障了良好的就业和升研渠道。大量毕业生进入全国各地的银行、证券、通信、电子、化工、机械、生物、纺织、建筑、媒体、政府机关及教育等企事业单位就业，毕业生得到用人单位和社会各界的认可。不少毕业生成功进入北京大学、中国人民大学、北京科技大学、北京理工大学、华东理工大学、华南理工大学等211或985全国重点大学继续深造。近年来毕业生考研率逐年攀升，个别专业考研上线率达到54%， 2014年生物科学、生物工程、应用化学、安全工程、制药工程等专业学生考研上线率均在20%左右。
联系方式：
　　学院地址：河北省石家庄市裕华东路70号 邮政编码：050018
　　学院网址：http://hbklg.
　　招办咨询电话：8
　　招办腾讯实名微博：“河北科技大学理工学院招办”
　　E-mail：时间： 19:19
河北科技大学理工学院专业介绍
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河北科技大学理工学院专业介绍
国际经济与贸易
汉语言文学
数学与应用数学
生物科学类
机械设计制造及其自动化
材料成型及控制工程
过程装备与控制工程
测控技术与仪器
金属材料工程
高分子材料与工程
能源与动力工程
电气工程及其自动化
电子信息类
计算机科学与技术
建筑环境与能源应用工程
给排水科学与工程
化工与制药类
轻工纺织食品类
生物医学工程
食品科学与工程类
信息管理与信息系统
工商管理类
视觉传达设计
服装与服饰设计
国际经济与贸易(本科类)一、业务培养目标 本专业培养德智体全面发展，能适应社会和经济发展需要，掌握经济学、国际经济和国际贸易基本理论，熟悉通行的国际贸易规则和惯例及我国对外贸易政策法规，具有较强的理论分析和实务操作能力，能在涉外经济贸易部门、工商企业、政府机构及事业单位，从事对外贸易和国际经济实际业务、管理、调研、宣传策划、科研和教学工作的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习经济学、国际经济和国际贸易的基本理论和基本方法，受到系统的经济学、外语和国际贸易实务操作技能的基本训练，具有较强的理论分析、国际贸易实务操作及国际经济合作能力。毕业生应获得以下几方面的品格、知识和能力：1、具有高度社会责任感与团队协作精神，较强的社会适应能力和创新精神；2、掌握经济学、国际经济和国际贸易的基本理论和方法；3、熟悉通行的国际贸易规则及惯例和我国对外贸易政策和法规；4、具有熟练的国际贸易实务操作技能和解决涉外经济贸易问题的能力； 5、掌握生产要素跨国流动和国际企业管理理论，具有从事国际经济合作的能力；6、熟练掌握英语，在听、说、读、写、译五个方面均达到较高的水平，并擅长书面和口头表达；7、具有一定的信息技术操作技能和应用能力。三、主干学科经济学、统计学四、主要课程微观经济学、宏观经济学、统计学、国际贸易理论与政策、货币银行学、计量经济学、国际贸易实务、国际金融、国际结算、涉外商务谈判、基础会计学、国际市场营销学、国际商法、国际经济合作、跨国公司管理、生产管理学和剑桥商务英语等。 五、主要实践教学环节金工实习、生产实习、国际贸易实务课程设计、会计课程设计、国际市场营销课程设计、国际结算课程设计、金融课程设计、国际经济合作课程设计、进出口综合仿真模拟操作和毕业设计（论文）等。六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。七、授予学位 经济学学士法学(本科类)一、业务培养目标本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握法学理论知识和我国法律、法规及政策，具备一定的法学理论水平及司法实务能力，胜任立法、司法、执法、法律服务工作，能独立进行各种法律业务工作的高级法学应用型人才。二、业务培养要求法学专业依托我校在环境科学方面的优势，专业方向定位为环境资源法方向，在课程设置上与一般法学专业相比，增加了有关环境科学课程，并将环境资源法列为主干课程，进一步突出了专业方向。注重实践教学，加大实践教学课时，重要的专业主干课增开案例分析课程。经过四年学习和实践，使学生掌握法学基本理论和熟练的司法实践能力；了解法学的理论前沿、最新发展动态；具有计算机基本理论和较强的应用能力；掌握一至两门外语，具有听、说、读、写、译等基本能力；掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的方法。三、主干学科法学。四、主要课程法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、中国法制史、商法学、知识产权法学、经济法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、环境法学等。五、主要实践教学环节模拟法庭、毕业实习、毕业论文。六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。七、授予学位 法学学士汉语言文学(本科类)一、业务培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握扎实的汉语言文学基本理论和知识，具备创新精神和实践能力的，能在企事业、政府、新闻出版及其他有关部门从事中英文实际工作的，基础扎实、知识面宽、综合素质高、中文写作与表达能力卓越、富于才干的高级复合应用型人才。二、业务培养要求本专业不仅开设了汉语言文学专业的全部骨干课程（包括基础课、专业课和选修课），还开设了商务英语、英语口语等课程，使学生在全面掌握汉语言文学专业的基础理论和专业知识的基础上，又具有相当程度的英语运用能力，使他们在未来的实际工作中基本上达到双语（中、英）的灵活运用，从而拓宽了学生的知识面和面向实际的应用性。另一方面，本专业与相关部门建立了紧密联系，为学生提供学习活动基地，使学生的实践能力、动手动口能力、社会交往能力能得到有力锻炼，也为学生考研、就业打下了基础。毕业生应获得以下基本知识与技能：1、了解中西方不同类型的文化与文明，了解国内外文学和文化动态，能够以马克思主义的立场、观点和方法进行文学和文化研究。2、具有较强的运用语言分析能力和较强的中英文写作功底。3、较强的文字、口头表达能力。4、较熟练地掌握一门外国语。5、具有较好的文学修养和鉴赏能力。三、主干学科汉语言文学。四、主要课程比较文学、世界文明史、美学、中国文化与诗学、西方文化与诗学、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、外国文学史、中国哲学史、西方哲学史、大学英语、商务英语、英语口语、英语写作。五、主要实践教学环节实验剧场、中文写作能力与表达能力实践、中文综合能力实践、毕业实习、毕业设计（论文）。六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。七、授予学位 文学学士英语(本科类)一、业务培养目标本专业旨在培养德智体全面发展的具有扎实的英语语言基本功、宽广的知识面、一定的语言专业知识，掌握某一专业方向的基础知识和基本技能，具有较强的英语综合实践能力，一定的跨文化交际能力及基本的计算机应用能力，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理工作的英语高级应用型人才。二、业务培养要求本专业通过传授英语语言文学和文化的基础理论和知识，着重培养学生的英语实践能力和较高水平的听、说、读、写、译等专业技能，使其成为适应社会发展需要的、能够从事翻译、教学、管理等工作的德才兼备的英语专业人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力 2、掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；； 3、了解英语国家的社会和文化； 4、具有较好的汉语表达能力和第二外国语一定的实际应用能力； 5、具备一定的跨文化交际能力及基本的计算机应用能力，；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备初步科学研究的能力三、主干学科英语语言文学四、主要课程基础英语、高级英语、英语口语、英文写作、翻译理论与实践、英美文学、语言学、英美报刊选读、外贸理论与实务等。五、主要实践环节笔译实践、口译实习、教学实习和毕业论文。六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至六年完成学业七、授予学位文学学士新闻学(本科类)一、业务培养目标本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、素质高、能力强，富有创新精神和实践能力，可从事新闻、法制新闻和网络传播工作的记者、编辑，以及出版、外资企业、涉外机关、教育、科研等企事业单位以及政府相关部门的实际工作及研究工作的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业在开设新闻学专业全部基本课程的基础上，又增开了法学专业以及网络新闻传播方面的部分核心课程，使学生在全面、系统地掌握新闻学基本理论和专业知识的基础上，又具备一定的法学知识和网络新闻传播知识，拓宽了学生的知识面和面向实际的应用性。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握新闻学、广播电视学、广告学、公共关系学、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、法学与网络传播等基本理论和知识；2、正确理解和掌握马克思主义新闻思想，熟悉现行的方针政策，政治敏感性较强；3、有较深厚的文化基础知识，具有调查研究和社会活动能力；4、能比较熟练地掌握和运用一门外国语言；5、掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等业务知识与技巧。6、了解中国新闻工作现状与发展趋势，了解外国新闻工作发展动态。三、主干学科新闻传播学、法学。四、主要课程新闻学概论、中国新闻史、外国新闻史、新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学、社会学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、大众传播学、新闻摄影、新闻法规与职业道德、广播电视学、媒介经营与管理、广告学、公共关系学、网络传播、法理学、民法学概论、知识产权法、法制新闻专题、新闻名作选讲、文化学、大学英语。五、主要实践环节新闻采写实验、毕业实习、毕业论文。六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。七、授予学位文学学士数学与应用数学(本科类)一、业务培养目标本专业培养德智体全面发展的、具有良好的数学素养的，掌握数学金融及计算机学科的基本理论、基本方法与基本技能，具备运用数学知识、计算机技术解决实际经济问题能力, 能在教育机构、金融机构、生产、经营及管理部门从事教学、实际应用、开发研究和管理工作的高级应用型人才。二、业务培养要求本专业学生要求掌握数学、金融学及计算机方面的专业基础知识，受到数学模型和计算机方面的基本训练，初步具备从事科学研究、教学和解决实际问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握数学与应用数学学科的基本理论、基本知识和基本方法，具有较好的逻辑思维能力；2、掌握金融理论的基本知识和基本方法，并具备用其所学解决实际问题的初步能力；3、得到扎实的计算机应用训练，熟练运用计算机技术解决经济中的问题；4、了解数学与应用数学、金融学理论前沿、应用前景和发展动态；5、掌握一门外国语，能用以熟练阅读本专业外文书刊，掌握文献检索及其他获取科技信息的方法。三、主干学科数学与应用数学、金融学、计算机科学与技术四、主要课程普通物理学、数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、实变函数与泛函分析、数值分析、概率论、宏微观经济学、复利数学、计量经济学、证券投资分析、金融工程、寿险精算数学 五、主要实践教学环节计量经济学课程设计、证券投资分析课程设计、金融工程课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）六、修业年限本专业实行弹性学制，基本学制四年，学生可以三至八年完成学业。七、授予学位 理学学士温馨提示：由于各方面情况的不断调整与变化,本站所提供的相关信息以学校公布的数据为准！...
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