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夹套管道的内管应用干燥无油压缩空气进行系统吹扫，气体流速不应小于（)m／s，在管子出口处放置白布
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夹套管道的内管应用干燥无油压缩空气进行系统吹扫，气体流速不应小于()m/s，在管子出口处放置白布进行检查，以无铁锈、脏物为合格。A．10B．20C．30D．40此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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& E5碳罐的空气管与油管装反对发动机有什么影响吗？ (发表于 )
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E5碳罐的空气管与油管装反对发动机有什么影响吗？ 2013年6月份买的车，平常就是上下班开开，相对来说开的比较少，到目前只跑了7000多公里。大概2014年2月份左右，发现开车时打开车窗，驾驶室内会有股汽油味，如果窗户不打开就没有；而且车子油耗比较高，走的是城市快速车道，没有红绿灯，油耗指示7.6；车子前进上坡或倒退上坡无力，很容易熄火。日开到4S店，经过工作人员一番检查，发现碳罐的空气管与油管装反，4S换了个新的碳罐，并将空气管道与油管更正了过来。故障解决之后就没有汽油味了，踩油门时感觉动力也有劲了些。现在油耗指示也降到7.4，感觉油耗方面还是高了些，毕竟走的是城市快速道，不存在堵车。我想问一下，碳罐的空气管与油管装反对车子的发动机等方面会不会产生很不好的影响，会不会对火花塞、汽缸产生积碳。毕竟车子在碳罐的空气管与油管装反的情况下跑了7000公里。如何利用压缩空气使虹吸三通管具备大流量排水能力？ - 知乎8被浏览901分享邀请回答41 条评论分享收藏感谢收起0添加评论分享收藏感谢收起& 物理学方法知识点 & “（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着&，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性．（2）晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：实验次数液体种类细管半径/mm细管两端压强差1s内通过细管的液体体积/mm31水1P水2P1水3P8①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积　&通过细管的油的体积．这说明不同液体的粘滞性不同．②下面是几种流体的粘滞系数衷（液体的粘滞系数用η表示）：温度/℃蓖麻籽油的η/Paos水的η/&10-3Paos空气的η/&10-6Paos5..518.619.920.0可见，一般情况下．液体的端滞系数随温度的升高而　&．③在晓丽用油做的实验中，若细管半径为3mm，细管两端的压强差为P，则1s内通过细管的油的体积为　&mm3．（3）由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力．在一般情况下，若液体的粘滞系数为η，半径为R的小球在流体中以速度v运动时，所受的流体阻力f可用公式f=6πηRv表示．①小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力　&．②密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ、粘滞系数为η的液体中由静止开始下落时的v-t图象如图所示，下落一定时间后速度达到最大值vr，并保持不变．请推导出vr的数学表达式：vr=　&．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2010-江苏省苏州市张家港市中考物理模拟试卷
分析与解答
习题“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性...”的分析与解答如下所示：
（1）液体在流动中，各液层之间也存在着滑动摩擦力；（2）①分析表中数据，在细管半径相同和压强差的情况下，分析通过的水的体积和油的体积的关系，得出结论；②由数据可见，同一液体的粘滞系数与其温度有关；③根据表中数据，得出细管半径、压强差和通过细管液体体积的关系规律，进行相关计算．（3）①由公式f=6πηRv可看出速度与阻力的关系；②求出小球的质量m，对小球进行受力分析，由平衡条件可求出vr的表达式．（1）液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间存在着摩擦力．（2）①分析表中实验1与实验2或实验3与实验4数据不难发现，在温度、细管半径和压强差相同的情况下，通过细管的水的体积大于通过细管的油的体积．②分析表中蓖麻子油、水和空气的粘滞系数发现，除空气外，一般液体的粘滞系数随温度的升高而减小．③设细管半径为r，细管两端压强差为P，通过细管的液体体积为Q，则根据表中数据有以下规律：Q∝r4，q∝，故Q∝（）r4，设比例系数为k，则Q=k（）r4，由晓丽的实验数据表知：====，所以Q=81mm3．（3）①由流体的阻力公式f=6πηRv可知小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力越大．②密度为ρ、半径为R的小球的质量m=ρV=ρπR3，它受到的重力G=mg=πρgR3，小球在液体中受竖直向下的重力G，竖直向上的阻力f，竖直向上的浮力F浮=ρgπR3，由图象知：小球在液体中下落一定时间后，速度达到最大值vr时，做匀速直线运动而处于平衡状态，由平衡条件得：G=f+F浮，即πρgR3=6πηRvr+πgρR3，所以vr=．故答案为：（1）摩擦；（2）①大于；②减小；③81；（3）①越大；②．
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（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液...
错误类型：
习题内容残缺不全
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经过分析，习题“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性...”主要考察你对“物理学方法”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物理学方法
【知识点的认识】初中一般有这几种：一、观察法物理是一门以观察、实验为基础的学科．人们的许多物理知识是通过观察和实验认真地总结和思索得来的．著名的马德堡半球实验，证明了大气压强的存在
二、控制变量法物理学研究中常用的一种研究方法--控制变量法．所谓控制变量法，就是在研究和解决问题的过程中，对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制，使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化，最终解决所研究的问题．
可以说任何物理实验，都要按照实验目的、原理和方法控制某些条件来研究．如：导体中的电流与导体两端的电压以及导体的电阻都有关系，中学物理实验难以同时研究电流与导体两端的电压和导体的电阻的关系，而是在分别控制导体的电阻与导体两端的电压不变的情况下，研究导体中的电流跟这段导体两端的电压和导体的电阻的关系，分别得出实验结论．
电流与电压、电阻的关系
影响电阻大小的因素
影响滑动摩擦力大小的因素
影响蒸发快慢的因素
影响液体内部压强大小的因素
影响液体浮力大小的因素
影响压力作用效果（压强）大小的因素
影响电功大小的因素
影响电磁铁磁性强弱的因素
影响电流热效应大小的因素
三、转换法
一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象，要研究它们的运动等规律，使之转化为学生熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们．这种方法在科学上叫做“转换法”． 如：分子的运动，电流的存在等，
四、类比法
在我们学习一些十分抽象的，看不见、摸不着的物理量时，由于不易理解我们就拿出一个大家能看见的与之很相似的量来进行对照学习．如电流的形成、电压的作用通过以熟悉的水流的形成，
五、比较法（对比法）
当你想寻找两件事物的相同和不同之处，就需要用到比较法，可以进行比较的事物和物理量很多，对不同或有联系的两个对象进行比较，我们主要从中寻找它们的不同点和相同点，从而进一步揭示事物的本质属性．
如，比较蒸发和沸腾的异同点、比较汽油机和柴油机的异同点、电动机和热机、电压表和电流表的使用．
六、归纳法
是通过样本信息来推断总体信息的技术．要做出正确的归纳，就要从总体中选出的样本，这个样本必须足够大而且具有代表性．比如铜能导电，银能导电，锌能导电则归纳出金属能导电．在实验中为了验证一个物理规律或定理，反复的通过实验来验证他的正确性然后归纳、分析整理得出正确的结论．
七、科学推理法
当你在对观察到的现象进行解释的时候就是在进行推理，或说是在做出推论，如：在进行牛顿第一定律的实验时，当我们把物体在越光滑的平面运动的就越远的知识结合起来我们就推理出，如果平面绝对光滑物体将永远做匀速直线运动．
如：在做真空不能传声的实验时，当我们发现空气越少，传出的声音就越小时，我们就推理出，真空是不能传声的．
八、放大法
在有些实验中，实验的现象我们是能看到的，但是不容易观察．我们就将产生的效果进行放大再进行研究． 比如音的振动很不容易观察，所以我们利用小泡沫球将其现象放大．
九、等效替代法
比如在研究合力时，一个力与两个力使弹簧发生的形变是等效的，那么这一个力就替代了两个力所以叫等效替代法，在研究串、并联电路的总电阻时，也用到了这样的方法．
十、累积法
在测量微小量的时候，我们常常将微小的量积累成一个比较大的量、比如在测量一张纸的厚度的时候，我们先测量100张纸的厚度在将结果除以100，这样使测量的结果更接近真实的值就是采取的累积法．【命题方向】一、观察法二、控制变量法三、转换法四、类比法五、比较法（对比法）六、归纳法七、科学推理法八、放大法九、等效替代法十、累积法 这些方法的使用，尤其在实验中的使用．【解题方法点拨】找准每一种方法的特点，结合例子去分析去理解．
与“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性...”相似的题目：
有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量（称“等效替代”）来完成的．下列几个例子中不是应用这种方法的是&&&&用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度用刻度尺和停表测物体运动的速度用量筒和水测不规则物体的体积
电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比较，这种科学思维方法叫做&&&&类比法模型法控制变量法归纳法
在我们日常生活中，有许多现象看似毫不相干，但在物理原理上却是一致的．以下几个示例：水泥路面，每过一段距离，就有一条人工切割的缝隙；火车的铁轨，在接头处留有缝隙；踩瘪的乒乓球用开水泡一下，能继续使用；夏天，电工师傅架线时不能绷得太紧…（1）请你再列举一个类似的事例&&&&．（2）爱动脑筋的小华发现，物体热胀冷缩时体积的改变并不是相同的．他想：物体热胀冷缩时体积的改变量与哪些因素有关呢？小明说：物体热胀冷缩时体积的改变量与物体的体积有关；小红说：物体热胀冷缩时体积的改变量与物体的种类有关；关于这个问题，你的猜想是什么？&&&&．（3）为了验证猜想的正确与否，物理课外兴趣小组的同学设计了如下实验如图所示的实验装置，AB是自由放置在水平支架上的金属棒．A端与指针下端相接触，B端紧贴墙壁．用酒精灯加热AB，AB受热后体积膨胀，长度增加，推动指针下端向左运动，指针上端划过刻度盘即能显示AB膨胀大小．本次实验中，应用到得物理探究方法有&&&&和&&&&．（4）你认为在实验中应注意的事项有哪些？&&&&．&&&&
“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张...”的最新评论
该知识点好题
1人类在探索自然规律的过程中，总结许多科学研究方法．如控制变量法、实验推理法、理想模型法、等效替代法等．下列过程中运用了“实验推理法”的是（　　）
2下列实验中没有采用控制变量法的是（　　）
3现有量杯、小酒杯（能浮在量杯中的水面上）、水和形状不规则的小石块，通过实验测石块：①体积，②在水中受到的浮力，③质量，④在水中受到的压强．能完成的是（　　）
该知识点易错题
1（2004o安徽）人们常用推理的方法研究物理问题．在研究物体运动状态与力的关系时，某实验小组通过如图1所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论：运动着的物体，如果不受外力作用，它的速度将保持不变，并一直运动下去．推理的方法同样可以用在“研究声音的传播”实验中．如图2所示的实验中，现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，在这种情况下，你是怎样通过实验现象推理得出了“声音不能在真空中传播”这个结论的？
2（2002o海淀区）在物理实验中常用到等效替代法．例如将一个7Ω的电阻替换某支路中2Ω和5Ω串联的电阻，在其他条件不变的情况下，该支路中电流不变，说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的，所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻．在用如图所示电路测量未知电阻的实验中，用的就是等效替代法．其中Rx是待测电阻（阻值大约几百欧），R是滑动变阻器，R0是电阻箱（电阻箱的最大电阻值大于Rx．）（1）请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐．①按电路图连好电路，并将电阻箱R0的阻值调至最大．②闭合开关S1前，滑片P置于&&&&端．（选填“a”或“b”）③闭合开关S1．④闭合开关&&&&，调节滑片P，使电流表指针指在适当的位置，记下此时电流表的示数I．⑤先断开开关&&&&，再闭合开关&&&&，保持&&&&的电阻不变，调节&&&&，使电流表的示数仍为I．则此时R0=Rx（2）在此实验中，若将电流表改为电压表，其他器材不变，在虚线框内画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图．（要求所设计的电路在连接好后，只能通过开关改变电路连接情况）
3（2011o铜仁地区）如右图所示，其中“”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小．（1）请把电压表画在右图中的合理位置上．（2）实验步骤：a．&&&&；b．&&&&．（3）Rx的表达式：Rx=&&&&．（4）此实验过程中运用的探究方法是&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性．（2）晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：实验次数液体种类细管半径/mm细管两端压强差1s内通过细管的液体体积/mm31水1P水2P1水3P8①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积____通过细管的油的体积．这说明不同液体的粘滞性不同．②下面是几种流体的粘滞系数衷（液体的粘滞系数用η表示）：温度/℃蓖麻籽油的η/Paos水的η/&10-3Paos空气的η/&10-6Paos5..518.619.920.0可见，一般情况下．液体的端滞系数随温度的升高而____．③在晓丽用油做的实验中，若细管半径为3mm，细管两端的压强差为P，则1s内通过细管的油的体积为____mm3．（3）由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力．在一般情况下，若液体的粘滞系数为η，半径为R的小球在流体中以速度v运动时，所受的流体阻力f可用公式f=6πηRv表示．①小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力____．②密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ、粘滞系数为η的液体中由静止开始下落时的v-t图象如图所示，下落一定时间后速度达到最大值vr，并保持不变．请推导出vr的数学表达式：vr=____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“（1）让一摞整齐的纸从斜面滑下，发现纸张变得不齐了，这是由于纸张之间有摩擦造成的．同样，让液体在管道中流动，液体也可以看作是由许多片液层组成的，各片层之间也存在着____，产生液体内部的阻力，这就是液体的粘滞性．（2）晓丽用长度相同的细管来研究液体的粘滞性，做了如下实验在温度相同的情况下，测得1s内通过细管的液体体积如下：实验次数液体种类细管半径/mm细管两端压强差1s内通过细管的液体体积/mm31水1P水2P1水3P8①可见，在相同条件下，通过细管的水的体积____通过细管的油的体积．这说明不同液体的粘滞性不同．②下面是几种流体的粘滞系数衷（液体的粘滞系数用η表示）：温度/℃蓖麻籽油的η/Paos水的η/&10-3Paos空气的η/&10-6Paos5..518.619.920.0可见，一般情况下．液体的端滞系数随温度的升高而____．③在晓丽用油做的实验中，若细管半径为3mm，细管两端的压强差为P，则1s内通过细管的油的体积为____mm3．（3）由于流体的粘滞性，使得在流体中运动的物体要受到流体阻力．在一般情况下，若液体的粘滞系数为η，半径为R的小球在流体中以速度v运动时，所受的流体阻力f可用公式f=6πηRv表示．①小球在流体中运动时，速度越大，受到的阻力____．②密度为ρ、半径为R的小球在密度为ρ、粘滞系数为η的液体中由静止开始下落时的v-t图象如图所示，下落一定时间后速度达到最大值vr，并保持不变．请推导出vr的数学表达式：vr=____．”相似的习题。}