艺术设计的基本因素总结怎么写?

环境艺术设计专业剖析总结
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环境艺术设计专业剖析总结
环境艺术设计专业剖析
环境艺术设计专业的专业剖析报告和相关佐证材料在学院评估总体指导思想的指引下及建筑工程系各级领导、各科室的协助下,由环境艺术设计专业教研室教师共同完成。经过一学年的努力,历经六次大的修改,按照评估要求基本完成了资料的整理和完善工作。我们在剖析的过程中发现解决了一部分问题,但还存在一些问题,现对环境艺术设计专业专业剖析总结如下。一、专业剖析最主要的是要给专业定位正确环境艺术设计专业的主体内涵是对空间环境进行规划、整理及再创造,对建筑提供的内部室内空间进行再创造。广义上分为:室内设计和室外空间设计。狭义上就是指室内设计。该专业是一综合性学科,要求学生即有美学、建筑学、环境学、社会学等方面的基本知识,也要懂新材料、新工艺。根据我国及陕西省建筑装饰行业基本情况以及建筑装饰行业发展与人才需求特点的分析。目前中国约有室内设计师20多万人,缺口达70万。按现有开设室内设计专业的大中专院校培养速度,18年才能满足人才缺口。我系环境艺术设计专业主要定位为以室内环境设为主,室外空间环境设计为辅。二、专业定位确定相应的人才培养方案对学生的业务培养目标是:具有科学的世界观、人生观、价值观和良好的职业道德,具备环境艺术设计专业所要求的基础训练、专业理论和专业设计方面的知识和技能,能够独立从事室内外环境艺术设计和组织实施装饰工程,能从事环境规划工程和建筑艺术的总体规划设计、园林景观设计及各类民用建筑设施、商业、文化、娱乐建筑的室内外环境艺术和景观设计以施工、管理等方面工作的高素质技能型专门人才。本专业要求学生了解国家有关设计工作的政策及法规,具有系统的本专业基础理论,掌握电脑艺术设计的基础理论和相关软件技术,熟悉本专业相关学科的基础知识,了解本专业的新成就、新发展,并能进行专业设计、专业创作,具有较强的艺术修养、较强的设计能力和本专业创新设计的基本素质。原文由【网】整体提供,转载请注明此【】官网【】!三、专业基本情况环境艺术设计专业是2009年开始招收生。目前在校生19名。3名专职教师,均为研究生学历,都是助教,师资结构不太合理,需要进一步调整,但教师队伍年轻有活力,好学肯干,其中两名有企业一线工作经验。校内实训室数量为两个,一个教学做一体化教室,一个微机房,设备设施总价值19万。校外实训基地目前已有两个,一个为北京建峰集团,一个是天禾装饰有限公司。这两个实训基地目前可以满足本专业学生的实训要求。四、存在的问题1.专职专业教师数量少,导致教师课头课量过多过大,目前无法正常完成本专业的教学教研任务。2.“双师”团队建设远远不能满足人才培养工作的需要。由于本专业建设时间短,底子簿,年龄结构不合理,缺乏实际工作经验的问题依然存在,加之,从企业聘请兼职教师存在较大难度,因此,“双师”结构的教学团队建设仍然是制约专业建设和发展的重要因素。3.校企合作深度和广度不够。虽然与一些企业建立了初步的合作关系,双方在联合办学培养人才以及共建共享校企资源等方面进行了一些探索,但由于种种原因,使得我们的合作目前还只是停留在初级层面,深层次的校企合作,互利互惠关系尚待进一步确立。另外,合作企业的数量还不够多,合作领域还不够广,所有这些,都是制约我系人才培养质量再上新台阶的重要因素。4.加大招生宣传,扩大招生数量。由于对职业院校的偏见,大多数艺术生宁肯掏上万的学费上三本也不上职业院校。生源的不足也影响专业的发展。总之,通过对本专业的剖析,明确了本专业的培养目标、规格和特色,同时也暴露出了许多问题。希望在今后的工作中能将存在问题逐步解决,使本专业的建设更加符合高职教育要求。
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艺术设计系2015年上半年工作总结
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艺术设计系2013年上半年工作总结尊敬的各位领导和老师:下午好!首先感谢各位领导在百忙之中来我系指导工作。在院党委、院行政的正确领导下,艺术设计系党政领导班子及全体教职员工坚持学院的基本办学理念和办学思想,以深化内涵建设,全面提升教育教学质量为主线,规范管理,真抓实干,各项工作都在顺利进行。借此机会我把我系的基本情况和本年度所作的主要工作向大家作下简单的汇报,请各位领导批评指正。一、党建工作1、团结自律,发挥好党政领导模范带头作用根据我系的实际情况,党总支要求每一个党员干部,特别是主要领导干部要严于律己,带头搞好团结、搞好学习、搞好工作,使系部工作平稳过渡。确保了2013届毕业生平稳、安全、文明离校。有效地保证了2013级新生平稳入校,顺利地进入大学学习。2、认真开展学习《廉政准则》主题教育活动按照学院的统一部署,我系积极开展学习《廉政准则》主题教育活动,并按照《廉政准则》中&8项禁止52条不准&的要求,从思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面进行认真查摆剖析。进入集中整改阶段以来,根据对照检查出来的领导干部廉洁从政方面的突出问题和群众反映的意见,进行认真归纳梳理,结合工作实际,制定整改方案,落实整改责任,明确整改重点,制定整改措施。3、扎扎实实做好党组织建设工作(1)建立健全系党组织。坚持把科学发展观贯穿党组织建设全过程,建立健全党支部组织,规范总支工作,实行系党建工作目标管理;开展了党支部工作交流。推进党内民主建设,推进党务公开,使党员更好地了解和参与党内事务。(2)建立健全总支工作目标管理责任制。完善工作机制,明确工作重点。(3)建立健全发展党员工作机制,进一步提高发展党员工作质量。今年上学期发展了教师党员7人。坚持&严要求,高标准&原则,严肃组织程序。二、教学管理工作1、突出学生实践能力培养,严格落实实训计划,注重实训效果(1)及时组织召开学生实习动员大会,09级各专业学生实习单位已全部落实到位,现有实习学生还不能满足企业的需要。(2)为了保证实训效果,将10级各专业综合实训从校内转移到与专业对口的知名企业进行,以丰富实训内容和提高实训效果。(3)鼓励学生利用寒、暑假积极参加不同类型的社会实践活动、到广告公司或相关设计部门去做阶段性的实习工作。我系利用今年暑假,将2010届学生全部输送到各相关企业进行实习,以提高学生实践动手能力。2、凝聚力量,营造品牌团队(1)给青年教师给任务、压担子,发挥每位教师特长。开学初我们给每位教师一份管理工作。除正常教学和科研工作外,我系每位青年教师还根据自己的能力、特长担任一份管理工作,如教学监督、科研管理、网络维护等。这不仅提高了日常教学、科研管理工作效率和能力,更使青年教师形成了主人翁意识。(2)以双师型教师的培养为目标,派青年教师下企业挂职锻炼,提高理论水平和实际操作能力。利用暑假定期将全系教师派送到专业对口企业进行学习、交流,如派遣刘志红老师到乌鲁木齐江山美装饰有限公司、衡阳卓鼎装饰有限公司交流学习;派遣肖丹、肖攀峰老师至衡阳新衡瑞广告公司交流学习等。通过挂职锻炼提高专业实际操作能力,补充专业理论知识,以促进教学,同时也为企业做些力所能及的事情,促进校企合作。(3)坚持以人为本,从系部开支经费购买水果、麦片等食品给老师上课之余享用,购买多张睡椅给老师们中午休息,在老师生日之际购买蛋糕和鲜花表示慰问,尽可能地为老师教学创造一个良好的环境,让老师们在系部感受到家的温暖,充分调动广大教师的积极性,全系所有教职工和谐相处。3、以教学为中心,强化教学管理,教学质量进一步提高(1)建立和完善教学管理制度,严肃教学纪律,结合我系实际,将本年度定为我系的教学质量年,在学院相关教学文件的指导下出台《2013年艺术设计系教师考核办法》,并严格按文件对老师进行考核,确保教学质量。(2)加强教学档案整理工作。根据学院相关文件要求,细化教学档案工作,收集、整理各种教学档案,使系教学档案整理工作规范化。(3)规范日常教学管理,定期检查教师教案、教学进度执行情况、上课情况,每周安排一位系领导或者辅导员、教学秘书抽查教学秩序,督促任课老师按时按质完成教学任务。(4)严格控制调停课,系部老师调停课必须向系办递交书面申请,并经系主任同意后才能去教务处办理,任何私自调停课情况一经发现按教学事故处理。通过科学合理安排课程,尽量减少调停课现象的发生,确保课表的严肃性。通过以上措施,我系随意调停课现象明显减少。(5)严格执行周二业务学习制度,严格考勤制度和处罚办法,以确保学习效果。(6)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评课制度。系领导和系办行政人员轮流对系部授课教师进行听课,教研室主任和无课的教师互相听课,并及时将听课情况反馈给被听课老师,对授课效果不太令人满意的教师帮助其改进,以提高教师的教学质量。4、新增和完善校内校外实训基地,加强校企合作,进行订单式培养为提高学生培养质量,增加学生就业,我系全力推进校企合作,与湖南、广东等地的企业合作并签订协议,进行订单式人才培养。如与衡阳新鸿瑞广告公司、深圳联邦家俱公司等企业签订订单培养协议,我系负责实习学生培养与管理,公司承担学生培养费,学生毕业后到公司工作,企业长期接纳我系学生进行实习,实习期间给每位实习学生元的工资,学生还没毕业就成了公司的准员工。5、稳步推进继续教育工作,学生参与率明显提高在学院继续教育部的指导下加大宣传力度,鼓动和推动学生参加自考和资格证考试,加强与中南林业科技大学、湖南工业大学等合作学校的沟通与交流,不定期聘请有关专家来系部讲课,提高自考考生考试通过率,主动与中国室内装饰协会联系,确保资格证考试通过率。本学期09级报考资格证学生比率达90%以上,比去年提高10个百分点;自考报考人数和通过率明显提升。6、积极申报新专业和重点专业,专业建设成效显著(1)根据学院长远发展和市场对不同层次和水平专业人才的需求,及时增加办学类型,今年我系新增建筑装饰和建筑工程施工两个三年制中专专业及一个五年制室内设计技术专业。(2)根据市场对人才质量的要求,及时认真做好人才培养方案的修订工作,目前我系各专业的2013版人才培养方案及配套课程培养方案、教学计划和教学大纲的修订全部完成。
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2014年艺术设计系学生会生活部月工作总结范文
来源:  14:42:18 【】 
  学生会生活部10月份工作根基结束,整体来看本月的工作获得了不错的成效,固然工作过程当中仍然存在掉误,可是在本学期不管是日常工作仍是举行活动,都可以或许对照顺遂的完成,在本月末对本月的工作予以总结。  一.日常工作:  1. 例会  2. 值勤  3. 举动协助  二.平常工作中的问题:  1. 成员因例会时间冲突而迟到或旷会。  三.本月工作勾当:  1.&我的军训糊口'演讲角逐  2.热水瓶摆放问题  四.工作中泛起的问题:  1.运动中工作人员对自己工作具体要求不清晰  (放置工作时应当尽量的具体,周全)  2.部门成员间联系不紧。  五.工作中反应出的其他问题:  1. 部门内部和其他各部门之间的交流比力少  在平时的工作中各个部门在一起工作的时候比较少,由于没有较好的体式格局给部门之间成员交流,乃至部门内部人员交流也比较少。  2. 部分成员的默契不足  因为大师都是来自分歧的班级,新生间交换熟习度不高,较显目生。  3. 成员对自己的工作思虑较少  无论是日常平凡工作照旧活动中的义务,成员不克不及够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的使命,一旦呈现特别环境不知道该若何处置  六.工作心得:  在学生会工作的这段期间里,与部门成员们一路组织加入了很多的流动,在一次次举止中同样也收获良多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思惟体例等等。  七.有关下个月的建议:  1. 部门文化的成立  2.回馈轨制的完美  3. 加强成员之间的交流  XX年10月份竣事了,每一个人在这里都留下了深入的印记,每小我对我们学生会生涯部做出了自己的进献,有了本身的收成,一样但愿学生会下一个月做得更好,艺设系更好,感触感染抵家的温馨,需要各人配合缔造!1&&&
文章责编:gaoxiaoliang& 看了本文的网友还看了
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