高考体育加分不应成为学校体育杠杆
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原标题：高考体育加分不应成为学校体育杠杆
　　“我很震惊，为什么是我们？”国家总局航管中心模型运动部主任王雷今天在接受记者采访时表示很惊讶，因为他面对的是“三模三电”在2014年高考加分的分羹阵营中被“踢出局”的尴尬。
　　日前，记者从教育部学生司获悉，根据2010年11月，教育部、国家民委、公安部、国家总局、中国科协等5部门联合下发的《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》规定，将在2014年高考开始实施的特长生加分政策已进行调整，调整后，有24个省份保留特长生加分，但将严格按照规定对申请特长生加分的考生组织统一测试，统测项目限定最多“8+2”项（8个规定项和2个自定项）。其中，11个省不再自定运动项目，和“三模三电”项目均不再列入高考加分项目。
　　“学校已经近4年没有开展‘三模三电’的活动了。”绍兴一中副校长卢燎亚言语中透出一丝警惕，他表示，“那件事”之后，浙江省在2011年高考中也取消了“三模三电”的加分资格，“学生参与的积极性减弱了，没有需求，学校就不会再开展相关活动了”。
　　卢燎亚所说的“那件事”发生在2009年，有媒体报道，绍兴一中提出航模高考加分申请的19名考生中，有13名是当地各级领导干部的子女，其余6名是教师子弟。从此，高考加分便与“特权”和“作弊”等字眼联系密切，而“三模三电”也因经常在加分的负面新闻中出现而“人人喊打”。
　　“我们学校20年前就已经有航海模型的兴趣小组了，‘三模三电’是学校的传统优势项目，多年开展的成效很显著，在以往的各类比赛中总是名列前茅。”卢燎亚向记者表示，以前经常会有学生报名参加“三模三电”的兴趣小组，对学生的动手能力、体能及智力开发皆有裨益，但“高考加不了分”后，有兴趣参与这个项目的学生越来越少了，“虽然现在项目的人员和装备都还在，但这种环境，没办法办下去了。”
　　“‘三模三电’项目普及程度较高的是经济发达地区，广东、江浙和北京等地较为普遍。”王雷所说的地区也是曾经该项目在高考中“折腾”较多的区域。浙江省青少年“三模三电”锦标赛甚至被很多家长称为“为高考加分办的比赛”。但浙江省局训练竞赛处处长张敏表示，包括该比赛在内的浙江省各级别“三模三电”赛事依然没有取消或减少，“浙江省作为‘三模三电’开展的主要省份，省内各级别赛事还承担了为国家级、国际级比赛选拔人才的责任，所以比赛还会继续。”但他也表示，“三模三电”在高考加分政策中消失，“的确让参加比赛的人数有所减少”，只要与高考挂钩，“其他项目遇到这样的情况也会被影响”。
　　“‘三模三电’的高考加分比较曲折，曾经确实是体系把控不严，局部出现过问题，但我们这几年的赛事很规范，几乎找不到我们的负面消息。这是非奥项目，鲜有优惠政策和财政支柱，依然能强劲地在学校开展，就因为这个项目能与多种学科相融合，启蒙孩子探索科学知识的同时也能锻炼身体。”王雷纳闷儿，“一个每年在校园里参加各级别比赛不少于1000万人的项目，怎么就不在加分之列呢？”
　　与王雷有同样疑惑的还有国家总局运动管理中心的某部门负责人，“高考加分对学生选择运动项目仍具有很强的指导性，教育部曾和几部委联合发文鼓励棋类进课堂，那就等于认可棋类运动是提升学生素质教育的手段，但现在不加分了，意思就是不鼓励这个项目了吗？”
　　“一刀切是最容易操作的方法。”在天津学院教授于善旭看来，被“排除”的两个项目或是为了顾及更广大考生的利益而“一刀切”的结果，他表示，高考加分的目的可能更注重解决学生体质常年下滑的问题，或许“这些项目更偏重加强学生的益智性，身体素质的锻炼效果相对不够直接”且“部分比赛出现过有损教育公平性的情况”，所以教育部在为了“维护公平”急需“加分瘦身”的情况下，通常会采取“一刀切”的方式，“因为指责多了，不论项目好坏，都很难再继续开展下去”。
　　“我们不担心学生少，而担心‘被排除’会让公众对项目的认知造成误解，甚至很多人都不了解‘三模三电’这个项目。就这样取消了，项目本身的益处就难被发现，对今后项目的普及十分不利。”在两位相关项目负责人看来，高考发出的信号几乎能表示国家需要什么样的人才，“学校都是跟着教育部的指挥棒去走的，这个决定对喜欢这些项目的学生发出了一个不好的信号。”
　　面对现实，于善旭表示，“不可否认，高考加分正在学校活动的开展中充当着指挥棒的角色，就像我们的奥运战略，入奥和棒垒球没能进入奥运会，直接决定着运动员的选择和项目的前景，这不是发展的正常态势。学校里也是一样，当能加分的项目一定要有取舍时，项目的开展就不能都指望去靠政策扶持。毕竟，在高考制度还无法被取代的情况下，只能克服弊端去寻找发展的新办法。”
　　于善旭所提到的“新办法”，在卢燎亚看来，更多是指高校的自主招生，“中学的任务应当是为学生设置多样化的课程，给他们选择的平台，招生的权利应该留给大学”。即便“真正的自主招生还没实现，仍以成绩优先，能力和个性其次”，但“依然为学生的多元发展提供了可能，且让这些无缘高考加分的项目还有生存空间”。
　　“技能的培养周期太长，有这方面天赋的孩子上手快，尤其中学阶段又有相关技能，一进高校都能当半个小教练了。”专家的观点得到王雷的认同，他表示，尽管北京早已取消“三模三电”在高考中的加分资格，但该项目在学校中仍然“很有市场”，不仅因为学生由衷地喜欢，更因为“有一技之长的学生很受高校欢迎”，如有航空航天专业的院校就对有航模天赋的孩子“青眼有加。”
　　“我们道场能达到一定水平的孩子有六七十个，基本都有以棋助学的考虑。”而记者在采访某知名培训机构时也得知，现在有“冲职”需求的孩子和原来相比并未有明显减少。“虽然能加分的学生很少，但这是一种希望，是导向。”一位学生家长告诉记者，虽然现在高考加分已无指望，但还有一些大学能为有特长的学生提供希望。记者发现，“北大特长生冬令营活动”已经连续举办多年，被认定的特长生候选人高考时能获得65分的优惠，但记者今天从北京大学招生办获悉，“因政策有变”，2013年之后北大暂定不再接收类特长生。
　　本报北京11月7日电
(责编：杨磊、张帆)
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人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
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by .cn. all rights reserved中国青年报：学校体育地位只能通过高考体现
9月4日，教育部公布了高考改革方案，这是我国恢复高考之后对高考制度力度最大的一次改革。不过，近几年备受社会各界关注的学生体质和学校体育问题，在此次高考改革中几乎没有体现。记者近日采访的多位业内专家均认为，在我国学生体质状况持续下滑和学校体育工作长期不受重视的现实情况下，尽管难度很大，体育进入高考却是实质性改变这一状况的唯一出路。学校体育的地位只能通过高考体现就在教育部公布高考改革方案的3天前—&#日，全国各级学校迎来开学，据《工人日报》报道，北京东城区某重点中学的开学典礼上竟有5名学生晕倒。9月1日当天清晨，北京的天气并不炎热，而且该校的开学典礼只进行了半个小时左右。在这样的条件下，学生都能晕倒，体质之差可想而知。学生站不住、跑不了，稍微运动量大一些就呕吐、晕倒，对于大、中学校的教育工作者来说，这类现象已经见怪不怪。中国青少年体质健康状况的持续下滑在2007年引起了国家高度重视，中央出台“7号文件”，要求5年内使我国学生体质状况明显改善。但由国家体育总局、北京体育大学和社会科学文献出版社今年8月联合发布的《中国群众体育发展报告(2014)》显示，到2013年，我国学生体质状况并未根本好转。即便是在中央出台文件，社会各界对学生体质状况高度关注的情况下，7年过去，我国学生体质状况仍然堪忧。学校体育专家、北京师范大学体育学院院长毛振明认为，“因为体育在学校教育中始终摆在不正确的位置上。学生体质已经差到了如此地步，有人对此很关注、很担忧、很着急，但还有很多人对此一点也不着急，他们关注的只是学生的分数、能上什么样的学校。”这也是毛振明极力支持体育进高考的原因，“关于体育进高考，我过去也曾有过疑问，但现在坚决支持，理由只有一个，就是只有体育进了高考，广大家长和学校才能真正重视孩子的体育锻炼和身体素质。”“高考类似于古代的科举，体育很难作为高考的内容。但我支持体育进高考，因为这是体育的地位考试。”毛振明表示，不进高考，体育在中国的学校教育体系里很难改变现在的弱势地位。“如果体育能进高考，不管是10分、20分，还是30分、50分，那部分现在对学生体质不着急的人一定会着急。”然而，一旦体育进了高考，无疑让学校体育也走上了“应试”道路，同时，学生和家长也会认为，体育考试会进一步加重学业负担。依靠办学理念的理想方式难落实理想的方式是不用高考就能让学校、家长和学生都重视学校体育，但这取决于校长的办学理念。北京育英学校原校长、现党委书记严华表示，“一名校长如果真要把孩子的健康成长和长远发展作为学校第一要务，不管高考怎么考，有没有体育，都要注重孩子的身体。”而只要校长的办学理念是注重孩子身体素质和全面发展的，绝大多数情况下，家长最终不会不予支持，“比如我们学校让孩子练手倒立，家长一开始也是反对声一片，但后来理解了学校的意图和看到孩子的积极变化，变成了一致支持。”严华表示，“现在大学生跳楼的、体质不佳的那么多，孩子的身心不健康，就算他们没有输在起跑线上，但连终点都跑不到，那样的教育又有什么意义？”“对家长教育观念的引导很重要，这主要靠学校和社会的引导。但现在很多地方都是高调宣传、奖励高考状元，对一个学校的评价都是基于高考升学率，这种引导机制就是错误的。德如草、民如风，你推崇和引导什么样的教育理念，老百姓就会有什么样的教育观念。”“从学校来说，现在教育部门对学校体育的要求已经不少了，比如每天锻炼一小时，增加体育课时，不得挪用体育课时等，但关键是没有监督。”严华表示，“如果现在教育部门要求的各项体育工作能够落实，学生体质状况肯定会有较大改观。但现在主要靠学校的自觉性去做这些事，还有很多学校没有落实。”《中国群众体育发展报告(2014)》显示，在接受调查的1551所学校里，还有40.8%的学校不能保证学生每天锻炼一小时。但这些学校并没有受到任何查处。严华表示，“我倾向于对校长问责。”拒不履行教育部门对学校体育的各项工作、依然以考分和升学率为唯一目标的学校仍比比皆是，因此，希望学校以促进学生健康成长和长远发展为教育目标的想法，对于当前的中国来说还显得有些理想化，严华也无奈地表示，“如果高考一点儿都不考体育，我觉得对有些人是缺少导向性的。”体育进高考的阻力很大高考是个指挥棒，这是中国教育回避不了的现实，南京理工大学动商研究中心主任王宗平表示，“有关学校体育的文件再多，只要高考不考体育，很多学校、老师和家长就不会对体育买账。”“用体育高考来强迫学生参加体育锻炼，肯定不是一个好方法。”毛振明表示，这也是他曾经不太认同体育进高考的原因，“仍然是用‘应试’的方法去提升全社会对学生体质、学校体育的关注度。但在大多数学校和家长不注重学生身体、甚至在毁坏学生身体的环境中，体育考试的不合理性或负面效果，肯定比学生体质不断下滑的结果好。有关体育考试的公平性、体育考试是否强化了应试教育、体育考试的几个规定项目能否代表体育等问题，相比起遏制全民族身体素质下滑的现状，都是小问题。”当已经没有更合理、更理想的办法去改变学校体育长期不受重视的弱势地位时，“以毒攻毒”可能就是唯一的办法了。但真正实施体育进高考，一定会有很大难度。2011年，山东省曾提出在2012年高考中增加体育考试，体育考试成绩计入高考总分。一时间，山东体育进高考的动向引来全国关注，也引起了该省考生、家长和学校的诸多争议。不过，提出体育进高考政策的山东省副省长黄胜在2012年被“双规”，随即山东省宣布，体育进高考的政策被废止。毛振明表示，“此事从一个层面反映出，体育进高考的推进阻力非常大。这就像是当年体育进中考一样，没有教育主管部门和分管教育的地方最高行政领导的强力推进，体育进中考当年也不可能突破外界的层层阻力。当除了纳入高考外，再也没有别的方法可以改变体育在学校教育中的弱势地位时，最终还是不得不用这个一剑封喉的办法”。专家支招高考如何考体育对于体育进高考的实施办法，毛振明和严华的建议均是仿照中考体育，设立几个考试项目，如长跑、引体向上、仰卧起坐等，考试分值不应过高，在30～50分之间。王宗平提出的办法是将体育作为选考项目，与物理、化学、历史、地理、政治和生物等科目一样，即成为3+X中“X”的一个科目。“将体育作为选考科目，可以规避目前体育进高考备受质疑的几个问题。”王宗平表示，“首先，不用全部学生都考，那么，体质确实很差包括身体有残疾的学生可以选择不考；其次，不会增加学生负担，甚至有利于减轻学生课业负担，因为对于可以考体育的学生来说，他们用在体育锻炼上的时间，通常比他们花在学习上的时间少得多。第三，体育进高考可以只考长跑，跑步是运动之母，长跑能力体现一个人的心肺功能，这是衡量人体健康极为重要的指标。长跑成绩采用电动计时，不受人为干扰，考试结果完全是客观公正的。”依照《国家学生体质健康标准》，男生1000米、女生800米的成绩均有对应的考试分值，王宗平表示，根据他的调查，学生长跑成绩的总体分布大致呈现枣核型，“得高分不易，不及格的也很少，大多数人在及格到90分之间，对大多数学生来说，经过锻炼之后，取得较为理想的考分都是可以实现的。”不同于体育特长生考试，参加体育选考的学生不表示对他们的文化课学习降低要求。对于不参加体育选考的学生来说，他们也仍然要上体育课、参加体质测试。就像高考不考物理、化学的考生也要上物理、化学课，成绩也要合格一样。王宗平表示，“体育如果能够成为高考的一个选考项目，与物理、化学、历史和地理等科目平起平坐，将彻底改变以学习成绩为考生唯一评价标准的社会价值观”。 无论是像中考一样体育在高考总分中占30～50分，还是像王宗平提出的体育选考方案，都表明，体育不纳入高考范围，学校体育实难改变现有地位。虽然体育进高考存在弊端，比如，对于学生来说确实是使其带着功利目标去参加体育锻炼，但至少学生要比过去有时间、有机会参加体育锻炼，为了考试而运动与培养学生的运动兴趣并非不能共存。毛振明表示，“从体育老师来说，体育考试考长跑，如果老师就只让学生练长跑，这是非常不称职的表现，很多体育活动都能达到长跑锻炼效果，为什么不能让学生参加多种多样的、好玩的、有乐趣的体育活动？”王宗平表示，体育进高考只是为了改变体育在中国学校教育体系中的弱势地位，一旦中国社会的体育氛围形成，学生培养运动兴趣、养成运动习惯受到重视，体育就可以随时退出高考。本报北京9月6日电
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高考体育类怎么填报志愿解析
　　一、要了解报考条件
　　一般情况下，体育专业要求男生身高不得低于1.70米，女生身高不得低于1.60米。身体健康，裸眼视力不得低于4.7，年龄不超过22周岁。教练员、体育教师、地市级以上优秀运动员年龄可放宽到28周岁。具备了这些身体条件，还要清楚自己的兴趣爱好，是把报考体育专业当作进入大学门槛的敲门砖呢，还是立志把体育作为自己终身奋斗的事业。另外在体育专业方面有没有基础，专业考试能不能过关，这些问题都要综合考虑。
　　二、了解考试内容和程序
　　专业考试报名时间一般在春节前，春节过后由各省统一组织考试，集中进行。考试内容主要有两个方面：身体素质和专项技术。身体素质检测由各省根据国家教育部有关规定自行选择;专项技术的考试内容可由考生在田径、体操、足球、排球、篮球、武术六个项目中任选一项。具体分三道程序：先要进行面试，测试身高及目测考生形体有无严重缺陷。二要进行身体素质的考试，如100米跑、立定跳远和原地推铅球。三要进行专项技术考试，如400米跑、1500米跑、跳高、急行跳远、标枪(男800克，女600克)、足球(只限男生)、篮球、排球、武术、体操、乒乓球等，每位考生在以上专项技术项目中选择一项，选定后不得更改。报考综合类、师范类院校体育专业的考生和报考体育院校的考生一样，都要参加专业加试，但综合类、师范类院校的体育专业门类不及体育院校齐全。近年体育院校较热门的体育新闻和体育管理专业则面向普通考生，属于非体育专业，考生不需要参加专业加试，毕业时分别授予文学学士和管理学学士学位。
　　三、收集信息,掌握招生政策
　　体育类招生是整个普通高校招生工作的一部分,考生和家长应全面收集近年普通高校招生的相关政策,特别应仔细研读体育类招生具体的政策和规定,切实做到了然于胸,同时做到以下几个须知:一是须知体育类别及招生专业。一般来说,普通高校招生考试分为普通文理类、艺术类、体育类三大类。体育类招生实行专业考试省级统考和文化高考,根据专业成绩和文化成绩择优录取,体育类招生专业主要包括体育教育、社会体育指导与管理、运动人体科学、运动康复、休闲体育等(注:另有部分高校还实行体育单独招生,是主要针对专业运动员或具有专业运动员水平考生设立的一种高校招生形式,实行省级招考机构统一组织文化考试和招生高校自行组织体育专项考试择优录取,仅限运动训练及民族传统体育两个专业。此文不涉及此类招生)。二是须知录取批次及志愿结构。
　　以上是育路网小编为各位考生总结的高考体育类志愿填报指南。相对于普通类考生而言,体育类考生是一个较小范围的学生群体,其志愿填报有其特殊性。一般来说,需要兼顾专业成绩和文化成绩水平综合考虑、科学决策、准确填报。
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　　2017北京体育高考项目
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　　报考体育类专业的考生要在填报信息时选择是否参加我省统一组织的体育专业素质测试，并选择具体参加哪几个项目的测试。2017年测试项目组合有三个选项，凡参加体育专业素质测试的考生均应从这三项中选择一项。三个选项为：(1)三角形障碍跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米;(2)五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米。(3)三角形障碍跑、五米三向折回跑、100米、二级蛙跳、原地推铅球、800米。选择第三个选项的，三角形障碍跑、五米三向折回跑取两项中的较好成绩。
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　　出国留学网高考网为大家提供山东2017夏季高考体育特长生测试项目，更多体育高考资讯请关注我们网站的更新!
　　山东2017夏季高考体育特长生测试项目
　　符合体育特长生申报条件第三项的考生需参加体育特长生测试。
　　(一)测试项目
　　田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球8个项目。其中，田径包括100米、200米、400米、800米、1500米、女3000米、男5000米、女5000米竞走、男10000米竞走、女100米栏、男110米栏、400米栏、跳高、跳远、三级跳远、男撑杆跳高、铅球(男7260克、女4000克)、标枪(男800克、女600克)、铁饼(男2000克、女1000克)19个小项。游泳包括50米自由泳、50米蛙泳、50米仰泳、50米蝶泳、100米自由泳、100米蛙泳、100米仰泳、100米蝶泳、200米混合泳9个小项。
　　(二)报名办法
　　2017年普通高等学校招生体育特长生报名，分为网上填报基本信息、报名信息现场确认和网上缴费三个部分。网上填报基本信息、报名信息现场确认时间为日至22日。地点在考生户籍所在县(市、区)招生(考试)办公室(中心)(以下简称县招考办)。网上缴纳专项测试费时间为日，网上缴纳夏季高考文化考试费随普通类考生一并进行。未按时缴纳考试费用的视为放弃报考资格。
　　(三)测试时间及地点
　　测试时间为日至31日，与2017年我省普通高校招生高水平运动员专项测试同步进行。
　　考生持居民身份证、《2017年山东省普通高校招生夏季高考报名信息确认表及专业测试报考证》和《拟参加2017年山东省体育特长生专项测试诚信表》(见附件1)，于日到山东师范大学考点报到，接受资格审查，领取测试号码。测试点将对每一位考生进行资格审查，凡证件、资料不全或者确认舞弊者按教育部有关规定处理。
　　(四)测试标准
　　田径、游泳项目测试标准按国家体育总局颁布的运动员技术等级标准执行，测试合格标准应达到国家二级运动员标准(含)以上。篮球、排球、足球、乒乓球、武术、羽毛球项目测试标准按《2017年山东省普通高校招收高水平运动员测试项目、方法与评分标准》执行。
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　　山东13441人报名2016年体育高考 扎堆乒乓体操武术项目
　　一年一度的山东省&体育高考&已于近日在山东师范大学拉开帷幕。记者从省招考院了解到，今年共有13441人报名参加，考试时间将为期12天。据了解，近几年来，如乒乓球、武术、体操等容易速成的考试项目报名人数逐年增加，引发不少招考人士担忧。
　　据了解，今年山东省体育高考测试时间为4月8日到19日，测试地点在山东师范大学体育场馆。共有13441人报考体育专业，体育测试工作分三个批次进行，第一批考生约有4300余人，已经测试完毕;12日开始，包括济南、德州、滨州等地的考生开始测试。
　　在考试现场，记者发现，乒乓球、体操等项目的测试场地中，不少考生都在排队等待考试;而参加田径等项目测试的考生人数则明显少了很多。山东师范大学体育学院院长葛书林告诉记者，从报名来看，人数项目最多的仍然是乒乓球、武术和体操等，另外篮球的人数也不算少，而足球、田径等项目人数不多。
　　不少前来参加测试的考生告诉记者，像乒乓球、体操等项目，上手比较快，稍加练习就可以在考试中得到高分。但田径、足球等项目，既不能在短时间内掌握技巧，也不能靠拼命练习而让成绩得到明显提高。因此，不少人抱着&拿高分&的想法，而选择了相对较为容易考的项目。
　　考评人员告诉记者，除了分数外，项目的受训场地也影响了考生的选择。&现在大部分高中缺乏正规的田径场地，练习标枪、铁饼等项目的人自然就少了。&此外，报名的还有不少&速成&考生。&像乒乓球等项目，需要在自动发球机前面完成发球、左推右攻、搓中突出等多个技术环节。有些考生练三四个月就能来考试，考生一挥拍子我们就能看出来。&现场一位考官对记者说。有的考生，无论是接发球，还是动作的衔接，都会非常流畅、优美，一看就是从小开始练的，而一些突击考生，动作僵硬、机械，毫无美感可言。
　　对此，省招考院相关负责人表示，现在体育项目测试的评价标准已经执行了5、6年，为确保项目平衡，他们已经修改了各个项目的评价标准，目前正在进行专家论证，通过后向社会公布。
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　　江苏2016体育高考项目已公布
　　江苏省2016年普通高校招生体育类专业统考将于4月16日起开始。为做好体育类专业统考工作，根据《省教育厅关于印发江苏省2014年普通高校招生体育专业统考考试方案的通知》(苏教考〔2013〕15号)文件精神，现将2016年江苏省体育类专业统考考试办法公布如下：
　　一、专项考试内容
　　1.田径：100米栏(女)、110米栏(男)、200米、400米、1500米、3000米(女)、5000米(男)、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪，考生须在上述项目中自主确定一个单项。
　　2.篮球：助跑摸高、全场综合技术A(①处 后转身运球 ②处 胯下运球 ④处 后转身运球 ⑤处 胯下运球)、投篮B。
　　3.排球：变向移动、传垫球A、发球A、扣球(必考)。
　　4.足球：25米折返跑、1分钟颠球、头球顶远、运球绕杆射门(必考)。
　　5.乒乓球：3.5米移动、1分钟反手推挡、自抛正手攻球、左推右攻(必考)。
　　6.武术：正踢腿(左、右)、大跃步前穿、竖劈叉(左、右)、仆步抡拍、器械。
　　7.体操：
　　(1)男生：引体向上、双臂屈伸、纵叉、肋木悬垂举腿、技巧(必考)、双杠。
　　(2)女生：仰卧举腿、俯卧撑、靠墙手倒立、纵叉、技巧(必考)、双杠。
　　8.健美操：纵劈叉(左、右)、俯卧撑、单足跳、靠倒立、规定动作B。
　　9.羽毛球：左右移动、正手发高远球、网前放球、杀上网(必考)。
　　二、考点及所承担考试专项
　　南京体育学院：排球、足球、体操
　　南京师范大学：篮球
　　苏州大学：武术、羽毛球、健美操
　　扬州大学：田径
　　江苏师范大学：乒乓球
　　专业考试的面试科目和身体素质必考科目均在专项所承担考点统一进行。
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　　2016年山西高考体育专业考试时间及地点安排
　　一、体育专业考试
　　(一)考试科目、分值及要求
　　考试科目：100米跑、800米跑、立定跳远和一分钟杠铃连续挺举。
　　分值设置：各科目满分均为25分，总分100分。
　　相关要求：
　　1. 100米跑科目考试，考生起跑必须使用考试现场设置的起跑器;
　　2. 800米跑和一分钟杠铃挺举科目考试不准穿跑鞋类钉鞋。
　　(二)考试时间和地点安排
　　1.报到时间和考试时间
考&& 生&& 单&& 位
1.女子：太原市、大同市、晋中市、临汾市
4月10日上午
2.女子：其余七市
4月10日下午
1.男子：太原市
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　　2016年江西体育高考项目
　　1.身体素质考试项目：
　　(1)100米跑;(2)800米跑;(3)立定跳远。
　　100米跑、800米跑在塑胶跑道上进行，采用电子仪器计时，每位考生考试一次为最终成绩;立定跳远在专业测试垫上进行，采用电子红外测量垫，每位考生考试三次，取最佳成绩为最终成绩。
　　2.专项技术考试项目：
　　(1)篮球往返运球投篮;(2)足球20米运球绕杆射门。
　　篮球考试在室内篮球馆进行，每位考生考试两次，每次成绩为该次运球投篮成绩与技评成绩之和，取最佳一次成绩为最终成绩;足球考试在室内田径馆进行，每位考生考试两次，每次成绩为该次绕杆成绩与技评成绩之和，取最佳一次成绩为最终成绩。
　　&三校生&
　　身体素质项目考试：考生可从100米跑、800米跑、立定跳远中任选一项;专项技术项目考试：执行原国家教委颁发的《普通高等学校体育专业招生工作暂行规定》中专项技术考试项目评分标准与办法。身体素质项目成绩和专项技术项目成绩总分按百分制换算。
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　　2016安徽普通高等学校体育专业招生专业课考试简章
　　一、报名条件
　　符合普通高等学校招生工作规定中报名条件且达到体育专业招生身体条件要求者可报考。
　　二、高考报名
　　所有报考体育专业的考生都必须参加高考报名，且报考类别为体育(文)或体育(理)，报考文史、理工类的考生不能兼报体育类。
　　三、专业考试报名
　　2016年我省体育类专业课统一考试实行网上报名、银行缴费。
　　1.报名时间：3月11日10：00-14日16：00，逾期未报名或报名后未按时缴费的考生将不能参加考试。
　　2.报名方式：体育类考生在规定时间内登录&高考报名系统&(网址：)进行专业课统考报名，并根据本人选择的缴费方式(网上银行缴费或银行柜台缴费，目前仅开通中国工商银行)在规定时间内缴纳相关费用，完成网上报名流程。
　　网上报名结束后，将随机编排考生考试秩序册，确定每一位考生具体的考试时间，考生应于4月1日-5日再次登陆系统查询本人具体报到、考试时间。
　　3.收费标准：根据安徽省物价局财政厅《关于调整普通高校招生报名考试费等收费标准的函》(皖价费〔2009〕60号)文件规定，体育专业招生报名考试收费为报名费40元/生，专业加试费30元/生&科。
　　四、专业考试
　　1.考试科目：100米跑，立定三级跳远，原地推铅球(男5公斤，女4公斤)，800米跑(800米跑起跑注意事项参见安徽省教育招生考试院网站《安徽省普通高等学校体育专业招生专业课考试800米起跑温馨提示》)。
　　2.考试地点：安徽师范大学花津校区(地址：芜湖市九华南路;联系电话：(招办)，(体育学院))，考生必须自带塑胶跑道专用跑鞋。
　　3.考试时间：4月9日开始。考生务必按规定时间(4月1日-5日)上网查询本人的报到、考试时间，并在本人报到时间内到考点报到，以免耽误考试。报到考试时须携带本人身份证件。
　　五、招生计划
　　我省和有关省外院校体育专业招生计划见《2016年安徽省普通高校招生报考指导》。
　　六、其他
　　体育类招生批次设置及投档录取
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　　运动训练、武术与民族传统体育专业招生院校(专业)及项目
　　运动训练专业招生院校：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、北京师范大学、河北师范大学、山西大学、中北大学、山西师范大学、内蒙古师范大学、内蒙古民族大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、大连大学、大连理工大学、渤海大学、辽宁工程技术大学、吉林大学、东北师范大学、吉林师范大学、延边大学、北华大学、长春师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、苏州大学、中国矿业大学、江苏师范大学、浙江大学、宁波大学、绍兴文理学院、安徽师范大学、合肥师范学院、福建师范大学、集美大学、华东交通大学、南昌大学、江西师范大学、井冈山大学、赣南师范学院、宜春学院、中国海洋大学、山东理工大学、烟台大学、聊城大学、曲阜师范大学、河南大学、郑州大学、河南师范大学、洛阳师范学院、南阳师范学院、黄河科技学院、华中师范大学、江汉大学、中南大学、湖南大学、湖南师范大学、湖南工业大学、衡阳师范学院、华南理工大学、华南师范大学、深圳大学、嘉应学院、广西师范大学、海南师范大学、西南大学、重庆师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、陕西理工学院、西北师范大学、天水师范学院、青海师范大学、青海民族大学、宁夏大学、新疆师范大学、石河子大学。
　　武术与民族传统体育专业招生院校：北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学院、哈尔滨体育学院、南京体育学院、山东体育学院、广州体育学院、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、晋中学院、内蒙古民族大学、沈阳师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学、浙江大学、杭州师范大学、阜阳师范学院、集美大学、江西师范大学、山东师范大学、鲁东大学、菏泽学院、河南大学、郑州大学、河南理工大学、洛阳师范学院、商丘师范学院、黄河科技学院、吉首大学、广西师范大学、海南师范大学、西南民族大学、贵州师范大学、云南
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