孩子不爱去孩子在幼儿园不说话,怎么办

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3岁的宝宝特别不愿意去幼儿园怎么办?
小男生 当时年龄:
3岁的宝宝特别不愿意去幼儿园怎么办?
您好,希望我的回答可以帮助到您。上幼儿园内生活规律与家中差别较大,孩子不适应会哭,家长应该缩小家中与幼儿园的差别,了解幼儿园的生活方式,在家尽可能模拟。这样会有很好的效果。还有就是孩子开始跟父母暂时分开,心里会有不安全感,家长应该尽可能的跟孩子保持亲密关系,让孩子了解到去幼儿园并不是遭遗弃。
高级讲师、音乐人
你好,可以和老师联系一下,看看孩子不愿意上幼儿园有没有其他原因,并了解孩子在幼儿园的表现。面对孩子的哭闹,家长先要控制自己的情绪,可以先不劝慰孩子,让孩子发泄出来,可以在她哭得时候轻拍她的背帮助她缓解情绪,但需要温柔的坚持自己的态度,送她去幼儿园,鼓励她坚持学习
你好,可以和老师联系一下,看看孩子不愿意上幼儿园有没有其他原因,并了解孩子在幼儿园的表现。面对孩子的哭闹,家长先要控制自己的情绪,可以先不劝慰孩子,让孩子发泄出来,可以在她哭得时候轻拍她的背帮助她缓解情绪,但需要温柔的坚持自己的态度,送她去幼儿园,鼓励她坚持学习
孩子不愿意去幼儿园是正常的,每个孩子在入园初期都会有分享焦虑,大多用哭闹表达。入园初期,妈妈要提高陪伴质量,妈妈首先要做到不焦虑,开开心心的送孩子上幼儿园,无论孩子怎么不愿意,都要坚定而温和的送宝宝入园,及时跟老师沟通,了解孩子在园里的生活,可以借助老师的力量安抚孩子的情绪。每天准时接孩子回家,跟孩子说起幼儿园时,尽可能要说些开心的话题,避免问宝宝今天哭了没有这一类引起孩子不快的问题。
孩子不愿意去幼儿园是正常的,每个孩子在入园初期都会有分享焦虑,大多用哭闹表达。入园初期,妈妈要提高陪伴质量,妈妈首先要做到不焦虑,开开心心的送孩子上幼儿园,无论孩子怎么不愿意,都要坚定而温和的送宝宝入园,及时跟老师沟通,了解孩子在园里的生活,可以借助老师的力量安抚孩子的情绪。每天准时接孩子回家,跟孩子说起幼儿园时,尽可能要说些开心的话题,避免问宝宝今天哭了没有这一类引起孩子不快的问题。
你好,孩子在开始的时候,都不想去幼儿园,有一个适应的过程。家长应该教会孩子自理,和与人沟通交往的能力。多说幼儿园的好。多鼓励孩子。这样孩子才会对幼儿园有一个认识。而且要告诉孩子到了一定的年龄了就必须要做符合年龄的事,就像爸爸妈妈也有自己的事情一样。宝宝的事情就是去上学了。多正面引导,慢慢孩子适应了就好了。可以看一下李跃儿写的幼儿园的那些事儿一书。
你好,孩子在开始的时候,都不想去幼儿园,有一个适应的过程。家长应该教会孩子自理,和与人沟通交往的能力。多说幼儿园的好。多鼓励孩子。这样孩子才会对幼儿园有一个认识。而且要告诉孩子到了一定的年龄了就必须要做符合年龄的事,就像爸爸妈妈也有自己的事情一样。宝宝的事情就是去上学了。多正面引导,慢慢孩子适应了就好了。可以看一下李跃儿写的幼儿园的那些事儿一书。
亲,是宝宝刚入园没渡过适应期不愿意去,还是去有一段时间宝宝不愿意去了,如果是已经去一段时间,突然不愿意去,这个得找出原因,找到原因就好办了;如果是宝宝没渡过适应期,那么你可以和老师多沟通,顺利帮宝宝渡过适应期。
亲,是宝宝刚入园没渡过适应期不愿意去,还是去有一段时间宝宝不愿意去了,如果是已经去一段时间,突然不愿意去,这个得找出原因,找到原因就好办了;如果是宝宝没渡过适应期,那么你可以和老师多沟通,顺利帮宝宝渡过适应期。
你好,很高兴为你解答,小孩子刚开始送幼儿园时都会出现哭闹现象的,属于正常的,刚换的新环境,需要慢慢适应就好,在家的时候可以给孩子看一些关于幼儿园的图片或是视频,音乐等等,这样宝宝送幼儿园后不会太陌生容易接受,看孩子喜欢哪类玩具给幼儿园老师说一声,给孩子找合适的玩具分散注意力慢慢就好了。
你好,很高兴为你解答,小孩子刚开始送幼儿园时都会出现哭闹现象的,属于正常的,刚换的新环境,需要慢慢适应就好,在家的时候可以给孩子看一些关于幼儿园的图片或是视频,音乐等等,这样宝宝送幼儿园后不会太陌生容易接受,看孩子喜欢哪类玩具给幼儿园老师说一声,给孩子找合适的玩具分散慢慢就好了。
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3岁的宝宝特别不愿意去幼儿园怎么办?
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孩子不愿去幼儿园怎么办
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许多孩子一去幼儿园就哭闹,家长为此也是伤透了脑筋。但是幼儿园最终是要去的,就算是再舍不得孩子哭的家长,在这个“大是大非”问题上也是明白的。那么,如何应对孩子不愿去幼儿园呢?
如果遇到孩子在幼儿园门口喊叫哭闹怎么办?
答:首先要相信老师们总会有办法的。孩子是哭给大人看的,只要送完孩子后家长果断离开,多数孩子会很快停止哭闹。
如果孩子从幼儿园回来后闹情绪怎么办?
答:孩子发脾气,家长别急,让他闹完了再安抚他。安抚不是一味迁就,而是要试着跟他讲道理。孩子在家自由任性,一时难以适应幼儿园的规矩,回家后委屈哭闹是难免的。当然,如果表现特别异常,可与老师沟通,了解当天孩子在幼儿园的情况,确实有让孩子无法忍受的事情发生,可以通过老师来解决。
平时在家对孩子照顾太周到,孩子在幼儿园里什么都不会怎么办?
答:从孩子两岁开始,就应该有意识地培养他适当的生活自理能力,比如让他学会穿衣服、吃饭。初入园,老师会引导孩子动手,回家后家长一定要配合训练。另外,多教孩子使用语言表达意思,鼓励他遇到困难找老师,经过一段时间,孩子就会学会生活自理。
孩子不习惯在幼儿园午睡怎么办?
答:可以让孩子带一个最喜欢的玩具去幼儿园,在陌生环境里熟悉的东西会让他有安全感。如果实在无法入睡,可以和老师商量,适当给孩子安排一些活动。
孩子不跟小朋友玩怎么办?
答:在接送孩子的时候,有意识地多跟其他小朋友打招呼,引导孩子认识别的小朋友。也可以找一个比较大方的孩子,带动胆小的孩子活跃起来。回家后,要让孩子多跟邻居小孩子玩,培养孩子的群体意识,慢慢就能适应集体生活了。赵伟
本文来源:京郊日报
责任编辑:王晓易_NE0011
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本文导读:宝宝不愿意上幼儿园怎么办?宝宝上幼儿园哭怎么办?有家长反映,宝宝到了上幼儿园的年龄,可是不管怎么哄,宝宝就是哭闹着不愿意上幼儿园,家长又心疼又急,都不知道该如何是好。那么接下来就让小编来为你支招吧。
  一直哭闹,就不愿意去幼儿园。可是,宝宝已经到了入园的年龄了,别人家的宝宝都去了,为啥自家宝贝就是不愿去呢?看下以下宝宝不愿入园的这些原因,您家宝贝中了几招。
  一、宝宝为何不愿入园
  1、不想与爸爸妈妈分开
  对宝宝来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园后,要肚子面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落感、焦虑与不知所措的感觉。
  2、对陌生环境感到害怕
  习惯了自己熟悉的假,现在却得张时间在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名其妙的焦虑和不安。
  3、无法适应团体生活
  宝宝到了幼儿园,必须遵循守团体的规范,想要的东西需要与人分享,想吃点心、玩玩具都要排队,到处都是限制,让其觉得幼儿园不好玩。
  4、跟不上团体进度
  团体生活常常无法适应,如果宝宝跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。
  5、人际交往收到挫折
  子都渴望友情,原本希望在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友稀饭、排挤,孩子就可能不想去了。
  二、宝宝不愿意上幼儿园,家长应该这样做
  1、做好入园准备工作
  宝宝对熟悉的环境排斥性会比较小,所以,入园前的一段时间,妈妈最好经常带宝宝去幼儿园看看,带宝宝认识一下老师、熟悉一下新环境,然后再给宝宝讲讲入园后将会过怎样一种生活。妈妈可以借助童话作品、大班宝宝的案例等,讲得越形象生动,宝宝的心理准备越充足。
  宝宝入园后,妈妈最好将宝宝特殊的生活习性与老师进行沟通,这样,宝宝感受到老师和妈妈一样对自己好的时候,就会增加一些亲切感,减轻陌生感。
  2、第一个接宝宝回家
  妈妈送宝宝入园,宝宝哭闹的时候,妈妈不要流露出厌烦情绪,可以对宝宝说:&妈妈第一个接你回家,妈妈很爱宝宝!&千万不能因工作忙晚接孩子,只剩宝宝一人在幼儿园,会增强宝宝的恐惧感,使得他第二天入园的时候更加哭闹。
  3、患病后及时休整
  妈妈不要因为看到宝宝哭闹,就允许宝宝在家待几天,如果&三天打鱼、两天晒网&,就很难度过入园开始的困难和磨合期。妈妈要坚信,宝宝很快就能喜欢上幼儿园的,到那时,不去幼儿园都不成。
  但是,如果宝宝患病的话,就要及时休整。一是要积极给孩子,二是要让宝宝在患病时得到很好的休息,避免加重。一般情况下,宝宝生病在家里待几天后,就不愿意去幼儿园了。最常用的伎俩就是装病,今天肚子疼、明天头疼的,妈妈一定不要被宝宝蒙骗。
  如果宝宝的确是免疫力差,妈妈要带宝宝多身体,多与外界接触,以增强宝宝的免疫力,减少疾病发生。
  4、做饮食补给
  有的妈妈怕宝宝在园里吃不好,回到家就给宝宝加餐,这样倒不利于宝宝消化。妈妈在饮食方面应该多准备一些易消化、有营养的饭菜,多吃水果蔬菜,注意补充水分、维生素和纤维素,最重要的是多给宝宝,防止上火。
(责任编辑:陈英子)
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几乎每个第一次上幼儿园的孩子都要经历一场磨练,这磨练不论对孩子还是对父母,都是痛苦的。但是适应从家庭到幼儿园的转变速度就不同了,有的孩子快些,有的孩子慢些。怎样帮助不爱上幼儿园的孩子呢?我在带每一届小班时,都会碰到这样的情况,经过种种&实战&,我从中得到了一些经验和体会。
做好家长、教师、幼儿自身心理调节三方面的工作是最主要的。尤其是家长和教师的教育显得更为重要。只有互相配合、协调好,才能让幼儿真正快快乐乐地喜欢上幼儿园、爱幼儿园。
首先,一个好的家长,应该早早地考虑到上幼儿园这步棋,提早做下铺垫。多宣传幼儿园的优点,如告诉孩子,幼儿园是儿童的乐园,那里有漂亮的教室,有很多好玩的玩具,老师能教你唱歌、跳舞、画画,还有各种游戏,有许多好朋友在一起玩等等,给孩子造成一个好的印象。
其次,作为幼儿园的老师也应该充分理解&分离&给初去幼儿园孩子带来的恐慌和压力,要格外关心他们,格外细致地照顾他们的吃喝琐事,并为孩子介绍环境,介绍小朋友,使初来的孩子不感到自己是孤独的。教师还要帮助幼儿做好适应集体生活习惯的准备,使幼儿感到幼儿园生活欢快,对幼儿园环境、老师和小朋友有亲切感,这样自然幼儿就愿意去幼儿园了。
最后,家长与教师的配合,家园教育的一致性,也是促进幼儿肯上学的重要因素。倘若家长把孩子送到幼儿园,不管他怎么哭,交给老师马上离去,看似无情,做起来也不容易,可恰恰是爱护孩子,是使孩子少哭的有效方法。老师也会适时地分散幼儿注意力,照顾好幼儿。同时家长说话要算数。有些家长为了让哭闹的孩子能尽快与自己分开,往往糊弄孩子,答应他们诸如&不吃饭就接&、&不睡觉就接&之类的要求,这样的结果,让教师感到两头为难。
看来,只要我们把握好以上三者的关系,消除幼儿,特别是新入园幼儿不愿上幼儿园的通病,并不是件难事,只要针对不同幼儿的不同表现,分析不同的原因,采取相应的措施,家园的一致性教育,就能使幼儿每天开开心心地说:&我要上幼儿园去了!&}

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