高一高一下学期生物选择题题

基因工程及其应用
一、选择题
1.对下列有关实例形成原理的解释,正确的是(  )
A. 培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理
B. 无籽番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
C. 培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理
D. “多利羊”的诞生是利用了诱变育种染色体变异
一、选择题
1.果绳的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,中间的“-”代表着丝点,下表表示该正常染色体发生变异后基因顺序变化的四种情况。有关叙述错误的是(  )
染色体
基因顺序变化

a
154-326789

b人类遗传病
一、选择题
1.下图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图,该病为隐性伴性遗传病,则Ⅲ1的致病基因是由(  )

A.Ⅰ1遗传的       B.Ⅰ2遗传的
C.Ⅰ3遗传的
D.Ⅰ4遗传的
解析 Ⅲ1为患病男性,其致病基因来自Ⅱ1(因该病为伴X隐性基因对性状的控制
一、选择题
1.转录和逆转录是生物遗传信息传递过程中的两个步骤,相关叙述正确的是(  )
A.都需要模板、能量、酶、原料
B.都在细胞核内进行
C.所有生物都可以进行转录和逆转录
D.都需要tRNA转运核苷酸原料
解析 逆转录过程只有少数RN基因指导蛋白质的合成
一、选择题
1.某激素是由65个氨基酸组成的蛋白质,控制该蛋白质合成的基因,其碱基种类有(  )
A.4种
B.195种
C.390种
D.260种
解析 DNA的碱基种类有4种(A、T、G、C),注意审清题。
答案 A
2.合成基因是有遗传效应的DNA片段
一、选择题
1.对一个基因正确的描述是(  )
①它是DNA分子上特定的片段
②它的分子结构首先由孟德尔发现
③它决定某一遗传性状或功能
④它的化学结构不会发生变化
A.①和②
B. ①和③
C.③和④
D. ①和④
解析DNA的复制
一、选择题
1.DNA分子的半保留复制是指(  )
A.DNA分子中的一条链进行复制,另一条链不复制
B.DNA分子中的一半进行复制,另一半不复制
C.每一个子代DNA分子均保留了其亲代DNA分子中的一条单链
D.DNA分子复制后,一条仍为亲代DDNA分子的结构
一、选择题
1.下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA分子结构构建方面的突出贡献的说法中,正确的是(  )
A.威尔金斯和富兰克林提供了DNA分子的电子显微镜图像
B.沃森和克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型
C.查基因突变和基因重组
一、选择题(每题4分,共60分)
1.育种专家用高秆抗锈病水稻与矮秆不抗锈病水稻杂交,培育出了矮秆抗锈病水稻,这种水稻出现的原因是(  )
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.环境条件的改变
解析 矮秆抗锈病这一个性状的基因在染色体上
一、选择题(每题4分,共60分)
1.大量事实表明,萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此作出的如下推测,哪一项是没有说服力的(  )
A.基因在染色体上
B.同源染色体分离导致等位基因分离
C.每条染色体上有许多基因
D.非同源染物种形成与生物多样性
一、选择题
1.下列关于隔离的叙述不正确的是(  )
A.自然界中多数物种的形成都要经过长期的地理隔离而产生生殖隔离
B.植物多倍体物种的形成不需要经过地理隔离
C.东北虎和华南虎是经过生殖隔离而形成的两个亚种
D.不同物种的个体之间存在基因对性状的控制
一、选择题(每题4分,共60分)
1.在绝大多数生物中,遗传信息的主要传递方式是(  )
A.蛋白质→DNA→RNA   B.蛋白质→RNA→DNA
C.DNA→RNA→蛋白质
D.RNA→DNA→蛋白质
解析 最初由科学家克里克预测、最基因工程及其应用
一、选择题(每题4分,共56分)
1.下列有关基因工程中限制性内切酶的描述,错误的是(  )
A.一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制性内切酶的活性受温度的影响
C.限制性内切酶能识别和切割RNA
D.限制性内切酶可从原DNA是主要的遗传物质
一、选择题(每题4分,共60分)
1.下列关于生物体内的遗传物质的说法正确的是(  )
A.细菌的遗传物质主要是DNA
B.病毒的遗传物质主要是RNA
C.有细胞结构的生物遗传物质是DNA
D.细胞质中的遗传物质主要是RNA
解析 凡是伴性遗传
一、选择题(每题4分,共60分)
1.一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病(a)又患红绿色盲(b)的男孩。此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是(  )
A.AaXBY、AaXBXb
B.AaXBY、aaXbXb
C.AAXbY、AAXBXb DNA的复制
一、选择题(每题4分,共60分)
1.下列有关DNA复制的叙述,正确的是(  )
A.DNA分子在解旋酶的作用下,水解成脱氧核苷酸
B.全部解旋之后才开始碱基配对
C.解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链
D.复制后,每个新DNA分子中含有一条DNA分子的结构
一、选择题(每题4分,共60分)
1.双链DNA分子中所含的嘌呤数必然等于(  )
A.腺嘌呤和胸腺嘧啶的总数
B.胞嘧啶和鸟嘌呤的总数
C.胸腺嘧啶和腺嘌呤的总数
D.胸腺嘧啶和胞嘧啶的总数
解析 双链DNA分子中的嘌呤数必然等于嘧啶数,即现代生物进化理论的由来
一、选择题
1.对达尔文自然选择学说的正确解释是(  )
①环境的改变使生物产生适应性变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累就可能产生出生物的新类型
A.②④⑤      DNA是主要的遗传物质
一、选择题
1.在肺炎双球菌转化实验中,哪位科学家通过实验证明了DNA是转化因子(  )
A.格里菲思
B.艾弗里
C.赫尔希
D.蔡斯
解析 格里菲思利用肺炎双球菌进行实验,作出假设,在加热杀死的S型菌中存在转化因子,它可以把杂交育种与诱变育种
一、选择题
1.在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是什么(  )
A.F1,基因出现重组    B.F1,性状开始分离
C.F2,性状开始分离
D.F2,基因开始分离
解析 F1代呈现显性性状,F2代出现性状分离才出现所要选择的
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All Rights Reserved高中生物必修一试题
1. &&&&&&&&&&&&&& [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
2. 50[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&&&& D
[&&&&&&&&&
A113&&&&&&&&&&&&&& B332&&&&&&&&&&&& C112&&&&&&&&&&&&&&& D122
[&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& DNARNA
A&&&&&&&&& B&&&&&&&&& C&&&&&&&& D
[&&&&&&&&&
[&&&&&&&&&
7. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&&& D
8. 20[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&& BR
C&&&&&&&&&&&&&
9. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
10. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&&& D
A&&&&&&& &B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B&&&&&& C&&&& D
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&&&& D
14. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&& B&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&& D
15. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
[&&&& &&&&&]
A&&&&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&& D
18. [&&&&&&&&&
ADNA BRNA C DRNADNA
A&&&&&&&&&&&&&&&&& B
CRNA&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
20. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&& B&&&
21. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&&&& D
22. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& BDC
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& DD
23. [&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&& &&&&
&&&&&&&&&&&
A&&&&&&&&& B&&&&&&&& C&&&&&&&&&& D
24. RNA[&&&&&&&&&
[&&&&&&&&&
26. 51[&&&&&&&&&
A49&&&&&&&&&&&& B50&&&&&&&&&&&& C51&&&&&&&&&&&& D52
27. [&&&&&&&&&
28. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
29. [&&&&&&&&&
ACHO&&& BCHON&&& CCHOP&&& DCHONP
[&&&&&&&&&
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&& BO2
CK+&&&&&&&&&&&&&&&& DCO2
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
34. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
35. [&&&&&&&&&
ADNA&&& BRNA&&& C&&
36. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&& B C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& DCHO
37. DNA [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
38. [&&&&&&&&&
39. 151[&&&&&&&&&
A151&&&&&&&&&&& B150&&&&&&&&&&&&& C149&&&&&&&&&&&& D153
40. [&&& ]
A&&&&&&&&&&&&&&& B
C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D
[&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&& B&&&&&&&& C&&&&&&&& D
42. [&&&&&&&&&
A&&&&&&&&&& B&&&&&&&&&& C&&&&&&&&&&& D
_________________________________________(2)__________
(3)_____________
(4)_______________________
1. A2. B3. D
4. C 5. A6. C7. D8. B9. A10. C11. C12. A13. D14. D
C17. B18. B19. D20. D21. D22. D23. D24. B25. C26. A
27. D28. D29.
D30. D31. B32. C33. D34. B35. A36. A37. D38. D
C41. C42. B
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