幼儿园请小学男老师上体育课_入园后_教育_太平洋亲子网
幼儿园请小学男老师上体育课
17:55:50出处：作者：佚名
　　一堂体育课下来，大班小朋友许愿满头大汗，但仍意犹未尽，&唐老师，下次你再给我们上课吧!&唐老师摸了摸孩子的脑袋，&好啊，我很喜欢给你们上课，你们都很能干。&本图片来源CFP　　昨天上午，杭州大关苑实验幼儿园和大关苑一小进行了一次教学尝试：让幼儿园的女老师给小学一年级孩子上美术课，让一年级的男老师给大班的孩子上体育课。大关苑一小的体育老师唐侠，就来了一次&空间互换&，给大班小朋友上了一次体育课。　　体育课不再&花拳绣腿&　　唐侠是学校里的骨干体育老师，主要给一、三年级学生上课，这是他第一次给幼儿园小朋友上课。&接到任务，我有些担心，在操场上给幼儿园小朋友上课，碰到调皮的小朋友怎么办?&　　&立正、稍息&&&唐老师一上来，就训练小朋友们的纪律，一切行动听指挥。边上几个幼儿园的女老师切切私语：&就是跟我们不一样，声音洪亮，口令简洁，把孩子们当小学生了。&　　唐老师说，他上课的内容，就是跟小学一年级差不多，&就是运动量小一点。&不过在幼儿园老师眼里，运动量已经不小了，园长王连说，幼儿园女老师上体育课，有些花拳绣腿，上课以游戏为主，有时候孩子跑得快一点，老师会说&跑慢一点&，&体育课就需要阳刚之气，特别是男孩子，在操场上野一点是有必要的。&　　王连说，男老师上体育课，孩子们特别兴奋。她说了一个小细节，唐老师在上课时，让小朋友们模仿各种小动物，有个孩子学乌龟趴在地上爬着走，裤子在地上磨。&唐老师好像没看见，让这个男孩在地上快乐地爬着，如果换成我们的老师，可能不会让孩子这么做。&　　一个月搞两次&空间互换&　　在唐老师到幼儿园上体育课之前，幼儿园大班的王晓洁老师，给一年级的孩子上了一堂美术课，教孩子们剪五角星。大关苑一小的教导主任吴瞻虹说，幼儿园老师能歌善舞，可以弥补学校在音乐、美术方面的不足。　　&我们现在有3个音乐老师、1个美术老师，有些课是其他老师兼的。&吴老师说，她上的是语文课，但她的专业是美术，也上过美术课、音乐课。&学校有20个班级，专业老师目前还有些不够，幼儿园老师能过来给低年级学生上课，挺不错的。&　　王连说，这两所学校面对面，距离很近，开展互换教学，可以有效地利用幼儿园里的&美术、音乐&教师的特长，同时汲取小学男教师的资源，让幼儿园里也能有阳刚之气。&我们初步商定，一个月搞两次，让这样的尝试固定下来。&其他热点文章链接：
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幼儿园户外体育游戏问卷调查（教师）
亲爱的老师：
您好！幼儿园健康教育是幼儿全面和谐发展的一个重要组成部分，户外体育游戏又是幼儿园开展健康教育的主要形式。本调查的目的在于了解您所在幼儿园开展体育游戏活动的情况。该问卷是不记名的，请您如实填写，不要有任何顾虑。谢谢您的真诚合作！
请您在您认为合适的所有选项前面的□里打“√
”，也可在（ ）里填上你认为正确的答案。
幼儿园在每天的户外活动中，教师有没有组织体育游戏
□没有 □有时有，有时没有
2.幼儿户外游戏的时间在正常情况下每天是多长时间
□多于1小时
□1小时 □少于1小时
3.每天安排户外游戏的次数及时间
□每天安排2次（
□每天安排一次（
□不是每天都安排户外活动，原因：（
教师开展体育游戏时，对游戏内容的选择来源于
□幼儿园制定的教学计划
□日常生活，发现孩子的兴趣点进行创编
□会在幼儿网站或书籍中筛选合适的内容
□传统的游戏
□无计划可言，孩子随意玩耍
5.由于天气的原因，阻碍了幼儿开展户外体育游戏，您希望孩子做什么
□幼儿在班里自由活动
□根据之前准备好的选择合适的场地继续开展
□进行之前准备好的阴雨课程
□先进行其他课程，等天气有所好转在继续进行户外体育游戏（将室内课程与户外游戏换一下）
□我认为（
我园户外体育活动场地现状主要是
□体育活动设施不完善
□配套设施不完善
□除沙坑嬉水池以外，户外体育活动场地安全卫生总体状况良好
□户外体育活动场地不够
□绿化面积与场地面积密切相关
□积极开发、利用园外体育活动资源，体育活动氛围好
□我认为（
你认为影响幼儿户外体育游戏有效开展的因素
□场地太小或无户外活动场地
□各班幼儿存在年龄偏小成年龄差距较大
□活动器械较少，内容形式不够丰富，孩子缺乏主动性
□家长的认知态度，重智育、轻体育
□幼儿动作及技能的发展水平差距较大
□教师的安全意识过强
8.户外体育游戏的器械及材料来自于
□幼儿园统一购买
□教师自己购买
&□幼儿自己购买
□教师发动幼儿及其家长共同收集废旧材料和物品，自己动手制作
9、对于幼儿园开展户外体育游戏方面，您还有哪些合理、科学的建议？
再次感谢您的合作！
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