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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）【小题1】学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦想成真。请你根据以下词语也拟写一句宣传标语。（2分）所给词语：青春&&&美丽&&&自我&&让&&&飞扬&&&挥酒&&&展示你所拟写一句宣传标语：&&&&【小题2】蔡达理是西园中学的学长，他曾放言要夺取化学奥赛金牌，考取清华大学，报国荣校，有同学认为他是在痴人说梦。然而经多年寒窗苦读，他超前学习，努力求索，初、高中均获得全国化学奥赛一等奖，提前半年保送清华，实现了自己的理想，近日作为清华优秀学子亮相央视新闻。如果学校让你写一封邀请函，邀请蔡达理利用节假日来学校做一次“成就理想之路”的演讲，请你用100字左右完成这项任务。（5分）【小题3】为了丰富活动内容，校团委举办“我的梦想”演讲比赛。下面是李明同学演讲稿的部分内容，请你按照要求帮助他修改。（5分）【A】中国梦的传承乃就是中华民族自强不息精神的传承。【B】&&&&今天的我们不需要经历战火的洗礼，&&&&我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献自己的力量。【C】为了下一代的中国梦，继承上一辈的中国梦，这就是我们的中国梦！①【A】句语意重复，需要删去“&&&&&&&&&&&”。（1分）②【B】句中画线处应该使用关联词语是：&&&&、&&&&。（2分）③【C】句语言顺序不合理，请作修改：&&&&。（2分）示例：展示自我，挥洒美丽，让青春飞扬。或挥洒美丽，展示自我，让青春飞扬。（共2分。搭配合理1分，格式与例句相符1分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-安徽省淮北市九年级下学期五校联考（五）语文试卷
分析与解答
习题“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）【小题1】学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦想成真。请...”的分析与解答如下所示：
称呼、礼貌用语，格式占，内容。考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。【小题3】试题分析：AC考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A：语意重复。C：语意中心在后面。要求学生多读课文，养成熟练地语感。识记常见的语病类型。B：要求学生牢记常用关联词语的搭配及关联词语之间的关系。考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
【小题1】试题解析：仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题仿写属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。搭配合理，格式与例句相符
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西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）【小题1】学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦...
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经过分析，习题“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）【小题1】学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦想成真。请...”主要考察你对“人教版（2014上）语文九年级下学期”“苏教版（2014上）语文九年级下学期”“语文版（2014上）语文九年级下学期”
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人教版（2014上）语文九年级下学期
苏教版（2014上）语文九年级下学期
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与“西园中学校团委开展以“青春与理想”为主题的综合实践活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。（12分）【小题1】学校要张贴宣传标语，宣扬“青春与理想”。校长亲自拟了一句：认真学习，努力钻研，令梦想成真。请...”相似的题目：
依次填入下列句子横线上的词语最恰当的一项是&&&&（3分）①4月5日，“勇气”号火星车&&&&了在火星上的第91天。这是一个非同寻常的日子，它标志着“勇气”号这次火星之行的原定使命都已圆满完成。②每当闲暇之时，坐在江边，听听江笛唱答，钟声应和，帆船往来，鸥影翻飞，一切烦恼与忧愁都&&&&烟雨蒙蒙，大江东去。③最近，MSN服务将要收费的消息在媒体和用户中流传。微软在华的MSN负责人告诉记者，这是由于中美商业模式差别造成的&&&&，基于个人计算机的MSN将&&&&免费下去。度过　赋予　误解　始终渡过　付与　曲解　始终度过　付与　误解　一直渡过　赋予　曲解　一直
名著阅读（共5分）行者道：“我当时问着乡人说，这山扇息火，只收得一年五谷，便又火发！”如何治得除根？”罗刹道：“要是断绝火根，只消连扇四十九扇，永远再不发了。”行者闻言，执扇子，使尽筋力。望山头连扇四十九扇，那山上大雨淙淙。果然是宝贝：有火处下雨，无火处天晴。他师徒们立在这无火处，不遭雨湿。坐了一夜，次早才收拾马匹行李，把扇子还了罗刹，又道：“老孙若不与你，恐人说我言而无信。你将扇子回山，再休生事。看你得了人身，饶你去罢！”那罗刹接了扇子。念个咒语，捏做个杏叶儿，噙在口里，拜谢了众圣，隐姓修行，后来也得了正果，经藏中万古流名。罗刹、土地俱感激谢恩，随后相送。行者、八戒、沙僧，保着三藏遂此前进，真个是身体清凉，足下滋润。诚所谓：坎离既济真元合，水火均平大道成。毕竟不知几年才回东土，且听下回分解。【小题1】以上文段写的是《西游记》中&&&&的故事情节，全书塑造了孙悟空&&&&的勇者形象。（2分）【小题2】“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例，具体说明这一特点（1分【小题3】《格列佛游记》的作者是英国讽刺作家&&&&。作品中有一个国度展示了人兽颠倒的怪诞景象。在这个乌托邦国度里，没有金钱、没有军队和警察，马是理性的载体。这个国度是&&&&国。（2分）&&&&
名著阅读。（9分）【小题1】把下面A、B、C处略去的人物姓名后绰号填在相应的横线上。（3分）①齐天大圣，混世&&& A&&&，只为芭蕉扇，相逢各逞强。这一个，金箍棒起无情义；那一个，双刃青锋有智量。齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。（选自《西游记》）②离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。我曾经面对地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，&&& B&&&&先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。（选自《简·爱》）③全宅子里，谁也不喜欢这位“ &&C&&&&”。大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。（选自《童年》）A:&&&&&&&B: &&&&&&&C: &&&&【小题2】从《水浒传》中任选一个人物，概述与其相关的某一件故事情节，并根据故事情节对出下联。（宽对即可）（6分）故事情节：&&&&&&（3分）上联：嫉恶如仇，悟空三打白骨精。下联：&&&&&（3分）&&&&
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（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中请不要出现真实的校名、人名。
（4）不少于600字。2、作为一个初中的学生，你已经有了不少的生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更成熟，你想让家庭更和睦，你想让人与人之间更真诚，你想让江河更洁净…… 请你以“我想让
”为题，写一篇以记叙为主的文章，并写出你的感悟。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②记叙要内容具体，中心明确，语言通顺、简洁、得体；③议论、抒情要适当；④600字以上。
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：从下面两题中任选一题作文。1、题目：想起你时很温暖要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中请不要出现真实的校名、人名。
（4）不少于600字。2、作为一个初中的学生，你已经有了不少的生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更成熟，你想让家庭更和睦，你想让人与人之间更真诚，你想让江河更洁净…… 请你以“我想让
”为题，写一篇以记叙为主的文章，并写出你的感悟。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②记叙要内容具体，中心明确，语言通顺、简洁、得体；③议论、抒情要适当；④600字以上。 从下面两题中任选一题作文。1、题目：想起你时很温暖要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
（2）认真书写，力求工整、美观。
（3）文中请不要出现真实的校名、人名。
（4）不少于600字。2、作为一个初中的学生，你已经有了不少的生活经历。这些经历启发着你思考过去，认识现在，唤起了你心中许许多多善良而美好的愿望：你想让自己更成熟，你想让家庭更和睦，你想让人与人之间更真诚，你想让江河更洁净…… 请你以“我想让
”为题，写一篇以记叙为主的文章，并写出你的感悟。
要求：①在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整；②记叙要内容具体，中心明确，语言通顺、简洁、得体；③议论、抒情要适当；④600字以上。 科目:最佳答案“略”解析&#13;知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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