郑州市孩子可以晚上一年学吗吗? 我家孩子今年正好4月份生日,符合年龄上小

年龄一刀切挡郑州孩子入学门 出生晚几天上学晚1年
来源:大河网-河南日报
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&漫画/王伟宾
  □本报记者栾姗
  8月22日是郑州市区小学招生报名第一天。白宇凡的爸爸去郑州经开区外国语小学办理入学手续时却被拒之门外,学校的理由是:与要求的入学年龄差5天。
  郑州市规定,年满6周岁半的适龄儿童才能进入小学接受义务教育,各学校都以“日前出生”为标尺,严卡入门关,这让一些“生不逢时”的孩子家长非常苦恼,直呼“入学政策太呆板”。
  学校:严卡入学年龄因学位紧张
  郑州经开区外国语小学的报名现场,有近10名学生与白宇凡有相同遭遇。“从凌晨两三点就在校门口排队,给报名老师嘴皮子都快磨破了,还是不让上。”白宇凡的爸爸拿着户口簿及相关资料,口中不停地说,“今年要是入不了学,明年孩子都7岁半了,入学就太晚了。”
  记者从郑州市各小学报名点了解到,因入学年龄而被拒之门外的孩子不在少数。产生这种现象的根本原因是,幼儿园对孩子入园年龄没有严格限制,小学入学年龄却十分严格,造成了幼儿园和小学之间的脱节,“小月份孩子”无学可上。
  “年龄是个门槛,不能随意降低,一旦降低就无底线。”郑州市一家重点小学的校长说,每年前来报名的孩子中,因为年龄问题被劝退的接近30%,不是学校不通情理,而是学位非常紧张。
  按照规定,郑州各小学的核定班额是45人,具体执行中几乎是“一纸空文”。这位校长调侃说,重点学校班额80人,非重点学校班额60人,已经是各学校的“潜规则”了。
  家长:使尽招数应对入学政策
  采访中,不少被学校劝退的家长表示,孩子的年龄如果说相差太大,不让入学是在情理之中,如果年龄差距小,不到一个月,甚至只有几天,不让孩子入学,就显得政策不太合理,缺乏人性化。
  “你有政策,我有对策”,不少家长为了避免孩子上学太晚,找门路托关系,甚至不惜重金。更有甚者,通过办假户口簿,修改出生月份,让孩子提前上学。记者在网上搜索办证词条,弹出相关链接200多个,一位办证联系人说,最近不少家长都因孩子入学办手续与其进行交易。
  一位孩子家长表示,买假证是一种严重扰乱社会治安和社会秩序的行为,他不是不知道。但如果遇到白宇凡这种情况,恐怕哪位家长都不情愿按照法定年龄让孩子上学。
  针对“晚出生几天就要再等一年上学”的现象,教育部门解释,郑州市长期实行的“6岁半入学”的年龄不是随便定下来的,而是综合儿童的心理、生理和实际情况等因素做出的规定。
  专家:入学年龄增加人性化内涵
  孩子报不上名怎么办?白宇凡的爸爸无奈地说,或者留在幼儿园里继续复读上学前班,或者选择一些价格高昂的私立小学。河南省教育界人士王洪钦说,教育部门出台的政策,应该增加人性化内涵,让家长不再为孩子的入学而犯愁,不再为孩子的入学年龄而纠结。
  记者查阅了《中华人民共和国义务教育法》,第二章第十一条规定:“凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。”也就是说,6岁或者7岁入学,并不是一刀切,而是可以结合区域情况,自行灵活掌握。
  金水区历年是郑州市入学压力最大的区域,生源占到了适龄儿童入学比例的25%。尽管如此,他们还尝试了“弹性入学”的政策,生源较少的地段,应该招收满六周岁儿童入学,应保证满六周岁三个月儿童全部入学;生源较多的地段,由学校提出书面申请,经区教体局批准,可以进行适当控制,但必须保证满六周岁六个月儿童全部入学。
责任编辑:张黎光
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核心提示:教育部办公厅印发《关于做好 2017 年义务教育招生入学工作的通知》,明确提到,就读小学一年级儿童的截止出生年月,由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。不少媒体解读,这意味着 8 月 31 日有可能不再是小学入学铁定的出生截止日期了。此消息一出,立即 " 一石激起千层浪 ",许多家长、教育界人士就此展开了热议。小学入学年龄 " 松绑 " 引发热议———孩子提早上学,能赢在起跑线上吗 ?讯(桂林日报记者张苑陈静文 / 摄)近日,教育部办公厅印发《关于做好 2017 年义务教育招生入学工作的通知》,明确提到,就读小学一年级儿童的截止出生年月,由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。不少媒体解读,这意味着 8 月 31 日有可能不再是小学入学铁定的出生截止日期了。此消息一出,立即 " 一石激起千层浪 ",许多家长、教育界人士就此展开了热议。在我国大部分地区,小学秋季学期开学在 9 月 1 日,按照惯例,一直以来是以 8 月 31 日为小学一年级儿童入学的截止出生日期。也就是说,只要在 8 月 31 日前年满 6 周岁就可以入学,即使晚一天,也要等到次年入学。正因如此,多年来,8 月 31 日这条 " 硬杠杠 " 成为了许多家长心里的 " 一道坎 "。虽然目前我市相关具体规定还未出台,但桂林家长已经声音不断。为何小学入学出生截止日期如此备受关注 ? 不少家长希望孩子提早入学,这对孩子有益吗 ? 记者对此进行了调查采访。在大多数老师看来,何时入学主要取决于孩子的心智成熟程度。政策篇:小学入学年龄有法律依据记者从有关教育部门了解到,根据现行《中华人民共和国义务教育法》规定,凡年满 6 周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育 ; 条件不具备的地区的儿童,可以推迟到 7 周岁。此外,《中华人民共和国义务教育法实施细则》中也规定,适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定。盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄可适当放宽。一直以来,在包括广西在内的我国大部分地区,小学秋季学期开学在 9 月 1 日,因此按照惯例,一直是以 8 月 31 日为小学一年级儿童入学的截止出生日期。此次教育部的《通知》提到,义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况统筹确定。对此,市教育局表示,目前未收到教育部的相关通知,我市小学的入学年龄规定暂无变化,具体变化要根据全国和全区的规定。记者在发稿前登录区教育厅网站,未发现区教育厅针对教育部通知做出的相关回应。调查篇:为孩子提前 " 起跑 " 家长绞尽脑汁如果把孩子求学看作一场 " 战争 ",其间的每一个阶段都无异于一个战场。而多年来 " 幼升小 " 这场战役因 "8 月 31 日 " 这条 " 红线 " 的存在,更显现出其独特性。记者调查了解到,不少家长为了让孩子能提前 " 起跑 ",绞尽脑汁想出了不少应对之计。为赶 " 末班车 ",准妈妈主动要求 " 挨一刀 "说起自己生娃的经历,家住临桂区的刘女士至今难以忘记。当年,为了让孩子赶在 9 月 1 日前出生,这位 "80 后 " 妈妈决定提前 " 挨一刀 "。" 我的预产期是在 9 月 2 日,我 8 月底就住进去了,就想提前剖腹产让娃儿在 9 月 1 日前出生,这样就能早一年上学。" 刘女士告诉记者,刚开始医生并不同意她的请求,后来巧的是她在 8 月 30 日有了反应,而且经医生检查符合剖宫产指征,这才让她如愿以偿。" 这个预产期太尴尬了,如果宝宝当时再晚两天出来,就要到 7 岁才能读小学,太划不来。"记者了解到,和刘女士有着同样想法的妈妈不在少数。记者从市内几家医院的产科了解到,每年 8 月底,都有不少准妈妈提出提前剖宫产的要求,目的就是为了让宝宝搭上提早一年入学的 " 末班车 "。作为市人民医院产科主任的白清对这样的情况一点都不陌生,她告诉记者,早些年,在对剖宫产控制得不太严格的时期,为了孩子早上学主动要求剖宫产的情况挺多。近五年来,随着剖宫产管理越来越严格,且孕妇们的文化素质越来越高,虽然每年都会有孕妇或家属提出这个要求,但相比以前可以说少了许多。" 如果不是特殊原因需要早产,我们往往都会拒绝这种要求。" 白清说,剖宫产手术有严格的手术指征,医生必须遵循医学科学的要求,才能为符合情况的孕妇进行剖宫产手术。一些小学老师表示,从一年级入学的孩子看,年龄大的孩子比年龄小的各方面的适应能力要强一些。煞费苦心择校,只为提早入学" 我的孩子是 2010 年 9 月 5 日出生的。这个时间太尴尬了 !" 从两年前开始,家住解放西路附近的林先生就为孩子入学的事陷入纠结。林先生想让女儿在去年 9 月入学,但按照现行规定,因孩子在 9 月 1 日前未满 6 周岁,不能入学。" 我动用了所有的关系,但因为这是法律的硬性规定,谁也不敢松口。" 林先生说,为了让女儿能如愿入学,他费了一番苦心。后来在一位朋友的建议下,他联系到了一所私立小学,决定先让孩子以 " 借读 " 的身份入学。等到了法定入学年龄再想办法建立学籍档案,或报名进入公立学校。" 虽然这样做是曲线救国,也有一定的风险,但起码孩子能在 6 岁左右上学。要不然孩子就要比同龄人晚整整一年上学,之后的路都比别人慢一步。" 林先生说。记者采访了解到,为了让孩子提早入学,许多家长选择让孩子进入管理相对宽松的私立学校,或者进入社会上的教育机构提前学习,目的就是为了孩子不输在 " 起跑线 " 上。此外,记者还了解到,早些年,一些父母为了让孩子提早一年上学,甚至想方设法到到公安机关修改户口本上孩子的出生日期。虽然这种要求往往遭到拒绝,但由此可以反映出家长们为打好孩子入学这场 " 战役 ",可谓竭尽全力。观点篇:早上学晚上学,真的影响一生吗 ?近日,教育部关于小学入学出生截止日期的有关通知一出,立即在家长们中间 " 炸开了锅 "。对是否让孩子提早上学的话题,家长们各执一词。■挺早派:早一年上学,早一年步入生活正轨家住兰乔圣菲的吴敏是全职太太,对于这一政策吴敏表示赞同。她告诉记者,自己小孩是 10 月份生,上幼儿园时就已经略早。今年孩子大班毕业后,因为 8 月 31 日前还未满 6 周岁,不能入学。" 小学没到年龄,幼儿园大班又已经毕业,目前很纠结,不知道是给孩子在家玩一年还是上幼小衔接的班。" 吴敏对此十分苦恼。" 如果入学年龄可以放宽,对我来说真是一个好消息,还是想给孩子早点上学。"吴敏说,现在的孩子竞争激烈。提早一年入学,就意味着比别人早一年毕业进入社会,尤其是对于女孩子来说,更应早点走进社会,早点适应社会。■保守派:晚上学的孩子更自信市民张萍的儿子刚上初中,回想起当年儿子读书,张萍至今很庆幸自己当年的决定。张萍告诉记者,因儿子出生在 2002 年 10 月,没满足入学年龄要求,儿子比同年出生的几个小伙伴晚了一年上学,在近 7 岁的时候才读的一年级。" 如果真提早去读书,很难想象孩子学习怎么跟得上 !" 从孩子上学后的表现来看,张萍感觉推后一年上学真的是送给儿子最好的礼物,因为他上学不吃力,适应快,这种 " 领先 " 感觉一直贯穿在儿子的学习中和班级各种管理上,因为孩子在班里属于 " 大的 ",很多班级事务,比如上体育课时的体育委员、管理班级的班长之类的活,老师往往会优先考虑年龄大一点的孩子,这对孩子的自信心树立非常有帮助。■理性派:早晚都一样,不差这一年" 早上晚上都一样,不差这一年,要遵循孩子的成长规律。" 市民范女士的孩子生日在 10 月初,如今孩子还有 7 个月就满 6 周岁。" 按照现在的规定,我家孩子今年还不能报名入学。家里老人有些担心,可我觉得早点晚点没关系,只要对孩子好就可以了。" 范女士说,可能会到明年才让孩子入学,但她并没有因此而感到焦虑。" 孩子毕竟还小,玩也是孩子的天性。那么小的孩子不要给她那么大的压力,在家陪她看看绘本,带她到各地走走,晚上一年学兴许对孩子成长来说还是好事呢。" 她说。专家解读篇:何时入学主要取决于孩子的心智成熟程度针对家长们的看法,记者走访了我市多所小学的一线教师和学校负责人。在采访中大家的意见比较统一,普遍认为何时入学主要取决于孩子的心智成熟度。对于孩子具体入学年龄和时间,老师们各有看法。" 过早入学对孩子反而是种伤害 "" 如果入学出生截止日期从 8 月 31 日放宽至 12 月 31 日,会造成一些低年龄段的儿童不能迅速适应小学生活,极小部分的儿童会在学习上、心理上出现不良后果。" 在采访中,西山小学的石妮副校长并不建议孩子提前入学。就目前的情况看,同为一年级学生,最小的与最大的年龄相差将近一岁。" 在读写、表达、理解能力、情商等方面,大部分年龄小的孩子会比年龄大的孩子弱。这种状况在一、二年级尤为突出,直到四年级前后才会有所改变。"针对小学入学年龄规定的问题,崇善小学的陈副校长也表示:" 不能再提前了。从小学生的身心发育情况来看,目前规定的是满 6 周岁的儿童,真的不能太小了。以前是 6 周岁半、7 周岁入学,这已经提前了。"她介绍,从一年级入学的孩子看,年龄小的孩子在各方面适应的确有一定的差距,同一个班里,相差几个月大的孩子,在知识的接受程度、能力方面都会有一定差距。通常年龄小的孩子做事比较慢,由于手的小肌肉群还没有发育好,握笔不好写字慢,大一点的就适应得很好。这对年龄较小的孩子容易造成自信心受挫,对上学产生畏难心理,这种学习状态会影响到孩子的整个学习阶段。因为年龄小的孩子一直被 " 拖着 " 走,有点拔苗助长,所以通常不建议孩子提早上学。" 男女有别,可根据孩子特点选择合适的上学年龄 "" 从我的工作感受来说,目前的入学年龄规定比较合适,让孩子过早上学对于老师和家长来说都将面临巨大的压力。" 榕湖小学曾劲老师说,国家对入学年龄的界定是有科学的考量的,是根据这一年龄阶段的孩子生理和心理特点来定的。他举例说,像男孩和女孩在小学阶段就有明显的差异,男孩发育慢,显得调皮,而女孩子相对自律、懂事。而到了中学阶段,男孩的冲劲更足。这样,家长可以根据自己孩子的情况选择合适的上学年龄,不必一味地提前。西山小学的扈老师也认为,家长没必要提前结束孩子无忧无虑的童年,尤其是男孩子,晚些读书更好。扈老师说,6 岁的女孩在理解、表达、语言发展能力方面普遍比男孩要好,对于部分男孩来讲,晚点上学反而有利。在扈老师看来,截止日期定在哪一天不是重点,重点是能有科学的测评体系,测试孩子的身心发展水平是否适合入学。实行 " 弹性入学 " 可能更好去年底刚退休的郑老师有着 40 多年的小学教师的从教经验。她说,现在政策允许家长推迟孩子的入学时间,但实际上很多家长都选择 " 赶早不赶晚 "。郑老师说,无论把入学截止出生年月定在哪个时间,都会有部分家长不满。其实,教育的最佳方式是因材施教,所以最理想的做法是学校、家长通过科学的评估机制,来确定孩子是否该到了入学时间,即实行 " 弹性入学 "。目前不少发达国家实行的正是这样的政策。可以一个时间节点为基准,划定前后几个月作为入学新生出生截止日期,或者尺度放得更大一点,允许一个年龄段的孩子自由入学。这或许可以解决孩子的智力、心理的发育差异,让教育更有效。" 让孩子提早入学,在一定程度上反映了社会和家庭对儿童教育存在着普遍的‘功利心态’,缺乏对校园教育的理性认识。" 广西师范大学社会学系何乃柱博士说,对小学入学年龄的限制不仅仅是中国,在欧美发达国家也都有严格的限制。这种限制是基于对孩子成熟度、思维发展水平的考量。在孩子五六岁,也就是幼儿园大班时,逻辑思维才开始萌发。上小学后,数学中就要用到孩子的抽象、逻辑思维能力,如果孩子太小就很难理解,对孩子的打击很大。当然也不排除个别孩子某一方面的发展优于普通孩子。但大多数孩子都是普通人,不应该过早地承担学习任务。" 百米赛跑有抢跑的运动员,马拉松没有抢跑的。孩子的成长、学习也是一场马拉松,耐力才是最重要的。" 在何乃柱看来,对比地方自定小学入学截止出生年月,真正让孩子入学松绑的做法是实行弹性入学。
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日报兰州15小时前孩子晚上一年幼儿园,影响会很大吗? - 今日头条()
孩子晚上一年幼儿园,影响会很大吗?
孩子生日小,将近四岁才上幼儿园,会不会有什么影响?
我觉得晚上幼儿园没什么不好,上幼儿园的都是出于。家长工作忙,没有时间看孩子,如果不存在这个问题,那么小孩不一定非要上幼儿园,毕竟幼儿园是一个集体,老师不可能每个都照顾的到,孩子的心理诉求可能就得不到回馈,长时间这样会影响孩子自卑的,小孩特别需要安全感,那是老师给不了的,是需要家长的呵护的,在她的人生路上保驾护航的,
不会有什么影响。我的建议是:正常情况下,如果家里有老人看孩子,又不是你特别看不惯的那种,觉得带的还行的那种,那么就不要早上。三岁——三岁半之间入园就很好。如果孩子体质弱,容易感冒发烧,晚上一年也未尝不可。每到春秋季是各种疾病的多发期,幼儿园属于人口密集场所,而且孩子都是易感人群,一个小孩感冒发烧就可能传染其他人,这种概率很大。孩子一旦感冒发烧,就会被院方要求隔离。年龄太早上幼儿园的话,如果孩子经常感冒发烧,扣除寒暑假幼儿园放假,最后孩子在幼儿园呆的时间并不多,经验之谈。因为孩子的身心发展,就应该什么时候做什么事情,两岁多就是应该在家庭环境当中生活,不要着急送,不想让孩子太早的被教育被学习约束!话说当年我没上过幼儿园,但是智力也不比别人差,一样上了大学了。其实过早上很不好的。会给孩子造成很大的心理压力及恐惧,三岁前的孩子正是和父母培养感情的阶段,而且还会使孩子产生厌学感,对以后的身心发展很不利。但是,晚上幼儿园的孩子,在家庭教育中,家长不能过于溺受和骄惯,同样要培养孩子良好的生活习惯,这是晚上幼儿园的一个前提和原则。至于有的家长担心晚上幼儿园,孩子智力开发会落后,这个大可不必。如果你家是男孩,晚上更有其合理。实际上,在上小学的时候,好多有男孩的家长,因为男孩儿发育成熟晚的缘故,都故意把六岁上学推迟到七岁。最后的时间证明,晚上学的孩子学习一点都不比早上学的差,甚至更优秀。不过有人认为,孩子能提前上幼儿园、上学也就意味着,起跑线可以比别人家的孩子提前一点;晚上学一年,就意味着比别人家的孩子在起跑线上,落后了一年。另外,为这一现象推波助澜的还有我们社会的“神童”崇拜文化。在职场上,同样是应届毕业生,年龄小的似乎更受欢迎;而在公务员序列中,年龄更小的似乎也有更多的提拔机会,古代若干年少成名的“神童”更是屡屡被传颂。其实,这一切都不过是家长的执念和妄想,甚至还有一些在孩子身上急于变现的功利心态。在很多家长的序列当中,把孩子培养成才成为第一价值选择,而不是让孩子拥有一个幸福的人生。很多家长往往看到了别人的成功,而忽视了孩子的禀赋和感受。在“不要输在起跑线”的心理下,家庭悲剧不知发生了多少,不知有多少孩子过早失去了快乐的童年。家长们与其纠结上学年龄,不如心态放松。如果真的是爱孩子,让孩子多享受一下无忧无虑的快乐时光,也没什么不好。人生是一场漫长的马拉松,有的人少年成名,有的人大器晚成。无论一个人将来是否有成就,童年期的快乐时光都是其未来一生幸福的基石。这个比什么都重要。拔苗助长的寓言故事想必大家都懂。
一般来说,孩子三岁左右上幼儿园的比较多,但具体到生日大小也会影响到孩子的入学年龄。只要孩子满足入园的基本条件,年龄不是最为关键的制约因素。其实,孩子的接受能力和自理能力稍弱,晚上一年学的影响并不是特别大。因为,有些幼儿园入园严格根据年龄,所以有的小朋友要等好几茬才能顺利入园,或是从小班跳到大班。另外,男孩子和女孩子相比,心智成熟较晚,晚上一年学说不定更有利于心智发展。当然,如果孩子晚上学的话,父母可以在家里提前帮助孩子演练入园环境,提前熟悉入园事项,学会基本生活技能,这些都会为还在家尽快地适应幼儿园生活打下坚实基础。
是的,影响会很大。这种影响,某些时候甚至会持续一生。一般而言,当然答案是越晚上越好。为什么呢?小明用心理学的视角,分别从三个角度来和大家做讨论。从世界范围来看,有以下几种上幼儿园的年龄。第一种是六个月至两岁。日本,美国,北欧等每个国家上幼儿园时间都不同。这是由一个国家的社会福利和文化传统决定的。有些国家为了方便夫妇双方都参与社会工作,甚至提供了6月幼儿陪护照顾。如此小的小孩进入幼儿园,主要的作用就是帮助喂奶喂食,以及给予基本的看护和陪护。但是从心理学角度讲。孩子过早的进入社会规则,由原本监护人更换成其他人去看护。会带来孩子的安全感不足,已经过早地去适应社会规则。来自美国英国等多个国家的心理学研究都表明了这一点。过早进入幼儿园的孩子对于后天的心理发育,学习能力,注意力,都会产生持续的不利影响。甚至对其性格的塑造也产生了不利的影响。但是很多国家和中国的文化传统不一样,中国的文化传统中如果遇到这种情况,往往是通过爷爷奶奶这一代人来替代看护的。但是爷爷奶奶的看护。并不能够完全替代父母的看护。这就是中国目前日益严重的留守儿童的心理问题。因此,从心理学角度,我们的建议是,孩子尽量留到父母身边,至少到三岁。第二种是三岁左右。心理学精神分析流派,把孩子进三岁看作是从二元的母婴关系,过渡到三元的父母小孩关系的过渡阶段。从三岁开始再逐渐过渡到多元的社会关系。因此不少国家会把孩子进入幼儿园的时间放到三岁左右。三岁左右的孩子,一般来说已经脱离母婴关系的依赖和依恋阶段。他们已经能够忍受短时间的母亲不在身边的陪护。同时有了一定的学习认知的需求。因此这个年阶段进入幼儿园是比较合适的。但是,每个孩子的心理发育时间不一致。相对来说女孩也要比男孩儿更容易去接受外界的管教,以及有更好的自律性。因为在幼儿时期,女孩要比男孩发育成熟些。女孩儿的荷尔蒙激素会持续到两岁,男孩一般持续到八个月就结束了。所以这个年纪段正常情况下可以送幼儿园。但是,假如你的孩子成熟时间比其他孩子略晚。或者你的孩子在三岁之前出生之后有一些心理上的创伤。比如说出生时的创伤。以及三岁之前母亲和婴儿的安全感,互动不足。造成孩子有一个延迟的对母亲的依赖和依恋的需要。那么在这种情况下,建议父母利用三岁到五岁的这段时间补偿孩子的对依恋的需要。完成三岁之前的心理发育任务之后再进入到幼儿园。第三种延迟到五岁。北欧有一些国家,社会福利非常好。他们的入托时间甚至是从五岁开始的。因为他们的父亲母亲可以不用工作,在家里持续照顾孩子,一直到五岁。从建立幼儿的安全感的角度而言。这样的安排一般而言更加的安全可靠和稳妥。孩子在正常的父母管教下可以更好的建立安全感。同时父母给予孩子的认知教育和学前教育,也可以帮助孩子更好地建立最初的思维模式认知模式,思考问题的方法,观察力的培育等等。如果父母有时间单独对孩子进行教育,肯定比一个班的老师对多个孩子教育要好得多。特别是中国的幼儿园往往老师是不够用的,一个老师要带很多个孩子经常会出现照顾不周的情况,这是现实决定的。小明有一个学生是幼儿园的园长。他告诉小明每当三岁左右,孩子入托的时候,在前一个月幼儿园得抽掉所有其他班的老师都去小班帮忙。原因是前一个月孩子基本都处于哭闹的状态,常常坐卧不宁。有时候不得不每个老师抱一个小孩,来进行安抚和安慰。从这点也可以看出多数孩子在三岁离开父母仍然感觉到适应不了。因此,总结以上三点可以看出,如果父母有充裕的时间,并且具有基本的幼儿教育的常识。能够陪护孩子到五岁是更好的,他们能够带小孩去观察自然,带小孩认知世界,观察世界。识字,算术,学习基本的思维方式,阅读,听音乐,跳舞,并且能够慢慢地培养孩子和其他孩子的互动。如果能做到以上这些,那么当然父母的陪伴比幼儿园的陪伴更好。关注小明的两个原创头条号。《三体的秘密》与《心伙伴》~被头条网评为2016年度最火的心理类专栏。欢迎加小明的微博“央视财经频道心理专家赵小明”。与小明深度讨论未来互联网时代的心理学。赵小明丨央视财经频道特约心理专家。
作为一名儿科医生,也作为一名家长,所见所闻所感,我认为对孩子有部分的影响,至于你觉得这些影响大不大,就看每个家长自己想的了。1.孩子3岁和4岁在身高体重,智力水平上发育差别还是很大的,具体参考小班中班的儿童。如果该接受中班教育的儿童,却接受着小班的教育,对孩子是滞后的,孩子会觉得“幼稚可笑”。2.一个本应该接受教育的年龄,却没有上学,只会耽误孩子一年学习的大好时光。当然,这里说的学习,指的就是在学校和其他人的接触。3.当同龄人都去上学而自己没有去的时候,会是什么感受?宝宝难道不知道?4.自己孩子班就有几个岁数大一岁的宝宝,明显比其他孩子高一些,调皮一些。——此处调皮没有贬义,意思归结为中性。不过幼儿园纯属带孩子蹦蹦跳跳,做做游戏,特别是小班,还能有多大影响?建议按照正常的时间上学,如果不得不耽误一年,那也无伤大雅的。
我家有个亲戚,孩子今年十月份五周岁,刚刚去上幼儿园没一个星期,上小班太大,中班跟不上,孩子体质不是很好,换季的时候就感冒发烧,除了去打针就是打针,吃药也不见好,以前上过一段时间幼儿园,但是上学的时间还没请假的时间多,感冒了就请假,发烧也请假,不知道说什么好,毕竟是别人的家事!
我们孩子生日9月2号,现在两岁多,这也是我考虑的问题,到底是提前两天上学还是推迟将近一年!孩子爸爸的意见就是推迟一年再上,以后上学的日子那么长,能多玩一年就多玩会吧,不会比别人差的。其实我觉得孩子晚上一年学也是有很多好处的,第一,心智成熟了,融入集体生活也会更容易些。第二,各方面能力都有所提高,学习起来也会更轻松些。第三, 抵抗力相对于那些年纪小的孩子要好很多,不容易生病。所以不用急于让孩子上学,让自己好好的多陪孩子一年,等到孩子真正的离开自己了,想要陪伴的机会都没有了。
讲讲我自己的感受吧。我女儿是三岁半去的幼儿园,秋季入学。其实有的私立幼儿园是可以招收春季入园的孩子的,如果春季入园那么我女儿还差一两个月满三岁,当时我也有做过考虑,周围的人都劝说我尽早让孩子去幼儿园理由是大人会轻松一些,或者说孩子会更快成长,或者说锻炼孩子的胆子等等。可是于我而言我更在意孩子本身是否已经准备好了!那时候我带孩子逛遍了我们家附近所有的幼儿园,那个时候的她对于陌生环境和陌生人特别敏感,出去玩滑梯看见不认识的小朋友滑下来都赶紧往后退或者跑来找我。再就是我跟幼儿园的老师们交流一圈下来得到一个信息,在一个班级里,因为有各种各样的活动,比如六一儿童节表演节目,老师都会让稍微大点的宝宝去表现,小一点的宝宝基本上就是混着走就是了。那么照三土当时的情况我相信她会成为混着走的那批孩子,然而每个孩子都有很强烈的表现欲,希望自己能得到别人的肯定,那么我相信这会伤害孩子的自尊心。于是我当下决定再等等。给孩子成长的时间。等到三岁半入园时她已经和三岁大不同了,乐于沟通,乐于交流,我很庆幸没有过早让孩子去幼儿园!
在我们看来,决定孩子什么时候进入园的最关键因素仍是决定于孩子的日常表现,而不是简单地划年龄线。如果你的孩子可以做到下列这几件事情,那么表示:你真的可以放心让他去幼儿园了。* 安静地坐着,听10分钟故事。* 能与他人合作,比如轮流、分享、解决冲突。* 能听从一两步简单的指令,比如选一本书,把它放在桌上。* 需要的时候寻求帮助。* 能说一个完整的句子,并让家庭成员以外的人理解他的意思。* 自己上厕所。当然,这些能力都不是一天练成的,为了让孩子更好地适应幼儿园生活,可以提前一两个月做如下准备练习:* 使用剪刀。* 从1数到10。* 解扣子、扣扣子。* 打开和关上自己的包包。* 正确使用铅笔和蜡笔。* 识别几个最常用的字词,比如老师、坐下。* 写自己的名字。上幼儿园只是孩子一段新旅程的开始,无论是从几岁开始,最重要的是父母给予的支持,你是否和孩子充分的交流,倾听孩子内心的需求?你是否愿意在孩子能力还不够的时候,让他停下太快匆忙的步伐慢慢适应?孩子几岁上幼儿园不是最重要的,最重要的是你是否愿意陪伴他一起成长。所以,晚上一年幼儿园对孩子不会产生很大的影响,你要关注自己的孩子是否做好准备进入幼儿园,如果他已经准备好了,那就不要犹豫地牵起他的小手,开始一段新的旅程。
不会有很大影响。孩子晚上一年幼儿园,上小学也晚上一年呗?那不都是一样的吗?在入学年龄控制严格的地方,生日小的孩子,到小学也不收,所以没什么影响。孩子上幼儿园,其实跟年龄有关,但也跟个方面发育成熟程度有关,不用太拘泥。
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