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&&&　&泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：&来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。&&&
&&&　&泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见自己美丽的身影。泉水说：&照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。&&&
&&&　&泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。泉水说：&喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。&
　　泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：&唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。&&&
&&&&　丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他们互相问候：你好！你好！他们互相约定：大海里见！大海里见！&&
&&&&&&&&丁冬，丁冬&&&人教小语二下第5课导论.ppt -max上传文档投稿赚钱-文档C2C交易模式-100%分成比例文档分享网
人教小语二下第5课导论.ppt
文档名称：人教小语二下第5课导论.ppt
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文档介绍：拓展提升同学们，在读这篇文章的时候，那铿锵有力的“来吧，来吧！”“照吧，照吧！”“喝吧，喝吧！”“唱吧，唱吧！”有没有激起你帮助别人的渴望？把自己放入文章中去思考一下，假如你是泉水，在你的旅途中，你还会遇到谁？会说些什么？想一想，说一说，写一写吧！心灵感悟文中的泉水是个多么热心，多么乐于助人的人啊！他的表现就正如我们书中所说的：“谁需要帮助，我们就伸出热情的手；谁需要温暖，我们就献上一颗火热的心。”在我们的生活中，我们也会遇到很多别人需要帮助的情况，这时，我们应该毫不犹豫地向他伸出援助之手。帮助了别人，我们的心里也会感到满足、幸福、自豪！随堂练习1.拼一拼quánshuǐqīngcuìgāotǎdùjuānwǎpiàn2.连一连泉水流进平地美丽的镜子泉水流过果园明亮的身影泉水流到山谷清脆的泉水泉水穿过水池欢快的歌声www.timebook.cc人教版语文二年级下册预习详解练习拓展5*字词乐园会认的字ògǔfèngguàn哦股缝罐tǎdùjuāncuì塔杜鹃脆*连一连gǔfèngcuìguànò脆罐哦缝股*字形巧记“哦”字是表示“承诺、答应”，我们可以用一句顺口溜来记：“‘我’用小‘口’来答话。“缝”是“纟”加上“相逢”的“逢”。“罐”字可以这样记：“谁（）”来了？两口人，头上顶着“草（艹）”帽，左边倚着水“缸（缶）”。同学们，你还有其他方法记住这几个字吗？开动脑筋想一想吧！*会写的字wǎquánrán瓦泉然jiēgǔcuì结股脆tǎdùjuān塔杜鹃*认一认，读一读瓦罐泉水自然结果一股干脆铁塔瓦匠忽然股份水塔杜鹃清脆*字形巧记wǎ形近字凡→瓦gǔtǎjuān换部首没→股搭→塔娟→鹃cuìdùjiē加部首危+月→脆土+木→杜吉+纟→结quán加一加白+水→泉rán减一减燃-火→然字字音归类“然”是翘舌音；“脆”是平舌音；“juān（鹃）、quán（泉）”为三拼音节；“罐”“鹃人教版小学语文二年级下册《泉水》PPT多媒体免费下载
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资源简介：
5. 泉水泉水说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”
泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。”
泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。”
阳光灿烂的世界
火红的杜鹃花美丽的身影　　明亮的大镜子　大口大口地喝水　更大更甜的果子　静静的山谷　尽情地歌唱　清脆的歌声　欢快的泉水
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一篇优秀的文章，无论是文字还是内容，都像一股清泉（ｑｕáｎ），潺（ｃｈáｎ）潺地流淌（ｔǎｎɡ）着，洒（ｓǎ）下一路爱心。请看下面的片段：泉水流过山间的平地，火红的杜鹃（ｄùｊｕāｎ）花照见了自己美丽的身影。泉水说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”泉水流到山坡的果园里，果树大口大口地喝水。（剩余433字）
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