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高中英语学习中如何“授人以渔”——浅谈高中阶段英语学习习惯的养成
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3秒自动关闭窗口留学成功学丨如何提高孩子的学习能力？（上）
学习能力的核心要素
很多爸爸妈妈都会说，哎呀，现在孩子上高中了，学的东西我们都不懂，我们没办法教了。其实殊不知，凡是学习优秀的孩子，基本上没有是爸爸妈妈教出来的。如果需要爸爸妈妈来亲自教怎么做作业，学校老师的工作也就显得不重要了。那么爸爸妈妈应该懂什么呢？
学习规律和学习方法
曾经听过一句话受益匪浅：三分教育，七分等。爸爸妈妈在孩子还是婴儿的时候，会不厌其烦的给孩子重复一个词语，让孩子听懂并且学会。而随着孩子的成长，似乎爸爸妈妈的耐心变少了。爸爸妈妈要懂得学习规律，不是盲目的给孩子施压，学习时间越长不一定学得越好，而是按照学习规律给孩子安排学习，效果会更好。爸爸妈妈需要按照科学合理的并且是适合孩子的学习规律，培养孩子的良好而适合的学习习惯。其次，在按照学习规律来安排孩子的学习时，教会孩子学习方法，让孩子自己按照正确的方法去体会学习的内容，这才是爸爸妈妈在帮助孩子学习好的唯一路径。失败有原因，成功有方法，就是这个意思。
学习，作为知识和技能的获取方式来说，是一个有规律可循的活动。心理学家对此做出了无数的研究，来尝试揭示学习这个人类活动的规律。我们应该多多学习，从中吸取经验，理解我们的孩子的学习过程。
首先来说，生理的发展为有效的学习提供物质的可能性，所以我们要对人体的生理结构对于学习的影响有一个基本的认识。比如说运动的学习需要由骨骼肌肉和神经系统的正常发育和达到一定的成熟期；语言的学习和思维的发展需要由发育正常的大脑皮层。学习的难度一定要和生理的发展阶段有匹配度，否则如果学习的要求超过相应的生理发展水平，学习的效率是不会高的。
同时，心理的发展，也对学习产生影响。每个孩子的心理发展阶段不一样，所以学习的内容和形式也应该有所不同。跨越心理发展年龄阶段或者忽视心理发展的顺序性和系统性，会导致揠苗助长的结果。我们要在教育过程中，时刻关注我们的孩子的心理发展，去体会孩子由于心理的变化引起的外在行为的改变，从而及时的给予一些调整的策略。
在了解学习规律的前提下，我们爸爸妈妈学习正确的学习方法，比方说科学的记忆方法，预习和复习的方法，高效率记笔记的方法。我们并不需要每天陪着孩子做作业，告诉孩子哪个题目怎么解答，我们更应该的是不断和孩子一起根据科学的学习方法去找到最适合孩子的方法，这就是老话说的，“授人以鱼不如授人以渔”。
学习动力是孩子主动学习的原因
人为什么要学习？这是很多孩子一直心存疑惑的问题。即使有非常完美的学习方法，如果孩子不知道为什么要学习，也不会从内心深处认同学习这件事情。
现在中国的教育有一个明显的问题，很多孩子从小学一年级开始，就需要做作业到十一二点。确实存在有的孩子效率比较低，但是更多的时候，是老师布置的作业过多，让孩子无法承受。现在的老师们也值得同情，尤其是中小学老师，他们的绩效往往和学生的考试分数相挂勾，再加上爸爸妈妈们也对老师们施加压力，生怕自己的孩子落后于别的孩子，老师们受到这样的“内外夹击”，没有办法去按照教育的本质来实施教育，只能通过布置过多的作业让孩子们强迫记忆知识。这种教育制度，是剥夺中国孩子的学习兴趣和学习动力的最致命的一点。
每个人的人生都应该有梦想，只有有梦想的人生才能更好的树立每个阶段的目标，在实现每一步目标的同时，一步一步接近梦想。而梦想和目标才是孩子学习最大的动力！所以爸爸妈妈应该从小就引导孩子多接触不同的梦想，梦想不是职业，不是赚钱，而是一种对人生美好的期盼。比方说，我想做宇航员，飞到月球上面看地球；再比方说，我想当医生，治病救人，减少人们的痛苦。
当然，梦想在很多时候都是在学习的过程遇到的或者找到的，因为有时候当我们的孩子还没有接触到足够广阔的世界的时候，无法确定自己的毕生追求。这就需要我们的爸爸妈妈们好好的去思考，在孩子还没有找到梦想或者不懂得什么是梦想的时候，应该怎么样去激发孩子的学习动力呢？至少可以告诉孩子，活在这个精彩而问题多多的世界，我们可以尽一切努力去尝试，去体会这个非凡的世界，也去为这个世界解决问题！
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