孩子在上化学课的时候在初三化学酸碱盐视频这边学的不好,江都的辅导机构有哪些?

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&课程信息(浏览1394次)
机构名称:江都智仁教育有限公司
课程名称:江都智仁教育中小学一对一辅导招生
上课地点:扬州市江都区龙川桥南300米智仁大厦5楼
课程类别: >>
所在地区: >>
课程语言:普通话
招生人数:0 人
开课时间: 8:40:27
结束时间: 8:40:27
课程费用:0 元
优惠价格:0 元
招生结束时间: 8:40:27
总计学时:0
小学一年级至高中三年级
智仁教育一对一个性化精准辅导,火爆招生中
江都智仁教育力邀扬州、泰州等重点中学教师一对一授课,针对学生情况,为其量身打造个性化辅导课程,采取一对一当面辅导的先进授课模式,针对重点、难点、考点突出辅导,教学过程中老师与学生及家长及时沟通,发现问题并及时解决!
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智仁教育一对一个性化辅导在提高学生学习成绩的同时,
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招生对象:小学一年级至高中三年级
报名地址:龙川桥南300米(鼎尚一品5楼)
利民桥南东首(步行街西大门)
咨询电话:7
学校网址:http://www.zrjy.cc
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《酸碱盐》复习课教学反思
酸碱盐是化学的重中之重,可以毫不夸张的说学好了酸碱盐,弄清了它们之间的内涵,里顺了物质之间的关系,对于知识的掌握相当重要。因为酸碱盐涉及到的知识点很多,重难点也很多,怎样才能在一节课中将这些零散的知识有系统地串联起来?经与同组科学老师协商,决定这节课主要从三个方面复习:一、酸碱盐的定义;二、常见的酸碱盐的物理性质;三、酸碱盐的化学性质,同时在每个环节中穿插一组典型习题来巩固。&考虑同学们对“酸碱盐化学性质的应用”这一部分理解不好,我决定补进“物质的推断”。  1.注重双基知识,能引领学生构建知识网络体系。首先让学生归纳知识点,教师再进行总结,然后进行相应的练习,通过边讲边练达到讲练结合的目的。  2.推敲精选习题,我所选的试题都是近几年的中考重点题,从而开阔学生视野,增强学生自信心。  3.注重知识的形成过程,在教学的过程中让学生自己读题、自己审题、注重培养学生独立答题的习惯,每道题的答案都有学生说出答案,并且要学生说出这样做的理由。  4.运用多媒体课件增大课堂容量,设计的练习比较多,本节课运用多媒体课件教学既增大课堂容量,又充分调动绝大部分学生参与课堂教学的积极性。  5.注重多种教学方法,本节课通过讲授式、小组合作探究式、讲练结合式的教学方法形成“师生互动,生生互动的教学效果。不足有:&&&1.课堂气氛不够活跃,显得过于正规,调动全体学生参与课堂教学的积极性的效果欠佳,教师走下讲台参与学生互动太少,具体给学生发现细节问题的时间太少。  2.回答问题时,给学生留得时间太少,探究题学生还没来得及思考,就开始让学生解决。这样只照顾中上等的学生,而对学困生关注的不够。  总之,我要不断地转变教学观念,更新教学方法,使“教者爱教,学生爱学”。&
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我上化学课的时候听讲也算认真,前面的几章也学得不错,可是现在学到了酸碱盐,我感到很吃力,我想问一问初三化学酸碱盐的考点和解题的侧重点,还有怎样正确掌握化学的学习方法和技巧.
小羽爱翔7t8
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阳离子只有H*的化合物是酸,阴离子只有OH的是碱,有金属离子和酸根组成的是盐,会考判断酸碱盐的题,一般不难.酸碱中和反应,生成盐和水.可能出计算题复分解反应.重难点是反应条件:酸和盐---强酸制弱酸;碱和盐,盐和盐:反应物都可溶,生成物需有水,沉淀或气体微溶物,难溶物的判断注意铵盐.一水合氨是弱碱其实知识点是列不完的,你要自己注意总结,在学习过程中积极向老师求助,向辅导书求助.在做题中深入思考,总结规律,相信你可以游刃有余
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