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( A )圣经这门课,神甫总是给保尔打满分。新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜烂熟。上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚。保尔打定主意,要向瓦西里神甫问个明白。等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,他站起来说:“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经上说的五千…… ”他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了:“混帐东西,你胡说什么?圣经课你是怎么学的?” 保尔还没有来得及分辫,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞。一分钟之后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了。( B )保尔憋了好久的怒火,再也按捺不住,终于爆发了。他总是这样,一发起火来,动作就异常迅猛。“怎么,你们这帮坏蛋、奸商,竟敢欺负人?”保尔像蹬着弹簧,两手一撑就蹿到中铺上,挥起拳头,朝莫季卡那副蛮横无耻的脸上猛力打去。这一拳真有劲,那个家伙一下子就栽下去。跌落在过道里的人们的头上。“你们这帮混蛋,统统给我滚下去。不然的话,我就要你们的狗命!”保尔用手枪指着上铺那四个人的鼻子,怒冲冲地吼着。这样一来,局面完全改变了。丽达密切注视着周围所有的人,要是有谁敢碰碰保尔,她就准备开枪。上铺马上腾出来了,那个贼眉鼠眼的家伙也慌忙躲到隔壁的铺位上去。小题1:请分别概述上面(A)、(B)两个文段的内容。( 4 分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。小题2:(B)段中提到丽达这个人,请你根据小说后面的内容,说说保尔与丽达的相关情节。(4 分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 - 跟谁学
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& 一、我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好...阅读答案
比较阅读,回答问题。
  一、我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!
  二、这只小猫较第一只更有趣,更活泼。它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。它似乎太活泼了;一点也不怕生人,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。
  三、这种景观多么壮丽啊!上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞飏;又如海中巨大漩涡,缓缓升腾。乍一看,鹤群排成圆形队飞旋,似在游戏;仔细看去,每一只鹤都一点一点冉冉高飞。
这三段文字各表达的侧重点有什么不同?表达方式有什么不同?它们在文章中各有什么作用?
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答案:解析:
比较阅读要抓住比较点,以上三段文字的比较点是内容、表达方式和在文章中的作用。首先看内容,段一揭示蜜蜂的高贵品质,段二写猫活泼的特点,段三描绘鹤群翔空的壮丽景观。根据内容的需要段一采用议论方式,段二采用记叙,段三采用描写;同时段一段二抒情性很强。然后我们再看它们在文章中的作用,段一借物抒情,为揭示全文的主旨进行铺垫;段二突出这只猫的特点,暗示走丢的结局;段三描写景观,紧扣题目。课文片断比较阅读不要脱离对文章的整体感受。
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来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
比较阅读.回答问题. (甲)雨是最寻常的.一下就是三两天.可别恼.看.像牛毛.像花针.像细丝.密密地斜织着.人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候.上灯了.一点点黄晕的光.烘托出一片安静而和平的夜.在乡下.小路上.石桥边.有撑起伞慢慢走着的人.地里还有工作的农民.披着蓑戴着笠.他们的房屋.稀稀疏疏的.在雨里静默着. (乙)云还没铺满天.地上已经很黑.极高极热的睛午忽然变成了黑夜似的.风带着雨星.像在地上寻找什么似的.东一头西一头地乱撞.北边远处一个红闪.像把黑云掀开一块.露出一大片血似的.风小了.可是利飕有劲.使人颤抖.一阵这样的风过去.一切都不知怎么好似的.连柳树都惊疑不定地等着点什么.又一个闪.正在头上.白亮亮的雨点紧跟着落下来.极硬的.砸起许多尘土.土里微带着雨气.几个大雨点砸在样子的背上.他哆嗦了两下.雨点停了.黑云铺满了天.又一阵风.比以前的更厉害.柳枝横着飞.尘土往四下里走.雨道往下落,风.土.雨.混在一处.联成一片.横着竖着都灰茫茫冷飕飕.一切的东西都裹在里面.辨不清哪是树.哪是地.哪是云.四面八方全乱.全响.全迷糊.风过去了.只剩下直的雨道.扯天扯地地垂落.看不清一条条的.只是那么一片.一阵.地上射起无数的箭头.房屋上落下万千条瀑布.几分钟.天地已经分不开.空中的水往下倒.地上的水到处流.成了灰暗昏黄的.有时又白亮亮的.一个水世界.(节选自长篇小说)1.下面对词句的理解不正确的一项是( )A.甲段中“别恼 一词表达人们对长时间下雨的厌恶之情和作者对春雨的喜爱之情.B.甲段中“树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼 从侧面烘托春雨闪亮的特点.和“像花针 相照应.C.乙段中“乱撞 一词形容风和雨点的急骤.猛烈.神韵毕现.D.乙段中“砸 字既突出大雨点的气势和威力.又照应下文祥子的“哆嗦 .写得准确.精彩.2.甲段间接描写风的句子是.乙段间接描写风的句子是. 3.甲段从视觉角度写雨.运用一些表色彩的词语.它们是 . ..给人一种清新温和的感觉,乙段中运用比喻描绘夏雨猛烈的词语是 . .4.“北边远处一个红闪.像把黑云掀开一块 一句中加粗词“掀 能否换成“撕 .为什么? 5.这两段文字都是景物描写.但作用不同.请简答其作用各是什么.甲段: 乙段: 6.请写出甲.乙两段文字的作者.甲: 乙: 7.请写出两句描绘春景的诗句.
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
比较阅读.回答问题. (甲)开宝寺塔.在京师诸塔中最高.而制度甚精.都料匠预浩所造也.塔初成.望之不正而势倾西北.人怪而问之.浩日:“京师地平无山.而多西北风.吹之不百年.当正也. 其用心之精盖如此.国朝以来.木工一人而已.至今木工皆以预都料为法.有三卷行于世.世传浩惟一女.年十余岁.每卧.则交手于胸为结构状.如此越年.撰成三卷.今行于世是也.(欧阳修) (乙)钱氏据两浙时.于杭州梵天寺建一木塔.方两三级.钱帅登之.患其塔动.匠师云:“未布瓦.上轻.故如此. 乃以瓦布之.而动如初.无可奈何.密使其妻见喻皓之妻.贻以金钗.问塔动之因.皓笑曰:“此易耳.但逐层布板讫.便实钉之.则不动矣. 匠师如其言.塔遂定.盖钉板上下弥束.六幕相联如胜箧.人履其板.六幕相持.自不能动.人皆伏其精练.(沈括)1.给下列加粗词语选择正确的意思.(1)甲文:而制度甚精( )A.规章制度B.制造方法C.规格D.艺术(2)乙文:人皆伏其精练( )A.简练B.精明C.高明D.精当2.甲文中有四个“之 .它们的正确解释分别是( )A.①代宝寺塔 ②塔不正的原因 ③代宝寺塔 ④结构助词“的 B.①代宝寺塔 ②代预浩 ③代宝寺塔 ④结构助词“的 C.①代宝寺塔 ②塔不正的原因 ③取消句子独立性 ④结构助词“的 D.①代宝寺塔 ②代预浩 ③代宝寺塔 ④取消句子独立性3.“都料匠 的意思是什么? 4.从这两篇文章的内容来看.你能否断定甲文中的预浩与乙文中的喻皓是一个人?从文中找出根据来. 5.翻译句子:“但逐层布板讫.便实钉之.则不动矣.
比较阅读.回答问题. [甲]臣本布衣.躬耕于南阳.苟全性命于乱世.不求闻达于诸候.先帝不以臣卑鄙.猥自枉屈.三顾臣于草庐之中.咨臣以当世之事.由是感激.遂许先帝以驱驰.后值倾覆.受任于败军之际.奉命于危难之间.尔来二十有一年矣. 「乙]时先主屯新野.徐庶见先主.先主器之.谓先主曰:“诸葛孔明者.卧龙也.将军岂愿见之乎? 先主日:“君与俱来. 庶日:“此人可就见.不可屈致也.将军宜枉驾顾之. 由是先主遂诣亮.凡三往.乃见.因屏人曰:“汉室倾颓.奸臣窃命.主上蒙尘.孤不度德量力.欲信大义于天下,而智术浅短.遂用猖獗.至于今日.然志犹未已.君谓计将安出? (1)下列句中加粗的词意思不同的一项是 [ ] A.三顾臣于草庐之中 将军宜枉架顾之 B.时先主屯新野 发绿闾左谪戍鱼阳九百人.屯大泽乡. C.遂许先帝以趋驰 高可二黍许 D.咨臣以当世之事 愚以为营中之事.悉以咨之 (2)下列句中的“以 与“先帝不以臣卑鄙 的“以 用法相同的一项是 [ ] A.咨臣以当世之事. B.遂许先帝以驱驰. C.扶苏以数谏故. D.以君之力.曾不能损魁父之丘. (3)对下列句中加粗的词指代的对象判断不正确的一项是 [ ] A.臣本布衣 B.遂许先帝以驱驰 C.孤不度德量力 D.君谓计将安出 (4)写出文中“卑鄙 一词的古今义. 古义: .今义: . (5)甲.乙两段叙述了同一件事.但内容侧重点不同.请各用一句话概括大意. 甲文: . 乙文: . 从中提炼出一个成语是 . (6)用现代汉语翻译句子. 受任于败军之际.奉命于危难之间. 译文: .
来源:点击新版全程测试卷初二(上)
比较阅读.回答问题. 一.我不禁一颤:多可爱的小生灵啊!对人无所求.给人的却是极好的东西.蜜蜂是在酿蜜.又是在酿造生活,不是为自己.而是为人类酿造最甜的生活.蜜蜂是渺小的.蜜蜂却又多么高尚啊! 二.这只小猫较第一只更有趣.更活泼.它在园中乱跑.又会爬树.有时蝴蝶安详地飞过时.它也会扑过去捉.它似乎太活泼了,一点也不怕生人.有时由树上跃到墙上.又跑到街上.在那里晒太阳. 三.这种景观多么壮丽啊!上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛.轻盈飞飏,又如海中巨大漩涡.缓缓升腾.乍一看.鹤群排成圆形队飞旋.似在游戏,仔细看去.每一只鹤都一点一点冉冉高飞. 这三段文字各表达的侧重点有什么不同?表达方式有什么不同?它们在文章中各有什么作用?
来源:题网九年级上语文苏教版 苏教版
读下面的文段.回答下题. 雨季心思 杨机臣 ①雨多成洪.洪如猛兽.给人带来灾难.缺雨成旱.旱如烈火.能把农人的希望一把火焚掉.听南方水灾四起.我庆幸生了个好地方.不用担洪水灭顶之忧.可是.又生思虑.由于久不见雨.人生心烦.便无端地想起几乎忘掉了的雨声.心里好笑.什么不好想.单单想雨声! ②记得小时候乡里什么都缺.唯不缺雨. ③来到伏季是雨季.不知不觉雨就来了.天下雨.人躲进屋里.大人放下外面的活.忙起家里的活.孩子闲着爬在窗台隔着窗棂看雨.很快.院子里打起一片水泡.一个水泡溅起.传出一声水泡响.院里水泡密密麻麻.砸得一院子叽哩咕叽响.雨密了.连了一片.听不到有节奏的水泡声.接下来是一片哗哗响.那是水泡的重叠与连接.接着屋檐下雨水流成了水帘.由上而下瀑来.下面摆了一溜住家过日子的家什.水流砸在上面发出的水声不一样.砸在水桶上.水声清脆,砸在酱坛子上.声响沉闷,砸在鸡窝上.声音低沉,砸在空地上.溅起水涡.响声哗哗--一阵风吹来.把水流的水珠摇向窗户纸上.叭叭的响声像是一阵鞭响.纸湿透了.水流进了屋子.孩子急忙拿来破布堵住雨水. ④奇妙的雨声.令你兴奋.能随着雨声幻想许多让人高兴的事儿.人若是困了.想睡觉.下雨天最好睡.此时的雨声是催眠曲.尽管外面是风雨交加.雨声响得清楚.却不耽搁睡觉.反而睡得更香.经过了连续劳作的农人.平日里舍不得大白天睡觉.只要有个地方不漏雨.铺个小草帘.保准躺下就呼噜.常常是呼噜声盖住了雨声.有时被雨声惊醒.翻个身继续打起呼噜.有时下一天雨.有人能连饭不吃一睡一天.都说下雨的天好睡觉.只有知冷知热的人才知道.哪里是雨天好睡觉.那是把人累的. ⑤夜里下雨水声更大.却不影响睡觉.那时.很少见到夜里下雨了.谁家因雨声吵得睡不着.即使再严重的神经衰弱.夜里下雨了.也不用起来吃安眠药.保证睡得比平日香.所以有不少睡不着觉的人盼下雨. ⑥这些年雨水确实太少了.夜里听雨声的时候自然不多.听不到雨声.心里常发慌.甚至睡觉也不安稳.突然一天夜里.我听到了雨声.敲打着盆盆罐罐叮当响了一晚上.闻着久违的雨声.心里一舒服.觉睡得很香--第二天早晨起来一看.是楼上二愣子洗澡忘关太阳能水箱了.水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上-- ⑦打这儿起.每当睡不着的时候.心里便盼望着可又害怕雨声. 1.通读全文.看看作者围绕“心思 写了儿时雨季中的哪些情趣.请用简明的语言分点归纳. 2.第①自然段画线的句子表达了作者的什么愿望?在写法上有什么特点? 3.联系全文.说说文章最后一段.作者为什么既“盼望 着雨声又“害怕 那雨声呢? 4.同样的标点符号.在不同的语言环境中可以表达不同的意思.阅读下面的句子.请分别说出省略号在句中所蕴含的意思. (1)砸在空地上.溅起水涡.响声哗哗-- (2)闻着久违的雨声.心里一舒服.觉睡得很香-- (3)水顺着雨水管道经过五六层楼流在屋檐下隔壁二大妈的垃圾桶上-- 5.将第③自然段和朱自清中的一段文字作比较.然后回答问题. 雨是最寻常的.一下就是三两天.可别恼.看.像牛毛.像花针.像细丝.密密地斜织着.人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼.傍晚时候.上灯了.一点点黄晕的光.烘托出一片安静而和平的夜.在乡下.小路上.石桥边.有撑起伞慢慢走着的人.地里还有工作的农民.披着蓑戴着笠.他们的房屋.稀稀疏疏的.在雨里静默着. (1)请分别用一个四字短语概括出两个文段中“雨 的特点. (2)从描写角度.比较下面两段文字写雨的异同. ①雨密了.连了一片.听不到有节奏的水泡声.接下来是一片哗哗响.那是水泡的重叠与连接.接着屋檐下雨水流成了水帘.由上而下瀑来. ②看.像牛毛.像花针.像细丝.密密地斜织着.人家屋顶上全笼着一层薄烟.树叶儿却绿得发亮.小草儿也青得逼你的眼. (3)请另选一个描写对象.仿照下面的排比句式写一个句子. 砸在水桶上.水声清脆,砸在酱坛子上.声响沉闷,砸在鸡窝上.声音低沉,砸在空地上.溅起水涡.响声哗哗--
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时间是种极好的东西,原谅了不可原谅的,过去了曾经过不去的。也许你偶尔想回到之前的时光,但你知道,人始终要学会向前看。矫情,不过是你比别人更在意自己的感受。时间并不会真的帮我们去解决什么问题,它只是会把原来怎么也想不通的问题,变得不再重要了。一个人穿行风雨也好, 一个人路过晴天也罢,希望你能够接受,孤独才是人生的常态。看穿了你所有的软弱和不堪,我仍旧愿意送你一把伞,我也只能送你一把伞,因为你只能一个人走进风雨。你是什么样的人,就会遇见什么样的人。你的朋友是什么样的人,你就会成为什么样的人。你的爱人是什么样的人,你就会过什么样的人生。护好了他们,也就是成全了自己。看清一个人何必去揭穿;讨厌一个人又何必去翻脸。活着,总有看不惯的人,就如别人看不惯我们。活着,说简单其实很简单,笑看得失才会海阔天空;心有透明才会春暖花开。人生如此而已。别因为一时的不快,就做些影响一生的蠢事。对别人的好,要忘得越快越彻底。别人对你的好,要记得越深越牢。永远不要只以为你在付出。人们一旦觉得自己在付出时,就有了索取心。人一旦有了索取心,心态就会发生变化,行为自然也不会正常到哪去。不管单身、已婚,做女人最好状态是互相尊重,不管他人闲事,也不晒自己优越,更不秀任何恩爱!女人越成长越懂得内敛自持!这世界并非你一人存在!做女人静默、不说人坏话、远离不喜欢女人,做好自己即可!你活着不是只为讨他人喜欢,也不是为了炫耀你拥有的,没人在乎,更多人在看笑话。我不敢休息,因为我没有存款;我不敢说累,因为我没有成就;我不敢偷懒,因为我还要生活;我能放弃选择,但是我不能选择放弃。所以坚强,拼搏是我唯一的选择。——致此时的你做女人成熟远比成功重要。即不艳羡她人貌美如花,更不嫉妒他人平步青云,也不独影垂怜,自怜自哀!努力培养自身的书卷气,提升自我素养的修为,对他人的温暖,豁达!对自己慷慨大方!理智的面对生活,有担当,会快乐,存仁爱,阳光坚强,才能幸福美满。唯有自渡,才能成为生活的强者。什么钱都想赚的人一定赚不到大钱。什么亏都不吃的人最终往往吃大亏。 我曾经也受不得一点委屈,于是摔得鼻青脸肿:原来,成功要靠“委屈”来铺路!——你不放弃一些东西,怎能腾出手来接受更好的一切?!一个人也有一个人的好,可以点自己喜欢的菜,追喜欢的剧,不用因为太在乎对方而让自己阴晴不定,不用神经质地误以为手机震动,睡觉可以呈大字形随意翻身,有大把的时光浪费在自己身上。你的价值并不用通过别人来体现,两个人可以走很远,但一个人可以走很快,当你足够好,再遇见晴天。好朋友就像是星星。 你不一定总是能见到他们,但你知道,他们会一直在那里。免费关注微信公众号 jingdianyuluweikan ,就能天天收到精彩文章了,咱们微信里见!↓↓点击相关链接阅读下一篇
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