我们小队向全校师生发出了节约用水手抄报修改病句

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《节约用水》——三年级队会
队会过程:1 向代表献上红领巾2 各小队整队报告人数,中队长向辅导员汇报并邀请参加队会3 出旗 唱中国少先队队歌4学生许卓然、朱涵玉(以下简称许、朱)主持:三、四中队“节约用水”主题队会现在开始许:在生活中,最重要的是什么呢?朱:当然是水了。许:对,水是万物之源。可是大家觉得我们生活中用的水是否真的是用之不尽呢?朱:看看一小队的调查报告就知道了。&(一小队带来用水现状调查报告)5 许:听了一小队的报告,大家一定有些惊讶吧。& 朱:大家先别着急,来看看二小队的节水窍门小节目。让我们从点滴做起。& (二小队节水窍门小品)6 我们的朱云婷和王秋颖同学也带来了节水的常识,不顾她们说一回要考考大家,让我们仔细听吧。& (节水常识报告)7 许:怎么样?我们的同学在节水方面的常识了解的还不错吧!& 朱:不仅如此,为了响应这次节约用水主题队会,有的同学还创作了自己的作品,请大家欣赏。&& (节水主题作品展示)8 许:对了,我差点忘了,咱们班有一个特色节目还没展示呢!& 朱:哦?那快告诉我们!& 许:别着急,请欣赏快板表演,表演者龚晨、王舜禹&&& (龚和王表演)9 许:知道吗?这个礼拜可是我们的节水周。& 朱:当然知道! 我们三小队的同学得知要举行“节约用水”主题队会还特地发起了一项倡议,让我们把时间交给他们,听听他们的声音。& (三小队带来倡议:“节约用水从我做起,争做节水小中队”)许:请大家在倡议上签名参加!&& 朱:欢迎也加入我们的行列,支持我们吧!10 师:同学们今天的收获一定很多,可不知道我们的父母感觉如何?&& 许:请也谈谈参加这次队会的感受吧!&& (代表发言)11 退旗 呼号12 辅导员总结:背景音乐(eyes on me)水,多么普通而又平凡的字眼,现在却异常严峻地摆在了我们的面前。&&&&当世界上的许多地方因为生命之水正在苦苦挣扎;当养育我们生命的绿洲农田正在渐渐消失;当孩子们灿烂的笑容在饥渴的荒漠中变成绝望的恸哭时,在你我生活的校园,在我们的周边,水的问题也严肃和毅然地来到了我们的面前&同学们,在我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头里的清水时,你可曾意识到:我们人均月水量竟是9个立方,这是附近几户人家一个月,甚至偏远山区人家一年的用水量!在我们习以为常却也心安理得地“流放”着水龙头里的清水时,你可曾意识到:从你我水中哗哗流走的是一个个鲜活生命的渴望,是一个少先队员最基本的责任。&所以,同学们,让我们从现在就开始吧用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头,让勤劳和节约使每一滴水都“来而有由,去而有值”。&用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来,用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,让绿树红花常驻校园!13 许和朱:三、四中队“节约用水”主题队会到此结束!
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&节约用水,人人有责
10-11-2第九周 五5中队主题队会
&活动设计理念:
1、“世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这一则公益广告让人深省!古人曾认为水是取之不尽,用之不竭的财富。今天,水已经成为一项严重的社会危机。因此,我们应该科学用水,节约用水,提高全民“惜”水情和“护”水意识,或许我们的努力微不足道,但只要我们每个人都尽力去做,未来将会是美好的。
2、学生是活动的主体,他们有自己的亲身实践,他们有自己锻炼能力的机会,因此,要充分发挥他们的主体性和积极性,让他们真正成为主体。
活动目的:
通过队会活动,使学生树立节约用水意识,认识到保护水资源的重要性。使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节水从点滴做起,从我做起,真正做到节约用水,通过多种形式向别人宣传节约用水。水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
活动重点:
介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。
活动难点:
使学生认识到节约用水的重要性。
活动准备:
学生课前搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片,准备有关自编的节目。
活动时间:
活动过程:
1、全体起立!各小队报告人数!
2、报告辅导员,我中队原有17人,实到17人,中队会准备完毕,请指示!
&&& 辅导员讲话: 队会可以开始,预祝本次队会圆满成功。
3、节约用水主题中队会现在开始!
4、出旗、敬礼。(录音伴奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场) 5、唱队歌。(录音伴奏,全体队员唱队歌) 6、中队长讲话:
水乃万物之灵,生命的摇篮,是地球体内的血液,是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。然而,由于各种原因,现在我们已经明显体会到水质的变化及供水的不足,已经感觉到水资源的严重危机。据资料显示我国人均仅有水2600立方米,是世界最缺水的13个国家之一。今天《节约用水》主题队会的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水。担当今天队会主持的是我们班的汪洪寅和金灵两位同学,掌声有请。
主持人合:同学们,你们好!以节约用水为主题的队会现在开始!
汪洪寅:大家知道地球上水有多少吗?
同学:很多,占地球的十分之七,可是能供人类食用的水仅有百分之零占八,很少很少。
汪洪寅:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更不会有人类,如果人类继续浪费水资源,必将受到大自然无情的惩罚。
金灵:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看儿童剧《没有水的一天》
汪洪寅: 同学们看了刚才的儿童剧,你想到了什么?
同学1:在剧中的那些小动物们真可怜啊!没有水喝,都快渴死了,植物们也不能没有水!。
同学2:我认为,如果没有水的一天,人类、动物、植物将无法生存,会发生想像不到的灾害。
同学3:通过这个故事,让我们认识到水的作用多大,剧中的大树因为没有水已经快死了。
同学4:看了这个表演,再想想我们平时的行为,我真担心地球上有一天会没有水。
同学5:我想对同学们说:从现在起,让我们大家都珍惜水爱护水吧。
金灵:《没有水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。
汪洪寅:水,它时时、处处都在为我们人类造福!我们是那么熟悉它,下面请同学们谈一谈,我们都用水做了什么?
同学1:我爸爸是农民,在浇灌田地的时候要用水。  
同学2:我们上医院打针,打针的时候需要水。照相的时候,冲胶卷也需要水。  
同学3:我们生活中也离不开水!如水可以洗头,可以洗脸,可以用来干家务等等!  
同学4:我知道水不仅能保护我们的生命,还能供我们玩耍。例如,冰灯供人欣赏,冰面可以滑冰,水变成雪可以净化空气,杀灭细菌。
同学5:家里的电冰箱内的冰都是水冻起来的!这样就可以储藏东西了!我们吃的雪糕制作时要用水,冰冻后真好吃,还能解暑呢。
金灵:是啊!同学们说得真好啊!水是我们人类生存必不可少的重要物质。
汪洪寅:让我们快唱《小雨》,让雨水为大地带来清凉,让雨水减少火灾的危害性,让雨水洗去建筑物和树上的尘土,让雨水滋润植物,让植物来净化我们的空气!
金灵:唱得真好!水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?节约用水,你有什么高招呢?
1、随手关掉水龙头,夏天里不玩水枪。
2、建议妈妈用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;
3、洗衣水洗拖地板、再冲厕所,第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等;&4、洗车时,不用水冲,用湿布擦,这样最省水。
5、用盆子接水洗比开水龙头放水冲省水;洗菜、洗手、洗碗都用盆子接水。浇花,用淘米水、茶水;&
6、洗澡用盆浴比淋浴更省水;&
7、让我们写一份倡议书,倡议大家都来节约用水。
两同学代表全班:读倡议书:
我们五年级同学向全校师生发出倡议。       
&&&&&&&&&&&         &&& 倡 议 书
老师、同学们:
&&& 为了更好的节约用水,我们元桥小学五年级全体同学向你们发出以下倡议:
&&& 一、争做用水宣传员,向家人宣传水的重要性以及节约用水的必要性;
&&& 二、争做惜水小卫士,发现自来水有滴水现象要及时关好。
三、争做节水小能手,洗衣服的水用来拖地,拖地后留下的水用来浇树。
四、争做护水小勇士,我们要向全社会呼吁,不要再往江河湖海中倒排泄物。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&元桥小学& 五年级全体同学
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
汪洪寅:水,我们一刻也离不开你。请听我们的五位同学带来的快板《大家都来说说——水》
王金宜:小快板,打起来,今天我们来说水。
苏雨:江河湖海水真多,地球几乎被淹没。
全体:啊?
张欣:说水多,水不多,只有少量水能喝。
全体:噢!
钱鑫:若把人体比地球,能喝的水和人的眼泪差不多。
全体:哈哈哈哈,不会吧?
金磊:各位同学您别笑, 节约用水最重要,今天从我来做起,别把清水浪费掉。
全体:对!早晨打了洗脸水,不忘关好水龙头。洗完脸不把水倒掉,洗好拖布擦地板,冲完厕所才不要。
全体:节了水,种水稻,节了水,炼钢铁,建设祖国促发展,祖国明天会更好。
金灵 :水资源是人类最宝贵的资源,我们如何保护这种资源呢?
水是生命的源泉,珍惜水就是珍惜生命,今后我一定不浪费水,珍惜每一滴水。
……&&&&&&&&&     &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 汪洪寅:同学们说得好!
金灵:在这次班会即将结束的时候,让我们记住水是生命之源,水是生命之本。
汪洪寅:从我做起,从现在做起,珍惜爱护每一滴水。
主持人带领大家宣读公益广告的广告词
金灵主持人:现在有请中队长继续为大家主持!中队长:现在请中队辅导员耿老师讲话。 耿老师讲话:
水,多么普通而又平凡的字眼,现在却异常严峻地摆在了我们的面前。世界上的许多地方正因为生命之水的缺乏而苦苦挣扎。在你我生活的校园,在我们的周边,水的问题也严肃和毅然地来到了我们的面前!同学们,在我们习以为常地“流放”着水龙头里的清水时,你可曾意识到:我们人均月水量竟是9个立方,这是附近几户人家一个月,甚至偏远山区人家一年的用水量!在我们心安理得地“流放”着水龙头里的清水时,你可曾意识到:从你我水中哗哗流走的是一个个鲜活生命的渴望,是一个少先队员最基本的责任。所以,同学们,让我们从现在就开始吧:用双手去关掉正在“哭泣”的水龙头,让勤劳和节约使每一滴水都“来而有由,去而有值”。用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来,用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号,让绿树红花常驻校园!
中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。
中队辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!
全体同学:时刻准备着!
中队长:退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场) 中队长:五(5)中队节约用水主题队会到此结束。全体起立!退旗!
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我们要养成节约用水怎么修改病句
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一、读句子,把不完整的补充完整,并给完整句子加上恰当的标点符号。  (1)记叙了1958年中国人民志愿军,回国时与朝鲜人民依依惜别的情景  ______________________________________________  (2)船长沉着冷静,用枪逼着孩子跳水,从而使孩子获救  ______________________________________________  (3)诸葛亮凭借聪明才智胜利完成了  ______________________________________________  (4)我们可以利用太阳光的杀菌能力来  ______________________________________________  (5)教导我们“不动笔墨不读书”  ______________________________________________  二、选择恰当的句式名称,写在句子后面的括号里。  (1)我们怎么会忘记妈妈给我的爱呢?( )  (2)让我们永远记住妈妈给我们的爱吧!( )  (3)妈妈给我的爱是多么深切呀!( )  (4)我们不会忘记妈妈给我们的爱。( )  三、修改病句。(准确使用修改符号)  (1)星期天,我们小队到52路终点站保持公共秩序。  (2)春天到了,林荫大道上的花草树木。  (3)在公司成立大会上,作了重要讲话。  (4)今天下午可能要下雨,你出去不带伞,肯定会被淋湿的。  (5)上课铃一响,沸腾的校园顿时立刻安静下来了。  (6)李小龙努力克服自己的错误。  (7)小弟弟七嘴八舌地嚷嚷起来。  (8)这里蔬菜的品种真多,有黄瓜、冬瓜、西红柿、卷心菜、肉用鸡、土豆、茄子等等。  (9)参观“红岩魂”展览后,受到了深刻的教育。  (10)无论不知道自己的真正价值,才会妄自菲薄。  四、用符号修改病句,并把错误的原因在句子后面写出来。  (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。( )  (2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。  (3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。( )  (4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。( )  (5)这本书对我很感兴趣。( )  (6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。  (7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。( )  (8)《繁星》的作者是巴金写的。( )  (9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 ( )  (10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。( )  (11)我们开会通过并讨论了他的建议。( )  (12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。( )  (13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。( )  (14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。( )  (15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。( )  (16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。( )  (17)我估计他今天一定不会来参加会议了。( )  (18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。( )  (19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。( )  (20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。( )  (21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。( )  (22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。( )  (23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。( )  (24)我们要热爱公共财产。( )  (25)草原把夕阳照得五彩缤纷。( )  (26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。( )  (27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。( )  (28)我们大摇大摆地走在山间小道上。( )  (29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成}

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