学生的权利可以为公共利益牺牲？_新闻中心_新浪网
学生的权利可以为公共利益牺牲？
　　【今日视点】
　　■今日视点
　　为了迎接检查，按照上级部门的统一部署，河南信阳市负忧乔段诘20多所中小学校，每个学校抽出40名学生到马路上去“执勤”―――捡垃圾。每天四次，每次都是一个小时。一直“执勤”到11月5日结束，而且要风雨无阻。正常上课时间去大街上拾垃圾，家长们普遍感到不解和不满。
　　（10月30日《东方今报》）
　　如果不是媒体“多管闲事”报道了出来，让学生停课上街捡垃圾在很多人看来实在是再正常不过的事情。别说是为了迎接检查这么“重要”的公事了，就算是很多领导自己家办私事，不也经常动员学生停课前来助兴的吗？也许正是因为为了迎接检查，所以部署学生停课上街捡垃圾的领导才会心安理得―――我又不是谋私利，你总没什么好说的了吧。但事实上，正是这种戴着所谓“为公无私”帽子的行为，对学生们权利的侵害才更隐蔽，也更有麻痹舆论的能量。
　　稍有常识的人都会知道，这种“临时整洁”是现有检查机制弊端下的畸形产物，也是畸形政绩观的极端体现。但我们姑且不论这些，我想问的是，即使目的正当的行政行为，它就有权强制孩子们牺牲自己的学习乃至玩乐时间吗？在所谓的城市形象和公共利益面前，学生们个人的权利就真的能够这么轻易被牺牲掉吗？
　　不妨来回顾一些耳熟能详的情景：上级部门要检查交通安全管理情况了，学生们便化身为道路交通安全检查员上街“执勤”；要检查食品安全情况了，学生们便配合有关部门上街“执勤”发传单；上级要检查环境卫生了，学生们便成群结队上街捡拾垃圾……
　　不错，学生们容易组织，又很听话，用起来最方便。但这就代表他们的合法权利可以被所谓的公共利益随意侵犯吗？也许在很多管理者的眼中，他们都是孩子，也谈不上什么完整的权利，所以要求他们做这做那也不存在侵权之说。但请不要忘了，他们虽然是孩子，但他们的权利也是不容侵犯的，他们有权正常上课，有权不被各种莫名其妙的任务拉上街头。他们或者没有给自己维权的意识，但学校呢？教育部门呢？为什么他们要眼睁睁地看着孩子们被迫放下书本走上街头？也许在学校和教育部门的眼中，孩子们根本就是权利可侵犯的人。所以，各地教育部门和学校才会出台诸如“不准留长发”之类限制学生人身权利的规定，甚至到了大学，也有“男女同学公共场合不得手拉手”之类的荒唐规定冒出来。教书育人者尚且如此，寄希望于他们帮学生维权岂非痴人说梦。
　　随意侵犯学生权利很可怕，更可怕的是这种侵犯已经成了一种下意识的习惯。如果一个孩子从小就不能享受完整且不被侵犯的权利，他们长大后，又怎么会形成对自己、对他人的权利意识？（冬晖）
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高中生违反校规被停课,不妥
　　为方便联系住校上高一的孩子，家长让孩子把手机带到了学校，一次同学借手机给家里打电话时被老师抓了个正着，手机没收了，并让孩子回家反省一周。这事儿发生在山东临沂临沭二中。作为家长，李先生认为学校可以批评孩子，但停课侵犯了孩子受教育的权利。希望能尽快让孩子回去上学。对此，该校一位工作人员称，“学校有明文规定，不准学生带手机等电子产品到学校，平时老师多次强调，每个学生都十分清楚。”（3月23日正义网）
　　电子产品用多了确实能影响孩子的身心健康，学校对未成年学生使用手机等电子产品加以限制，确有必要。至于没收的手机能否归还，本文暂不评论，想重点说说停课的事儿。
　　高中生被停课的，并不少见，且争议不小，大概原因有三。
　　一是高中不属于义务教育阶段，学校能不能对违规学生停课，有些模棱两可。
　　二是针对停课，家长和学校立场不同，各有各的难处。作为前者，高中课业紧张，别说给孩子停一周，有时停一节课，补起来都不容易，停课回家反省对当事学生的心理和自尊，可能会造成不小的负担。而学校为了维护教学秩序和管理有效性，对违规学生，必须要进行惩罚。与其他手段相比，就一般违规行为，停课简单有效。
　　三就是目前对一些精力有限的高中老师而言，处理违规缺乏好方案。
　　那么如何解决这些困惑，笔者梳理了三个角度。
　　首先，停课是否涉及受教育者的权利？教育法第42条规定，受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利。同时，第43条规定，受教育者应遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。权利义务相对等，不能只要求权利，不履行义务，这是常识。但违反了不带手机的义务，能在多大程度上影响上课的权利，是问题的关键。
　　其次，停课能不能被拿来当处分？对此，法律法规没有明确。从教育宗旨出发，处理违规学生应把握春风化雨，重在说服教育的原则。
　　大部分高一学生未满18周岁，按照未成年人保护法第18条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点的学生，应当耐心教育、帮助。
　　教育部在《关于高中建立学生档案的暂行规定》明确，校级“处分”系指记过、留校察看、开除学籍。并不包括“停课”。除了对极严重的开除，其他处分都在不影响学业基础上进行。
　　其三，从一些高中校规制定情况看，并不提倡停课。比如，山东某中学曾规定“带零食者停课三天”，后来当地教育局明示：“可以规定不让带零食，但停课处罚必须废止”。山东聊城二中已出台《关于严禁对违纪学生停课的规定》，明确老师不得随意对学生进行停课，如果有违反，将受到学校相关惩罚。此可视为一种导向。
　　实际上，教育法第42条规定了受教育者对学校给予的处分不服有向有关部门提出申诉的权利。从保护孩子身心健康的教育目的出发，对待违规学生，还请学校多一些耐心，少一些粗暴简单，就比如方便家长联系住校生这事儿吧，开通一些渠道并不难，毕竟，让家长和孩子保持一定的沟通，对孩子身心健康和学业有好处。
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老师有没有权利让学生停课回家反省？ 我是一名高中生，因为违反了学校的校规，老师叫我家长去学校，因为我家长没时间所以就没去，老师就让我停课回家反省，请问老师有这样的权利吗？这种行为算违法和侵权吗？违反了哪部法律和侵犯了我的什么权利？ 去教育部门投诉。
一般学校里严重违反了校纪校规都是让你回家自习的。而且高中是有权力让你退学的。
这得触犯学校校规，上报领导且获取同意，才能这么干。
给我最佳答案 我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十
老师不可以这样做！没人有权利不让孩子上学。如果说犯的错误很大，的确需要回家反省，那也要通过校领导批准的，老师不能擅自决定。
他当然没有这个权力,你既然是那里的学生,你就享有权利,不管是出于什么样的问题,在你没有被学校开除时,任何人都无权不让你上课.更何况,就学校方面,也不能因为这样的问题开除学生,开除学生是必须严格按程序来办的,这应该在学校中有规定.另外,国家
应该不行 受教育是未成年人的权利，对于成绩差、品行不好的学生，学校和老师应当给予帮助，不能歧视，更不能任意给予纪律处分，甚至勒令退学或开除学籍。对有违纪行为的学生，学校应当给予说服、教育和帮助；确须给予处分的，学校应当先向未成年
楼主您好，您的弟弟是在民办学校还是在义务教育制学校？ 如果是在民办学校，该学校是有权利将学生回家查看、整改或者开除的。 如果实在义务教育制学校，该学校没有权利让学生回家。 另外，让学生回家反省，必须要有学校的允许或者命令，要监护人
给你一个例子 你参考一下吧 敬爱的学校领导: 今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的}