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如何学好初中物理
　　南开区教育中心聂光杰
　　初中物理学科是研究物质、相互作用和运动规律的自然科学。通过观察事物的现象，探究本质、规律。
　　初中阶段，学习的主要内容有力、热、声、光、电、信息、能源等基础知识和相关的基本技能。物理学是一门以观察、实验为基础的科学，并且本学科内知识间有相互联系，学科间也有相互联系，物理与生产生活联系非常密切。
　　聂老师肯定了这个说法。说难，其实有几个原因：(1)纵观课改后，08-12年五年天津中考试题，每一届中考，全市平均分在60多分不到70分，市内六区是70多分。可能这个分数比其他学科低，跟自己的想象有差距，人们可能会有物理难的感觉。(2)在平时学习中，物理与生活实际联系密切，要从现象探究本质，这也是学生感到难学的原因。(3)物理是综合学科，中考要考察八、九年级三册教材的内容和各种能力，容易出综合性题目，相对的感觉就是难。(4)考生在70分钟的时间内要完成28道小题的试卷，短时间内的应变、提取、组合相关储存信息的能力必须很强，这确实有一定的困难。
　　初中物理学科的特点主要有哪些？
　　“审题”不清，可能是考生经常遇到的问题，那么有什么好的办法提高审题质量？
　　审题可以直接决定最后分数的高低，提取错误的信息后，怎么做都是错的，审题环节很关键。
　　物理有些题目题干有一定量的文字叙述，但有些同学一见文字就头疼，不愿看，肯定出问题。怎么审好题？一定要静心多读一遍，多看一眼，加强关键词地辨析，盯住图形特征，图表的所有内容，找准找全有用信息。在平时训练时，要关注表述的词语后面指的是哪个物理量、哪个物理概念，对应的是哪个公式。举个例子：题目中出现“材料相同”，应该想到“材料”可能指的是物理中的密度、电阻、比热容、热值等特性类物理量；出现“灯泡的亮度是变暗或变亮”，应该联系到是电功率大小的变化；看到“物体浸没在液体中”马上知道浮力中的“排开水的体积等于物体的体积”等。有一些题目，可以在相关物理量上标注对应的字母，组合，引起公式联想，促进思维。关键在平时训练。
　　有几个“不能”要注意：
　　一是“不能”轻视基础题、小题，不能丢掉教材。
　　像单选、填空题，这些题目每小题所占分值不大，但稍有忽视、如审题不清、运算不准，就会犯错，一个空2分，3个空6分，就是一道大题分。可以说小题不小啊。不管哪个复习阶段，一定不要丢掉教材。教材中的所有栏目内容都可以成为中考试题中的背景材料。纵观这5年的天津中考，就会发现这点，源于教材的考查题目占到相当的比重。必须重视。
　　二是，不能舍“小”争“大”，这样可能会输掉好成绩。
　　到最后复习阶段，基础“7”的题目不一定做得很多，但一定要做对，做不对的一定要弄懂弄会。对于“2”的题目要多见、多想、多写，写后多总结归纳，就会提高解题能力，而“1”的题目少做或不做，因为“1”的题目考察的是知识间联系能力，体现在综合性较强，有一定难度，需要能力，而能力是长时间积累起来的，不是见几道难题就能解决的。只要前面的“7”和“2”的学习基础打牢固了，把握好了，必定会形成一定思路和能力，就能上升到“1”的高度，难题就不难了。所以在考试时，几秒钟就能写完做对的不能丢分，要准确、无误。所谓大题难题怎么写也只能得1分2分的，不要耽误太多的精力和时间，重点在会做的要做对、不丢分上下功夫，更不要被解不出来的题目困扰和吓倒，只要你把“7”和“2”的题目分数拿到，你的成绩一定很好。
　　三是，不能原谅自己的“马虎”。
　　有些学生往往一见到批阅回来的试卷，一拍脑门，我怎么这么马虎，这个题我不该看错、写错或算错。但认为是马虎就会很容易原谅自己，原谅自己就不会找根源，预示着下次还会马虎，永远得不到应得分数。其实这样的马虎经常发生，就成为了习惯，是导致无效失分的根源。所谓马虎一定是一些自己解题时的问题，比如审题不清，获取信息不准不全不对，抄错写错算错。要知道审题比解题重要；写准比写快重要，只有准才能得分。有的考生选择题在试卷上写的“B”，涂到答题卡上可能成“C”了。要找准自己马虎的原因，才能不“马虎”。
　　四是，平时不能只看不写。
　　有些同学觉得自己听讲明白，思路不差，可一到考试，就是没分，其中一个原因就是平时真正书写的太少。动了手才能动脑。一些同学，一见题先想，想得差不多了就直接看答案；还有些学生看了题一觉得有些难度，马上跟同学商量；到考试时，一没有答案，二不能商量，只能硬着头皮写，直接造成时间紧，而且平时老师要求的解题格式以及规范化要求没有训练，就会出错，丢步少单位，可能还会有错别字、白字出现，更加让答案迷离不清，分数自然不会太理想。
　　五是，平时模拟或检测后，不要只盯着得了多少分，这时分数已经不重要了，考生一拿到试卷，就要先看一看错的题马上就能改对的有多少分，计算好应该得的分数，找准应得分与实得分的差距，同时发现失误在哪个方面，这就是提升空间，也是信心源泉，然后有的放矢地努力。每一次拿到试卷都做这件事，你会有很大进步。
　　整理：刘雅晶
　　距离中考还有2个月的时间，这个复习阶段考生应该注意些什么呢？
　　天津物理中考，满分100分，难度比例7:2:1。试卷有四个大题型，单选题、不定项选择题、填空题、综合题，共28个小题。中考考察的内容涉及对力、热、声、光、电、信息、能源等基础知识理解、运用，重视能力的考察，通过不同的题型体现对不同能力的考核。
　　中考试卷依托《课标》、源于教材，突出基本知识的考查；突出学科特点，考察实验能力、科学探究能力；关注生活中的物理；注重学生科学素质评估的能力考查。比如：考察学生从文字、图象、图表等提取信息的审题能力，语言表达能力，逻辑分析能力，推理能力，与生活实际联系能力，探究能力，实验设计能力，综合运用知识能力等等。
　　分析08-12年五年天津物理中考，九年级内容多于八年级内容，力、电部分内容所占比例最大，大约占到70%左右，热学部分分值在10-18分范围，光学在7-12分之间。声现象、能源、信息都有考查。试卷中基础“7”比例的题目分布在不同题型中，“2”和“1”难度的题目也是分散分布的，都不会集中到一种题型中。
　　中考考察的重点内容有哪些呢？
　　都说物理难学，是这样吗？
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怎样学好初中物理
作者：liuxinyuan2012
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浅谈初三学生如何学好物理
13:04:30 点击： 次&
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有一句话道出了各科的特点：“物理难，化学繁，数学习题做不完”，许多学生反映物理难学，不好理解，面对着一道道的物理题，就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，其实，我觉得难不难在于你对该科学习技巧的摸索和掌握，对如何学好物理，我说说自己的感受，希望能起到抛砖引玉的作用。
三个基本。概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vovt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等等。
独立做题。要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
上课。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。
笔记本。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的好题本。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。
学习资料。学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。
时间。时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用回忆的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
向别人学习。要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。
知识结构。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。
数学。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
体育活动。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。要经常参加体育活动，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。要自觉地有意识地去锻炼身体。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，这种办法不可取。不能以透支健康为代价去换取一点好成绩，不能动不动就讲所谓冲刺、拼搏，学习也要讲究规律性，也就是说总是努力，不搞突击。
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