浙大博渊极速英语
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您为中国的教育助飞　我们为您的财富助飞
&&& 一、课题项目――浙江大学博渊极速英语&&& 我们是浙大博渊国际语言教学研究中心，专门从事英语教学与研究！是一家致力于应用人脑记忆学这一世界级尖端科技成果，来研发系列学习产品以造福人类的高科研发中心。
&&& 二、课题效果――利用电脑网络让学生三个月学完三年的英语词汇&&& 教育范围：全国各地小学一年级英语至大学四、六级英语，研究生、托福、雅思等这一庞大的学生群体。教学成果：利用人机对话，让学生100小时牢记6000英语单词，每天只需30分钟，2个月牢记初中英语词汇，3个月熟练掌握高考词汇，4个月搞定四六级，5个月拿下托福海量词汇，这是我们两年来取得的教学成绩！
&&& 三、利润来源――课题形式在学校成立“浙大博渊极速英语试验班”和零售“学习卡”&&& 我们将在合作时对投资回报进行详细分析，并根据您的实际情况量身打造创业指南和市场开发方案。&&& 合作伙伴可以从如下方面获得回报： &&& 1、直接收益：代理区域内学校课题加盟收益，学生通过购买帐号加入“浙大博渊极速英语实验班”，在学校统一集中学习三个月，由学校课题老师集中管理，可轻松获益。&&& 2、后续收益：课题学校“浙大博渊极速英语实验班”逐年收益。&&& 3、其他配套产品收益：如学习卡销售等。
&&& 四、您的角色――邀请您做“浙大博渊极速英语英语”区域总代理&&& 浙大博渊极速英语自2004年进入中国，先在浙江省内做试点研究并向全国推广，取得了空前的成功。为将浙大博渊极速英语系列产品迅速推向全国市场，让更多的英语学习者受益。现特向全国寻求与浙大博渊共同发展的合作者。
&&& 五、浙大博渊极速英语项目的优势――产品科技含量高，市场需求大且易操作&&& “浙大博渊极速英语”依托浙江大学百年教育品牌，集合中国近百所名校的数百名师，在来自美国硅谷的优势技术和强大资本支持下，全力进军中国英语教育产业。【超额回报】&&& 中国领先的教育品牌，独特高效的运作模式，带您进入21世纪最赚钱的行业，投资回报率不低于200%。，一所学校操作下来你的回报在8-10万左右。【绝无风险】&&& 无风险经销让您的投入产生可靠回报；区域独家代理把您的风险降到最低，保证您的投资产生可观收益。【极易操作】&&& 无需专业背景，无需办公场所，无需更多的人力和物力；您只需与教育系统有良好的社会联系，热情参与，就能省心、省力地迅速获得收益。【强力支持】&&& 浙江大学百年品牌；中国百所名校名师；浙大博渊强大技术、资本和运作能力，是您最强有力的后盾；有10年教育市场经验的运营团队，为您提供最佳的操作方法和培训。&&& 结语：教育无处不在，行动成就财富！！欲了解更多详情，欢迎联系我们，随时给您答复！&
官方网站：&&&&&&&&&&&&&&&&&& 电子邮箱：财富热线：9/&&&&&& 传&&& 真：1负 责 人：李老师&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 邮政编码：310012QQ：4547064&&&&& 单位地址：杭州市西湖区文一路翠苑三区文菁花苑2幢1101室研究所地址：浙江省杭州市浙江大学西溪校区西六教学楼408-410室
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浙大博渊智能英语系统怎么用？
发布时间： 3:03
& & 浙大博渊智能英语系统怎么用？现在高中英语新教材，内容接近当代生活，具有较强时代气息，涉及科学、音乐、文学、艺术、媒体等等素材，当中很多鲜活的人与事会勾起学生思想情感的共鸣，由此激活青年学生的学习兴趣。另外，新教材另外还有一个明显特点——词汇量大，每个单元大约五六十个单词与短语，所以记忆词汇自然而然成了学生的艰苦任务。
& & 而记忆英语单词却是一件让学生普遍感觉烦恼的事情，对于这样巨大的词语系统，他们不知道怎么办。所以，怎么激活、调动学生记忆词语的积极性，怎么帮助学生有效、永远地记住所学词语，就成了我们英语老师面临的关键课题。一、在学生中广泛讲解记忆词语的重要性。
& & 词语是语言的建造原料，或者说词语是语言的生命。离开词语，语言就会失去了实际意义。
& & 倘若词语贫乏、词义不清楚，就可能导致理解与表达的障碍。英国语言学家威尔金斯曾经说：“没有语法人们表述的事情寥寥无几，而没有词语人们则不能表述任何事情。”并且词汇量的扩充是提高学生听、说、读、写四个能力的前提和基础。
& & 浙大博渊智能英语系统怎么用？由此得知，词语学习在语言学习中占有何等重要的地位。这个道理一定首先让学生清楚明白。同时老师也应该向学生说明，学习词语中遗忘是正常的状况，学习就是同遗忘作斗争，渐渐让学生消除浮躁畏难心情，建立自信、恒心，让其产生学习和记忆词语的兴趣和动因。
& & 二、努力改变老式的词语教学形式，即自读——跟读——纠错——记忆。老式形式良好发挥了学生的主观能动性，但是我们不能够忽略农村学生语音基础薄弱，缺乏科学记忆方法的现实。现代化的教学手段为我们提供了便利。
& & 例如多媒体教学设备，就可让乏味的词语教学鲜活生动起来。这样的分析肯定便利了学生记忆。三、课堂上词语检验办法应该灵活多样，丰富多彩。长此以往，一成不变，学生厌倦了，势必会抑制学生的思想。
& & 我们扔掉了原来老师说汉语、学生说英文单词的形式，而是采取多种办法，不拘一格。如幻灯片打出释义，即给出英语单词内涵与外延的方法，要求学生猜出英语单词，这样做不仅仅有助于学生用英语思想，并且也可在学习新英语单词的同时，帮助学生复习原有词语。
& & 我们还常常采用在不改变原意的条件下在句子中实行同义替换的办法，加强了学生活学活用语言的能力。办法的多样化，具有创意、别具一格的设计，影响了学生的思想，也激活了他们的参与欲望。
& & 浙大博渊智能英语系统怎么用？学生积极发言，课堂气氛相当活跃。教学效果都知道了。携手共赢 巨大商机：63万所中小学校, 2.1亿在校中小学生, 1万3千亿人民币的教育消费市场,
这就是庞大的中国英语教育市场……
&&&&& 前& 言
　　弱水三千，只取一瓢。要想从中开拓一片属于自己的天地其实并不困难，难的是缺乏引路人，缺乏突破口，缺乏强大的依托……
　“博渊极速智能英语”依托浙江大学百年教育品牌，集合中国近百所名校的数百名师，在来自美国硅谷的优势技术和强大资本支持下，全力进军中国英语教育产业。
　“博渊极速智能英语”的足迹遍及大江南北，现面向全国发展合作伙伴和区域经销商，携手共赢英语教育市场的巨大商机。
　 【超额回报】
中国领先的教育品牌，独特高效的运作模式，带您进入21世纪最赚钱的行业，单笔业务回报至少万元以上。
【无需投资】
合作伙伴与我们共同努力开发业务，待收益回报后再行分配，无需合作伙伴先期投入资金，亦无需购买产品或缴纳保证金之类，如此使您的风险降到零。
【极易操作】
1、浙大博渊极速英语的目标客户是谁？
2、你们浙大博渊极速英语的核心价值在哪里？
3、项目推广的目标学校是什么样的？
4、现在学校不让搞各种课外培训，怎么办？
5、你们对代理商有什么要求？
6、代理商怎样同浙大进行合作来推广本项目？
7、代理商的收益是怎样的？
8、你们怎样保证代理商和学校的利益不受损害？
9、你们提供哪些售后服务？
10、在项目推广过程中你们为代理商提供哪些支持和帮助？
&&&&浙大博渊极速英语是一个专业性较强的项目，很多代理商或者合作伙伴一开始对项目吃不太透，以致走了一些弯路，在此我们对代理商常见的问题做一解答。
1、浙大博渊极速的目标客户是谁？
答：浙大博渊极速英语是基于网络技术的英语单词速记系统，其以快速、牢固的学习效果在全国300余所合作学校中拥有极好的口碑。项目的目标客户是学校，终端用户是在校学生。我们首先要获得学校的支持才能进校开展项目的推广活动，然后愿意参加博渊英语学习的同学自愿报名，我们和学校协调安排这些学生到
一、开发背景
中国是世界上最大的英语教育市场，特别是加入WTO后，中国人的英语培训要求更是强劲增长，目前的英语市场年产值超过200亿元，并将在2010年前超过300亿元（指非全日制学校教育），中国的英语市场可以说已成为一个潜力无限的朝阳产业。美国大学理事会主任狄亚尼博士曾感叹：“中国人学习英语的热情令人惊叹，中国已成为世界上最大最重要并且最具潜力的英语教育市场。”
在全日制学校英语教育中，由于新课改后学生需要掌握的英语词汇量大幅提高，给老师教学和学生学习带来新的压力，学校英语教学需要积极寻求和探索一种新的教学方法来满足这种变化。如何利用现代科技成果有效地快速提高学生在学习过程中对英语单词的掌握程度，已经成为学校教学和学生自身学习过程中急需解决的问题。
本着这种思路，推出“博渊极速智能英语”运用于中国英语网络教学市场。
二、产品优势
博渊极速智能英语是“博渊极速英语单词智能记忆专家系统”的简称，它是由浙大博渊记忆核系统驱动的系列智能化英语网络教程。浙大博渊记忆核系统是浙大博渊文化传播有限公司用于学习记忆的高新科技专
当前教育改革的主要措施包括信息技术，课程整合，和教材更新。如何有效解决提高学生学习效率的问题是教育改革面临的主要问题。几千年来，人类的学习过程，无论是课堂学习还是自习，都是由人为控制。学习效果完全局限于人脑的记忆力以及对学习过程的优化管理能力。虽然现代科技日新月异，电脑与网络的发明带来信息的革命，人类对自身脑力极限的挑战却鲜有突破。人的学习过程仍犹如千年的马车在信息的高速公路上蜗行。单纯的信息技术对人类学习方式并无实质性改变。课程资源整合从众多的重复资源中形成最佳资源系统，是教育信息化的一个主要方面。它提供高质量的系统的信息化资源，在资源调动，复制和提取方面提高工作效率。然而，教育学习过程是学习者介入的信息流通过程。从教育的实效来看，人脑与电脑的信息整合是所有信息整合中最关键的一环，也是最落后的环节。即使用权有再优秀的课程资源，教学的效果也体现在学生学习过程的实效上。因此，以科技手段来提高学生学习效率是急待解决的问题。
浙大博渊智能记忆系统属于一种智能记忆专家系统，是浙大博渊国际语言研究中心开发完成的激发人脑记忆潜能的
背单词：运用独特的智能记忆加速引擎,帮助用户跨越词汇障碍，开辟科学学习英语的新天地。
练听写：结合微软标准TTS发音技术，一边练听力，一边练单词拼写。
1．学生真的能在3个月内记住初中（或高中）的全部单词吗？答：博渊英语是一个个性化的学习环境，智能记忆引擎能针对每个学生的记忆特征，形成独有的单
学习机：这些产品一般为烟盒大小，单色或彩色液晶显示屏，若干功能键，使用电池提供电力，高端一些的产品配备手写功能。他们的优势主要体现在便携性方面，另外，产品功能也比较丰富。主要缺点是价格较高，使用便利性较差，加之其繁琐的功能，使用户在购买产品后，更多的用于娱乐，或是新鲜几天便弃之不用。为什么会有这样的结果呢？首先，
2英寸左右大小的液晶屏是根本不适合较长时间使用的，我们知道，学习尤其是英语学习是十分枯燥的，很小的屏幕及单色显示会更加枯燥，造成使用者快速疲劳，加之操作复杂，无法使学习者专心持久的使用。而高端的手写功能更是华而不实，更多的分散了学习者的精力。现在市场上火热的英语学习机产品正在快速降温，学习机产品是典型的炒剩饭现象，即企业将过时技术经过华丽的商业包装后，借助消费者自身的不成熟因素而畅
一、课题所需条件
1、浙大博渊极速英语智能服务器：由课题组免费提供
包括记忆雷达系统、记忆模拟系统、记忆优化系统、记忆驱动系统、课程内容数据库、学习数据记录系统
词汇速记训练
学生自助服务
浙大博渊极速英语的特点
个性化：与其他类似产品相比，本系统最大特点是个性化。如前所述，由于本系统可根据每个人的具体情况，测算出每个人的记忆黄金序列，因而能够决定英语单词出现的频率和次数。其他类似产品则是简单的重复英语生词，而不具个性化。
智能化：包含一个记忆模拟系统，能模拟人脑吸收知识的动态过程。它还包含一个记忆优化系统来优化学习记忆的顺序，达到最佳学习效果，并能持续监测每一学习者大脑的记忆状态。这样，便可据此优化学习记忆的顺序，使电脑与人脑之间的信息交流产生谐振状态,从而达到人脑自身工作无法达到的境界，最大限度地激发人脑记忆潜力。
母语式记忆：使用者只需在前期投入少量时间，即可达到母语式记忆痕迹，彻底解决中国人在学习英语过程中的单词障碍、聋子英语和哑巴英语等问题，为英语的听说读写的学习打下了坚实的基础，大大提高学习效率和兴趣。
发音纯正：使用标准的美语发音，使得使用者能在中国土地上学到纯的发音。
寓教于乐：友好的使用界面与活泼的学习方式，增
利用“浙大博渊极速英语单词智能记忆系统”促进英语学习及其应用平台的研究
一、选题背景
当前教育改革的主要措施包括信息技术，课程整合，和教材更新。如何有效解决提高学生学习效率的问题是教育改革面临的主要问题。几千年来，人类的学习过程，无论是课堂学习还是自习，都是由人为控制。学习效果完全局限于人脑的记忆力以及对学习过程的优化管理能力。虽然现代科技日新月异，电脑与网络的发明带来信息的革命，人类对自身脑力极限的挑战却鲜有突破。人的学习过程仍犹如千年的马车在信息的高速公路上蜗行。单纯的信息技术对人类学习方式并无实质性改变。课程资源整合从众多的重复资源中形成最佳资源系统，是教育信息化的一个主要方面。它提供高质量的系统的信息化资源，在资源调动，复制和提取方面提高工作效率。然而，教育学习过程是学习者介入的信息流通过程。从教育的实效来看，人脑与电脑的信息整合是所有信息整合中最关键的一环，也是最落后的环节。即使用权有再优秀的课程资源，教学的效果也体现在学生学习过程的实效上。因此，以科技手段来提高学生学习效率是急待解决的}