已知物体的加速度一定时,可不可以用平均加速度公式a来求

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高一物理加速度练习题
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同学们对于物理的学习是否有困难呢?小编在这里为大家总结了部分知识点,希望能够帮助大家! 高一物理加速度练习题 一、选择题 1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是 [ ] A.研究
  高一物理加速度练习题
  一、选择题
  1.在研究下述运动时,能把物体看作质点的是 [   ]
  A.研究地球的自转效应  B.研究乒乓球的旋转效应
  C.研究火车从南京到上海运行需要的时间
  D.研究一列火车通过长江大桥所需的时间
  2.下列说法正确的是 [   ]
  A.运动物体在某一时刻的速度可能很大而加速度可能为零
  B.运动物体在某一时刻的速度可能为零而加速度可能不为零
  C.在初速度为正、加速度为负的匀变速直线运动中,速度不可能增大
  D.在初速度为正、加速度为正的匀变速直线运动中,当加速度减小时,它的速度也减小
  3.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是 [   ]
  A.物体运动的速度一定增大  B.物体运动的速度一定减小
  C.物体运动速度的变化量一定减小  D.物体运动的路程一定增大
  4.图1表示甲、乙两个作直线运动的物体相对于同一个坐标原点的s-t图象,下列说法中正确的是 [   ]
  A.甲、乙都作匀变速直线运动  B.甲、乙运动的出发点相距s1
  C.乙比甲早出发t1 时间  D.乙运动的速率大于甲运动的速率
  5.对于自由落体运动,下列说法正确的是 [   ]
  A.在1s内、2s内、3s内&&的位移之比是1∶3∶5∶&
  B.在1s末、2s末、3s末的速度之比是1∶3∶ 5
  C.在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度之比是1∶3∶5
  D.在相邻两个1s内的位移之差都是9.8m
  6.物体作匀加速直线运动,已知第 1s末的速度是 6m/s,第 2s末的速度是 8m/s,则下面结论正确的是 [   ]
  A.物体的初速度是 3m/s  B.物体的加速度是 2m/s2
  C.任何 1s内的速度变化都是 2m/s  D.第 1s内的平均速度是 6m/s
  7.如图2所示的v-t图象中,表示物体作匀减速运动的是 [   ]
  8.某作匀加速直线运动的物体,设它运动全程的平均速度是v1,运动到中间时刻的速度是v2,经过全程一半位置时的速度是v3,则下列关系中正确的是 [   ]
  A.v1&v2&v3  B.v1v2=v3
  9.物体沿一条直线作加速运动,从开始计时起,第1s内的位移是1m,第2s内的位移是2m,第3s内的位移是3m,第4s内的位移是4m,由此可知 [   ]
  A.此物体一定作匀加速直线运动  B.此物体的初速度是零
  C.此物体的加速度是1m/s2  D.此物体在前4s内的平均速度是2.5m/s
  10.某物体作匀加速直线运动,先后通过A、B两点,经A点时速度是vA,经B点时速度是vB,则下列说法正确的是 [   ]
  D.通过AB段的中点时的瞬时速度等于 AB段的位移和所用时间的比值
  11.几个作匀变速直线运动的物体,在相同时间内位移最大的是 [   ]
  A.加速度最大的物体  B.初速度最大的物体
  C.末速度最大的物体  D.平均速度最大的物体
  12.图3是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线,其中t2=2t1,则 [   ]
  A.在t1 时刻乙物体在前,甲物体在后  B.甲的加速度比乙大
  C.在t1时刻甲乙两物体相遇  D.在t2 时刻甲乙两物体相遇
  二、填空题
  13.质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后,又沿x轴负方向运动到坐标为(-3,4)的B点,则质点从O运动以B通过的路程是________m,位移大小是_________m.
  14.物体从静止开始作匀加速直线运动,第2s内的位移是6m,则其加速度是______m/s2,5s内的位移是________m,它运动最初18m的时间是______s,速度从6m/s增大到10m/s所发生的位移是__________m.
  15.一辆汽车沿平直公路运动,以速度v1=25m/s匀速通过前1/3路程,以速度v2=50m/s通过其余2/3路程,则汽车在全程中的平均速度是______m/s.
  16. 子弹恰能穿过3块叠放在一起的同样厚的木板(即穿过第3块木板后子弹速度减小为零).设子弹在木板里运动的加速度是恒定的,则子弹依次穿过3块木板所用的时间之比为_____________.
  17.某物体作直线运动的速度一时间图象如图4所示.根据图象回答:
  (1)物体在OA段作________运动,加速度为__________m/s2,在AB段作________运动,加速度是_________m/s2.
  (2)物体在2s末的速度是________m/s.
  (3)物体的最大位移是__________m.
  18.在测定匀变速直线运动加速度的实验中,将以下步骤的代号按合理顺序填空写在横线上:_____________.
  (A)拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带;
  (B)将打点计时器固定在平板上,并接好电路;
  (C)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码;
  (D)断开电源,取下纸带;
  (E)将平板一端抬高,轻推小车,使小车恰能在平板上作匀速运动;
  (F)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔;
  (G)换上新的纸带,再重复做两三次.
  19.某学生的实验纸带如图5,取O为起始计数点,每隔相同时间T的计数点分别为A、B、C、D、E、F,每相邻两点间距离依次为S1、S2、S3、S4、S5、S6,若取每隔3T的时间计算加速度,则平均加速度为________.
  20.某次实验纸带的记录如图6所示,图中前几个点模糊,因此从A点开始每打5个点取1个计数点,则小车通过D点时速度是________m/s,小车运动的加速度是________m/s2.(打点计时器的电源频率是50Hz)
  三、计算题
  21.一质点从静止开始作直线运动,第1s内以加速度a=1m/s2运动,第2s内加速度a'=-1m/s2,第3s又以a=1m/s2运动,第4s内加速度a'=-1m/s2,如此反复,经100s此质点的总位移多大?
  22.甲车以加速度3m/s2由静止开始作匀加速直线运动,乙车落后2s钟在同一地点由静止开始,以加速度4m/s2作匀加速直线运动,两车的运动方向相同,求:
  (1)在乙车追上甲车之前,两车距离的最大值是多少?
  (2)乙车出发后经多长时间可追上甲车?此时它们离开出发点多远?
  高一物理加速度练习题答案
  一、选择题
  1.C 2.AB 3.D 4.BD 5.CD 6.BC 7.B 8.C 9.D
  10.AB 11.D 12.AD
  二、填空题
  13. 7,5
  14 4,50,3,8
  15. 37.5
  17.初速度为零的匀加速直线,1,初速度为4m/s的匀减速直线,-2,2,12
  18.E B F C A D G
  20. 2.48,6.18
  三、计算题
  21. 50m,22. 24m,12.9s,332.8m
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高一物理加速度计算题 一、选择题(共8小题,每小题4分,共32分,在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的,选对但不全得2分) 1.以下对于加速度这个物理量概念的认识中,错误的是( ) A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小 B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大 C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快 D.加速度数值减小时,物体运动的速度值...
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高一物理加速度辅导 速度变化快慢的描述加速度整体设计 加速度是力学教学的重要概念,也是高一年级物理课中较难懂的概念.在学生的经验中,与加速度有关的现象不多,这就给学习加速度概念带来困难.教材先列举轿车和旅客列车的加速过程,让学生讨论它们速度的快慢以增强学生的感性认识.教材还展示飞机的起飞过程,要求学生从具体问题中了解速度快速度变化大速度变化...
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物理中的路程、速度、时间、加速度常用公式
常用物理知识
1)匀变速直线运动
1、速度Vt=Vo+at
2.位移s=Vot+at?/2
3.有用推论Vt?-Vo?=2as
4.平均速度V平=s/t(定义式)
5.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
6.中间位置速度Vs/2=[(Vo?+Vt?)/2]开平方
7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a&0;反向则a&0}
8.实验用推论Δs=aT?{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}
9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
(1)平均速度是矢量;
(2)物体速度大,加速度不一定大;
&(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;
(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻;速度与速率.瞬时速度。
2)自由落体运动
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)
&4.推论Vt2=2gh
(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
3)竖直上抛运动
1.位移s=Vot-gt2/2
2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs
4.上升最大高度H=Vo2/2g(抛出点算起)
5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)
(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;
(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;
(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
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篇一:高中物理必修一速度加速度练习 例1 关于速率和速度,下列说法不正确的是(
) A.平均速率就是平均速度 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.匀速直线运动中任意一段时间内的平均速度都等于其任一时刻瞬时速度 D.匀速直线运动中任何一段时间内的平均速度均相等解析速度与速率是两个不同的概念,且前者是矢量,后者是标量.选项A中,平均速率是路程与时间的比值,而平均速度是位移与时间的比值,一般情况下,路程是大于位移的,所以两者大小不一定相等,而且平均速率无方向,也不同于平均速度,故选项A错误.选项B是瞬时速率定义表述的内容,正确.在特殊的匀速直线运动中,由于相等时间内位移相等,而且位移大小与路程也相等,所以选项C、D都正确. 答案
A 二、平均速度的计算 例2 甲做变速直线运动,前一半位移平均速度为v1,后一半位移平均速度为v2,全程的平均速度为多大? x2t2=,即全程平均速度为: v2 2v?vxxxv==. tt1+t2xxv1+v222v1v2 2v1?v2
答案 v1+v2 点评 求一段时间内的平均速度时,应直接应用 Δx公式v= Δt 变式训练1 (1)甲做变速直线运动,若甲前一半时间的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度多大? (2)甲做变速直线运动,若甲前一半时间内的平均速度为v1,全程的平均速度为v2,则后一半时间内的平均速度是多少? 解析 (1)设全程时间为t,由题意知,前一半时 间内的位移为v,后一半时间内的位移为v2,则22 全程的平均速度为: ttv1v222v+vv=. tt2 (2)设全程的时间为t,后一半时间内的平均速度 为v,则前一半时间内的位移为v12 t的位移为vv2t 2 tt
所以v2t=v1+v,故v=2v2-v1. 22 三、利用x-t图象分析物体的运动 例3 图3-4所示是做直线运动的甲、乙两物体相对于同一参考系的位移一时间(x-t)图象,下列说法错误的是 (
) A.甲启动的时刻比乙早t1 s B.当t=t2时,两物体相遇 C.当t=t2时,两物体相距最远 D.当t=t3时,两物体相距x0 m 解析甲从t=0时刻开始出发,乙在0~t1这段时间内保持静止,故甲(转 载自: 唯才 教 育网:高一必修一物理加速度)比乙早出发的时间为t1 s,选项A正确.当t=t2时,甲、乙两物体的位移相等,即甲、乙两物体相遇,选项B正确、选项C错误;当t=t3时,甲的位移为零,乙的位移为x0,两物体相距x0,选项D正确. 答案 C 2 百米赛跑中,甲、乙、丙三人从一开始就做匀速直线运动,甲按时起跑,乙比甲落后0.5 s起跑,丙抢跑的距离为1 m,试说明图3-5中的A、B、C三条图线分别表示的是谁的图象并比较他们的速度大小. 解析甲按时起跑,说明甲的图线是A,乙比甲落后0.5 s,说明乙的图线是C,丙抢跑1 m,说明丙的图线是B. 在x-t图象中,图线的斜率表示速度,从A、B、C三条图线斜率的大小可得出甲、乙、丙三人的速度大小关系为:v甲>v乙>v丙. 9.如图所示,一列火车长100 m,速度为5 m/s.它通过一根直径为2 cm的标志杆约需要多长时间?它通过长为50 m的大桥需要多长时间?20 30
10.火车在甲、乙两站之间匀速行驶,一位同学根据铁路旁电杆的标号观察火车的运动情况,在5 min时间里,他看见电杆的标号从100增到200.如果已知两根电杆之间的距离是50 m,甲、乙两站相距l=72 km,根据这些数据,试探究分析火车的速度是多少?
在5 min的时间里 火车运动的位移x=50×100 m=5000 m x500050t=5 min=300 s
v= m/s= m/s t3003
从甲站到乙站所用时间为: 3 t′=l72×10 v=50s=4320 s=72 min. 3 加速度篇二:高中物理必修一加速度练习 一、不定项选择题(少选得一半分,错选得零分) 1.下列关于速度、加速度的描述中,正确的是( ) A.加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 B.物体的速度为零时,加速度也为零 C.物体的速度变化量越大,加速度越大 D.物体的速度变化越快,加速度越大
2.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是() A.速度变化越多,加速度就越大 B.速度变化越快,加速度就越大 C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变 D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
3.体沿直线运动时的初速度为6 m/s,经过10 s速度的大小变为20 m/s,则加速 度大小可能是(
) A.0.8m/s B.1.4m/s
C.2.0m/sD.2.6m/s 2222 4.甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图1 所示, 则() A.甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大 1 C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大 图1 D.在t1以后的任意时刻, 甲物体的速度大于同时刻乙的速度
5.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的 正负,下列对运动情况判断错误的是(
) A. v0&0, a&0, 物体的速度越来越大.
B.v0&0, a&0, 物体的速度越来越大. C. v0&0, a&0, 物体的速度越来越小.
D.v0&0, a&0, 物体的速度越来越大.
6.一物体以5m/s的初速度,―2m/s2的加速度在粗糙的水平面上滑行,经过4s 后物体的速率为(
) A、5m/sB、4m/sC、3m/sD、0
7.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的(
) A.位移的大小可能小于4 m B.位移的大小可能大于10 m C.加速度的大小可能小于4 m/s2 D.加速度的大小可能大于10 m/s2
8.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1?4m/s,1s后的速度大小变为v2?10m/s,在这1s内物体的加速度大小(
) A.可能小于4m/s2
B.可能等于6m/s2 C.一定等于6m/s2D.可能大于10m/s2
9.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察 速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图中甲所 示的位置,经过7s后指针指示在图乙所示的位置,若 汽车做变速直线运动,那么它的平均加速度约为(
) A.7.1m/s2B.5.7m/s2 C.1.6m/s2 D.2.6m/s2
10.沿一条直线运动的物体,当物体的加速度逐渐减小时,下列说法正确的是 (
) A.物体运动的速度一定增大
B.物体运动的速度一定减小 C.物体运动速度的变化量一定减小
D.物体运动的路程一定增大
11.图3是甲乙两物体从同一地点沿同一方向运动的速度图线,其 中t2=2t1,则 () A.在t1 时刻乙物体在前,甲物体在后
B.甲的加速度比乙大 C.在t1时刻甲乙两物体相遇
D.在t2 时刻甲乙两物体相遇
12.如图4为某运动物体的速度―时间图象,下列说法中正确的是( ) A.物体以某初速开始运动,在0~2 s内加速运动,2~4 s内匀速运动,4~6 s内减速运动 B.物体在0~2 s内的加速度是2.5 m/s2,2~4 s内加速度5 为零,4~6 s内加速度是-10 m/s2 C.物体在4.5 s时的速度为5 m/s D.物体在0~5 s内始终向同一方向运动
13、下列v-t图象中,表示加速度变小的是( )
A B C /s 二、填空题: 13.物体在一直线上运动,以初速度v0方向为正方向 ,如果v0&0,a&0,物体的速度越来越______ ;如果v0&0,a&0, 物体的速度越来越_____;如果v0&0,a&0, 物体的速度越来越_____;如果v0&0,a&0,物体的速度越来越______。 (填“大”、 “小”或“不变”)
14.一子弹用0.02s的时间穿过一木板.穿入时速度是800m/s,穿出速度是300m/s,则子弹穿过木板过程的加速度为______.
15.以10m/s速度前进的汽车,制动后经4s停下来,则汽车的加速度是______.三、计算题(解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不得分) 16.机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s;速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来。求: (l)匀加速上升的加速度a1; (2)匀减速上升的加速度a2。
17.同学在百米赛跑中,测得10 s末他在50 m处的瞬时速度是6 m/s,16 s末到终点时的瞬时速度为7.5 m/s,求他从50 m处到终点的平均加速度大小,及他在全程内平均速度的大小。
18、计算下列运动中的物体的加速度 (1)某飞机的起飞速度是50m/s,由于其地面跑道的限制,要求飞机在8S内离开跑道,求飞机起飞时的最小加速度. (2)一辆汽车正以54km/h的速度行驶,因发生紧急情况关闭油门,刹车后做匀减速直线运动,经5S停止. 19.图所示为某高楼电梯上升的速度图像,试求:(1)在t1=5s、t2=8s时刻的速度; (2)求出各段的加速度;(3)画出该运动加速度随时间变化的图像。
20.一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车的运动而记下(1)(2)汽车在前3秒内的加速度为多大? (3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?
篇三:物理必修一速度、加速度知识点 运动的描述 3速度 一、运动快慢与方向的描述 物理学中用速度来描述物体运动的快慢及方向. 1、 物理意义:反映物体位置变化快慢(运动快慢)及方向 2、 定义:位移与发生这段位移所用时间的比值 3、 公式:v=?x/?t=(x2?x1)/(t2?t1) 4、 单位:米每秒(m/s)常用的还有km/h、cm/s 5、 矢量性:方向与运动方向相同 平均速度 匀速直线运动的速度的特点:做匀速直线运动的物体任意相等时间内位移都相等。
当物体做单位时间内位移不相同的变速运动时引入平均速度的概念。 1、 物理意义:粗略反映物体运动快慢及方向的物理量 2、 定义:位移与发生这段位移所用时间的比值 3、 公式:v=?x/?t 4、 单位:m/s、km/h、cm/s 5、 矢量性:方向与这段时间内发生的位移方向相同 平均速率(所学的平均速度):是物体运动的路程与所用时间的比值。v=s/t。瞬时速度: ① 述运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,简称速度 ②在直线运动中,瞬时速度的方向与物体经过某一位置时运动方向相同。它的大小叫瞬时速率。在技术上通常用速度计来测瞬时速率。 ③在匀速直线运动中,各时刻瞬时速度都相等,且与各段时间内的平均速度都相等。在位移时间图象中,图线的倾斜程度表示速度的大小,斜率越大,速度越大。斜率为正,表示速度方向与所选正方向相同,斜率为负,表示速度方向与所选正方向相反。 ④在以后的叙述中,“速度”一词有时是指平均速度,有时指瞬时速度,要根据上下文判断。 问题:1.同一物体的同一段运动的平均速率的大小一定等于平均速度的大吗? 2.同一物体的同一段运动的瞬时速率的大小一定等于瞬时速度的大小吗? 【例一】下列关于速度和速率的说法中正确的是() A.速度是矢量,用来描述物体运动的快慢。 B.平均速度是速度的平均值,它只有大小没有方向。 C.汽车以速度v1经过某路标,子弹以速度v2从枪筒射出,两速度均为平均速度。 D.平均速度就是平均速率。 【例二】如图所示为A、B、C三个物体作直线运动的 s-t图。由图可知:________物体作匀速直线运动, _________物体作变速直线运动。三个物体位移大小分别为________,_______,______。三个物体的平均速度分别为 ______m/s,______m/s,______m/s,三个物体运动的 总路程分别是_____,_____,_____,它们的平均速率分别 为________,_______,______。 课堂训练: 1.下列关于速度的说法正确的是() A.速度是描述物体位置变化的物理量。 B.速度是描述物体位置变化大小的物理量。 C.速度是描述物体运动快慢的物理量。 D.速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量。 2.下列关于匀速直线运动的说法中正确的是()A.匀速直线运动是速度不变的运动 。 B.匀速直线运动的速度大小是不变的。 C.任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动。 D.速度方向不变的运动一定是匀速直线运动。 3.对作变速直线运动的物体,有如下几种叙述:( ) A.物体在第1s内的速度是3m/s。 B.物体在第1s末的速度是3 m/s。 C.物体在通过其路径上某一点的速度为3 m/s 。 D.物体在通过一段位移s时的速度为3 m/s 4.已知直线AC的中点为B点,物体沿AC做变速直线运动,在AB段的平均速度为6 m/s,在BC段的平均速度为4m/s,那么它在AC段的平均速度是(
) A.4.8 m/s
B.5.0 m/s
C.5.2 m/s D.13 m/s 5.一列火车沿平直轨道运行,先以10米/秒的速度匀速行驶15分,随即改以15米/秒的速度匀速行驶10分,最后在5分钟又前进1000米而停止,则该火车在前25分钟及整个30分内的平均速度各为多大?它最后通过2000米的平均速度是多大? 6.一个朝某方向做直线运动的物体,在t时间内的平均速度为v,紧接着t/2时间内的平均速度是v/2,则这段时间内的平均速度是多少?
7.一质点沿直线运动,先以4m/s运动10s,又以6m/s运动了12m,全程平均速度是? 8.物体做直线运动 ①若前一半时间是速度为v1的匀速运动,后一半时间是v2的匀速运动,则整个运动平均速度是? ②若前一半路程是速度为v1的匀速运动,后一半路程是速度为v2的匀速运动,则整个运动平均速度是? 9.一列长50m的队伍,其前进速度是2.5 m/s,经过一座全长100m桥,当队伍的第一个人踏上桥到队尾最后一个人离开桥时,总共需要的时间是多少?
10.一列队伍长L= 120米,行进速度v = 4.8千米/小时,为了传达一个命令,通讯员从队伍排尾跑步赶到队伍排头,其速度 v’ = 3米/秒,然后又立即用跟队伍行进速度相同大小的速度返回排尾。求: ⑴通讯员从离开队伍到重回到排尾共用多少时间? ⑵通讯员归队处跟离队处相距多少?
1、A和B相比,相同时间比变化量
A&B 2、B和C相比,相同变化量比时间
B&C 3、A和C相比,看单位时间内速度的变化量――加速度1、加速度的方向与速度变化量的方向相同。 2、加速运动时加速度方向与速度方向相同;减速运动时,加速度方向与速度方向相反。 3、只要速度有变化,就一定有加速度(匀速圆周运动也有加速度) 练习 1、做匀加速运动的火车,在40 s内速度从10 m/s增加到20 m/s,求火车加速度的大小.汽车紧急刹车时做匀减速运动,在2 s内速度从10 m/s减小到零,求汽车的加速度大小. 2、判断下列说法是否正确 (1) 做变速运动的物体,它的加速度方向与速度方向总是相同的 (2) 做变速运动的物体,它的速度变化越大,加速度越大 (3) 做变速运动的物体,它的速度变化越快,加速度越大 (4) 物体运动的加速度为0,它的速度也为0 (5) 物体运动的加速度为负,它的速度一定越来越小 (6) 物体的加速度越来越大,速度一定也越来越大 3.根据给出的速度、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是() A.v0<0、a>0,物体做加速运动B.v0<0、a<0,物体做加速运动 C.v0>0、a<0,物体先做减速运动后加速运动
D.v0>0、a=0,物体做匀速运动 4.关于匀变速直线运动中的加速度方向,下列说法中正确的是() A.加速度的方向总是与初速度的方向相同
B.加速度的方向总是与末速度的方向相同}

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