更多最新文章相关作者文章搜狗：感谢您阅读【英语美文】我用26年学到的26条人生道理！ 本文版权归原作者所有，本文由网友投递产生，如有侵权请联系 ，会第一时间为您处理删除。“这样说是有道理的”如何用
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不知幸福0记号友，看到了什么，想到了什么发出这样的感慨。我觉得这句话是合乎道理的。一者，“既然它存在，必有存在的道理，有一定的因素支撑。”这是你的话，真理，不必...
以下四种表达皆可：1. You mean everything to me.
你对我来说意味着一切。2. You are all (that) I have....
“你好”“您好”的意思。
有人说,"听一个人的脚步声可以看出这个人的性格,"这种说法有理吗?
这个嘛,也不能绝对的肯定,当然有这个说法,也有它一定的道理.在大家心中呢,看...
1、consider： 考虑，思考
Let me consider.
让我考虑一下。
2、think 是常用词, 指“需要一定的时间进行思...
现在吃青果炖猪肚是不是晚了点儿？
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这个不是我熟悉的地区《我认为用英语怎么说》_优秀范文十篇
范文一：2009用英语怎么说2009:two thousand and nine示例用法：1.钢铁出口数据来源于2009年。Steel export data is for 2009.2.那是2009年的6月。That was in june 2009.3.在2009年艾哈迈迪内贾德也访问了巴西。 In 2009 mr ahmadinejad also visited brazil.4.2009年，吉尔吉斯斯坦的政治气候剧烈恶化。In 2009 the political climate in kyrgyzstan deteriorated drastically.5.卡尔扎伊2009年赢得第二个五年任期。President karzai won a second five-year term in 2009.
范文二：初学英语的人，常用expense来泛指一切“费用”。其实expense主要是“花费”“开支”的意思，如current expenses表示“日常开支”，selling expenses表示“销售费用”，travelling expenses表示“旅费”等。在现实生活中，各种“费用”是有不同的表达方式的。1. admission（n.）指入场费。例如：Admission to lecture is $2.这场演讲入场费是2美元。2. charge（n.）指费用、价钱。常用复数，主要用于一次性劳务收取的费用，如服务费、行李超重费、住宿费等。例如：What are the charges in the hotel？这家旅馆的收费是多少？3. cost（n.）意为“成本”“价格” 。常常用来表示对已取得的货物或劳务所支付的费用。例如：The cost of seeing a movie is seven dollars.看一场电影要花7美元。4. postage（n.）指邮费。例如：How much postage do I need to send this package？寄这个包裹我需付多少钱？5. fare（n.）指旅客乘公共汽车、出租车、火车、轮船、飞机等所支付的费用。例如：All fares， please.（公共汽车售票员用语）请买票。6. fee（n.）指医生、律师或其它专门职业的佣金及会费、手续费、停车费等。例如：My lawyer’s hourly fee is 130 dollars.我律师的佣金是每小时130美元。7. rent（n. ）指土地、建筑物、房屋、机器等定期的租费。例如：The student owed three months’ rent for my house.那学生欠我三个月的房租。8. tip（n.）指小费。例如：I gave my barber a fat tip.我给了理发师优厚的小费。9. toll（n.）指道路、桥梁、港口、市场的捐税、通行费及电话费等。例如：This month I had to pay 200 yuan toll call.这个月我要缴200元的长途电话费。10. tuition（n.）指学费。例如：John took out a loan to pay his tuition.约翰贷款交学费。
范文三：现在我们都习惯用特定的词汇去形容一代人，如“80后”“90后”等等，现在也开始了“00后”。如果用90's generation来表达“90后”不太合适也不够地道，因为“generation”太官方了，那么要如何才是更加地道的表达方式呢？今天我们就一起来学习下吧。知识点：1. 80's/ 90's baby ：80/90后eg:
Wuyi is a 90's baby.武艺是一名90后。2. bashful adj. 害羞的，腼腆的eg: The bashful boy was nervous with strangers.那个害羞的小男孩遇到陌生人就紧张。3. modest adj. 谦虚的；端庄的；适度的eg: Really great men are essentially modest.真正的伟人大都很谦虚。modest about 对……不夸耀的modest in 在……方面谦虚的,在……方面不过分的更多英语学习方法：必克英语
范文四：12用英语怎么说英语：twelve ； dozen ； [建] lauronitrile ； [电影]Twelve网络释义：1. twelve2. Rename (Ren)3. dodici4. Yellow Submarine双语例句twelve； dozen；十二 的相关例句1. Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一.来自《简明英汉词典》2. He has a very adult manner although he's only 12.虽然他只有十二岁,他举止却很象大人.来自《现代英汉综合大词典》3. The flood came in a wall of water twelve feet high.洪水以十二英尺高的水壁涌来.来自《现代英汉综合大词典》4. Ten out of the set of twelve were hatched.一窝十二个蛋孵出了十个.来自《现代英汉综合大词典》5. Three times four is [ are ] twelve.三乘四 等于 十二.来自《简明英汉词典》6. Twelve British servicemen were killed yesterday.昨天十二名英国军人被杀.来自《简明英汉词典》7. London is made up of 32 boroughs.伦敦由三十二个行政区组成.来自《简明英汉词典》8. The group leader supervises a dozen workers.组长管十二个工人.来自《简明英汉词典》9. Please turn to page twelve.请翻到十二页.来自《现代英汉综合大词典》10. Six into twelve goes twice.六除十二得二.
范文五：英语课堂教学自我反思的几种途径新的课程标准要求教师更新教学观念,变革自己的教学行为,作课程的开发者，学习的促进者，教学的研究者，反思的实践者。作为一名高中英语教师，在英语教学实践中，要自觉坚持自我反思，努力成为反思型和研究型教师。 教学反思是“教师以自己的教学活动为思考对象，对自己所作出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。”教学反思是一种有益的思维活动，它一方面是对自己在教学实践中的正确行为予以肯定，不断地积累经验；另一方面又是给自己的教学“挑刺”，寻找问题，找出在教学实践中与教学新理念不吻合甚至相违背的做法，进行自我批评，自我纠正，不断完善自己的教学行为，使之不断完美。新课程标准强调教师要“不断对自己的教学行为进行反思，努力使自己成为具有创新精神的研究型教师”，教学反思被视为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式：成长=经验+反思，他特别强调反思在教师成长中的重要作用。他的公式说明，要想成为一名优秀教师，除具备一定的教学经验以外，还必须具备不断反思的意识。惟有如此，才能使自己与时俱进，才能对自己提出更新更高的目标，向教学艺术的殿堂迈进。 本人从事高中英语教学近十年来，主要通过以下几种途径进行教学反思，积累了一些经验。一、在课堂教学后反思。课堂教学结束以后，老师对教学过程的设计和实施，结合对课堂教学的观察，进行全面的回顾和总结，将成功的做法、经验以及教训记载下来，用于指导今后的教学，这是教学反思最有效的一种途径。这种反思主要是以教学后记的形式来表现，即以随笔的形式对教学过程进行思考性回忆。比如：本节课的导入过程有什么可取之处？教学过程中是如何激发学生的兴趣，使他们积极参与课堂活动的？如何进行有效地课堂教学调控，打破沉闷的课堂气氛？采取了哪些方法来突破教学难点？课堂教学中的某些环节并没有按计划进行，为什么？这节课有没有令人惊喜的“亮点”？出现在什么地方？这个“亮点”是怎样产生的？本节课的失败之处在哪里？今后的教学方案该怎样调整？等等。几年的体验充分证明，教师有效地进行教学后的反思，坚持写教学后记，不仅积累得失，完善自我，而且是进行教育科研和提高写作能力的重要途径。就是通过一例疑难，一则教训，一丝启发，一点体验，我逐步形成了自己的教学风格。二、在学生评价中反思。课堂是教师、学生及其环境之间形成的多种功能的综合体，是一个充满生机和意义的整体，是焕发师生生命活力的复杂系统。学生是教育活动的直接参与者，教师应重视学生的评价，善于倾听学生的建议，及时调整教学策略。在教学实践中，我主要通过以下三个渠道来获取学生对我的教学评价信息：1．英语日记或周记。从高一开始，我就要求学生逐步养成用英语写日记或周记的习惯，并尽可能地全收全改。日记或者周记灵活性大，内容丰富，学生易动笔，而且对书面表达的训练也很有帮助。学生在日记或周记中一般都会谈及学习的喜与忧、苦与乐、付出与收获、成功与失败，会流露出对老师教育教学的真情赞美和善意的期盼。我通过批改，阅读学生的写作内容，了解他们的心声，明确自己教学中的不足，不断反思，改进教学。2．学生评教的问卷调查。每学期学校都要统一组织进行一至两次学生评教评学活动，对老师的课堂教学、职业道德、教学环节等方面的情况进行问卷调查、评分定等，从学生无记名的真实评价中，我看到了学生对我教学的客观反映，听见了学生的心声，知晓了他们的意见和要求，更明白了自己教学中应该改进之处，为我进行有效的反思提供了准确的信息。3．师生座谈与交流。每学期我都要在自己所带的班级中挑选不同层次的学生代表召开二至三次座谈会，在平等、和谐的氛围中，师生进行沟通与交流，让他们毫无保留地说出对老师教学的建议和要求，指出老师教学中应当注意的问题等，加深了解，增强信任，获取了有价值的教学信息，便于自我反思，改进教学。平时我也经常有针对性的找一些学生，包括科代表在内，进行个别交谈，以此了解学生对我英语教学的评价，及时反馈，随时调整不合学生实际的教学行为。三、在老师和领导的评价中反思。同事评价是教学评价最重要也是最起作用的一种方式，通过同事评价反思自己的教学，既可借鉴他人的经验，又可吸取自己的教训，避免“孤芳自赏”，从而使自己不断进步和提高。主要形式有：1．集体备课。集体备课是以同组老师的集体智慧进行教学设计与探究。每周在年级组学科集体备课时间里，我虚心听取同事们的想法，研讨教材教法，总结教学得失，取长补短，反思提高。2．课后评课。每学期我都主动带头在教研组内主讲公开课或者示范课，有时还参加学校或县教研部门组织的课堂教学竞赛活动，课后均组织了评课活动，通过执教者自己的评说和反思，听课者多层次多角度的分析与评价，主持人的总结等程序，使所有老师都有收获。在评课中，我们不怕暴露自己的缺点，虚心地接受他人的批评和建议，理性地思考同事的评价，从而提升自己教学水平。3．质量分析。每一次学校或年级组组织了大型的考试以后，备课组都要进行质量分析，除了定量的数据统计以外，还围绕试题以及考生的答题、得分等方面进行详细的分析，从中总结出自己以及备课组全体老师在教学中的成功之处和存在的问题，透过考试反思自己的教学行为。4．年终考评。每学年结束前，我们都要进行年终考评，从德、能、勤、绩等方面进行详细的总结和考核，要求教师个人认真反思本年度的教育教学工作情况，总结成绩，析问题，我便自觉地抓住这个机会来进行反思，为下一个年度的工作打好基础。教学反思是一种自我挑战，自我激励，自我完善的过程，它要求教师对教学不断改进，对业务不断提高，对自我不断发展。反思将强化教师的创造性，激励个人成长愿望，有益于传授知识和培养课堂教学技能，养成教师的专业气质。只有不断反思，我们才能迅速成长。篇二：英语语音学习的自我反思与评价策略英语语音学习的自我反思与评价策略学习者可以在运用“模仿策略”时从英语的语音、节律和语调寻找并发现自己在语音方面存在的主要问题。例如：语音方面的问题要切分到哪个或哪些元音/辅音的发音，甚至包括音位变体；节律方面的问题包括段落/语篇中的句子重音、连读、某些词的弱读式、同化、紧缩、节奏等。关于语调方面的问题，学习者可自己指出基本语调的使用是否恰当、语调是否发挥出了的交际功能等。学习者可以每天或隔天进行自我反思、评价与检查。班级姓名
英语语音学习自我反思与评价表 篇三：英语阅读理解考后如何自我反思与改进英语阅读理解考后如何自我反思与改进在英语考试中，毫无疑问， 阅读理解是重中之重，因为它的占分比例最大，而且也是学生感到较难对付的考试内容。在阅读练习或考试中，我们发现，学生普遍缺乏练后或考后的分析和反思，因此进步不够明显。也许做的题不少，但准确性不高，效果不好。这与缺乏总结、分析、归纳、发现、反思是密切相关的。有效的阅读必须做到理论与实践相结合，练习、考试与分析反思相结合。
一英语阅读理解的四大题型按高考要求阅读理解的能力要求设计类型通常分为四大类：即 1）主旨大意；2）事实细节；3）推理判断；4）猜测词义二 英语阅读理解题错误选项的特点：在阅读理解中，如果能够准确辨认错误选项的特征，对于快速排除干扰项和提高答对率是很有帮助的。以下是错误选项的主要特点：1.主旨大意题：以偏概全，把部分细节取代概括归纳；2.事实细节题：貌合神离，偷梁换柱或无中生有；3 推理判断题：以己代人，把个人观点代替文章作者观点；把已知当未知，过于绝对化，全肯定或全否定；4.猜测词义题：望文生义，先入为主，貌合神离。三阅读理解的主要解题思路和方法四 阅读理解题的答题顺序：题目--文章--选项--文章（先快速浏览题目，然后根据问题在文章中迅速寻找相关信息，再把选项中的信息与原文对照比较，从而做出选择性的判断）五 阅读理解错题自我分析每次练习或测试后，对错题对号入座，按下表的内容逐项分析，找出错选的原因。错选的原因主要有以下几种情况：1.主旨大意题：未能关注开篇首段的关键词语或每段的主题句，被某些细节所干扰，忽视了与中心话题有关的重要信息；2.事实细节题：对题干的关键词未能准确把握，未能认真比较选项与原文的微小差异，或被选项的部分准确信息所迷惑：3.推理判断题：未能站在作者的角度去考虑问题，未能忠实于原文的本意，把主观的判断当作是作者的观点；或者只看到表层的意思而没有挖掘出隐含的弦外之音；4.猜测词义题：理解不到位，猜测的依据缺乏有力的支撑。未能瞻前顾后，未能透过表象看本质，只是停留在字面上的理解，习惯于望文生义。通过以上系统全面分析，你就会发现自己在哪方面的理解能力比较薄弱，主要原因是什么，今后要注意什么问题。从而改变一些答题的不良习惯或排除一些答题的误区，这对提高阅读题的答题速度和命中率是大有帮助的。
范文六：文/英语老师刘江华由于很多战友受语法的影响，很多句子常常按字母意思翻译，所以导致一些笑话出来，今天我和战友分享一句口语“I ll break your camera ’”记住不能翻译成砸坏你的相机。这句口语的意思是说自己不上相。你可不能吓坏了，忙吧相机收起来。哈哈，好尴尬的！记住这句美式口头禅：break ones camera 就是不上相 不上镜的意思所以战友当你给老外照相的时候老外说这句话一定要明白：'No,No……Don't take my picture,I'll break your camera!'不不，不要给我照相，我不上相。是不是没学到这句话，还蒙在鼓里啦，记得打赏下刘老师哦。我要给他鼓励说“你还真挺上相的”你可以用用英语这样说：The camera really likes you.你还挺上相的。学更多易学口语关注微信公众号实战英语口语交流微信订阅号：practiceEnglish（长按可复制关注）潮流口语，潮流单词记忆，英语美文朗读，语音讲解句子发音本文为头条号作者原创，未经授权，不得转载。
范文七：文/英语老师刘江华今天和战友分享一个我们经常说的一句话“我笑死了”这句话用英语怎么说？战友们记住这个句子：I killed myself laughing.我笑死了killed 美 [k?ld] 被杀死的；镇静的；隔开的kill 美 [k?l] 杀Fat the pig up and kill it.把猪养肥再杀它。laughing 美 ['l?f??] 可笑的；高兴的；带笑的I couldn't keep from laughing.我忍不住笑了。通过这个句子I killed myself laughing 笑死了也学会了其他短语。战友们，为了丰富英语学习。以后会陆续的分享学习资源和适合学的电影。现在您在公众号回复数字123获得哈利波特1-7部资料。学更多易学口语关注微信公众号实战英语口语交流微信订阅号：practiceEnglish（长按可复制关注）潮流口语，潮流单词记忆，英语美文朗读，好听英语歌精选
范文八：“我不会说英语”用英语怎么说？“我不会说英语”用英语怎么说？I can't speak English. 我不会英文I can not speak English very well. 我英文讲得不好I'm not good at English. 我不善用英语/我英文不好例句分享例句：1.我是中国人，我不会说英语。I am chinese and I can't speak english.2.如果我不会说英语，我在说什麽。If I not speak english, I am speaking.3.我不会说英语。I can't speak english.4.我不会说英语，更别提法语或德语了。I can't speak english, let alone french or german.5.我在进入老挝时对这个国家一无所知；我不会说英语，不知道我的家人被带到何处。I entered laos without any knowled I spoke no english and had no clue where my family had been taken.原文来自 必克英语/communication-detail/communication/.html
范文九：“我不会说英语”用英语怎么说？“我不会说英语”用英语怎么说？I can't speak English. 我不会英文I can not speak English very well. 我英文讲得不好I'm not good at English. 我不善用英语/我英文不好例句分享例句：1.我是中国人，我不会说英语。I am chinese and I can't speak english.2.如果我不会说英语，我在说什麽。If I not speak english, I am speaking.3.我不会说英语。I can't speak english.4.我不会说英语，更别提法语或德语了。I can't speak english, let alone french or german.5.我在进入老挝时对这个国家一无所知；我不会说英语，不知道我的家人被带到何处。I entered laos without any knowled I spoke no english and had no clue where my family had been taken.原文来自 必克英语/communication-detail/communication/.html
范文十：自我抬价用英语怎么说自我抬价用英语怎么说shill bidding与抬价相关英语词汇bid up 抬价bidding 出价shill bidder 自抬竞价行为的人shill bid 自我抬价交易Shill 商贩雇佣（托儿）bidding block 拍卖场auctioneer 拍卖师advertised bidding 公开招标与抬价相关英语句子The goods were bid up far beyond their real value.这些货物被抬得比他们的实际价格高多了。The bidding was very slow at first.开始时出价的人很少。The price of that painting was bid up.那幅画的价格被抬起来了。He kicked the bid up another thousand.他把出价又抬高了一千元。We have hope to get the house but another couple is bidding against us.
我们原希望买下这所房子，但另一对夫妇不断抬价与我们竞买。 精彩推荐作为一个英语专业的学生，我学到了什么？
&&&& 必须声明的是，我真的很喜欢英语！&&&& 首先，我学到了表演。什么意思呢？我们又不是在戏剧学院，我们是英语专业的，为什么有表演课程呢？原因是各种文学课，口语课，会时不时让我们来个表演。于是，我们找剧本，找素材，找音乐，还英语上阵，上演着一出又一出的闹剧。个个搞笑路线，有时冷的大家不寒而栗。而老师们，出于鼓励，不管何种表演，都声声赞叹&well done, wonderful!&。于是乎，我们自我感觉不错，自我意识膨胀。继续重复着这样的闹剧。&& &其次，我们学会了编剧、导演。要求原创，要求改编，要求新意。怎么办呢？网上找不到？找到的也是别人用烂的。&自己动手，丰衣足食&&&毛主席似乎早就预测到我们的悲剧。张艺谋确实不容易，因为我们体味到了导演的辛苦。但是，我相信，只要功夫深，就算是英语专业的学生也能搞出导演专业的的表演。哈~但愿如此？估计老师同学们，看春晚时也没有看我们表演时那么激动吧？掌声如雷鸣声般热烈。Wonderful！再来，我们学会了做PPT。不说所有，几乎，是几乎，每一位老师苦于平时分数不知从何下手，都会要求同学做presentation。于是乎，我们做PPT的本领突飞猛进。如果你幸运，那么好吧，这些presentation会隔几周来一次。但如若你不幸，那么，悲剧了！你会在一个星期收到4、5个presentation。再不辛的话，你会在准备一堆考试的时候收到这么多presentation，这才叫totally悲剧！都是学号惹的祸，是学号，是学号！我们的效率是有多高？要问精通PPT，我们说了&是&，计算机专业的朋友们也不敢说&不是&。接着，我们还提高了心理承受能力。课堂需要，讲台上发表讲话，同学们提问。提问？是他们不懂，所以问吗？不，如果想得这么简单，那你就错了。这种提问就好似&批判大会&。你的陈述，你的解释，乃至于你的见解被否定是常有的事。并且，你会遇到与主题毫无关联的问题，你只能硬着头皮站在讲台，享受这一切。老师常对我们说：&如果你没有足够的心理承受力，站在这上面是有压力的。&何止是压力，这简直是洗礼。完完全全就是一场洗礼。不过，如果你体验了这个，以后在社会上就能适应的更快。这是事实。再次，我们学会了早起。不是说以前没早起过，高中都是怎么过来的？只是没有早起+晚睡而已。期末考十一门，果然刺激。早上6点不到起床，晚上12点，甚至是一点、两点以后睡下，疯狂的人甚至通宵，第二天继续上课，一个月下来，竟也多少瘦去了点儿。我们是有多强大？我们是英语专业的，我们接着来自各方非英语专业的同学的翻译单子，接受着老师的翻译作业；我们一学期看十本外国名著，写十几篇读后感却记不住男女主角的名字；我们锻炼着口语的同时还得锻炼听力，运用五官，忽视人的本能，在记录的同时翻译句子并且听下一个句子；我们抽出时间看美剧的同时担心自己的英音会不会受影响；我们选到个不靠谱的老师的不靠谱的选修课上诉不成功还是要厚着脸皮去上；我们度过了晨跑，晨读，还得大早上的排长队买个早饭。英语专业的学生，我们的潜力很大，真的。没有什么是可以难倒我们的，只要我们去学，去做，我们可以做的很好！我喜欢英语，我为自己是一名英语专业的学生而骄傲。加油↖(^ω^)↗
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