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四年级中括号练习题200
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一、复习引入.1、 师：你知道下面两题的计算顺序吗?360÷12+6×5120÷8-4×2师：如果第一题先算加法,第二题先算减法,有办法实现吗?生可能回答：加上小括号.选一位同学上黑板进行板书：360÷（12+6）×5120÷（8-4）×2师：你能现在说说这两题的计算顺序吗?生：先算小括号里,再算小括号外面的.师：如果算完小括号里的,能再算乘法,最后算除法吗?让学生思考.引出中括号,讲解中括号的写法.板书课题：中括号2．探索算法.（1）介绍有关括号的常识.（ ）是小括号,又称圆括号,早在1544年就被采用了,在采用小括号前,历史上曾经使用过括线“——”,例如：50—15+12,在15+12上面画上一条线,就表示先算15+12.[ ]是中括号,又称方括号.17世纪,英国数学家华里士在计算时最先采用了它.{ }是的括号,又称花括号.它是1593年由法国数学家韦达首先创用的.现在的小学课本里一般只出现小括号和中括号.（2）独立尝试.师：根据刚才的介绍,谁能说一说“360÷[（12+6）×5]”的运算顺序?指名口答后,让学生独立尝试,算出得数.（3）全班交流指名板书,进行全班核对360÷[（12+6）×5]=360÷[18×5]=360÷90=4（4）对比、发现,深化认识.让学生对比360÷（12+6）×5和360÷[（12+6）×5]的计算过程和计算结果,想一想,发现了什么?学生思考后,教师指导回答,通过交流,引导学生认识：这两道题虽然看上去很相似,但计算过程和计算结果都不相同.算式“360÷（12+6）×5,先算12+6的和（18）,再算360÷18的商（20）,最后算20×5的积（100）.算式“360÷[（12+6）×5],应先算12+6的和（18）,再算18×5的积（90）,最后算360÷90的商（4）.通过交流,引导学生认识计算时要看清题目,做到认真审题这一点很重要.3．对比练习.知道学生完成课本第74页“算一算,比一比”练习题.先让学生独立计算,再组织全班交流.通过全班交流,引导学生进一步认识含有中括号计算题的运算顺序,进一步认识中括号的作用.4．补充练习.让学生计算下面两组题目.540÷3+6×2 180÷（36÷12）+6540÷（3+6×2） 180÷（36÷12+6）540÷[（3+6）×2] 180÷[36÷（12+6）]学生独立计算后,教师组织学生进行全班核对.全班核对时,教师让学生说一说计算后的感受或体会,通过交流,引导学生认识计算时弄清运算顺序很重要.三、巩固练习指导学生完成课本第74页“算一算”题目.让学生独立计算,教师巡视,个别辅导.学生完成后,教师组织学生进行集体订正.集体订正时,教师要让学生说一说每一道题的计算顺序.四、全课小结师：你认为进行四则混合运算时要注意什么?要先认真审题,看看题目中含有哪些运算,有无小括号,中括号,决定先算什么,再算什么,然后再进行计算,计算之后要认真检查.
我要的是题，不是解释，而且这个我也看过了，我早就学完了，我现在要200道带中括号的提，如果你答得好，我悬赏15,我不要分数的，快，急，谢谢了
[（32*16*2+6）*5+50]/52+10
（1）3．28-4．76+1 - ；
（2）2．75-2 -3 +1 ；
（3）42÷（-1 ）-1 ÷（-0.125）;
（4）(-48) ÷82-(-25) ÷(-6)2;
（5）- +( )×(-2.4).
2.计算题：（10′×5=50′）
（1）-23÷1 ×（-1 ）2÷（1 ）2；
（2）-14-（2-0.5）× ×[( )2-( )3];
（3）-1 ×[1-3×(- )2]-( )2×(-2)3÷(- )3
（4）(0.12+0.32) ÷ [-22+(-3)2-3 × ];
(5)-6.24×32+31.2×(-2)3+(-0.51) ×624.
[-|98|+76+(-87)]*23[56+(-75)-(7)]-(8+4+3)
5+21*8/2-6-59
68/21-8-11*8+61
-2/9-7/9-56
4.6-(-3/4+1.6-4-3/4)
1/2+3+5/6-7/12
[2/3-4-1/4*(-0.4)]/1/3+2
22+(-4)+(-2)+4*3
-2*8-8*1/2+8/1/8
(2/3+1/2)/(-1/12)*(-12)
(-28)/(-6+4)+(-1)
2/(-2)+0/7-(-8)*(-2)
(1/4-5/6+1/3+2/3)/1/2
18-6/(-3)*(-2)
(5+3/8*8/30/(-2)-3
(-84)/2*(-3)/(-6)
1/2*(-4/15)/2/3
-3x+2y-5x-7y
75÷〔138÷（100-54）〕 85×(95－1440÷24)
80400－(÷15) 240×78÷（154-115）
×563 〔75-（12+18）〕÷15
2160÷〔（83-79）×18〕 280＋840÷24×5
325÷13×(266－250) 85×(95－1440÷24)
58870÷(105＋20×2) ×563
81432÷(13×52＋78) [37.85-（7.85+6.4）] ×30
156×[(17.7-7.2)÷3] （947－599）＋76×64
36×(913－276÷23) [192－（54＋38）]×67
[（7.1-5.6）×0.9-1.15]÷2.5 81432÷(13×52＋78)
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] （947－599）＋76×64 60－(9.5＋28.9)]÷0.18 2.881÷0.43－0.24×3.5 20×[(2.44－1.8)÷0.4＋0.15] 28-(3.4 1.25×2.4) 0.8×〔15.5-(3.21 5.79)〕 （31.8 3.2×4）÷5 194－64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 3.416÷（0.016×35） 0.8×[(10－6.76)÷1.2]
（136+64）×（65-345÷23） (6.8-6.8×0.55)÷8.5
0.12× 4.8÷0.12×4.8 （58+37）÷（64-9×5）
812-700÷（9+31×11） （3.2×1.5+2.5）÷1.6
85+14×（14+208÷26） 120-36×4÷18+35
（284+16）×（512-8208÷18） 9.72×1.6-18.305÷7
4/7÷[1/3×（3/5-3/10）] （4/5+1/4）÷7/3+7/10
12.78－0÷（ 13.4＋156.6 ） 37.812-700÷（9+31×11） （136+64）×（65-345÷23） 3.2×（1.5+2.5）÷1.6
85+14×（14+208÷26） （写不下，不好意思）
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