师大宁波东部新城华师大校区教学质量怎么样

  天津师范大学现有两校区,包括主校区和八里台校区。主校区位于天津市西南部的第三高教区、西青区宾水西道延长线。虽然新校区从教学、生活环境上要比老校区好很多,但是自己还是喜欢老校区。在新校区总是感觉缺乏一个大学应该有的气质与内涵,没有了老校区的那种宁静与安详,充满新校区更多的是躁动。  湖边的小路
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  新校区的风景钥匙湖上的石桥水漫过了通往湖中心浮桥通往湖中心的土路湖中央的木桥
  还是新校区的风景老校长的雕像社科中心前的绿地博理楼的夕阳博理楼旁
  继续新校区的风景劝学楼前的绿地春风化雨日光长廊社科中心
  八里台校区不是被基本卖掉,只保留中心一点点.还债?
  我觉得新校区美女多。
  这么美丽的学校,却出了日记门、爆炸门、中毒门等一系列的网上名事,心里真是难以与照片联系一起。
  支持~~作为刚刚毕业的校友,看见自己学校的帖子还是蛮亲切滴~~
  楼上是06师大的?
  想来师大的女女,小心保研···
  旧址现在是铲片了,从那过还以为过了春节就会快速建个新的,闹半天搬家了.
  为母校按爪,我是第一批搬到新校区的,那时候很不习惯,总是怀念老校区的宁静与厚重,后来毕业离开了,看到这些相片才知道其实母校就是母校,每一寸土地都那么熟悉,无论她曾经经历过什么,曾经遭遇过什么,风风雨雨中一直在那,会越来越好
  大部分有志青年在这里变成窝囊废了。
  從未去運的母校校區
  盖了大学城,好把天南大师大老校区们变成产金子的CBD!唉:(((
  老校区 哪里埋葬了自己的青春年少诶
  很遗憾,如果不看题目,可以把这些片片看做任一所新学校了。    另,楼主片片上,ID后面的括号里,ET是啥意思?
  很漂亮的学校,比南开漂亮。
  昨天我去过一次
  那只笔的广场捏~~~~别老贴官方的照片,其实自己拍的更能体现感情,    偶还是稀饭~~自己吐个先。    那个竖着笔的小广场~~~
  博理楼旁那张照片,自行车把行人走的路都堵上了,难道这就是当代大学生的杰作吗?
  呵呵 楼上说错啦 这基本没人走的 因为旁边就是马路 这只是美化的一条小路 呵呵
  再来几张八里台老校区吧老校区的夕阳聆听主校区的树什么时候能像这样天塔红房子
  作者:一只走鹃
回复日期: 15:45:00    楼上是06师大的?  -------------------------------------------------------------------  是啊,娟娟同学,你是那届的?有这么多八里台的照片。  这几天经过那里,只剩下一堆瓦砾了~~唉。
  我08的 八里台校区只剩下教育中心大楼、逸夫楼和金桥宾馆了
  躁动的是人
  07届 怀念
  毕业10年,再去南院的时候已经都拆的差不多了,很是怀念4年时光,上面照片中的红房子已经和记忆中的红房子不尽相同了,希望当年的老师们和各奔东西的同学们都安好,希望师弟师妹们顺顺利利!
  新校區通什麼車啊 想去看看 不認識
  听说师大新校区有一条“保研路”,是否?
  作者:沉入深海的飛鳥
回复日期: 13:38:00  新校區通什麼車啊 想去看看 不認識  -------------------------------------------------------------------  到师大公交站(师大新校区南门)有849、963、968。  还有去工业大学新校区的,经过师大北门,你可以查一下。
  作者:品八斤
回复日期: 11:16:00  毕业10年,再去南院的时候已经都拆的差不多了,很是怀念4年时光,上面照片中的红房子已经和记忆中的红房子不尽相同了,希望当年的老师们和各奔东西的同学们都安好,希望师弟师妹们顺顺利利!  -------------------------------------------------------------------  学长是哪个学院的?我们辅导员他们也是毕业十来年了,也总是怀念南院的生活,可惜从新校区建好之后,再也没有本科生在老校区了。
  作者:品八斤 回复日期: 11:16:00    毕业10年,再去南院的时候已经都拆的差不多了,很是怀念4年时光,上面照片中的红房子已经和记忆中的红房子不尽相同了,希望当年的老师们和各奔东西的同学们都安好,希望师弟师妹们顺顺利利!    -------------------------------------------------------------------    学长是哪个学院的?我们辅导员他们也是毕业十来年了,也总是怀念南院的生活,可惜从新校区建好之后,再也没有本科生在老校区了。  --------------------------------------------------------------------------  我是生化院的,不过我们那时候刚成立,原来叫生物系和化学系,现在八里台南院好像都拆了,原来都是有些年头的房子,冬暖夏凉,原来经常偷偷在系里通宵玩游戏,呵呵。毕业后1,2年回学校还能看到认识的师弟们,再后来,我们住的一宿就都是研究生了,后来基本没有认识的人了,就没怎么在去,不过毕业后在外面漂了好多年,再看师大,已经不是记忆中的师大了
  作者:一只走鹃
回复日期: 2:37:00      到师大公交站(师大新校区南门)有849、963、968。  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~  謝啦 學弟?妹? 哈哈
  作者:品八斤 回复日期: 11:16:00  我是生化院的,不过我们那时候刚成立,原来叫生物系和化学系,现在八里台南院好像都拆了,原来都是有些年头的房子,冬暖夏凉,原来经常偷偷在系里通宵玩游戏,呵呵。毕业后1,2年回学校还能看到认识的师弟们,再后来,我们住的一宿就都是研究生了,后来基本没有认识的人了,就没怎么在去,不过毕业后在外面漂了好多年,再看师大,已经不是记忆中的师大了  --------------------------------------------------------------------------  去年化生学院又分家了,又分成俩学院了,化学学院、生命科学学院。我感觉师大文史和理学挺好的,理学:生物、化学、数学之类的。我们工科的比较弱...
  作者:一只走鹃 回复日期: 2:37:00        到师大公交站(师大新校区南门)有849、963、968。    ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~    謝啦 學弟?妹? 哈哈  ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~  学弟学弟 哈哈
  作者:一只走鹃
回复日期: 19:19:00    作者:品八斤 回复日期: 11:16:00    我是生化院的,不过我们那时候刚成立,原来叫生物系和化学系,现在八里台南院好像都拆了,原来都是有些年头的房子,冬暖夏凉,原来经常偷偷在系里通宵玩游戏,呵呵。毕业后1,2年回学校还能看到认识的师弟们,再后来,我们住的一宿就都是研究生了,后来基本没有认识的人了,就没怎么在去,不过毕业后在外面漂了好多年,再看师大,已经不是记忆中的师大了    --------------------------------------------------------------------------    去年化生学院又分家了,又分成俩学院了,化学学院、生命科学学院。我感觉师大文史和理学挺好的,理学:生物、化学、数学之类的。我们工科的比较弱...  ----------------------------------------------------------------------------  专业没什么好坏,关键看是怎么学的,长远看就是以后工作能在外面补习的挣的多些,我大学时候其实旷课很多,不过没有挨毙的,不知道现在师范毕业以后工作还顺利不,我那时候大四就开始安排实习了,想进市5所还是不太难的,都是师兄师姐,现在好像好多学校都要求硕士了,留校也不容易了
虽然没到过老校区,但看上去是那么的和蔼~~~~
希望新校能育更多新人。
  97年老师大飘过,住过南院、北院,那时不懂珍惜大学时光,现在无论如何也找不回了
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当然也有本班的圣诞舞会在土豆上……因为当时我太胖不能见人QAQ,又有许多同学在知乎上,先不贴了……从元旦讲到圣诞, 再往前是……嗯,光棍节。青华校区是天井结构,于是每年光棍节都有全校合唱单身情歌的景观。神奇的事儿。再往前,每年的年末会有手工课的灯笼节。像这样,每个人必须参与,再往前,秋末持续到冬初的有DV拍摄活动(高一),同样是每个人必须参与,优秀作品在校门口的LED屏上全天滚动播放……秋天,体育节和科技节会接踵而来。体育节就是各种比赛啦,篮球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操……(貌似跟体育课的科目同步呢,当然体育课还有跆拳道瑜伽什么的)科技节每年都做得很有声势,发宣传册,各种活动全校一起玩起来,这个时段前后还有义卖活动,上次花25块淘到了6支欧舒丹的手霜。奖项序号项目名称姓名班级一等奖(6名)1智能电阻温度特性测试仪高二11班3节能发电减速带高二1班5蝇蛆家园新规划高二1班18关于学习资源管理的研究高二2班25应用微波技术提高紫花苜蓿膳食纤维提取率的研究高二21班26在牛体内转化形成ω-3多不饱和脂肪酸fat-1基因的合成高一2,14,16班我复制了一个科技节的奖项,把名字去掉了,他们大概就在研究这些东西(呃我也不太懂啦),但是普通学生能参加的活动也比较多,比如知识竞赛,DI,LOGO设计,名家讲座……你以为做研究只是少数人的事儿么?不……高一在入校几个月之后就会接到研究性学习的任务,用半年时间做一个课题,每个人参与,形成小组,从开题报告写起,一直到中间的跟踪,最后的成果答辩,然后全校评比。嗯,虽然听起来很幼稚,但是大家也蛮用心的。几万字的论文也是攒出来的。还有选修课,我们当时是每周两次,每次一个半小时,分为学科类校本课和活动类校本课。前者必须选,后者自愿,是周六上。我当初就是看了附中宣传册里边的烹饪课被勾引来的。还有吉他教学一类的。可惜我的活动类校本课都被模联占据了,sigh之又sigh。学科类校本课是各科老师自己报上去的有趣的课,比如我上过的「语言学导论」,「中国电影赏析」,理科生还有「趣味化学实验」一类的,记得他们又是提纯精油又是酿酒的,都有结业考试。说到模联……我其实还想贴视频。(可是有我跳舞,捂脸,不贴了。)TO BE CONTINUED楼下有个删我评论的很不够意思哎。有些人就是被阶层偏见蒙蔽了正常的认知能力吧。口口声声说附中都是高官子弟…天,你真的没听说过中考这个东西嘛。哪有学生不是考上高中的啊。附中有两个校区分数线不同,分数低的走青华校区录取,学费稍高,因为中考有自费线和免费线。花十多万来附中的是国际班交流项目一类的,也是要考的。另一部分是签约的学生,这算是吉林省中考的一个弊端,像我和初中同班20+人一分钱学费不用交(有的学校还给钱)不看中考成绩保证录取。→_→但是你要知道他们这是在抢生源,从最好的初中最好的班里,抢走最好的一批学生。说个你不爱听的。高官子弟,和有钱人,和成绩好的学生,大部分是同一批人。但他们是因为成绩好被录取,碰巧是高官家的小孩而已。我评论不了你呃…刚才说到乡土情结,我确实爱我的家乡,但我只想说,我几乎不可能以后回到长春来发展。不是这个类型的人,也没办法强求。确实,身边人都不想回来。但这是长春的问题。长春没有Google分部,也没有高盛代表处,没有中央电视台,也没有南方周末。我们都不是圣人,放弃不了那些光鲜亮丽的花花世界,放弃不下所有功成名就纸醉金迷,这个时代独善其身尚且不易,兼济天下何其难也。精致的利己主义者。对。我也并不在乎长春怎么样,此心安处是吾乡。13844 条评论分享收藏感谢收起3916 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答3 个回答被折叠()师大附小幼儿园益田高新校区怎么样?_百度宝宝知道查看: 4679|回复: 2
9月1日启用浙江师范大学附属丁蕙实验小学 新学校究竟如何?
去年杭州中小学招生“一表生”被调剂的现象,今年继续被延续。
& & 今年,“一表生”的报名人数超过了学校的计划招生数,能扩容的学校,通过扩容的方式招收全部的“一表生”。不能扩容,学校则按照入户年限的先后顺序给“一表生”排队录取。
& & 从日开始,杭州公办中小学不能择校,热门民办中小学报名“水涨船高”,有关部门负责人表示,杭州推行公办初中小学“零择校”的背后,有着教育资源配置相对均衡的现实支撑。
& & 暑假接近尾声,这个阶段杭州各城区教育局都在为新学期作新部署,新学期开学后又有一批新校区开始启用,这些新学校究竟如何,对紧张的优质教育资源均衡配置又能起到哪些作用,早报学堂君近日为您做了一番实地探访。
浙江师范大学附属丁蕙实验小学:
& &每个教室都有实录监控& & 学校位于丁桥长睦区块,36班规模。
& & 学校是浙师大在杭州主城区的第一所合作办学学校,校长吴树超是江干区从湖北黄冈挖来的特级教师,在管理上很有经验。
& & 学校在著名的皋亭山风景区,绿化面积广,校舍掩映在绿树红花之中,优美舒适。除了封闭的校园外,还有一个更广大的“没有围墙的校园”。学校坐拥皋亭山,吴校长说,可以充分利用皋亭山宜人的山水资源,让孩子们走进自然,触摸大自然的脉搏。
& & 吴校长说,学校的教学理念是“三生教育”,也就是“生命·生态·生长”,这个理念将灌注于学校的环境建设、课堂教学、管理制度和特色文化各项建设中。
& & 吴校长说,学校的硬件很棒,有30多个专用教室,还有微格教室、大数据处理室、录播教室等等。
& & 学校很现代化,每个学生都会有电子校徽,进了学校就会有感应,方便了解学生的在校情况。每个教室都有实录监控,通过系统,老师和家长在电脑或者手机上都可以看到。这种信息化的方式,很方便老师之间的互动交流,也方便学校对教学质量的监测,同时,家长可以看到孩子在教室里做什么,老师是怎么上课的,也是老师和家长之间的很好的互动。
& & 双语教学也是学校的特色之一。作为浙师大在杭州主城区的第一所合办学校,浙师大将带来英语教学的资源,比如先进的教育理念,外教资源,访学、游学资源等等。吴校长说,学校有自己的英语校本课程,从一年级就有英语课,另外,还会创设各种以听、说为主体的英语活动,比如英语活动角、沙龙等等,让孩子们有英语的熏陶。
& & 目前,学校共有15位老师,其中有经验丰富的资深教师,也有优秀毕业生,研究生的比例很高。浙师大的专家已进驻学校,做听课、指导、教研方面的工作,提升老师的专业素养。
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