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孩子想对父母说的话篇二
孩子想对父母说的话
其实对于每个人来说，最忌讳的就是家人总是拿自己跟他人比较，小孩子也不例外。你对你的孩子了解吗?你有倾听过孩子的心声吗?你想不想知道孩子心底的真实想法呢?那么，从现在开始一起来聆听一下孩子的心声吧!
孩子的心声：
1、你要是觉得人家的孩子比我好，就让他(她)当你的孩子好了，何必老拿我和人家比呢?
2、“妈妈，我知道您担心我的学习，但是您不能老逼我，让我喘不过气来，这样我会学一次，忘一次。”
3、“妈妈，我想自己上学，不要您接送了，你总是送我上学，害得我在班上好惭愧。如果一直让您接送，一直在您的呵护下，那我长大了怎么办?”
4、“每次妈妈骂我笨猪，我气得牙齿都要掉了，这让我感觉自己很笨，和猪一样，以后希望妈妈不要骂我了”
5、“爸爸，请把25%的温柔+75%的严厉变成100%的温柔好吗?”
6、“亲爱的爸爸妈妈，我既爱您们，又怨您们。爱您们的是关心我的成长，怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。”
7、我还是想告诉您(妈妈)：我毕竟是儿童，儿童的兴趣是多方面的，难道死读书您就高兴吗?您也是从儿童时代一步一步走过的。希望三思。
8、请爸爸妈妈放大胸怀，不要小肚鸡肠吵闹不停，试着体谅、容忍别人的态度,,,,我多么希望有一个和蔼的爸爸，慈祥的妈妈，组成一个和谐幸福的家，一家人快快乐乐地过日子。
9、父母天天教育我这个那个，我觉得，首先他们自己就没做好，他们以身作则才对。
10、爸爸经常说我胖，本来很好的心情，被他弄得一团糟。
11、妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间，结果什么也没发现，我觉得妈妈一点都不信任我，更不尊重我。
13、我觉得我的世界里就只有“不要”，没有自由，没有主见，什么事都是由大人来安排，没有了生活的乐趣。
14、每晚我都很孤独，会害怕，你们快快回家吧!
16、妈妈每次不开心，气都往我身上撒，我不想跟她说话了，有时，我真希望妈妈能温柔一点儿。
17、“最近家里欠了很多债，我会知道节俭的，不要老是说我们没钱，许一个愿望——爸爸挣了好多钱，我们再也不欠人家钱了。”
18、“爸爸，我不想你老是抽烟喝酒，怕你们吵架，怕你们说要离婚，因为我怕你们互相伤害。”
“妈妈会累倒的，她常担心自己上班迟到，担心被老板解雇。爸爸，你要多回来看看我和妈妈。”
19、爸爸总是说：“今晚写完作业，先写日记，后拉琴，再做复习资料，不准看电视!”我整天都被他们关在家里。
20、爸爸总拿我和电视剧里的小孩比，说我什么都比不上人家，即使电视里的小孩做错了，爸爸也说他好，因为他知错能改，那我做错了也知道改正啊，为什么你不说我好呢?
21、爸妈天天唠唠叨叨叫我赶快写作业，这让我学习很有压力。
23、我“恨”爸爸，“恨”他对我的严厉，“恨”他对我自尊心的伤害，他让我这沉重弱小的心灵受到了极大的伤害。我不要这样的爸爸，爸爸请别说了。
24、妈妈喜欢说脏话，可我不喜欢听她说脏话。
25、在我遇到困难和挫折时，我需要的是一个包容和理解的妈妈，而不是出口伤人的妈妈。
26、爸爸妈妈对我谈的话题，做的游戏都不感兴趣。有时我想做个模型、画一会画、下一会棋，总被他们干涉，往往会吓我一跳。
27、我总是很心痛，为什么我不是个神童?为什么我不能总是第一名?
29 妈妈，您为什么就是不肯相信我呢？ 爸爸妈妈，我爱你们！请多花点时间陪陪我，辅导我做作业，而不是
玩手机，打牌，逛街。。。。。。
孩子想对父母说的话篇三
孩子想对父母说的话
●不要在家长会过后总说：“看看别人……”您应该看到我们已经很努力了！
●不要总逼我们去上那该死的补习课、艺术课，毕竟，我们是有思想的人！
●不要总告诉我们：“多和好学生接触……”拜托不要以那该死的分数来衡量别的孩子的好坏！
●不要看到我们和异性在一起，就以为是“早恋”，不要把你们大 人的“八卦”带到我们的世界！
●不要总按你们的思想来“包装”我们，时代不同了，我们的着装也不同了，别再逼着我穿那难看的红毛衣了！
●不要用轻描淡写的口气说：“每月至少看一本课外书。”哼，每天都被上课、做作业、补课的时间占满了，您总不能让我不睡觉去看书吧？
●不要当众责骂我们，您不要面子，我还要脸呢！
●不要对我说：“自己的事情自己干。”那么，为什么每次买烟都要我去买，我又不抽烟。
●不要总对我们做错事发火，您做错了事，我们也没吭声啊。
孩子想对父母说的话篇四
孩子想对父母说的话篇五
董进宇：来自孩子的信——那些不愿直接对父母说的话篇六
董进宇博士
来自孩子的信——那些不愿直接对父母说的话
小孩的感受其实经常被大人忽略。虽然说父母所做的每一件事没有不为孩子考虑的，但有时候孩子并不甘愿接受父母的一些做法，他们拗不过大人的权威，只得顺从。常言道，可怜天下父母心，其实将心比心，父母们有时也要听听孩子的声音。
第一封信：“你们能理解我吗”
“刚进入毕业班，你们就给我‘约法三章’：一不准看电视;二不准玩电脑游戏;三不准外出玩耍，星期六星期天也不允许。这是什么法呀?我心里虽然愤愤不平，也只好忍气吞声了。从此我就成了可怜的笼中小鸟，每天除了读书、做作业，还是读书、做作业，一直提不起精神来，终于有一天，你们的朋友请你们去吃饭了，而你们走的时候，还忘不了关照两句，好好做作业。当你们走出门的那一刻，我一蹦三尺高，‘万岁，解放了!’随即打开电视，真好!是我最爱看的《猫和老鼠》。一桩桩有趣的故事，一个个滑稽的动作，逗得我捧腹大笑，一切烦恼都抛到九霄云外去了，当然也忘记了周围的一切。突然，随着电视机‘咔嚓’一声响，传来了一声怒吼：‘不好好学习，看什么电视!自觉性太差了!’随后，我的耳朵上留下了一道紫色的痕迹。你们杀了个回马枪，我看着你们，眼泪流了下来。
记得去年冬天，我生病了，发烧到38℃，深更半夜，打不到车，你们走一段歇一段把我背到了医院，身上都湿透了。经过几天的治疗，我渐渐康复了，当爸爸用手抚摸我的额头时，我的泪水禁不住流了下来。
爸爸妈妈，我两次哭的心情截然不同。你们希望我成才，这我能理解，但我还是想告诉你们，我毕竟是儿童，难道除了读书做作业外，就不能有其它的兴趣和爱好吗?你们也是从儿童时代走过来的，你们能理解我吗?”
第二封信：“请不要花钱为我请家教”
“你们自己省吃俭用，却舍得花钱为我请家教，买大量的辅导书，在无数个夜晚，你们为了陪我学习放弃自己喜欢看的电视剧。对此，我既感动又觉得压力很大。其实，我觉得挺委屈的，我付出了加倍的努力，却得不到相应的成绩。可是，现在我明白了，那是因为我没有良好的学习方法。
老师常告诉我们，要以主人翁的态度去激发学习热情，培养良好的学习习惯，好动脑筋，专心致志，适时复习。要想在学习上取得成功，就离不开勤奋，需要
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董进宇博士
反复多次复习，积极主动去学，在轻松愉快的环境下培养概括、分析和独立思考的能力，而不仅仅是靠请家教不断地辅导。
爸爸妈妈，我没有批评你们的意思，请你们答应我一件事，以后不要省吃俭用，不要花钱为我请家教，也不要放弃你们喜欢看的电视剧。我希望你们相信自己的女儿，她已经长大了，已经懂得了如何对待自己的学习问题。她会加倍努力，用实际行动告诉你们，你的女儿是不会让你们失望的。”
第三封信：“那4元钱真的不是我拿的”
“妈妈，您是世界上最伟大的母亲，您的爱比海深。在生活上您无微不至地关心我，您知道我不吃肥肉，您就自己吃肥肉，把瘦肉全部让给我吃。寒冷的冬夜，当我写作业时，您怕我着凉，就在我的腿上盖上小被子,,,,也正是由于您对我的爱，我才大胆地提笔向您倾诉我许久以来埋藏在心里的一件事情。
那是上次，我向表哥借了4元钱买杯子。等了一个小时后爸爸回来了，我又向爸爸要了4元钱还给了表哥。表哥把钱丢在桌子上，就给我手机玩，玩完以后就回家了。然而没过几天，表哥怒气冲冲地对我说：‘是不是你拿了桌子上的4元钱?’我说：‘没有!’妈妈，您过来了，听到我和表哥在吵架后，您还帮着表哥指责我，我说不过你们大人，只好被逼无奈承认了，之后我还被您痛打了一顿。但是，妈妈，钱真的不是我拿的，我很冤枉。
我多么想跟您说清楚，可每次话到嘴边又没有勇气说。这件事我一直憋在心里，您知道我有多委屈吗?您知道我有多痛苦吗?我希望您相信我，这是我的愿望。您能答应我吗?我会感谢您，做一个好孩子。”
第四封信：“谢谢你们的‘悔改’”
“因为偏科的原因，我的数学很差。记得五年级期末考试，我的数学只考了60分，你们知道后便大发雷霆，不停地骂我。我的眼泪就像小溪一样流个不停，我不敢说话，生怕吭一声，爸爸你就会向我来一巴掌。我的心被击碎了，爸爸妈妈，你们可曾知道，在你们‘泄恨’的同时，已经在我幼小的心灵里留下了一道深深的伤疤，一道永远抹不去的伤疤。
但是，到了六年级，你们的态度突然来了个大转弯，不仅没有因为我的数学成绩不好而骂我，也没有给我增加压力，反而经常鼓励我，对我抱有很大希望。我想，也许是你们‘悔改’了，想给我一个轻松的学习气氛和环境吧。虽然我的数学成绩一时还提不上去，但是我会努力，爸爸，您不是说过吗?‘只要努力，就没有什么事做不到。’我相信，只要努力，我的成绩一定会提高的。
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董进宇博士
我真的很高兴，我一定会在今年的小学升初中考试中以优异的成绩报答你们!”
第五封信：“您生气时的表情太可怕了”
“妈妈，我多么渴望依偎在您身旁同您说说心里话，但是我没有这个勇气。
有一次，我从您的衣袋里拿出100元，去吃喝玩乐。回来时，您问哥哥和我谁拿了钱，哥哥说不知道，我也说不知道。您说：‘你们不说，都别吃饭。’但是，您还是到厨房做饭去了。饭做好了，您并没有不让我们吃，还说：‘那100元就当丢了吧，刚才我发那么大的火，实在是不应该。’
那天晚上，我躺在床上，想来想去，我是不是应该说出实情呢?但是想起您生气时的表情太可怕了，我于是打消了向您认错的念头!一拖就是一年多的时间过去了，今天我才鼓起勇气写下这封信给您，妈妈，对不起!我错了，请原谅!”
第六封信：“这样的‘疼爱’，只会增加我的压力”
“当你们看到这封信的时候，一定会感到奇怪，为什么生活在爸爸妈妈身边的女儿还要给父母写信呢?我想，有一些话不好当面说出口，以书信的形式更能让我敞开心扉，说出心里话。
爸爸妈妈，你们为了让我一心一意地学习，总是不让我帮你们做家务活。记得一个星期天的早晨，妈妈您买回了很多菜，我高兴地去帮您洗菜，可您却说：‘放下吧!我自己洗，只要你下次测试的时候多考几分就好了。’我知道，您是在责怪我期中考试没能拿到前三名。听了这话，我放下手中的活，跑到自己的房里，伤心地哭了。您还记得吗?在我8岁那年，学校要大扫除，这点活对我来说，根本就不算什么，可是您为了‘疼爱’我，硬是让我在家里学习，您还亲自去帮我请‘病假’。您可知道事后同学们怎么议论我的吗?您们想过没有，这样的‘疼爱’，只会增加我的压力，对我的成长，对我的未来生活有什么好处?文化知识很重要，但也要有独立生存的能力啊。妈妈，我像一只小鸟，终究要离开您的怀抱去独立生存，可您不让我学‘飞’，不让我‘独食’，那我将来怎么在社会上生存呢?
爸爸妈妈，您们的女儿多么希望能得到您们的理解，多么希望您们不要像保姆那样关照我、代替我，而是用您们丰富的生活经验来为我指导方向，让我奋斗、成长!”
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董进宇博士
理解孩子，顺应孩子的天性
读了这几封小学生写给父母的信，内心很不平静。
他们在信中提及的让他们流泪、让他们觉得委屈的事情，在父母看来，或许微不足道，或许理所当然。当父母的有谁知道，听到父母的一声怒吼，孩子内心会怎么想?又有谁知道，孩子虽然对家长的言行忍气吞声，但内心却“留下了一道深深的伤疤”?
父母们希望自己能给孩子天底下最大、最无私的爱，所以尽最大努力为孩子创造最好的生活和学习条件，为孩子请家教，不让孩子做任何家务，为孩子包揽了一切，只要孩子专心读书，将来考个好学校。家长们不知道，这样做，反倒让孩子在巨大的压力下度过没有快乐的童年。
父母们也常感困惑迷茫甚至痛苦非常，为什么孩子不理解自己，不明白自己的良苦用心，总要让自己一而再、再而三地讲大道理，甚至一怒之下动手给他一耳光,,,,
谁也不否认父母对自己孩子的爱是天底下最大、最无私的爱。只是，父母对孩子爱的表达方式是否为孩子所接受?父母苦于不被孩子理解，可自己又能否真正理解孩子?
没有一个当父亲或母亲的知道自己应该怎样当好父亲或母亲这个角色，大家都在边做边学。父母教育孩子的过程，其实也是自身不断感悟和学习的过程。当父母的不妨低下头、弯下腰，认真倾听孩子的心声，试着了解自己的孩子。
泰戈尔有句名言：“一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始的。”孩子的天性，包括游戏、模仿、好奇，等等，如何顺应孩子的天性，遵循孩子成长的规律进行教育，也许是值得父母思考的问题。
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高一5班,对父母说的话篇七
对父母说的话
秋月：亲情在岁月中流逝。现在的我在这里说了又说，无非只是“感激”二字，愿这沉淀了十六年的话，能够早些传到你们的耳边。爸、妈，我知道你们的含辛茹苦。请允许我在此说出心中的一句话：爸、妈，我爱你们，永远！这句话，等了十六年，会迟吗？
谢东恋：有一种关爱，是雨后清新的空气，让呼吸新鲜有力，虽然高中的学习很难，但我相信世上无难事，只怕有心人，只有付出才会有回报，只有经历过失败，才会知道成功的喜悦，我会认真学习，希望能考上好的大学。
谢东金：感谢母亲在历经痛苦后将我“蕴育”出来，感谢父亲赋予我的理智和冷静。从出生以来都是你们拉着我的手带我走过那片十六年间明净而又甜美的苍穹，都是你们，耗费了青春，造就了我的今天。“滴水之恩，自当涌泉相报。”更何况，你们亦非滴水，而是献给我了“大海”。我想，永世我都还不清这笔“无价之债”吧！爸妈，辛苦了。
邓永蓉：爸爸妈妈，谢谢你们给我那么好的成长环境，那么努力地工作来供我上学读书，但是我的成绩却一直很不理想。现在我高中了，我一定会更加努力，争取得到更好的成绩
吴雪妃：岁月无情地在您脸上留下痕迹，时光匆匆的背后，过了十多个春秋；世上最伟大的恩情莫过于父母的养育之恩，是您们引我走进人生的第一课堂，您们给的力量与勇气是伴我前进的暖流，在成长的道路上付出了多少心血倾注了多少爱！那都是默默无闻不求回报的。在这里，我要和爸爸妈妈说声“您们辛苦了”！
许治光：虽说:&伴随着阳光,心就不会感到黑暗,寒冷.爸妈,你们以阳光般的爱去呵护关爱我.使我感到一股动力激励着我前进!
在此.我由衷地感谢你们.并说一声&您辛苦了&感谢你们把我带出光明教我学会做人;送我去受教育等!
您二老对我说的每一句话我都会铭记在心,不会让你们伤心失望!
祝爸妈:身体健康,笑口常开，我永远爱你们!
颜昌壮：爸爸妈妈谢谢你对我的养育之恩，感谢你们把我带到这个世界，使我成为万物之灵最聪明的一种。你们给了我生命，给了我思想，
给了我健康。你们是我的太阳，我一定会在你们的照耀下茁壮成长。
爸爸妈妈我爱你们
施琦；生命因您们而精移，我拥有你们是我人生中最重要的财富，万话不尽言中，只有实际才能证明。
胡炜：从婴儿的“哇哇”坠地到我长大成人,你们付出了多少心血与
汗水。现在，你们的两鬓已经斑白，脸上已有了皱纹。我知道你们辛苦了，俗话说:滴水之恩当以涌泉相报。而你们付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。我要好好学习，不让你们担心，不辜负你们对我的一片苦心。最后请让我对你们说一声:“爸爸、妈妈，你们辛苦了，我爱你们！
春余：爸爸妈妈，您们辛苦了！感谢您们这么多年来无微不至的照顾我，呵护我成长。时间过得很快，我已经从一个初中生变为高中生了，随着学习科目的增加，我的学习压力也大了很多，这就需要我更加的努力学习了。不过，我相信，在我的努力下，我一定会成功的！我一定不会辜负您们对我的期望！
周熙良：父母，你们用血汗钱送我们上学，我只有取得好成绩报答你们，虽然这次成绩有些不太理想，但下次我一定会得更好，父母，你们辛苦了。
符永清；亲爱的爸爸妈妈，你们给予了我生命，陪伴我长大，这么多年你们辛苦了，再多的话也诉说不了我对你们的爱，千言万语也不能代表你们的劳苦，你们为了我过的更好，顶着炎热的太阳劳作。我真的想快快长大，这样就可以照顾你们，但是现在只想对你们说：“您们辛苦了，我永远爱你们。
黎怀玉：爸妈，您们辛苦了，感谢您们多年来的养育，教育我如何做人处事，对我说的话我都铭记于心，只是没有好的成绩报答您，以后我会努力，认真做好到最好！
张丽：爸爸妈妈你们辛苦了，谢谢你这么多年来对我的关心照顾，我会用我的成绩来报答您的。
潘传明：要有耐心等待我们成长，给我们机会，犯错也是一种成长;给我们帮助和鼓励，比那唠叨和责骂更有效。我们会努力，用行动来报答父母的爱！
陈传剑；爸爸、妈妈！我在这里借这个机会！我想对您们说：“是您们给了我生命，我只能在这里对说谢谢！是您们把我养大，您们辛苦了。希望爸爸妈妈您们快乐开心！身体健康！您们的儿子至上！
莫翠萍：亲爱的妈妈，这或许是我于您的第一次书面对话吧！以前从不会想到用这么矫情的方式跟您说话，今天我选择了这种方式，只想对您说说女儿于您面对面难于启齿的话，妈妈，我最想对您说的就是，您辛苦了，你为我们所想所付出的一切我们都记在脑里，刻在心里，您的爱感化了我们的一切行为，让我们不会在生活中迷失方向，所以请允许我们一直在一起，让我以后能好好回报您，看看您，为你拔拔被岁月磨砺的银发，……我们以后要一起看电视，织毛衣，一起做生
活中的每件小事，就像最亲最亲的闺蜜一样好不好？妈妈，我今天又向您提出了要求，我总是这样，一直向您索取一切，您也总是无条件的为我们提供着一切，因为您一直都是那么的慈爱，妈妈，今天这个要求我想您也一定会接受吧！因为我知道，我们在一起，会很快乐很快乐的，是不是？妈妈，我爱你！
何超：爸爸妈妈，你们好！一直以来你们都为了我去辛苦工作赚钱！可我以前还不理解你们！还和你们吵！现在我知道了！想和爸妈说声对不起，你们辛苦了，还有祝爸妈身体健康。
陈瑶：老爸感谢这十几年来您对我的指导和生活上的帮助，这，我永远都不会忘记，虽说人生坎坷点滴难免，但有您在，我觉得一切都是那么美好。在此，祝您身体健康，万事如意。
陈帅：爸爸妈妈，您们辛苦了，我一定会好好学习来报答你们的！
崔琼亚：感谢父母一直以来陪我成长，让我有这么好的教育，在这里我要对父母说声：您辛苦了，这些年来，您无私的爱，让我懂得做人道理，让我懂得感恩。
韩奋衍：爸妈，你们辛苦了。感谢你抽空来参加家长会，虽这次考试不理想，但我会努力的。
陈耿:谢谢爸妈多年以来照顾。
陈奕松：谢谢老爸让我学习的机会，懂得做人。
姚腾铰：我会努力学习的
王昭岸：在父母的眼中，我们当孩子的是永远长不大的，母亲原本乌黑的头发，但现在也有几根白头发了，母亲那原来秀丽的面容，如今早已布满皱纹，那双爬满了岁月的坎坷和生活艰辛的手，这些都已是她对生活日月的劳碌的标记。爸妈，你们辛苦了，千言万语到不尽对父母的感谢，只能说一句：爸妈，谢谢你们。
陈春芳：亲爱的老妈，这些年来您辛苦了，以前没有体会到您的苦心，不懂事，常常惹你生气，现在不会了，爸爸妈妈的爱无私而伟大，我知道这是我们做子女无法报答的，但是我会努力，我最亲爱的老妈，我爱你。
黄兹杰：感谢我的爸爸妈妈的养育之恩，你们辛苦了，祝你们身体健康。
雷春南：父亲是一方沃土，母亲是一片蓝天，是你们给了我呵护成长的蓓蕾，爸爸妈妈您们辛苦了！我永远爱你们。我让你们劳累了。我一定会好好学习，一定不会让你们失望。
吴钟澎：爸妈，我长大了，懂事了，以后不会让你们操心了，谢谢您对我的关心和照顾，还辛辛苦苦的赚钱供我来学校，我一定会好好学习，爸妈，你们辛苦了。
沈芳俞：爸妈，感谢你们多年来的照顾，感谢你们一直在我最无助的时候陪我在身边，女儿现在长大了，懂事了，以后不会再惹你生气，让你们为我烦恼了，爸妈，你们辛苦了。
孙书珊：爸妈，你们辛苦了！我不会让你们担心的，请你们放心吧！
莫微：妈妈，您让我懂得感恩，我一定会努力读书。
黄以骅：爸爸我一定会努力向下的。
郁仁盛：老爸，您辛苦了！感谢这么多年来对我的养育之恩，我一定会努力学习的！
孔祥顺：爸妈，您们辛苦了，您们养我这么大，将来我一定会报答您们的。
陈雪莹：父亲是一方沃土，母亲是一片蓝天，是您们给了我呵护成长的蓓蕾，爸妈，您们辛苦了，我永远爱您们！
陈美妙：你们给了我所有的呵护，所有的关爱。我让你们劳累了，辛苦了，我一定不会让你们失望的，爸爸妈妈我爱您们。
黄丹：滴水之恩，涌泉相报，无须太多的话语，我爱我的家，无论以后遇到多大的困难，我一定不会放弃，请爸爸妈妈放心。
林翠叶;亲爱的妈妈，您辛苦了，感谢您多年对我的养育之恩，您教育我，对我说了很多道理，我都铭记在心，我会好好学习，不会辜负您对我的期望，愿妈妈天天开心
钟耀夫：感谢你们，以前的失败我会用努力补回来。
符栓逢：谢谢爸爸妈妈。
符玉蔓：千言万语抵不过我用行动为你证明。
李高娜：亲爱的爸爸妈妈，感谢你们一直默默的支持我，虽然这次的考试成绩很不理想，但我会更加的努力，不负您的希望。
符大雁爸妈，这些年您一直辛苦的赚钱供我读书，我很感激，我会好好学习用我所学的知识来回报您。
赵燕：明天掌握在自己手中，现在把握未来。
梁莉坚：我一定会努力学习的，不会辜负您们对我的期望的。
史贤哲;爸爸妈妈，感谢您们来为我开家长会，虽然我现在的成绩不是那么优秀，但今后我会更加努力去学习，天天向上，为理想而奋斗。
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升入三年级，父母要说的话
升入三年级，父母要说的话
导读：　升入三年级，父母要说的话(共5篇)父 母 寄 语(三年级上学期)父 母 寄 语******：2013年的暑假，是一个不平凡的暑假，这个暑假过后你们将从儿童成长为一名少年。同时，将升入三年级，三年级是小学阶段的“分水岭”，是从字词向段落过渡的关键期，在学习上你们将会感觉有些困难，但爸爸相信只要你们努力就会度过这个“难关”。新的学期，爸...
篇一:《父 母 寄 语(三年级上学期)》
父 母 寄 语
2013年的暑假，是一个不平凡的暑假，这个暑假过后你们将从儿童成长为一名少年。同时，将升入三年级，三年级是小学阶段的“分水岭”，是从字词向段落过渡的关键期，在学习上你们将会感觉有些困难，但爸爸相信只要你们努力就会度过这个“难关”。
新的学期，爸爸和妈妈送给你们三句话，希望你们记在心里，并加以践行。 第一句话：多读书，读好书。俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”三年级作文与一、二年级的日记大不相同，平时要积累字词和好的语句，不光是看，还要动笔摘抄下来，在课外要大量地汲取知识，补充课内所学，提高阅读理解能力。 第二句话：树立学习目标，养成良好的习惯。进入三年级后，学习压力、难度也随之增大，你们的娱乐时间将大大减少，在长时间的学习中，你们肯定会产生疲倦感，学习不踏实，这些都表明你们的自控力欠缺。要克服这些缺点，就必须树立短期和长期的学习目标，明白学习的意义，逐步培养自己的学习能力、情绪控制能力，养成良好的学习习惯。
第三句话：提高注意力，专心做好每一件事。儿童时期（二年级以前），你们的注意力不集中，边学边玩，无可非议。现在你们步入了少年时代，做每一件事情，都要用心去做、专心去做，不能做着这件事，想着那件事。写作业也不能边写边玩，上课要专心听讲，在三年级一定要消灭注意力不集中、学习不认真的坏习惯。只有善于集中注意力学习起来才比较省劲，效果较好，也因此有更多的时间来休息和娱乐。
最后，爸爸妈妈预祝你们在新的学期取得好成绩！学会在学习中寻找快乐，在快乐中认真学习。
爸爸：****
妈妈：****升入三年级，父母要说的话。
日夜篇二:《三年级学生家长必看》
[转载]三年级学生家长必看
三年级学生如何提高作文能力升入三年级，父母要说的话。
——初学写作，不要过多地“指导”怎么审题怎么立意怎么构思怎么选材怎么布局怎么开头怎么结尾怎么过渡等等等等诸如此类的问题，学生能够做到有话想说并且把自己想说的话写到书面上，就是老师和家长们在这个时期所期待的最大的成功！
及至孩子跨出那历史性的第一步之后，家长们无不欢欣鼓舞，喜笑颜开，恩爱有加，夸奖并至——有没有哪一位家长在这个时候疾言厉色地指责孩子不该先抬这只脚而该先抬那只脚、步子不稳当脚下不扎实、手脚不协调身体不平衡等等问题的？升入三年级，父母要说的话。
——写出来第一篇之后，不要指责他写的这也不行，那也不好，如果这样，他哪里还敢再继续写下去呀？正像其反，恰恰需要您大力夸奖他的好，或字体美观，或书面干净，或标点正确，或观察仔细，或用词恰切，或句子通顺，或描写形象，或叙述生动，如此等等。
孩子迈出了第一步，有了经验，自然就会再迈第二步，接下来就会有第三步第四步,,,,哪怕是他第一步没走好摔倒了，也还是要更加耐心更加细致地引导他护持他鼓励他，使他能够坚定信心继续走下去，一直到比原来走得更好——有没有哪一位家长因为孩子学步之初走得太不象样而大声呵斥，大加责备的？
——学生得到了一次鼓励，必然信心大增，写下去的兴趣和愿望不知不觉地就油然而生了。写得多了，悟性自然增加：怎样写得好，怎样
写得不好，哪儿写得好，哪儿写得不好，经验教训就会越积越多，这样再反过来指导自己的作文，怎么不会进步呢？
三年级孩子的成绩如何提高
三年级在小学阶段处于中年级，是低年级到高年级的过渡阶段，也是语文知识的爬坡阶段。一二年级是低年级，主要是养成良好的学习习惯，有学习语文的兴趣，打好常用字词的基础，并具有初步的独立阅读能力。四五年级是高年级，主要是培养孩子自主学习的能力，加强阅读和作文的精确训练，有一定的语文实践能力。如果您的孩子在低年级打好了基础，三年级的学习就很轻松。但如果孩子在低年级没能打好基础，到了三年级，知识增多，各科的内容也有了难度，孩子就感觉很不适应。
怎样帮助孩子度过这艰难的一步呢？我根据孩子们这两个单元的试卷情况，总结出以下几条失分原因，并针对具体原因给您支招，希望能对您有所帮助。
1、 写字速度慢。有的同学因为写字速度慢，后面的题没时间做，所以失
分。实在可惜。支招：孩子在家里做各科作业时，与孩子商量好，要有一定的时间限制。但最重要的是在保证作业质量的前提下提高写字速度。对于孩子出现边写边玩，写写停停等不良习惯，要制定具体的奖惩方法帮助孩子改正，提高写作业的效率。
审题能力差。有的同学匆匆读题，慌忙做题，写了不少，分数却不高。
原因是他根本就没弄懂题目要求，只是凭自己的感觉想当然的填上答案，正确率低就难免了。支招：平日家庭作业就要求孩子读题（特别是例题）至少三遍，弄懂了再做。做完一道题后就检查一道题。力争做一道对一道，不做无用功。
阅读能力弱。我们从一年级开始，就一直让孩子在学校在家里都进行大量的阅读，班里多数孩子养成了喜欢阅读的好习惯。但仍然有个别家庭因为工作忙碌，并不能经常跟着班里的阅读进度走，甚至还有的家长从没有和孩子一起读过书。因此，孩子的阅读能力较差，理解能力不强，往往不知道一道题的要求是什么。而阅读能力弱的孩子在数学方面也会落在后面，因为他读不懂题目到底是让干什么的。
有个家长看到孩子考的差，就说：“老师，你是不是要多复习课内的东西，课外的东西放到假期里搞不行么？”我想说，当然不行！你看看第二单元的试卷内容就知道了，有几分是课内的东西呢？语文这门学科和其他学科最不一样的就是：课内学的东西，除了字词在试卷中占一些分值外，其他的几乎都是课外知识。特别是阅读和写作占的分值最大。到了高年级，阅读和写作更是语文的重头戏，分值会随着年级的升高而加大。语文课本中的一篇篇文章只是一个个例子，我们的课堂是通过学习这篇课文，学到与文本对话的方法。从而解决一些未读过文章中遇到的问题。语文的基础知识不能放松，课外阅读更是不能放手啊！
支招：过去的岁月无法弥补，但将来的日子我们却能把握。只要开始，就有进步的可能。所以，继续和孩子一起行走在阅读的路上，我们会收获多多！
4、习作扣分多：有些孩子写作前审题不细，没有弄清作文要求提笔就写，
往往有的同学作文写满了纸也没有得高分，为什么呢？如果不符合题目的要求，写再多又有什么用呢？审题是关键。还有的孩子写作时写写停停，费了很长时间也没写几个字，这又是为什么呢？原因主要是选材和构思工作没做好就急于下笔，当然效率就不高了。所以，好的作文先要心里有，才能往纸上“倒”啊！还有的同学错别字多，主要是平时的日记或作文没有及时改错，或平时爱写拼音，造成错误有了积累，所以扣分多。另外就是语句不通顺。这是因为很多孩子很聪明，脑子总是比手快，所以写起句子来总是跳跃，造成语句不通，别人看不明白。这时候，好好检查就是非常必要的。检查时，看看自己有没有表述明白，漏掉了哪些字等等。
阅读和写作要想提高，不是一日之功。我班有好几个孩子经常认真写日记，
天天阅读，有了平日的训练，成绩怎能会很差呢？升入三年级，父母要说的话。
想要孩子的学习成绩提高，最重要的是要相信孩子！相信他在学习上只是暂时遇到了困难，需要我们的帮助。如果你希望你的孩子成为怎样的人，那就天天告诉他你的想法。如果你见到孩子成绩差，你这样说：
“你怎么那么笨啊！”这样的话好像是你希望孩子是个笨孩子。
“加油，孩子，我们好好分析原因，找到解决的办法，妈妈相信你能渡过难关。我们一起努力！”这样的话好像才是孩子喜欢听的。也说明你相信孩子能进步。
三年级了，孩子有自己的想法了。也有的孩子开始会撒谎了，不敢把成绩告诉家长了。为什么呢？你给了孩子诉说苦恼的机会么？你能理解每个孩子都想考好么？你知道孩子没考好时需要的是你的帮助么？斥责只能让孩子远离你。让我们平静心情，走好每一步，快乐每一天。
专家对三年级孩子的教育看法
都说小学三年级是一个关键，是小学阶段的一个重要的转折点。是呀，我教过两个三年级，现在是在教第三个三年级，对此深有感触。为什么一、二年级学生都能在到八、九十分，到了三年级成绩就会突然下降了呢？孩子到了三年级他们的思维水平、接受能力到了一个什么样的水平呢？对此我以前也是一无所知。以为孩子应该懂得很多，对于老师说的话都能理解。现在我再回过头来教三年级，我的孩子也在三年级。现在做为一个三年级孩子的父亲，我知道以前的想法是错的，我以前并不完全了解三年级的孩子。特别是刚从二年级升入三年级的学生。对于如何教育三年级孩子我有几点看法：
一、不要用大人的思维去衡量三年级的孩子
三年级的孩子他们的年龄在九岁左右，看上去象是长大了，但对于很多事情和事物都不够了解。有许多老师抱怨现在孩子不懂事，实际是在用大人的思维方式去衡量了他们，以为他们应该知道。对他们的要求过高，我们应该多了解他们，多说一些小孩的话。
二、他们对表扬情有独钟篇三:《各位家长三年级》
各位家长：你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
三年级学生的心理特点 第一：个性差别大：
三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。每个小孩子都有闪光点，希望家长们多表扬，鼓励小孩子。
比如有两个孩子的数学考试不及格，家长甲对孩子说：“妈妈和爸爸都很关心你的数学成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”家长乙对孩子说：“你怎么这么笨！这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学！”家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨，前者能激发孩子进一步学习的积极性，注重于问题的解决；后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都实践父母和教师对他们的期望，给孩子摧毁性的预言会造成伤害。
第二：情绪不稳定：
三年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。希望家长们多与孩子交流，沟通。走进他们的心里，多听听孩子们的心里话。让他们说说开心，或者烦恼的事情。教给孩子正确的为人处事的方法。培养良好的学习习惯。
第三：自控力不强：
从三年级开始，学生进入少年期，此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。
很多家长孩子进入三年级后学习成绩退步了很多，感到很疑惑。一二年级每次考试几乎都是九十几分，而今从分数上实在无法接受。这就是我要与家长探讨的第一个问题，分析为什么孩子进入三年级后，学习成绩下降了。
第一、三年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。在小学阶段，老师们最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的语文试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。
第二、学习科目的增加，学习内容难度的加大。三年级的学生要比低年级时多学这几门功课：《》、《综合实践活动》、《科学》、《信息技术》。学习难度有所加大，语文方面对习作的要求高了，数学方面对解题能力和数学思维能力的要求也加深。课时由低年级时的每周26节增加到30节。因此，孩子在学习上会感到时间紧了，作业多了，要求高了，负担重了。
第三、过渡年段的转折性造成学习上的困难。由于儿童的年龄和身心的发展特点，进入中年级后会进入一个所谓的学习上的“高原发应”，简单说就是这时候在学习上必须面对一个爬坡过程。由于在低年段一些孩子的学习态度不明确，未形成良好的学习习惯，比如做作
做作业时三心二意，写字、做事拖拉，迷恋电视，不会收拾整理学习用品等等，此时面对突然增加的学习难度和作业量，原先可能
影响不明显的坏习惯就开始逐渐地产生大的阻碍力。再者，学习方法如果不加以调整，就跟不上新的老师的讲课风格，从而难以或者缓慢适应中年级的学习。
相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。这是我们共同面对的问题。怎么办呢？有的家长遇到这种问题已经不知所措、无可奈何。为什么呢？因为孩子在家是家长，父母根本不能对他实施正确有效的教育，于是把所有的希望寄托给老师，期盼老师能够改变孩子的一切坏习惯、坏品行。这一点无疑是把老师的作用扩大了，假如老师个个都是神的话，一切问题也就不再是问题了。要想能够把老师的作用发挥到最大，就应该做到家校的和谐配合，密切沟通，以形成教育合力，产生优良的教育效果。
另一点是想与家长交流几个教育孩子的技巧。
首先是重视孩子的学习过程，而不单单是结果。把只关心每一次的考试成绩转化到关心孩子的每一次作业，平时的学习态度，特别是学习习惯上。
俗话说：“积一千，累一万，不如养成好习惯。”这是因为一个人良好习惯一经养成，就能自觉、自控，使智力活动坚持下去直至成功，同时还能弥补智力上的某些弱点，促进智力的发展。英国哲学家培根说：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播 种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。如果每一次的过程都抓好了，那么结果就是水到渠成的
家长需要注意些什么呢？下面我向大家提点建议：
1、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。
有的家长为了孩子安静地学习，在孩子做作业时从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
2、督促孩子认真完成及时家庭作业，动作迅速。对书写质量严格要求。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多，因为不认真，所以错误也多，而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。有的家长做的非常好。特别是小孩子一回家就要求先把作业做完，再去玩，这个要求非常正确，慢慢的孩子就养成了习惯。不要等到玩的差不多了，才来做作业，那样时间紧迫，学生能静下心来学习？即使做完，作业也是字迹潦草，错误百出。这里要指出是以下学生经常没有及时完成作业。经常进行辅导，给老师增加了许多额外的负担。希望家长能配合老师，进行监督和指导。
3、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩
篇四:《三年级家长寄语》
孩子的成长有时候会超乎你的想象，因为不知道什么时候，突然间她们就长大了。作为家长，我们怀着矛盾的心情，一方面希望她早早懂事，一方面又不想她过早成熟。
过了一个暑假，几个不常见面的亲戚朋友看到欣然后，都表示&长高了不少&。天天见面的我们看到的都是她不露声色的改变，一下子变化所成就的欣喜往往是旁敲侧击带来的，体格的健康向上固然首当其冲的重要，除此之外，我们更希望欣然在心理及各方面都能有一个更高层次的进步。三年级家长寄语。
现在的孩子，起点都高，不仅孩子之间的角逐，更有家长之间的竞争。我们本想让欣然有一个快乐轻松的童年和少年，譬如，这个暑期的开头，欣然由同学妈妈带着去了台湾旅行，在她眼中，出去了自然只有玩的成分，8天完全松放的旅行结束后，她给大家带回了美食和礼物，听着家人的谢意及其感动甚至赞扬&适当的时候学会花钱也是一种本领&时，她旅行的愉悦得到了延续，当亲戚邻居问起&台湾好玩吗&，她开始回顾台湾之行中印象深刻的景和物&&说起我们的初衷也很简单，只是让她玩好，可潜意识中却不希望她出门旅行只是&到过&，希望今后在看到、听到相关地时，更有兴趣和认同感去了解和获取相应的知识，增加阅历。
当然，希望总是美好的，我们需要有这个目标去前进。我们曾买过很多教育孩子的书籍，最后发觉每一个孩子其实都是不同的个体。针对欣然，我们也设计过很多寓教于乐的场景，很多次都是她玩着玩着就忘乎所以。三年级家长寄语。因为欣然是个外向的女孩，不平静的外表匹配着一颗冲动的心，对于游戏、玩耍之类的事，她总是孜孜不倦，有股马不停蹄的精力，对于学习，大多时候她却只愿意完成老师布置的三分三，稍微多加点题外的量，她会疲惫，会磨时间，会心不在焉，会有怨气。
读书是靠自觉的，习惯也靠平时慢慢养成的，这些话我们讲了很久，欣然却用很少的力气去响应。自知在家长当中，我们是属于比较宽泛的那一类，曾经在和其他家长的聊天中得知，她家的孩子每天的课外练习就有一大堆，孩子不管抱怨还是有怠慢，最后都能乖乖地去完成。而我们对欣然的要求没有那么严厉和苛刻，但这不等于没有要求，我们把时间交由她自己去分配，如果她能快速准确的掌握好知识点，多玩一会也无可厚非。
因为欣然这样的个性，我们给她报了一些暑期学习班，她倒也很高兴地去了，且不说是否学到了多少，看着她在热闹的集体生活中，每一天都过得开开心心的，这也是一种收获，如果能学到更多，那就是大丰收了。
没错，学生的主要任务是学习，但我们常常无意中忽视了学习本身的意义而放大学习的成果，比如欣然考试考得不错，受到表扬了，得到这些讯息时，我们会喜形于色；当欣然考试成绩不如意，被批评了，我们自然而然就厉声厉色，好像整个世界都是乌云密布，她遭受一顿挨骂定是免不了的，过后我们想起要找出原因，再讲一些现在还来得及，赶紧查漏补缺，重新来过的话，想必她的心情已经被影响了，如此闷闷不乐地学习改变的不止是一种状态更是一种心态。所以我们也在适时地调整自己，克制自己的情绪，更多地释放正面能量，和欣然共同成长，努力做一个优秀的善解人意的并能够正确引导欣然快乐成长的好家长。
除了学习，欣然的整个暑假都是忙忙碌碌的，一会儿和同学去桐庐挖竹笋，一会儿由姑姑组织去看音乐喷泉，一会儿要为弟弟庆祝生日，一会儿又有自己的生日计划&&
悄无声息间，暑假已经过完了，欣然马上要成为三年级的学生，有人说三年级是一个转折，在学习上的高下会越来越明显，尽管我们觉得这个转折来得有点早，但是我们依然愿意为欣然健康地成长，快乐地学习创造更好的条件，也希望欣然在新学期里能用最积极的学习姿态、最良好的学习习惯、力争上游的学习成绩给我们一个美好的回应。时刻期待着!
三年级家长寄语(二)
新的学期已经开始，首先妈妈祝贺你以优异成绩升入三年级。看着你一天天长大，一天比一天成熟、懂事，妈妈是看在眼里，喜在心里。
你属于那种&给你点阳光，你就可以灿烂&的孩子，可是由于妈妈脾气不好，在工作和生活的双重压力下，有时候会很严厉地批评你，让你感到很委屈。其实，过后妈妈很后悔。记得你跟我说过一句话:我最喜欢妈妈笑了。&好，这学期妈妈答应你，尽量不生气，和你和平相处，做你的好朋友，你有什么烦恼可以和妈妈说，和和妈妈交流你在学习和生活中的感想，让妈妈做你的知心朋友，为你分忧，而不是做严厉的家长，好吗?
努力请从今日始。妈妈已经下定决心做个称职的妈妈，那你呢?在这里，妈妈给你以后的学习和生活中提几点合理化建议，希望你能做到:一是首先做个诚实的人，不管犯了什么错误，一定要如实相告，不能隐瞒欺骗，这样会是错上加错；二是要注意学习方法，做到课前预习，课后复习。三年级开始逐步接触写作，首先妈妈告诉你，不要怕，一定要坚信写作并不难，()一是要多读书，丰富自己的词汇，日积月累，词汇量就会越来越丰富。其次，一定要用心思考，先理清思路再写，写完以后要读一遍再修改，多读多改，才能语句通顺，写出好。三是要增强自信心。&相信你自己别人才能相信你。&你只要上课集中精力听老师讲课，多动脑，勤思考，主动积极回答问题，这样老师喜欢你，同学羡慕你，你才会有足够的自信心。相信你自己吧，只要敢于展现自我，你就是一个优秀的学生。
孩子，你是我和爸爸的希望，更是祖国的希望。记住田贝哥哥在春节时给你说的一句话:没出过国，就体会不到祖国的伟大。希望你能以今天的努力去换取明天的进步，将来有能力建设好我们美丽的家园，相信会有这么一天，我们期待着。
让我们一起努力吧!
三年级家长寄语(三)
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。&就是说习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任，会不会办事，能力如何，恐怕都跟你的习惯有关。我国着名的教育家叶圣陶先生曾深刻指出:什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。习惯和兴趣一样，都是最好的老师。有一位教育界人士说过，小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。尤其是三年级的孩子，更应该重视学习习惯的培养，以利于为后继学习打好基础，为孩子的发展打好底色。以下是三年级重点培养的学习习惯:
1。预习的习惯
课前预习可以提高课上学习效率，并且有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。
2。认真听课的习惯
会听课是搞好学习、提高素质的关键。听课要做到情绪饱满，精力集中；抓住重点，弄清关键；主动参与，思考分析。
3。课后复习的习惯
课后不要急于做作业，一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习，归纳知识要点，找出知识之间的联系，明确新旧知识的关系，思考解决问题的方法。主动询问，补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。
4。及时完成作业的习惯
按时完成老师布置的作业和自己选做的作业，认真思考，认真书写，一丝不苟，对作业中出现的问题，认真寻找解决的方法。作业写完后，要想一下它的主要特征和要点，以收到举一反三的效果。作业错了，要及时改过来。不迁就、不谅解，不拖延时间。
篇五:《二年级家长寄语大全》
你好。今天妈妈下班回到家，看到了你写给妈妈母亲节的。妈妈非常高兴和欣慰，一天的劳累顿时烟消云散了!
儿子，在这里妈妈先向你道个歉，原谅妈妈为了工作没有时间陪你，听你说心里话。妈妈谢谢你的懂事明理，能理解并谅解妈妈，这让妈妈很开心。二年级家长寄语大全。一直以来，你的聪明你的善良都让妈妈为你高兴和自豪。儿子你的学习时好时坏，这点妈妈请教老师啦，那是因为你上课无法集中精力听讲和粗心大意的原因，妈妈相信只要你专心听讲，改掉粗心大意的习惯，你一定会有很大的进步的。希望儿子你能把学习当成乐趣，而不是负担，一直以来妈妈都要求你能写出一手工整，美观的字，那是因为你写的字潦草又很歪。其实写一手好字十分有用的。我们在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会养成一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。当然要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，这样还可以有效地锻练你的毅力，并养成一种良好的踏实的作风。二年级家长寄语大全。其实每一个汉字都&漂亮&，只有你认真观察，认真书写，就能提高自己的书写能力。妈妈希望你能认清书写的重要，养成良好的书写习惯。
二年级家长寄语大全(二)
望子成龙，望女成凤，是每一位家长的心愿。为了让每一个孩子都能够受到良好的教育，能够健康快乐地成长，每一位家长都付出了无数的心血。当然，在孩子的成长过程中，更是离不开学校，以及老师的关心和爱护。
每当孩子们学习有了进步，家长们就会感到很高兴，很欣慰。而当家长们知道孩子学习退步了，或是在学校表现不好了，家长们就会感到忧心忡忡，甚至会感到自责。
孩子们，请不要因为爸爸妈妈的唠叨而感到心烦，更不要因为老师的严格教育而抱怨。你们要知道，爸爸妈妈和老师们都有一个共同的心愿，那就是希望你们学到更多的，学会如何自己去面对困难，面对生活，爸爸妈妈和老师们更希望你们每一天都能够过得开心，快乐!所以，孩子们，请珍惜每一次的机会。认真对待每一天，更要懂得感恩。
二年级家长寄语大全(三)
日月如梭，光阴似箭，转眼间，孩子，你马上要升入三年级了。从牙牙学语到现在，8年多里，你给我们的生活带来了无穷的欢乐，你小小的心中充满了感性的温暖，很多贴心的话，很多举动都让我们深受感动。
时间在不断的流逝，我亲爱的孩子也在慢慢长大。在未来的日子里你还会经历好多好多。有喜、有乐、有悲、有痛的事，()希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长，我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难。妈妈不要求你最优秀，但希望你最认真。认真听讲，认真作业、认真玩乐、认真对待人生的每一天!
孩子，入学两年，妈妈看着你从一个年幼无知、懵懵懂懂的小女孩成为一名优秀的少年，妈妈感到很欣慰，你的成长离不开学校的积极引领，离不开老师的辛勤培育，妈妈希望你继续努力，为自己、为学校、为集体、争取更多的荣誉!
二年级家长寄语大全(四)
从孩子呱呱落地到现在，已经九个年头了，当初那个幼儿园的懵懂小孩，现在已经是健康快乐的二年级三好学生了。都说，父母是孩子永远的老师，也应该是孩子最亲密的朋友。从作为母亲的那一天起，这句话就像一颗种子，深深地扎根在我的心底，默默地影响着我和孩子的生活。
孩子是一张白纸，就看我们怎么去图画。和孩子相处的过程中有太多的事情发生，有很多的事情可以交谈，也有许多的东西需要不断探索和学习。而我只是千千万万个在学习路上的母亲。下面我就粗浅谈谈自己平日和孩子相处的点滴感受。
首先，理解孩子，给孩子时间，做为孩子导航的老师。
孩子的天性是活泼好动的，过目即忘，一边在改正缺点一边又在犯同样的错误。我们在教育的过程中，不能放任，也不能生硬地制止，要有原则和耐心。允许他们犯一次错误，二次错误，让他们有足够的时间和机会，去感受和改正错误，但必须让他们清楚怎样才是正确的。
其次，学着欣赏孩子，做孩子最亲密的朋友。
用心交的朋友才是知已，被人欣赏才更有自信，学会做朋友要有原则和耐心。在与孩子的交往中，我喜欢找到和孩子共同的兴趣爱好，我们一起玩乐，一起学习。在学习中，打开孩子的心扉，让孩子乐于与我们交谈，并把他们的心里话放心地交给我们。看到孩子的身上的闪光点，欣赏他们，让孩子感受到父母对自己的关注和肯定，用我们的赞美和奖励行动告诉孩子&你在我的心中是最棒的!&
再者，讲究方法，做个&润物细无声&的有心家长。
作为俩孩子的母亲，我时常教育孩子与人相处要融合。记得有一回，俩孩子打架、吵嘴，也许这时候我的一声怒喝，或者一根鞭子就能马上让孩子们安静下来，制止一场战争。可是我没有这样做。我让孩子们抱在一起互相说&我爱你哥哥&，&我爱你弟弟&。孩子间的紧张气氛马上被缓解了，他们抱在一起笑了起来，也开心地望着我，从我欣慰的眼里读懂了我的良苦用心，读懂了我对他们的爱，也明白了人与人之间的相处，爱能化解纷争。那次之后俩孩子再也不争东争西了，他们礼貌友好，也更懂得在细微事情里传达互相的爱了。我想，作为父母的我们，要让孩子了解父母对他们的爱，多对孩子说我爱你，同时让孩子以同样的方式表达对父母的爱。在孩子得到奖励和遇到困难时，多给孩子拥抱，以示鼓励和安慰，让孩子知道&爱&的重要性。
亲爱的家长们，教育孩子是一项艺术，并非一朝一夕之事。教育孩子的过程，也是我们学习成长的过程。希望我们再这门教育艺术中，收获更多的乐趣，去帮助我们的孩子茁壮成长，经营我们幸福的生活。最后，祝家长们生活幸福，愿我们的孩子快乐、健康地成长!
二年级家长寄语大全(五)
二年级是打基础的时候，希望孩子能在新的学年里认真学习，培养出学习的兴趣，养成好的学习习惯，把基础打牢打好。希望孩子各方面表现更优秀一些，在提高成绩的同时，也能和同学们相处融洽，能够多帮助老师做一些力所能及的班级工作，能够和老师同学多沟通，做一个快乐积极向上的好孩子!希望孩子多读书，热爱读书，因为书籍可以滋养人的心灵，让人学会思考。
希望孩子在提高自己各方面素质的同时，也能对自己的同学大喊加油!希望他们班所有的小朋友都能够团结友爱，共同进步，共同成长!
希望老师能够严格要求孩子的学习和生活，并用爱心浇灌每个孩子的心灵!
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