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/etc/nginx/nginx.conf.松树阅读答案 【范文十篇】
松树阅读答案
范文一：阅读短文，完成练习。老松树和小松树　　秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。　　小松树看到这情景，很不理解，问老松树：“老爷爷，你为什么把果实都让松鼠们摘去，为什么不留给自己用？”老松树说：“孩子，我们结果实的目的是为了繁殖后代，松鼠把吃剩的果实埋到地下，发芽，成苗，长成大树，才有我们家族的兴旺发达。松鼠对我们是有功的，我们应该感谢它。”小松树听了，对松鼠也敬佩起来。1．读一读，记一记。果实累累　满载而归　兴旺发达邀请　欢送　繁殖　敬佩　收获2．在（　　）里填上合适的词语。（　　）的松子（　　）的松鼠（　　）的松树（　　）的松树林3．请你按文中的顺序排一排，写上序号。①埋松果　②吃松果　③成苗　④松子发芽　⑤长成小松树___________________________________________________4．你知道老松树为什么把果实都让松鼠摘走吗？___________________________________________________5．小松树为什么敬佩松鼠呢？___________________________________________________6．在生活中，你最敬佩的人是谁？为什么？___________________________________________________
阅读答案：
答案：解析：2．黄黄；可爱；挺拔；茂密3．②①④③⑤4．因为老松树为了让松树家族更加兴旺发达，利用松鼠为它播种，所以让松鼠摘走果实。5．因为松鼠不光是吃松子儿，还帮松树埋下种子，使松树能够家族兴旺，是松树家族的功臣。6．言之成理就行。
范文二：篇一：小松树阅读答案
在一座古老的森林里，悄没声儿地长出了一棵小小的松树。它是那么嫩，那么矮啊！瞧，就（ ）龙骨草（ ）长得比它高得多。它看着龙骨草，看哟看哟，就寻思起来：“哎，真有意思，这龙骨草后面有什么呢？”它天天看啊，想啊，巴不得一下子就长高！一个月，两个月，它看呀，想呀，长呀，终于长高了许多。
现在，它看到绿茵（y9n y9ng）茵的蓬蒿（h1o g1o）、蓼草，这边是数朵蒲公英，那边是一片蘑菇。再往远处眺望——它不由兴奋得微微摇晃起身子来，那些争艳斗丽的五颜六色的野花，一丛一丛，一簇簇，可好看哪！它的四周尽是树木，高大而又粗壮。树木上头，是蓝天，不过，它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方。
小松树看到了这些虽然很高兴，但并不满足，它还像以前那样，看着，寻思着，“树木后面又有些什么呢？”它看啊看，想啊想，巴不得一下子长得更高更高！一年，两年，它越往高处长，天空就越空旷，越辽阔。小松树发觉了这一点，便长得更快了。这时，它望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林，森林,,,,那么森林后面有些什么呢？这样想着，小松树就不住地往上长。
如今，它已经长成这古老的森林中最高的一棵大树了。（ ）它还要继续往高处长，永不停留。它懂得，只有长得更高，才能望得更远。
1．选择适当的词语填入短文的括号中。
连 因为 也 可是 不但 于是
2．给文中加粗字选择正确读音。
3．在文中画出写小松树奋发向上、从不满足的语句。
4．文中的小松树懂得了一个什么道理？你能写一两句与这句话意思相近的语句或诗句吗？ ________
开心阅读 小松树 在一座古老的森林里.不声不响地长出了一棵小小的松树.它是那么嫩.那么矮呀!瞧.就连龙骨草也长得比它高得多.它看着龙骨草.看哟看哟.就寻思起来:“哎.真有意思.这龙骨草后面有些什么呢? 它天天看啊看.想啊想.巴不得一下子就长高! 一个月.两个月.它看呀.想呀.长呀.终于长高了许多. 现在.它看到了绿茵茵的蓬蒿.这边是数朵蒲公英.那边是一片蘑菇.再往远处眺望--它不由得兴奋得微微摇晃起身子来.那些争艳斗丽的五颜六色的野花.一丛丛.一簇簇.真好看哪.它的四周尽是树木.高大而又粗壮.树木上头.是蓝天.不过.它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方. 小松树看到了这些虽然很高兴.但并不满足.它还像从前那样.看着.寻思着:“树木后面又有些什么呢? 它看啊看.想啊想.巴不得一下子长得更高更高! 一年.两年.它越往高处长.天空就越空旷.越辽阔. 小松树发觉了这一点.便长得更快了. 这时.它望见:森林后面还是森林.再望过去.还是森林.望得更远.还是森林.森林.森林.森林--那么.森林后面又有些什么呢? 这样想着.松树就不住地往上长. 如今.它已经长成这座古老的森林中最高的一棵大树了.然而.它还要继续往高处长.永不停顿.它懂得:只有长得更高.才能望得更远. (1)阅读20分钟.识字. (2)“寻思 是什么意思?你认为小松树寻思什么? (3)用“ 画出文章中讲明道理的句子.并写出你对这句话的理解.
小松树 在一座古老的森林里.悄没声儿地长出了一棵小小的松树.它是那么嫩.那么矮啊!瞧.就长得比它高得多.它看着龙骨草.看哟看哟.就寻思起来:“哎.真有意思.这龙骨草后面有什么呢? 它天天看啊.想啊.巴不得一下子就长高!一个月.两个月.它看呀.想呀.长呀.终于长高了许多. 现在.它看到绿茵(y9n y9ng)茵的蓬蒿(h1o g1o).蓼草.这边是数朵蒲公英.那边是一片蘑菇.再往远处眺望--它不由兴奋得微微摇晃起身子来.那些争艳斗丽的五颜六色的野花.
一丛一丛.一簇簇.可好看哪!它的四周尽是树木.高大而又粗壮.树木上头.是蓝天.不过.它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方. 小松树看到了这些虽然很高兴.但并不满足.它还像以前那样.看着.寻思着.“树木后面又有些什么呢? 它看啊看.想啊想.巴不得一下子长得更高更高!一年.两年.它越往高处长.天空就越空旷.越辽阔.小松树发觉了这一点.便长得更快了.这时.它望见:森林后面还是森林.再望过去.还是森林.望得更远.还是森林.森林.森林.森林--那么森林后面有些什么呢?这样想着.小松树就不住地往上长. 如今.它已经长成这古老的森林中最高的一棵大树了.( )它还要继续往高处长.永不停留.它懂得.只有长得更高.才能望得更远. 1．选择适当的词语填入短文的括号中. 连 因为 也 可是 不但 于是 2．给文中加粗字选择正确读音. 3．在文中画出写小松树奋发向上.从不满足的语句. 4．文中的小松树懂得了一个什么道理?你能写一两句与这句话意思相近的语句或诗句吗?
学完这篇课文.你是否悟到了一些生活道理?做到这一点.你就初步具有了“从内容体会思想 的能力.让我们再来读一篇短文.试一试! 小 松 树 在森林里悄悄地长出一棵小小的松树.它那么矮.连龙骨草也长得比它高得多.它看着龙骨草.就寻思起来:“这龙骨草后面有什么呢? 它天天看哪.想啊.巴不得一下子就长高. 一个月.两个月.它看哪.长啊.终于长高了许多. 现在.它看到了它的四周尽是树木.高大而又粗壮.树木上头是蓝天.不过.它现在看到的还只不过是蓝蓝的一小块. 小松树看了这些虽然很高兴.但并不满足.它还像以前那样.看着.想着:“树木后面又有些什么呢? 它巴不得一下子长得更高更高. 一年.两年.它越长越高.天空也越来越辽阔. 小松树发觉了这一点.便长得更快了. 这时.它望见:森林后面还是森林.再望过去还是森林.望得更远还是森林.森林.森林--那么.森林后面有些什么呢?想着.小松树就不断地往上长. 如今.它已经长成这座古老的森林中最高的一棵大树了.然而它还要继续往高长.永不停歇.因为它懂得.只有长得更高.才能看得更远. (1)你认为最后一个自然段的意思是什么?用“√ 画出来. ①小松树还要继续往高长.永不停歇.( ) ②小松树长高后懂得一个道理.( ) ③小松树要长成森林里最高的大树.( ) (2)文中画线的句子能让你想到一句和它意思相近的古诗吗?试着写一写. (3)你注意到了吗.这棵小松树和小溪流有许多共同的地方呢.写一写你的发现.
篇二：小松树阅读答案
篇四：小松树阅读答案
巨人中考网：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了松树阅读答案，供大家参考。
松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是和暖的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂密，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
春天里，草木都长出了嫩绿的叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。
转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，一点儿怕热的样子也没有，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。
秋风过后，梧桐的叶儿，开始了脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳;往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，显得有些憔悴的模样。只有直立着松树，依然如故。它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。
在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏的挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。
我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
1.概括本文中心，正确的一句话是( )
a.我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
b.松树不是寻常的树可以比拟的。
c.松树一年四季都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
d.它昂着头，凭上风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。
2.句中带点的词不可以换成括号中的词的一句是( )
a.显得有些憔悴的模样。(样子)
b.余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。(发抖)
c.只有直立的松树，依然如故。(矗立)
d.松树，不是寻常的树可以比拟的。(比喻)
3. 松树当然不会例外 中的 例外 指的是( )
a.蓬勃地生长
b.长出嫩绿的新叶
c.不长枝叶
d.静静地听着人们的赞美
4.在括号中填上恰当的词，使它成为能概括文章主要内容的一段话。
松树一年四季表现出( )和( )，春天( );夏天( );秋天( );冬天( )。
5.作者写松树的目的是什么?
参考答案：
4.坚强的性格;不屈不挠;蓬勃生长;不畏酷热;任风吹霜打;英勇无畏地挺立。
5.我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
这篇由巨人中考网整理的松树阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。
篇五：小松树阅读答案
松树自古以来，多少人就（a.歌颂 b.赞颂）过它，赞美过它，把它作为（a.崇敬 b.崇高）的品质的象征。我对松树总是怀有（a.瞻仰 b.敬仰）之心。 你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（a.健壮 b.茁壮）地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。 我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1.读短文，选择短文括号里合适的词。多少人就（ ）过它 a.赞颂 b.歌颂正确答案：b2.读短文，选择短文括号里合适的词。（ ）的品质 a.崇敬 b.崇高正确答案：b3.读短文，选择短文括号里合适的词。我对松树总是怀有（ ）之心 a.敬仰 b.瞻
仰正确答案：a4.回答问题。“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？答：答案解析：参考答案：生命力强，要求于人的少，自我牺牲的精神。5.回答问题。松树的风格是什么？答：答案解析：参考答案：要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。6.回答问题。把表现短文中心思想的句子抄下来，然后概括短文的中心思想。答：答案解析：参考答案：（1）表现中心思想的句子：我对松树总是怀有敬仰之心。松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。
（2）中心思想：这段短文通过写松树的生长和用途，以物喻人，歌颂了具有共产主义风格的人。
范文三：开心阅读小松树　　在一座古老的森林里，不声不响地长出了一棵小小的松树。它是那么嫩，那么矮呀！瞧，就连龙骨草也长得比它高得多。它看着龙骨草，看哟看哟，就寻思起来：“哎，真有意思。这龙骨草后面有些什么呢？”它天天看啊看，想啊想，巴不得一下子就长高！　　一个月，两个月，它看呀，想呀，长呀，终于长高了许多。　　现在，它看到了绿茵茵的蓬蒿，这边是数朵蒲公英，那边是一片蘑菇，再往远处眺望——它不由得兴奋得微微摇晃起身子来，那些争艳斗丽的五颜六色的野花，一丛丛，一簇簇，真好看哪。它的四周尽是树木，高大而又粗壮。树木上头，是蓝天。不过，它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方。　　小松树看到了这些虽然很高兴，但并不满足。它还像从前那样，看着，寻思着：“树木后面又有些什么呢？”它看啊看，想啊想，巴不得一下子长得更高更高！　　一年，两年，它越往高处长，天空就越空旷，越辽阔。　　小松树发觉了这一点，便长得更快了。　　这时，它望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林，森林……那么，森林后面又有些什么呢？　　这样想着，松树就不住地往上长。　　如今，它已经长成这座古老的森林中最高的一棵大树了。然而，它还要继续往高处长，永不停顿。它懂得：只有长得更高，才能望得更远。（1）阅读20分钟，识字。（2）“寻思”是什么意思？你认为小松树寻思什么？________________________（3）用“________”画出文章中讲明道理的句子，并写出你对这句话的理解。
阅读答案：
答案：解析：略
范文四：阅读步步高。松树赞　　自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。　　松树有极强的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，（　　）有一粒种子，它（　　）能茁壮地成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它依然神采奕奕，无忧无虑地成长。　　松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的树干是用途很广的木材；它的叶可以提制油料；它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，它的确是做到了“粉身碎骨”。　　要求于人的很少，给予人的却很多，这就是松树的风格。　　青少年朋友们要和松树学习，成为具有崇高风格——共产主义风格的人，这是老一辈无产阶级革命家的期望。1．在文中的括号里填入恰当的关联词。2．作者在第二自然段里运用了________、________两种修辞手法。3．作者在开头和结尾两个自然段里都运用了破折号，它表示下面哪一种意思？请把序号填在括号里。（　　）①表示音节的停顿或延长②表示解释说明③表示意思的递进4．松树的风格是什么？_______________________
阅读答案：
答案：解析：　　1．只要……就　　2．排比　拟人　　3．②　　4．要求于人的很少，给予人的却很多。
范文五：阅读欢乐岛。松树　　松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是暖和的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂密，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。　　春天里，草木都长出了嫩绿的新叶。松树当然不会例外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。　　转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。　　秋风过后，梧桐的叶儿，开始脱落了，其他的树林，都披上了黄色的衣裳。只有直立的松树，依然如故。它昂着头，任由风吹雨打，流露出一股英勇不屈的气概。　　在呼呼的寒风吹袭下，草木全都枯萎了。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏的挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。　　我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。(1)用“”画出本文的中心句。(2)“松树当然不会例外”中的“例外”指的是[　　]A．蓬勃地生长B．长出嫩绿的新叶C．不长枝叶D．静静地听着人们的赞美(3)松树一年四季表现出（　　）和（　　），春天（　　）；夏天（　　）；秋天（　　）；冬天（　　）。(4)作者写松树的目的是什么？_______________
阅读答案：
答案：2．B;解析：(1)我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。(3)坚强的意志　刻苦耐劳的精神　蓬勃生长　不畏酷热　任风吹雨打　英勇无畏地挺立(4)我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
范文六：小松树　　在一座古老的森林里，悄没声儿地长出了一棵小小的松树。它是那么嫩，那么矮啊！瞧，就（　　）龙骨草（　　）长得比它高得多。它看着龙骨草，看哟看哟，就寻思起来：“哎，真有意思，这龙骨草后面有什么呢？”它天天看啊，想啊，巴不得一下子就长高！一个月，两个月，它看呀，想呀，长呀，终于长高了许多。　　现在，它看到绿茵（y9n　y9ng）茵的蓬蒿（h1o　g1o）、蓼草，这边是数朵蒲公英，那边是一片蘑菇。再往远处眺望——它不由兴奋得微微摇晃起身子来，那些争艳斗丽的五颜六色的野花，一丛一丛，一簇簇，可好看哪！它的四周尽是树木，高大而又粗壮。树木上头，是蓝天，不过，它现在看到的还只不过是湛蓝湛蓝的那么一小方。　　小松树看到了这些虽然很高兴，但并不满足，它还像以前那样，看着，寻思着，“树木后面又有些什么呢？”它看啊看，想啊想，巴不得一下子长得更高更高！一年，两年，它越往高处长，天空就越空旷，越辽阔。小松树发觉了这一点，便长得更快了。这时，它望见：森林后面还是森林，再望过去，还是森林，望得更远，还是森林，森林，森林，森林……那么森林后面有些什么呢？这样想着，小松树就不住地往上长。　　如今，它已经长成这古老的森林中最高的一棵大树了。（　　）它还要继续往高处长，永不停留。它懂得，只有长得更高，才能望得更远。1．选择适当的词语填入短文的括号中。连　因为　也　可是　不但　于是2．给文中加粗字选择正确读音。3．在文中画出写小松树奋发向上、从不满足的语句。4．文中的小松树懂得了一个什么道理？你能写一两句与这句话意思相近的语句或诗句吗？________
阅读答案：
答案：解析：　　1．连,也,可是　　2．y9n,h1o　　3．略　　4．只有长得更高，才能望得更远。　　欲穷千里目，更上一层楼。
范文七：阅读下文，完成题。（16分）松树赞①当我们在寒冷的冬天驱车前行时，总能看见宽广的道路两旁有许多树木，而它们都被盖了一层洁白的雪花，像穿了一件白色的大衣。叶子早飘落了精光，是洁白的天堂。你要是刚来我们北方，一定会被这银妆素裹的北方特有的景色迷住，然而在北方生活了一辈子的我，早已习以为常。看惯了这单调的白色，难免会使自己的眼睛有些疲倦和忧伤。②正当你萎靡不振的时候，在你的眼前，突然，出现一抹的新绿，你会热血沸腾，它点缀这北方的大地。而这新绿就是－－松树。它不畏严寒，不畏酷暑，根扎得很深很深，盘结在岩石的缝隙中，四季常青，总能给人带来生命的颜色，带来希望的绿。③人生，也许是短暂的辉煌，也许是永恒的璀璨。倘若栽下的是昙花籽，那么，你精心培养、细心护理，为开放费尽心思，或者可以欣赏到昙花一现；倘若撒下的是松树的种子，那么，也许在你不经意之中，它已经抽枝发芽，但是要过几十年，你才能一览它参天的姿态。④如果有人问，你喜欢昙花还是松树，你也许立即就会回答：昙花，即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是，你可曾想过，“昙花一现”的美丽背后，又有着多少伤感吗？这美，只有短短的几秒钟。凋零的、曾经美丽过的她，只能像普通的谢了的花一般，被丢弃在垃圾堆里。⑤松树则不同！它虽没有婀娜的身段，没有芬芳远播的本领，但是，它刚毅不阿，没有“力拔山河”的神力决不能使它动摇一星半点；它长青不衰，再过百千年，它依旧会傲然挺立在你的眼前。风霜，不会使它苍老，只能使它更成熟；岁月，不会使它弯腰，只能使它更坚强。　　⑥昙花一现的人生，或许能够享受到刹那的快乐；这松树长青的人生，或许大半是苦涩的。但昙花一现，换来的是余生的苦涩；而松树长青，换来的却是永驻的快乐。⑦有人苦心经营，心计算尽，为了一叠叠印有“人头像”的钞票而不择手段。也许，他们能够享受到短暂的“快乐”，但终究只能在幽幽的叹息声中，在懊悔与遗憾中走完人生的旅途；而有的人，虽然会被别人误解为“大拙大愚”，只有一股“犟劲”，但其实他们拥有着坚韧不拔的勇气和力量，虽然默默无闻地工作着而别人一无所知，但却为他永恒的快乐铺好了坚实的路基；虽然仍是过着平淡的生活，但最后，却能在世人的赞许声中含笑走进美好的天堂……　　⑧松树，之所以能够历经沧桑而巍然挺立，之所以能够长青而不衰，之所以受到人们千世的赞颂，是因为他对生命的态度不是亵渎，他不会为换取刹那的快感而舍弃名节。更不会为求名逐利而抛开一切尊严。它，永远是自重的、高傲的挺立着，犹如顶天立地的巨人一样……⑨我赞美松树，更赞美如松树长青的人生。我爱松树，更爱像松树一样刚毅坚强的人！　　⑩人生如树，一个懂得爱，懂得珍惜的人，他的生命之树不一定茂盛，但一定是青翠的。1.第一段作者说雪景“单调”，甚至让人产生“疲倦和忧伤”和第二段又写作者因此“萎靡不振”，这样写的目的是什么？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.作者写昙花的目的是什么？昙花人生与松树人生有什么不同？作者又把昙花和松树各比作怎样的人？（6分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.结合全文，揣摩第⑩段划线句子的含义。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.文人笔下的花木皆有生命，皆有品格。请再写出两种花木（除松树、昙花以外）及相对应的品格特征。（4分）_________________________________________________________________________
阅读答案：
1.运用欲扬先抑的手法（1分），反衬出松树的坚韧不拔、不畏严寒，为下文作铺垫。（2分）2.运用对比手法，从反面衬托出松树的刚毅不阿、长青不衰、坚强不屈。（2分）昙花人生：获得短暂的快乐，换来的是余生的苦涩。松树人生：短暂的苦涩换来的却是永驻的快乐。（2分）把昙花比作苦心经营，心计算尽，为了一叠叠印有“人头像”的钞票而不择手段的人，把松树比作拥有着坚韧不拔的勇气和力量，默默无闻却为他永恒的快乐铺好了坚实的路基的人。（2分）。3.示例：人生应当如松树般，不一味追名逐利，自重自爱、刚毅坚强地活着。珍惜时光，珍惜身边你爱的人，这就是“青翠”的的人生。（3分）4.示例：莲花——高洁；万年青——友谊；竹子——气节；牡丹——富贵。（4分）【解析】1.试题分析：一般来说，选材、组材要紧密围绕中心展开。第二段有“突然”一词，即转入对松树的描绘，与前面的描述形成鲜明对比。再从全文看，从本文看，作者描绘了松树的坚贞形象，表达了对像松树一样的人的赞美。抓住主题，即可思考作者为什么开头部分这样写。考点：本题考查文章写法。点评：本题最难。答题一要锁定问题所在段落，二要打开思路，从内容和写法两个角度把握，三要表述精准。要熟知本题所涉及到的欲扬先抑的写法：欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。“扬”和“抑”，在艺术上都是一种强调手段。古人做文章强调“蓄势”，讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。开头的“抑”是为了衬托后面的“扬”。如果你留神一下，这类例子在古今中外的优秀作品中并不少见。运用这种方法，作者在构思与写作过程中，要注意抑扬前后应具有对照性，而且大多是采用相反对立的形式构成对照。另外，对于抑扬两者，不可等量齐观，而是应该重在后扬。抑，起的是衬垫作用。这里的比例、分量的掌握，只能通过自己不断的写作实践，去细细地体会、揣摩。2.试题分析：梳理内容可知，作者着眼写松树人生，写昙花意在形成对比和衬托。文章第3至6段对比描述了昙花和松树，第7段后作者从象征，即精神层面揭示了两种人的人生。其中第7段有关键句，第8段有“名利”等关键词。从全文内容梳理可给出答案。考点：本题考查文章选材等。点评：本题最难。答题一要锁定问题所在段落，二要打开思路，理解选材、组材、剪裁的一般常识，三要注意两个角度：形式（写法）和内容，四要表述精准。3.试题分析：从全文来看，作者描述和赞美了松树的精神品格，用松树象征人。本句即可从这个主题考虑。“懂得爱，懂得珍惜身边的人”就是具有松树精神的人，而“青翠”则象征人生的生机盎然。“如”字则表明该句使用了比喻的修辞手法。据此可简要给出答案。考点：本题考查语句品析。点评：本题属较难题目，系语文学习和考试的重要内容。答题一要寻本求源，越过字面义，深入理解意蕴，二要从关键词语、修辞手法、表达方式等写作手法切入，三要紧密结合语境，句不离段，四要表达简明扼要，有理有据。4.试题分析：一注意写出花木名称和相对应的品格，二注意写出两种，三注意不要与选文重复。考点：本题考查积累和拓展。点评：本题较为容易。答题关键在于平时有效积累。可采用图表法、归类记忆法等方法积累。
范文八：阅读下文，完成13-16题。（16分）
①当我们在寒冷的冬天驱车前行时，总能看见宽广的道路两旁有许多树木，而它们都被盖了一层洁白的雪花，像穿了一件白色的大衣。叶子早飘落了精光，是洁白的天堂。你要是刚来我们北方，一定会被这银妆素裹的北方特有的景色迷住，然而在北方生活了一辈子的我，早已习以为常。看惯了这单调的白色，难免会使自己的眼睛有些疲倦和忧伤。
②正当你萎靡不振的时候，在你的眼前，突然，出现一抹的新绿，你会热血沸腾，它点缀这北方的大地。而这新绿就是－－松树。它不畏严寒，不畏酷暑，根扎得很深很深，盘结在岩石的缝隙中，四季常青，总能给人带来生命的颜色，带来希望的绿。
③人生，也许是短暂的辉煌，也许是永恒的璀璨。倘若栽下的是昙花籽，那么，你精心培养、细心护理，为开放费尽心思，或者可以欣赏到昙花一现；倘若撒下的是松树的种子，那么，也许在你不经意之中，它已经抽枝发芽，但是要过几十年，你才能一览它参天的姿态。
④如果有人问，你喜欢昙花还是松树，你也许立即就会回答：昙花，即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是，你可曾想过，“昙花一现”的美丽背后，又有着多少伤感吗？这美，只有短短的几秒钟。凋零的、曾经美丽过的她，只能像普通的谢了的花一般，被丢弃在垃圾堆里。
　　⑤松树则不同！它虽没有婀娜的身段，没有芬芳远播的本领，但是，它刚毅不阿，没有“力拔山河”的神力决不能使它动摇一星半点；它长青不衰，再过百千年，它依旧会傲然挺立在你的眼前。风霜，不会使它苍老，只能使它更成熟；岁月，不会使它弯腰，只能使它更坚强。
　　⑥昙花一现的人生，或许能够享受到刹那的快乐；这松树长青的人生，或许大半是苦涩的。但昙花一现，换来的是余生的苦涩；而松树长青，换来的却是永驻的快乐。
⑦有人苦心经营，心计算尽，为了一叠叠印有“人头像”的钞票而不择手段。也许，他们能够享受到短暂的“快乐”，但终究只能在幽幽的叹息声中，在懊悔与遗憾中走完人生的旅途；而有的人，虽然会被别人误解为“大拙大愚”，只有一股“犟劲”，但其实他们拥有着坚韧不拔的勇气和力量，虽然默默无闻地工作着而别人一无所知，但却为他永恒的快乐铺好了坚实的路基；虽然仍是过着平淡的生活，但最后，却能在世人的赞许声中含笑走进美好的天堂……
　　⑧松树，之所以能够历经沧桑而巍然挺立，之所以能够长青而不衰，之所以受到人们千世的赞颂，是因为他对生命的态度不是亵渎，他不会为换取刹那的快感而舍弃名节。更不会为求名逐利而抛开一切尊严。它，永远是自重的、高傲的挺立着，犹如顶天立地的巨人一样……
⑨我赞美松树，更赞美如松树长青的人生。我爱松树，更爱像松树一样刚毅坚强的人！
　　⑩人生如树，一个懂得爱，懂得珍惜的人，他的生命之树不一定茂盛，但一定是青翠的。
13.第一段作者说雪景“单调”，甚至让人产生“疲倦和忧伤”和第二段又写作者因此“萎靡不振”，这样写的目的是什么？（3分）
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14. 作者写昙花的目的是什么？昙花人生与松树人生有什么不同？作者又把昙花和松树各比作怎样的人？（6分）
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15. 结合全文，揣摩第⑩段划线句子的含义。（3分）
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16.文人笔下的花木皆有生命，皆有品格。请再写出两种花木（除松树、昙花以外）及相对应的品格特征。（4分）
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阅读答案：
13.运用欲扬先抑的手法（1分），反衬出松树的坚韧不拔、不畏严寒，为下文作铺垫。（2分）
14.运用对比手法，从反面衬托出松树的刚毅不阿、长青不衰、坚强不屈。（2分）昙花人生：获得短暂的快乐，换来的是余生的苦涩。松树人生：短暂的苦涩换来的却是永驻的快乐。（2分）把昙花比作苦心经营，心计算尽，为了一叠叠印有“人头像”的钞票而不择手段的人，把松树比作拥有着坚韧不拔的勇气和力量，默默无闻却为他永恒的快乐铺好了坚实的路基的人。（2分）。
15.示例：人生应当如松树般，不一味追名逐利，自重自爱、刚毅坚强地活着。珍惜时光，珍惜身边你爱的人，这就是“青翠”的的人生。（3分）
16.示例：莲花——高洁；万年青——友谊；竹子——气节；牡丹——富贵。（4分）
范文九：阅读下面的文段，完成14－17题。（10分）
松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有80多种，我国约20余种，在这个庞大的家族中，最负盛名的要数马尾松。
　　马尾松的分布最为广泛，这是任何松树所不及的。北自河南和山东南部，南至两广、台湾，东至沿海，西至四川中部及贵州一带，几乎大半个中国到处都有它的踪迹。
　　马尾松对环境的适应力很强。它特别耐干早瘠薄，无论在极为瘠薄的红壤、石砾土上或沙质土上，还是在陡峭的山岩石缝中，马尾松都能顽强地扎下根去，吸收深处的水分，傲然挺立，由幼小的树苗长成栋梁之材。然而，马尾松也和其它生物一样，有它独自的爱好。它喜欢温暖湿润的气候，深厚肥沃的土壤，如果在优越的环境条件下，它可以生长得既迅速又健壮。
　　马尾松的生长速度较快，一般20年生的树，高可达10—15米，胸径14厘米左右。30年可达18—25米左右，40年生者达25—29米左右，胸径约35厘米。一般来说，到30岁以后，就不再向高处生长，而是向粗生长了。马尾松寿命也很长，可达300岁左右。马尾松靠种子进行繁殖，无论人工育苗繁殖还是种子自然落地繁殖，都有很高的成活率。通常，每年10—12月间，是采收种子的大好时节。此时，马尾松的球果正由青绿色转变为栗褐色。采收的种子于翌年初春时节播种于苗床之中，第三年的春季，所长成的幼苗就可以用于植树造林。马尾松的种子长着翅膀，风一吹，它就会落在周围的土地上，这叫做飞子成林。如果在伐树的时候，有意识地保留一些母株，多年之后，又会出现一片郁郁葱葱的马尾松林。怪不得林业工作者如此喜欢马尾松，把它赞誉为“荒山造林的先锋树种”。
　　马尾松还有很高的经济价值。它的木材因含有丰富的松脂，所以非常耐腐，是建筑、家具、农具的良材和优良的造纸原料。松脂可提制松香和松节油，为重要工业原料。就连小小的松针也用途不小，它可以提制松针油，用于化工、食品、医药等工业。其树桩、树根还可以培养蘑菇和珍贵中药茯苓。
　　同时，马尾松体格雄伟壮丽，姿态古奇，有“如障、如屏、如绣画、似幢、似盖、似旌旗”的形象。无论在庭院、道旁、谷间、池畔、水滨都适于种植。因此，马尾松也是我国中部及南部园林及绿化的重要树种。
14.通读全文，说说马尾松有哪些特点？2分
15.文中划线句子主要运用了_____的说明方法，作用是什么？（划线句子为：第四节“一般20年生的树……胸径约35厘米。”）2分
16.仔细阅读第四节，用简洁的语言说说林业工作者为什么把马尾松赞誉为“荒山造林的先锋树种”？3分
17.阅读最后一段，说说文中划线句中的“此”指什么？3分
阅读答案：
【命题意图】
考查目的：考查学生对常见说明文知识点的掌握；
试题的特色：在了解植物的基础上学习知识；
试题测试后的讲评意见：运用学过的知识解决问题。
【参考答案】
14.马尾松分布广泛（第二段第一句）；对环境的适应力强（第三段第一句）；生长速度快（第四段第一句）；经济价值高（第五段第一句）；松体格雄伟壮丽（第六段第一句）。
15.列数据（相信你看得到一系列的数字）
16.因为马尾松生长速度快，寿命长，成活率高。
17.马尾松体格雄伟壮丽，姿态古奇，有“如障、如屏、如绣画、似幢、似盖、似旌旗”的形象；在庭院、道旁、谷间、池畔、水滨都适于种植.
【试题来源】网络资料
范文十：松树
松树象征着坚忍、顽强，显示着高风亮节的精神。人们歌颂它、赞美它，甚至建议把它推举为国树。然而，松树并不仅仅只有一种。全世界共有80多种，我国约20余种，在这个庞大的家族中，最负盛名的要数马尾松。　　马尾松的分布最为广泛，这是任何松树所不及的。北自河南和山东南部，南至两广、台湾，东至沿海，西至四川中部及贵州一带，几乎大半个中国到处都有它的踪迹。　　马尾松对环境的适应力很强。它特别耐干早瘠薄，无论在极为瘠薄的红壤、石砾土上或沙质土上，还是在陡峭的山岩石缝中，马尾松都能顽强地扎下根去，吸收深处的水分，傲然挺立，由幼小的树苗长成栋梁之材。然而，马尾松也和其它生物一样，有它独自的爱好。它喜欢温暖湿润的气候，深厚肥沃的土壤，如果在优越的环境条件下，它可以生长得既迅速又健壮。　　马尾松的生长速度较快，一般20年生的树，高可达10—15米，胸径14厘米左右。30年可达18—25米左右，40年生者达25—29米左右，胸径约35厘米。一般来说，到30岁以后，就不再向高处生长，而是向粗生长了。马尾松寿命也很长，可达300岁左右。马尾松靠种子进行繁殖，无论人工育苗繁殖还是种子自然落地繁殖，都有很高的成活率。通常，每年10—12月间，是采收种子的大好时节。此时，马尾松的球果正由青绿色转变为栗褐色。采收的种子于翌年初春时节播种于苗床之中，第三年的春季，所长成的幼苗就可以用于植树造林。马尾松的种子长着翅膀，风一吹，它就会落在周围的土地上，这叫做飞子成林。如果在伐树的时候，有意识地保留一些母株，多年之后，又会出现一片郁郁葱葱的马尾松林。怪不得林业工作者如此喜欢马尾松，把它赞誉为“荒山造林的先锋树种”。　　马尾松还有很高的经济价值。它的木材因含有丰富的松脂，所以非常耐腐，是建筑、家具、农具的良材和优良的造纸原料。松脂可提制松香和松节油，为重要工业原料。就连小小的松针也用途不小，它可以提制松针油，用于化工、食品、医药等工业。其树桩、树根还可以培养蘑菇和珍贵中药茯苓。　　同时，马尾松体格雄伟壮丽，姿态古奇，有“如障、如屏、如绣画、似幢、似盖、似旌旗”的形象。无论在庭院、道旁、谷间、池畔、水滨都适于种植。因此，马尾松也是我国中部及南部园林及绿化的重要树种。14.通读全文，说说马尾松有哪些特点？2分15.文中划线句子主要运用了_____的说明方法，作用是什么？（划线句子为：第四节“一般20年生的树……胸径约35厘米。”）2分16.仔细阅读第四节，用简洁的语言说说林业工作者为什么把马尾松赞誉为“荒山造林的先锋树种”？3分17.阅读最后一段，说说文中划线句中的“此”指什么？3分【命题意图】考查目的：考查学生对常见说明文知识点的掌握；试题的特色：在了解植物的基础上学习知识；试题测试后的讲评意见：运用学过的知识解决问题。【参考答案】14.马尾松分布广泛（第二段第一句）；对环境的适应力强（第三段第一句）；生长速度快（第四段第一句）；经济价值高（第五段第一句）；松体格雄伟壮丽（第六段第一句）。15.列数据（相信你看得到一系列的数字）16.因为马尾松生长速度快，寿命长，成活率高。17.马尾松体格雄伟壮丽，姿态古奇，有“如障、如屏、如绣画、似幢、似盖、似旌旗”的形象；在庭院、道旁、谷间、池畔、水滨都适于种植.}