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不同方式负载抗原后外周血树突状细胞对口腔癌抑瘤作用的体内外实验研究
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不同方式负载抗原后外周血树突状细胞对口腔癌抑瘤作用
官方公共微信I．（13分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。实验一：向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：(一)实验步骤：(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中的含量。(2)用手术器械将A组小白鼠的（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。(3)向A、B两组小白鼠注射。(4)在相同且适宜的环境条件下观测。(5)一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。(二)实验结果及结论(支持何种观点)：(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则；(2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则；实验二：科学家对多种恒温动物进行实验，证明调节体温的主要中枢位于下丘脑，下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用，科学家做了以下实验。（1）：对下丘脑前部局部加温，机体出现血管舒张，散热量增加；对下丘脑前部局部冷却，机体出现寒颤，产热量增加。（2）：用实验一的方法处理下丘脑后部，机体不出现散热和产热效应；用电刺激下丘脑后部，机体出现寒战，增加产热。请分析实验结果并回答：（1）上述实验表明：下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在，（2）温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同，说明信息传递的方向最可能是从下丘脑传至，下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合，从而调节恒温动物的过程，使体温保持相对稳定。(3) 猪的体温调节与人类似。在18～20℃的条件下，体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释：当环境温度过低（5℃）或过高（35℃）时，猪的增重都会下降的原因。。II.（7分）“四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食；草鱼栖息在中下层，以水草为食；鳙鱼栖息在中上层，以浮游动物为食；鲢鱼栖息在上层，以浮游植物为食。请回答： （1）尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链：。（2）青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们不相同，较弱，有效利用各种资源。（3）在研究某种鱼的存活率与种群密度之间关系时发现：随种群密度增大，鱼的存活率先增大后减小。可能的原因是低密度时，随密度增大，增强，存活率增大；高密度时，随密度增大，增强，存活率减小。 - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：I．（13分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。实验一：向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：(一)实验步骤：(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中的含量。(2)用手术器械将A组小白鼠的（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。(3)向A、B两组小白鼠注射。(4)在相同且适宜的环境条件下观测。(5)一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。(二)实验结果及结论(支持何种观点)：(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则；(2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则；实验二：科学家对多种恒温动物进行实验，证明调节体温的主要中枢位于下丘脑，下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用，科学家做了以下实验。（1）：对下丘脑前部局部加温，机体出现血管舒张，散热量增加；对下丘脑前部局部冷却，机体出现寒颤，产热量增加。（2）：用实验一的方法处理下丘脑后部，机体不出现散热和产热效应；用电刺激下丘脑后部，机体出现寒战，增加产热。请分析实验结果并回答：（1）上述实验表明：下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在，（2）温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同，说明信息传递的方向最可能是从下丘脑传至，下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合，从而调节恒温动物的过程，使体温保持相对稳定。(3) 猪的体温调节与人类似。在18～20℃的条件下，体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释：当环境温度过低（5℃）或过高（35℃）时，猪的增重都会下降的原因。。II.（7分）“四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食；草鱼栖息在中下层，以水草为食；鳙鱼栖息在中上层，以浮游动物为食；鲢鱼栖息在上层，以浮游植物为食。请回答： （1）尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链：。（2）青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们不相同，较弱，有效利用各种资源。（3）在研究某种鱼的存活率与种群密度之间关系时发现：随种群密度增大，鱼的存活率先增大后减小。可能的原因是低密度时，随密度增大，增强，存活率增大；高密度时，随密度增大，增强，存活率减小。I．（13分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。实验一：向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下：(一)实验步骤：(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中&&&&&&&&&&&&&&的含量。(2)用手术器械将A组小白鼠的&&&&&&&&&（器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。(3)向A、B两组小白鼠注射&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4)在相同且适宜的环境条件下观测。(5)一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。(二)实验结果及结论(支持何种观点)：(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则&&&&&&&&&&&&&&；(2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；实验二：科学家对多种恒温动物进行实验，证明调节体温的主要中枢位于下丘脑，下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用，科学家做了以下实验。（1）：对下丘脑前部局部加温，机体出现血管舒张，散热量增加；对下丘脑前部局部冷却，机体出现寒颤，产热量增加。（2）：用实验一的方法处理下丘脑后部，机体不出现散热和产热效应；用电刺激下丘脑后部，机体出现寒战，增加产热。请分析实验结果并回答：（1）上述实验表明：下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在&&&&&&&&&&&&&&，（2）温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同，说明信息传递的方向最可能是从下丘脑&&&&&&传至&&&&&&&，下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合，从而调节恒温动物的&&&&&&&过程，使体温保持相对稳定。(3) 猪的体温调节与人类似。在18～20℃的条件下，体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释：当环境温度过低（5℃）或过高（35℃）时，猪的增重都会下降的原因。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。II.（7分）“四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食；草鱼栖息在中下层，以水草为食；鳙鱼栖息在中上层，以浮游动物为食；鲢鱼栖息在上层，以浮游植物为食。请回答： （1）尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们&&&&&&&&&&&&&&&&&&&不相同，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&较弱，有效利用各种资源。（3）在研究某种鱼的存活率与种群密度之间关系时发现：随种群密度增大，鱼的存活率先增大后减小。可能的原因是低密度时，随密度增大，&&&&&&&&&&增强，存活率增大；高密度时，随密度增大，&&&&&&&&&&&&&&增强，存活率减小。科目:难易度:教材: 高中生物浙科版最佳答案I．（13分）实验一：6分（每空1分）(一)实验步骤： (1) 促甲状腺激素释放激素（TRH）&&&&& (2) 甲状腺&&&&(3) 等量的适宜浓度的促甲状腺激素（TSH）（下划线为得分点）(二)实验结果及结论： (1)支持观点二&&&&&&& (2)支持观点一实验二：（7分）（1）下丘脑前部，o&&&&&&（2） 前部 传至 后部，产热和散热。o&&&&&&（3）环境温度过低，猪需要消耗更多的能量用于产热，有机物消耗增加，增重下降；环境温度过高，猪要消耗更多的能量增加散热，以维持体温相对稳定，有机物消耗增加，增重下降。II.（7分）o&&&&&&（1） 浮游植物→浮游动物→鳙鱼&（2分）o&&&&&&（2）占据的空间和食物来源（2分），种间竞争（1分）o&&&&&&（3）种内互助，种内斗争（每空1分）解析略知识点:&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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【求助】实验过程中体内和体外实验结果矛盾的解决方法有哪些？
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有没有关于这个题目的文献，请大家指导一下，有急用谢谢了。
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我具体不知道题主得问题细节，所以只有从我的认知角度解答首先，我想说在主观意义上虽然我们希望他们是一致或者我们看到很多文献上说他们发现的是体内、体外一致，但从客观的角度说，细胞离体培养导致脱离的机体的内环境，失去了可能维持或辅助的信号，或者失去了与其他细胞或者蛋白之间的联系与反应，体外实验的结果不能完全解释体内的情况，所以体外实验结果未必会与体内实验的结果一致。个人觉得出现了体外与体内结果的矛盾，如果实验都是遵照标准下来，那他们都是客观的结果与数据，如果真的不一样就是不一样。虽然出现了这种情况确实会有些让人沮丧，但是科研还得继续，体内的实验的数据毕竟更具有说服力（不知道这是不是题主想要问的事）
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如果遇到不一致甚至出现矛盾的结果怎么办，有什么办法解决，不知道有没有相关的文献。
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我的体外实验也和体内实验结果是相反的 ，哎哟喂！
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有没有文献报道过，体内实验结果与体外实验结果相反的？我的也相反
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drsherri 有没有文献报道过，体内实验结果与体外实验结果相反的？我的也相反 这个在肿瘤杀伤中是一个非常常见的现象，你可以看一些免疫抑制的文献，比如早期的OKT3抗体的研发文献中经常会提到。出现这一现象的一类原因是药物无法到达肿瘤部位，但由于副作用让免疫系统分出一部分细胞去对付这些大分子药物。一类原因是体外杀伤中效应细胞PBMC被激活后杀伤能力加强，体内过度激活则容易出现免疫抑制，甚至免疫系统短期被摧毁，更严重的就是免疫风暴。解决这类体内外实验结果不相同的方法主要还是要摸索最佳的给药浓度。我做的抗体药是由于第二类原因，在做小鼠T细胞检测时会非常明显的发现高浓度药物注射后一段时间T细胞明显减少，而低浓度会出现T细胞激活现象。
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北上打老鼠 drsherri 有没有文献报道过，体内实验结果与体外实验结果相反的？我的也相反 这个在肿瘤杀伤中是一个非常常见的现象，你可以看一些免疫抑制的文献，比如早期的OKT3抗体的研发文献中经常会提到。出现这一现象的一类原因是药物无法到达肿瘤部位，但由于副作用让免疫系统分出一部分细胞去对付这些大分子药物。一类原因是体外杀伤中效应细胞PBMC被激活后杀伤能力加强，体内过度激活则容易出现免疫抑制，甚至免疫系统短期被摧毁，更严重的就是免疫风暴。解决这类体内外实验结果不相同的方法主要还是要摸索最佳的给药浓度。我做的抗体药是由于第二类原因，在做小鼠T细胞检测时会非常明显的发现高浓度药物注射后一段时间T细胞明显减少，而低浓度会出现T细胞激活现象。分析很在理！学习了，蟹蟹~
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谢谢，很受启发！！
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楼主怎么设计的？好伤心
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