词语填空. 之死地 中流( )柱 题目和参考答案——精英家教网——
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词语填空。
（　　）然生畏　　（　　）之死地　　中流（　　）柱
答案：凛,置,砥
请在这里输入关键词：
科目：初中语文
来源：101网校同步练习　初三语文　人教社（新课标2001-2通过） 人教实验版
《得道多助　失道寡助》
　　天时不如地利，地利不如人和。
　　三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。
　　城非不高也，池非不深也，兵革非不尖利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
　　故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
阅读文章，填空。
（1）孟子用________、________、________来概括有利于作战的各种客观条件和主观条件。
（2）文章的中心论点是：________。
解释下列划线的词。
天下顺之（　　）　　　　　　七里之郭（　　）　　环（　　）而攻之而不胜
夫（　　）环而攻之　　　　　池（　　）非不深也
兵革（　　）非不坚利也　　　粟（　　）非不多也
委（　　）　　　　　　　　　而去（　　）之　　域（　　）民不以封疆之界
威（　　）天下不以兵革之利
得道（　　）者多助，失道者寡（　　）助。
寡助之至（　　），亲戚（　　）畔之
找出下句中的通假字。
寡助之至，亲戚畔之。________通________
“得道者多助”中的“道”应是（　　）
水流通行的途径
王道；仁政
学术或宗教的思想体系
用语言表示
下列句子中的“之”与“天下顺之”中的“之”词性不同的是（　　）
太医以王命聚之。
登轼而望之。
此诚危急存亡之秋也。
愿陛下亲之信之。
哪两组句子中加粗的词的意思相同？（　　）
句中加粗词意义相同的一项是（　　）
池非不深也　　　　园林池沼宽畅
兵革非不坚利也　　可汗大点兵
然而不胜者　　　　不以木为之者
攻亲戚之所畔　　　辍耕之垄上
各写出两个含有下面句中加粗的成语。
（1）多助之至：________
（2）失道者寡助：________
辨析下列词语的不同用法：
（1）夫环而攻之，必有得天时者矣。
（2）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
（3）以天下之所顺，攻亲戚之所畔
（4）故君子有不战，战必胜矣。
在理解课文的基础上，分析如果君主做到了“得道”，将会有什么好处？（最好用原文）________________________________
用原文回答下列问题：
（1）守城一方的有利条件是什么？（用文中肯定词语概括）________
（2）攻城一方“环而攻之”所凭借的条件是什么？________
（3）攻城一方不能取胜的原因是什么？________
（4）守城一方失利的具体表现是什么？________
第四段的排比句是________
“得道者”的意思是________；文中与它意思相同的一个词是________。
用自己的话分析为什么“域民不以封疆之界”？________________
孟子认为怎样才能得道？得道的结果怎样？
________________________
回忆你学过的文言课文，从中举出一则可以证明本文论点的史实。
________________________
孟子写这篇文章的目的是什么？
________________________
孟子认为决定战争胜负的最主要条件是“人和”；《曹刿论战》一文中曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是________，你认为二者有没有矛盾？简述理由。
________________________________________________
科目：初中语文
来源：语文教研室
阅读下文，回答后面的问题。
人民解放军百万大军横渡长江
　　（新华社长江前线22日22时电）　①人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。④21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路35万人民解放军已渡过三分之二，余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
　　1．本文共17句。在下面句子序号之间用“‖”划分导语与主体部分，用“｜”划分主体部分的层次。
　　①　②　③　④　⑤　⑥　⑦　⑧　⑨　⑩　　　　　　　
　　2．下面是对本文导语的分析，不正确的一项是（　）
　　A．导语和标题扣合得很紧，是标题的扩展和具体化。
　　B．导语从兵力、战线和战绩等方面概述了渡江战役的情况。
　　C．导语点明了时间，交代了背景，渲染了渡江作战的热烈气氛。
　　D．导语中的“百万大军”“冲破”“横渡”“均是”等词语有力地表现了人民解放军渡江作战的雄伟气势及辉煌战果。
　　3．对本文主体部分先写中路军的原因，理解不正确的一项是（　）
　　A．中路军发起进攻时间最早。
　　B．中路军首先突破敌军防线。
　　C．中路军24小时内全部渡过长江。
　　D．中路军所遇之敌抵抗较为顽强。
　　4．对作者在叙述中插入⑧⑨两句议论的用意，理解不正确的一项是（　）
　　A．赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概。
　　B．揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质。
　　C．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
　　D．分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因。
　　5．选择填空。
　　（1）本文第（11）（12）两句话的感情色彩是（　）
　　A．嘲讽　　　　B．批评　　　　
C．斥责　　　　 D．抨击
　　（2）本文第（11）（12）两句话，在结构上起的作用是（　）
　　A．归纳上文　　B．总领下文　　
C．承上启下　　 D．照应首尾
　　6．本文第②句中“西起九江”后为什么要加上“（不含）”？请作具体回答。
　　7．“不料”一词在文中的表达作用是（　）
　　A．指南京政府没有料到，有讽刺意味。
　　B．指人们没有料到，有自豪的情感。
　　C．指大家都没料到，有赞赏的意思。
　　D．指南京政府没有料到，有强调意味。
　　8．将下列词语分别与解释项配伍。
　　（1）歼灭（　　）　　　　　　　　　　
（2）击溃（　　）
　　（3）占领（　　）　　　　　　　　　　
（4）控制（　　）
　　A．指敌军丧失战斗力
　　B．指敌军已经全部被消灭
　　C．指夺回了大片土地
　　D．指掌握着军事要地的主动权
　　9．选出对下面语句的表达作用分析有误的一项（　）
　　A．“至发电时为止”—说明消息既快又准，还含有“战势发展迅速，我军胜利进军”的豪迈之情。
　　B．“较为顽强”——写敌军垂死挣扎、不堪一击，也说明敌军装备精良、准备充分。
　　C．“整天激战”——概述战斗的艰巨，“然”“已”“一切”——表明激战的结果是我军大获全胜。
　　D．“所有预定计划，都已实现”——说明我军料敌如神，运筹帷幄，进军迅速有力。
　　10．选出分析不准确的一项（　）
　　A．“击溃”“歼灭”“占领”“控制”“封锁”“切断”这些动词连用，雄健有力，写出了我军英勇善战，锐不可当，节节胜利，所向无敌。
　　B．文中写战犯自认为“很巩固”，却“又被我军突破了”，对比鲜明。
　　C．文中的主要内容是写东路军渡江作战的时间、地点、人数、战况、战绩。
　　D．“督战”，也“不起丝毫作用”，勾画出汤恩伯捉襟见肘的狼狈相。
科目：初中语文
阅读下文完成(1)---(6)题。
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期
　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(1).给加线字注音
撒盐(　　)　　　　　　　　　　　　　　差可拟(　　)　　　　　　　　　　　　 尊君在不(　　)
相委而去(　　)　　　　　　　　　　 柳絮(　　)　　　　　　　　　　　　　　 无奕(　　)
(2).解释加线词
寒雪日内集：　　　　　　　　　　 俄而雪骤：　　　　　　　　　　　　　　　　公欣然曰：
即大公无奕女：　　　　　　　　 撒盐空中差可拟：　　　　　　　　　　 未若柳絮因风起：
陈太丘与友期行：　　　　　　 过中不至：　　　　　　　　　　　　　　　　 太丘舍去：
去后乃至：　　　　　　　　　　　　　　相委而去：　　　　　　　　　　　　　　下车引之：
(3).《咏雪》中谢太傅一家生活和乐，从哪些词语中可看出写在下面。
(4).读了《陈太丘与友期》你认为元方值不值得你佩服，为什么？
　　两段文选自《_______》，是南朝宋_______和他的门客所作。共_______、_______、_______三卷。分类记述_______到_______时期许多上层人物的言谈和轶事。
(6).翻译句子
与儿女讲论文义。
俄而雪骤。
未若柳絮因风起。
科目：初中语文
来源：语文教研室
2222100020243021535232135232122
科目：初中语文
来源：语文教研室
&&& 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”
&&& “有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”
&&& “孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
&&& “真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
&&& “别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
&&& “记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。
&&& 儿子显出一脸的无奈。
&&& 第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子“吃哪碗？”
&&& “孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
&&& “不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
&&& 儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
&&& “记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
&&& 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
&&& 父亲问儿子：“吃哪碗？”
&&& “孔融让梨，儿子让面——爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
&&& “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。
&&& “不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
&&& 1．请概括出小说三个情节的共同点，然后填空。
&&& 做面→　　　　　　&&&
→　　　　　　&&&
2．父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。
&&& 第一次：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
&&& 第二次：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
&&& 第三次：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
&&& 4．父亲三次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是　　　　　　&&&
、　　　　　　　　&&
、　　　　　　　　&&
，这表达了父亲对儿子的　　　　　　&
&&& 5．请就文中父亲教育儿子的方法谈谈你的看法。
&&& 　　　　　　　　　　　　&&　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&
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二、选择适当的关联词语填空。&&&&&&&&&&&&&&&&&&（一）&&&&&&&&&&只有……才……&&&&虽然……但是……&&&&&如果……就……&&&&&&&&&&无论……都……&&&&不但……而且……&&&&&既然……就……&&&⒈雷锋叔叔（&&）离开了我们，（&&）他的精神永远鼓舞我们前进。&&&⒉（&&）哪一门学科，（&&）要有扎实的基本功和严格的科学态度。&&&⒊我们（&&&）要迅速发展生产，(&&&&&&&&&&)要逐步改善生活。&&&⒋（&&&）明天下雨，体育课（&&）在体操房里上。&&&⒌（&&&）你答应了这件事，你（&&）负责到底，努力做好。⒍（&&&）别人不花费它们，我们的生命（&&）会开花结果。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（二）&&&&&&&&&&&&&&只有……才……&&&&不但……而且……&&&&&&&&&&&&&&不管……都……&&&&虽然……但是……&&&&&&&&所以&&&李源是个优秀的少先队员，他（&&&&）学习勤奋，（&&&&）很爱体育。（&&&）有多忙，他（&&&）坚持晨跑，（&&&&）他的身体一直很棒。他经常说：“（&&&）做一个全面发展的学生，将来（&&&&）能为祖国的现代化建设作贡献。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(三)&&&&&&&不但……而且……&&&&&&&只要……就……&&&&&&&&&宁可……也不……&&&&&&&只有……才……&&&&&&&&&&虽然……但是……&&&&&&&因为……所以……&&&孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（&）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（&&&&&）想方设法去帮助。（&）自己苦点、累点，（&）他心里很踏实。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（四)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&虽然……但是……&&&&&&&&&不但……而且……&&&&&&&一……就……&&&&&&&与其……不如……&&&&&&&&&无论……都……&&&&&&&&因为……&所以&&&&(1)我们（&&&&&）走到哪里，（&&&&&）不能忘记人民的嘱托。&&&&(2)（&&&&&）坐在那里说空话，（&&&&&）实实在在地去干。&&&&(3)张老师（&&&&&）没有担任我们的班主任，（&&&&&）却关心着我们班的每一个同学。他（&&&&&）有空儿，（&&&&&）到我们班问这问那。&三、关联词语练习。1、（&&&&&）多读多练，作文（&）会进步。2、（&&&&）你答应去，（&&&&&）该准时去叫他.3、这本小说有趣极了，（&&&&）我一口气就把它看完了4、雨来（&&&&）牺牲生命，（&&&&&）泄露秘密。5、凡卡心想，（&&&&）在城里受罪，（&&&&）回到乡下爷爷那里去。6、我俩（&&&&）住得很远，（&&&&&）不常见面。7、（&&&&）别人的意见不一定全对，我们（&&&&）要虚心听取。8、（&&&）要努力读书，（&&&&）要关心政治。9、（&&&）军校招生，我（&&&）报考军校。10、（&&&）走到哪里，他（&&&&）听到乐声。11、（&&&&）“非典”疫情再大，我们（&&&&）战胜困难。12、（&&&&）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（&&&&）会取得胜利。13、花（&&&&）多，（&&&&）没有奇花异草。14、（&&&&&&&）对犯错误的同学，我们（&&&&&&&&&&）不应该轻视他们。15、他们（&&&）把轮船停在港口，（&&&）冒着狂风暴雨前进16、（&&&）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力．四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。1、（&）爸爸给我买过一辆旧自行车，（&），爸爸还没教会我就住院了。2、他告诉我，（&&）我有一辆自行车，他（&）分一条线路给我。3、（&&）爸爸的身体还没有恢复，（&）家里的账单结压下来了。4、（&&）何时何地，我们（&）应该遵守纪律。5、焦裕禄同志（&）严格要求自己，（&）严格教育子女保持劳动人民的本色。6、亲爱的老师，我将来（&）在什么岗位上，（&）不会忘记您对我的辛勤培育。7、（&&）如何，我(&&&&&&&&)不能使家乡的孩子们失望。8、我写作（&&）我有才华，（&&）我有感情。9、李伟（&&）诚恳地接受了批评，（&&）马上改正了错误。10、（&&）不努力学习，将来（&&）不能担当起建设祖国的重任。11、（&&）我们的生活富裕了，（&&）也不能浪费。12、（&&）多么苦，你（&&）要把他们带出草地。13、（&&）他平时刻苦学习，（&&）取得了优异的成绩。14、兵马俑（&&）规模宏大，（&&）类型众多，个性鲜明。15、织女（&&）挣扎，（&&）望着两个孩子，大声喊：“快去找爸爸！”16、黄果树瀑布（&）不如庐山瀑布那样长，（&）远比它宽得多，(&)显得气势非凡，雄伟壮观。17时间这东西（&&）失去了，（&&）再也不可能得到了。18、刘胡兰（&&）牺牲自己的生命，（&&）泄露党的秘密。19、我（&&）想看见你们天真的笑脸，（&&）想听见你们歌唱般的话语。20、（&）这几天不停地下雨，全班同学（&）准时到校。21、（）美好的情感是珍贵的，（&&&&&）请你加倍地珍惜我们的情感。22、杨柳（&&&&&）能生长在温暖的南方，（&&&&&）能扎根在寒冷的北方。23、（&）老师只说了一句简短的话，（&）这句话深深地印在我的脑海里。24、（&）没有改革开发的好政策，我们家（&）不可能过上这么幸福的生活。25、（&）做什么事情，我们（&）应当一丝不苟。26、（&）你付出辛勤的劳动，（&）能享受到成功的快乐。27．（&&&&）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（&&&&）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。28．小刚（&&）听录音机，（&&）背外语单词。&&&29．（&&）答应了，你（&&&&）应该办到。30．山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（&&&&）比盆栽的显得有精神。31．（&&&&）奶奶满头银发，（&&&&）行动十分利落。32．今天早锻炼，（&&&&）打乒乓球（&&&&）跳绳？33．大渡河（&&&&）水流湍急，（&&&&）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。34．赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（&&&&）能注意锻炼身体，（&&&&）有希望成为“三好”学生。35．你（&&&&）已经答应放学以后出黑板报，那么（&&&&）不应该独自回家。36．时间非常珍贵，（&&&&）是一分一秒，我们（&&&&）不能浪费。37．诸葛亮（&&&&）精通兵法，（&&&&）熟知天文地理。38．张欢（&&&&）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（&&&&）他一点也不骄傲。39．（&&&&）认真学习，（&&&&）能取得好成绩。40．我（&&&&）看课外书籍，（&&&&）摘录好词佳句，收获真不少。41．我（&&&&）知道这件事情，（&&&&）并不了解事情的全过程，。42．（&&&&）你去，（&&&&）他去，总得有一个人去。43．小李在学习上（&&&&&）有这么好的成绩，是（&&&&）她平时刻苦学习。44．王老师（&&&&）关心我们的学习，（&&&&）关心我们的身体。45．（&&&&）你答应和小明一起去看体操表演，（&&&&&）应该准时去叫他。46．我们的教室（&&&&）宽敞，（&&&&）明亮。47．（&&&&）生长在和平年代，（&&&&）我们不能忘记战争带来的苦痛。48．（&&&&）没有老师的耐心教导，我（&&&&）不会进步这么快。49．老师（&&&&）在教室里，（&&&&）在办公室里。50．这种布（&&&&）颜色和图案非常美观，（&&&&）结实耐用。51．妈妈每天准时去上班，（&&&&）遇上了坏天气，她（&&&&）不迟到。52．（&&&&）罪犯多么狡猾，（&&&&）逃不过人民的法网。53．（&）具有高超的潜水技术，你（&）能到海底探索海洋的秘密。54．（&&&&）集体已做出决定，你（&&&&）应该服从集体。55．星期天，我和小王总是见面的，（&&&&&）我起找她，（&&&&&）她来找我。56．刘家峡水电站（&&&&）能蓄水，（&&&&）能发电。57．（&&&&）这部电影太感人，（&&&&）我打算再看一遍。58．他滔滔不绝地讲，使我相信他（&&&&）了解中国的现在，（&&&&）了解中国的过去。59．他（&&&&）善于发现问题，（&&&&）善于分析问题。60．一切的一切，（&&&&）不那么容易，（&&&&）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。61．（&&&&）站得高，（&&&&）能看得远。62．李志华（&&&&）刻苦学习，（&&&&）热爱劳动。&&&&李志华（&&&&）刻苦学习，（&&&&）成绩很好。&&&&李志华（&&&&）刻苦学习，（&&&&）不注意锻炼身体。63．（&&&&）刮风下雨，玲玲（&&&&）不来我家。&&&&（&&&&）刮风下雨，（&&&&）玲玲没来我家。&&&&（&&&&）刮风下雨，（&&&&）玲玲还来我家。&&&&（&&&&）刮风下雨，玲玲（&&&&）会来我家。&&&&（&&&&）我去玲玲家，（&&&&）玲玲来我家？&&&&（&&&&）我去玲玲家，（&&&&）玲玲来我家。64．在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（&&&&）每个优秀生负责帮助一个后进生，那么后进生（&&&&）能很快提高。”有的说：“（&&&&）老师耐心地帮助我们（&&&&）好了。”五、选择正确的关联词填空。1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（&）不去。2．天安门广场西侧的人民大会堂（&&&）高大，（&&&）庄严。3．我问小刚：“你（&）参加美术小组，（&）参加航模小组？”4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（&&&&）美术组，（&&&&&）航模组。”5．（&&&&&）他不一定能来，我们（&&&&&）要通知他。6．这里的花（&&&&&）很多，（&&&&&）没有奇花异草。7．鲁迅先生（&&&）爱惜自己的时间，（&&&）爱惜别人的时间。8．我们（&&&&）可以看见铁丝网和胸墙，（&&&&）可以看见火力点，（&&&&&&&&）连敌人讲话都听得见。9．（&&&&&）天气很冷，爷爷（&&&&&）要坚持早锻炼。10．（&&&&）我们现在不好好学习，将来（&&&）不能担当起建设祖国的重任。11．很多同学在实践中体会到，（&&&）多读多写，作文（）会有进步。12．（&）困难有多大，我们（&）能克服。13．（&&&）他热情地为同学们服务，（&&&）受到同学们的好评。14．（&&&）你答应找小兰一起去看画展，（&&&）应该准时去找他。15．刘胡兰（&&&&&）牺牲自己的生命，（&&&&&）说出党的机密。17．我（&&&&&）知道这件事情，（&）并不了解事情的全过程。18．（&&&&&）你去，（&&&&）他去，总得有一个人去。19．他（&&&&）牺牲自己，（&&&&）暴露党的组织。20．同学们（&&&&&）走着，（&&&&）谈论着。21．（&）是什么人，谁向我们指出（&&&）行。22．小李在学习上（&）有这么好的成绩，是（&）他平时刻苦学习的结果。23．（&&&）风浪再大，我（&&&）要把你送过河去。24．王老师（&&&）关心我们的学习，（&&&）关心我们的身体。25．（&&&&）多读多练，（&&&）会提高作文水平。26．我们的教室（&&&）宽敞（&&&）明亮。27．现在我们的生活水平（&&&）有了提高，（&&&&）还要注意节约。28．（&&&&&）没有老师的耐心教育和帮助，我（&）不会有这么大的进步。29．（&&&）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（）能像雨来游得这么好的却没有几个。30．（&&&）人人都献出一点爱，世界（）会变成美好的人间。31．（&&&）走到天涯海角，我（&&&&）不会忘记自己的祖国。32．凡卡（&&&）在城里受罪，（）回到乡下爷爷那里去。33．邱少云（&&&）牺牲自己，（&）暴露潜伏部队。34．（&&&&&）工作再忙，他每天晚上（&）挤出时间学习英语&。35．每天上学，（）王洁来找我，（&&&&）我去找他，我俩总是结伴去学校。36．他把他的大提包扔在一边，怀里（&&&）紧紧地抱着一个纸箱子。37．（&&&&&）我做了充分准备，这次试验（&&&）没有成功。38．（&）困难再大，我们（&&&）要按时完成任务。39．（&&&&）明天下雨，我们（&）下个星期再去游乐园吧。40．（&&&）石块有多重，小草（&&&&）要从下面钻出来。41．我（&&&&）说了，（&&&&）不怕发表。42．王平和我同桌三年，（&）我很了解他。43．我们一定要把京张铁路修好，否则（&&&）那些外国人会讥笑我们，（&）会是中国工程师失去信心。44．他干的活计（）速度快，（&&&&）质量好。45．李老师（虽&然）身体不好，（但是&）一直坚持给我们上课。46．这艘轮船（&）载客多，（&&&）速度非常快。47．江涛（&&&）刻苦学习，（&&&）学习成绩一直保持优秀。48．（&&&）在社会主义新中国，少年儿童（&&&）能过上幸福的生活49．一场大雪过后，孩子们在雪地上（&）堆雪人，（&）打雪仗。50．他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，（&&&&）那么谦虚。51．（&&&&）他真正下了苦功，（&&&&&）成绩有了很大的提高。52．他（&&&）学习和品德都很好，（&&&）身体也很好。53．（&&&）我的身体不好，（&&&&）我要参加体育锻炼。54．（&&&）刻苦地钻研，（&）能掌握科学技术。55．弟弟（&）年纪小，（&&&）很懂事。56．（&）风吹雨打，我们（&）要坚持到校学习。（二）照例子写句子。例：小明非常高兴，因为他又交上了许多好朋友。&&&&&&&&&&&&&因为小明又交上了许多好朋友，所以他非常高兴。1、大禹没有进去探望妻子和儿子，因为他怕耽误了治水。2、我们到烈士陵园扫墓，因为今天是清明节。（三）把下面“因果”句补写完整。1、&因为小明刻苦学习，______________________________。2、因为王红严格遵守交通规则，_______________________。&&&&&&&3、___________________，是因为小朋友们表演得太精彩了。参考答案：二、选择适当的关联词语填空。（一）&1、虽然……但是……&2、无论……都……&&&&3、不但……而且……&&&4、如果……就……&5、&既然……就……&6、只有……才……（二）不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……(三)&因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……(四)&1&无论…都…&2&与其…不如…&3&虽然…但是…、一…就…&&&&&&&&&&&&三、关联词语练习。1、只有、才。2、既然、就。3、因此。4、宁可、也不。5、与其、不如。6、因为、所以。7、即使、也。8、不但、而且。9、既然、就。10、不论、总是。11、无论、都能。12、只有、才。13、虽然、却。14、就算、也。15、不是、而是。&16、只有、才能&。四、在下面的句子中填上恰当的关联词语。1、虽然、可是。2、如果、就。3、虽然、但是。4、不论、都。5、不但、而且。6、不论、都。7、无论、都。8、不是、而是。9、不但、而且。10、如果、就。11、尽管、也。12、无论、也。13、因为、所以。14、不但、而且。15、一面、一面。16、虽然、但是、而且。17一旦、就。18、宁可、也不。19、不仅、也。20、尽管、还是。21、因为、所以。22、不但、而且。23、虽然、但是。24、要是、就。25、不论、都。26、只要、就。27．只要、就会。28．一边、一边。29．既然、就。30．无论、都。31．虽然、但是。32．是、还是。33．不但、而且。34．不但、而且。35．既然、就。36．即使、也。37．不但、而且。38．虽然、但是。39．因为、所以。40．一边、一边。41．虽然、但是。42．不是、就是。43．之所以、因为。44．不但、而且。45．既然、就。46．不但、而且。47．虽然、但是。48．如果、就。49．要么、要么。50．不仅、而且。50．即使、也。52．不管、都。53．只要、就。28．既然、就。55．不是、就是。56．不但、而且。57．因为、所以。58．不仅、而且。59．不但、而且。60．既、也。61．因为、所以。62．不但、而且。&&&因为、所以。&&&虽然、但是。63．&如果&、就。因为、所以。虽然、但是。不管、都。是、还是。要么、要么。64．只要、就；&要是、就。五、选择正确的关联词填空。1．也。2．既、又。3．是、还是。4．不是、就是。5．虽然、还是。6．虽然、但是。7．不仅、也。8．不单、而且、甚至。9．即使、也。10．如果、就。&11．只要、就。&12．无论、都。&13．因为、所以。&14．如果、就。&15．宁愿、也不。&17．虽然、但是。18．&要么、要么、。&19．宁愿、也不。&20．一边、一边。21．不管、都。22．之所以、因为。23．不管&、都。24．不但、而且。&25．只要、就。26．不但、而且。27．虽然、&但是。28．如果、&就。&29．虽然、但是。&30．只要、就&。31．不管、都。32．与其、不如。&33．宁可、也不。34．即使、也。&35．要么、要么。&36．&仍然。&37．虽然、但是。38．即使、也。&39．如果、就。&40．不管、都。&41、既然、就。&42．&所以。&43．如果、就。&44．不但、而且。&45．虽然、但是。46．不但、而且。&47．因为、所以。48．只有、才。49．一边、一边。50．而且。51．因为、所以。&52．不但、而且。53．因为&、所以。54．只要、就。55．虽然、但。&56．不管、都（二）照例子写句子。1、因大禹怕耽误了治水，所以他没有进去探望妻子和儿子。2、因为今天是清明节，所以我们到烈士陵园扫墓。（三）把下面“因果”句补写完整。1、&因为小明刻苦学习，所以他的成绩很好。2、因为王红严格遵守交通规则，所以受到了学校的表扬。&&&&&&3、大家之所以热烈鼓掌，是因为小朋友们表演得太精彩了。
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