在写地球贝吉塔来到地球的漫画皮肤科,为什么要穿插地球

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地球就诊记阅读答案
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你可能喜欢课外阅读. 地球什么样 我天天生活在地球上.不知道地球什么样. 嘿.我坐着飞船到天上.看看地球什么样. 啊.地球原来是个大圆球.浑身穿着花衣裳. 那绿色的地方是森林.庄稼和草原. 那蓝色的地方是河流.湖泊和海洋. 那黄色的地方是沙漠里黄沙在飞扬. 那像波涛起伏的是高高低低的群山. 那群山下和平原上是城市.工厂和村庄. 那白色的地方是南极.北极 题目和参考答案——精英家教网——
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地球什么样
  我天天生活在地球上,不知道地球什么样。
  嘿,我坐着飞船到天上,看看地球什么样。
  啊,地球原来是个大圆球,浑身穿着花衣裳。
  那绿色的地方是森林、庄稼和草原。
  那蓝色的地方是河流、湖泊和海洋。
  那黄色的地方是沙漠里黄沙在飞扬。
  那像波涛起伏的是高高低低的群山。
  那群山下和平原上是城市、工厂和村庄。
  那白色的地方是南极、北极冰雪白茫茫。
  我坐着飞船回地球,如今我知道地球什么样。
(1)填空。
地球是________色的、________色的、________色的、________色的,他穿着一身________。
(2)白色的地方是________;黄色的地方是________。
(3)我还知道地球的其他知识呢。我来写一写。
_____________________________________________________
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科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。
______________  霍金是谁?他是一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。   霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,他旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚指头。   当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。2.文中的“横冲直撞”“自由”“站”为什么都加上引号了?在文中的意思你怎样理解?___________________________________________________________3.短文通过几件事说明霍金是挑战俞运的勇士?分别是哪几件事?___________________________________________________________4.读完短文,你想对霍金说些什么?___________________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。
我多大了  地球一直不知道自己的年龄,它就去问太阳妈妈:“妈妈,我多大了?”太阳妈妈微笑着说:“答案就在你的身上,你自己去找吧!”  地球就开始在身上找答案。  它看(kàn& kān)见蜉蝣在池塘上空快乐(lè& yuè)地飞翔。  地球问:“蜉蝣,蜉蝣,你知道我的年龄吗?”  蜉蝣说:“我朝(zhāo& cháo)生暮死,一生活不到一天,怎么知道你的年龄呢?”  地球看见大猩猩们在森林里追打嬉戏,就问:“聪明的大猩猩,你知道我的年龄吗?”  大猩猩说:“听妈妈说,我姥姥的姥姥生下来以前,早就有你地球了。可我说不清你有多大了。”  地球看见海龟在沙滩上,又问:“长寿的海龟,你知道我的年龄吗?”  海龟说:“我们最多活两三百年,不知道你的年龄。”  地球看见高大的龙血树在晒太阳。  地球问:“老寿星龙血树,你知道我的年龄吗?”  龙血树说:“我们虽然已经活了五六千年了,可是从小就在你的身上扎根,不知道你活多久了。”  地球又去问化石,化石只知道它的下面的地层比上面的地层老,它连自己的年龄都不知道。  这时候,放射性元素铀顽皮地向地球眨眼睛。  地球说:“难道你知道我有多大了?”  放射性元素铀说:“一点不错,我知道。我们铀经过四十五亿年,就会有一定数量的伙伴变成铀铅。我们都四十五亿多岁了,你肯定是四十五亿岁以上了。”  地球终于知道了自己的年龄。1.画出文中括号内正确的读音。2.文中地球分别向谁询问自己的年龄?结果怎样?_________________________________________________________3.题目“我多大了”中“我”指的是谁?年龄有多大?_________________________________________________________4.铀判断地球年龄的理论依据是什么?_________________________________________________________
科目:小学语文
来源:期末题
题型:阅读理解与欣赏
人类能在地球上生活多久?  人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。 &&&&  太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程将至少持续40亿年。过了40亿年后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞到它的“肚子”里。 &&&&  太阳对地球的影响实在是太巨大了,“只要太阳吼一吼,地球立刻抖一抖”。到于人类,却随不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4000万午的光和热却是没有问题的,因为在4000万年的时间里,太阳所消耗的能量还不到太阳总量的1%&!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4000万年为奋斗目标。 &&&&  但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身。如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,远远超过了自有人类历史以来的400万年间的成就。与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4000年后乃到4000万年后的地球将是什么样的面貌? &&&&  地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源。虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限的。所以,人类的生存和发展问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活。 &&&&  其实,4000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不大可能在4000万年内发生,而且人们完全能发射有超强破坏力的导弹,使小行星改变轨道。所以,地球上的居民,至少在相当长的一个时期内,是大可不必“杞人无事忧天倾”的! &&&&但是,真正值得忧虑的,是人,是人类能否控制自身! 1.短文从三个回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另外两个方面是:①__________________________②_________________________。2.第二自然段中,作者说:“这一过程将至少持续40亿年”的“这一过程”指什么?请用原文回答。__________________________________________________3.第三自然段中,作者说:“太阳为地球持续提供长达4000万年的光和热却是没有问题的……”他这样说的根据是什么?__________________________________________________4.第四自然段中,作者说:“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身。”“来自人类自身”的威胁指什么?__________________________________________________ 5.如果要使人类在地球上长久生存,你觉得我们应该从哪些方面控制自身?__________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
课外阅读。
“50亿人口日”推迟了两年  日,是世界“50亿人口日”。它给人类敲响了令人震撼的警钟:50亿人,这个地球有点受不了啦。  自地球上出现人类以来,已有约300多万年的历史。到1830年,世界人口才到达10亿;1930年20亿;1960年30亿;1975年40亿;1987年50亿。可以看出,世界人口每增加10亿,需要的时间越来越短,依次为100年、30年、15年、12年。据联合国人口活动基金会统计,现在世界平均每分钟增加180人,每天增加25万人,每年增加9000多万人。与惊人的人口增长速度相反,自然环境却在日益恶化。  其实,世界“50亿人口日”已经是一个迟到者。瞩目东方,中国自20世纪70年代推行计划生育以来,共少生了整整2亿人,这意味着我国“11亿人口日”被推迟了5年,亚洲“30亿人口日”被推迟了4年,世界“50亿人口日”被推迟了2年。否则,人们面对的将是更加不堪重负的地球。1.给加粗的字注音。震撼(&&)  不堪重负(&&)2.解释下面加粗的字。不堪重负:____________________________3.什么叫世界“50亿人口日”?_____________________________________________4.文章的第二自然段列举了众多的数据,有什么作用?_____________________________________________5.文章最后一个自然段主要讲了什么内容?_____________________________________________
科目:小学语文
来源:专项题
题型:阅读理解与欣赏
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低碳生活在呼唤  正当科幻大片《2012》在世界各地电影院热映,新一轮“危机意识”在各国民众心中激荡。日至18日,世界各国领导人齐聚丹麦首都哥本哈根,商讨《京都议定书》第一个承诺期(2008年~2012年)结束后,全球应对气候变化的道路何去何从,为后京都时代定下行动的基调。本次会议被广泛视为是人类遏(è)制全球变暖行动最后的一次机会,它将决定人类和地球的未来。  谁让地球乱了套?一份环境执法检查报告,以大量引人注目的数字和触目惊。的事实,向人们描绘了一幅生态环境“警世图”——世界65%的城市生活垃圾未得到无害化处理,三分之一土地遭受酸雨影响,40%城市空气质量欠佳,危险废物和医疗废物处置工作进展缓慢,废旧电子产品回收处理无序。  这个冬季,我们国家大部分地区的第一场雪过早地来到,而澳大利亚正在忍受着40℃的高温煎熬,英国遭受了60年来最大洪水的洗劫,印度洋上的岛国马尔代夫的国土正在一点点沉入水下。科学家预测,随着温室效应不断加剧,到本世纪末全球升温范围将在1.1℃~6.4℃之间。更令人震惊的是,从最新的温室气体排放增加速度来看,地球气候已经开始朝着6℃~7℃严酷升温发展,大大超出2℃的地球生态警戒线。  随着联合国哥本哈根气候变化大会启幕,低碳经济、低碳社会、低碳城市、低碳生活的讨论颇为热烈。就让我们从低碳生活开始吧。如使用节能灯、节水型水龙头和马桶、人走关灯关电器、少洗几次热水澡、不开大排量车或少开私车多乘公交车等,还有少用一次性筷子、纸张双面打印、拒绝过度包装、废旧物品再利用等,农村居民还可以使用沼(zhǎo)气点灯、做饭。我们可以试行少产生垃圾,再试行给垃圾分类,能回收的卖给回收站;洗菜的水用来浇花、冲马桶。少用洗涤剂等化学品,买东西自带购物袋等。这些都是举手之劳。  让我们担起责任,携手共建美好的地球家园!1.写出下列词语的近义词。商讨——(  )   启幕——(  )2.联系短文,说说“低碳”是什么意思。_________________________________________________________________________3.根据短文内容填空。  日至18日,世界各国领导人齐聚____________,商讨____________。本次会议被广泛视为是____________。4.现在地球上生态环境恶化的主要原因是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.请用简洁的语言概括第三自然段的意思。这一自然段运用的说明方法主要是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.从低碳生活开始,我们能做些什么呢?联系实际情况说一说。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.请以“低碳生活在呼唤”为主题,创作一条公益广告。_________________________________________________________________________
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