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在没有量筒只有天平的情况下,量取120mL水说出步骤（方案）,简单而明了＾＿＾
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已知水的密度为1.0g/cm^3,所以120g的水有80g/(1.0g/cm^3)=120cm^3.120cm^3 = 120 mL.所以量出120mL的水就是120g的水了
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【推荐】江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校八年级物理下册 第6章 物质的物理属性练习题（无答案） 苏科版.doc23页
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【推荐】江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校八年级物理下册 第6章 物质的物理属性练习题（无答案） 苏科版
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第6章 物质的物理属性练习题
1.下列关于质量的说法正确的是 A.质量就是物体的形状 B.质量是物体含有杂质的多少
C.质量是物体含有物质的多少 D.质量就是物体的体积的大小
2.一个鸡蛋的质量约为一枚1元硬币约
3.比较下列物体质量的质量，然后从小到大排列顺序： A.月球 B.苹果
4.下列关于质量说法正确的是 （
A．水结成冰，质量变小了
B.把铁块加热后，再锻压成铁器，质量不变
C.1kg的泡沫塑料和1kg的铜块的质量一定不相等
D.放学后，将物理书从学校背回家，物理书的质量要变小
5.下列关于天平操作方法，正确的认识是 （
A被测物体的质量一定要超过天平的称量
B称物体质量时，要把被测物体放置在天平的右盘上
C在称量物体质量时，若发现天平不平衡，可以调动衡梁上的平衡螺母使天平平衡
D. 潮湿的物体或化学物品不要直接放置在天平的托盘上称量质量，可以放在烧杯中称量
6.用天平称物体质量时，应将物体放置在 盘中，如果发现天平指针偏向分度盘的左侧，应该 砝码（选填“增加”或“减少”）.
7、在用托盘天平测量物体的质量时，应该把 放在天平的左盘。在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，则应该 。
8、感受身边的物体：质量为1.5×104mg的物体，可能是 A.你的电脑 B. 你的课桌 C. 你的钢笔 D. 你的质量B. 为了节省时间,砝码的添加要用手直接拿
C. 称量物体质量时,当指针偏向分度盘右边,不能调节平衡螺母
D．被测物体质量大小应将托盘上砝码总质量加上游码的质量
10.质量为1.6×106mg的物体，可能是下列物体 A.一头大象 B.一位中学生 C.一只鸡 D. 一棵小铁钉
11.若100g的水全部变成水蒸气后,则 A.质量变小 B.质量变大 C.质量
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面试题：有13个外表一样的小球,其中有一个的重量与其他的不同.让用天平秤最多秤三次,找到那个球怎么做？我想的情况是已知那个球比其他的重的情况!不过,题目并没有告诉你这个球是重还是轻!!
挚挚爱爱00030
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把小球分为6，6，1个，6个和6个放在一起秤，依次类推
这道我会的,我爸爸给我做过,第一次是随便拿8个,天平左边4个右边4个.后面的我忘了.等我回去问问我爸爸我爸爸说当时某省重点高中全班学生和他们家长都没一个做出来的.思路很复杂的....晚上告诉你楼上的,没有那么简单的...你们题目都没看清楚-----题目并没有告诉你这个球是重还是轻!!昏啊~~~这么简单还给你们做?...
6个＆6个重的那边： 2个＆2个 如果两个相同重量：称另外两个就知道重的那个 如果两个重量不同：挑出重的那边在称！
首先把13个小球分成两份，一份是6个，一份是7个，分别放在天平秤的两端，这时有一边是重的。若6个的那份是重的，则把它分成3和3两份再称，这时有一边是重的，拿重的那一边，天平秤的两端各放一个，若不相等，则效重的那端的球就是所求的球，若两边相等，则剩下的那个则是所求的球。若7个的那份重的，则把它分成4和3份，下面同上面的做法。若4个的那份两边相等，则把3个的那份分为2和1...
第一次，先分6，6，1，如果6，6同重，取1，即是该球；
如果6，6不同重，取重者；第二次，取重者分3，3；取重者；第三次，取重者分1，1，1；如果1，1同重，取没有称量的那个，如果不同重……你明白该怎么做了吧？！其实这类题目有很多的，是一种类型的，有兴趣可以去网上搜搜看！...
第一次，先分5，5，3，如果5，5同重，你就知道下两次怎么测3个球了吧 如果5，5不同重，取重者； 第二次，取重者分2，3；两份；量3和刚才剩的3球如果3，3同重，那最后剩2球还有一次量的机会你就知道了啊第三次，取重者分3，3不同重，取重者分2，1两份，量2……你就知道哪个球重了吧？！...
现在的公司怎么都这样啊~~你一定是在私营企业吧~~首先把13个小球分成两份，一份是6个，一份是7个，分别放在天平秤的两端，这时有一边是重的。 若6个的那份是重的，则把它分成3和3两份再称，这时有一边是重的，拿重的那一边，天平秤的两端各放一个，若不相等，则效重的那端的球就是所求的球，若两边相等，则剩下的那个则是所求的球。 若7个的那份重的，则把它分成4和3份，...
第一次，先分6，6，1，如果6，6同重，取1，即是该球； 如果6，6不同重，取重者； 第二次，取重者分3，3；取重者； 第三次，取重者分1，1，1；如果1，1同重，取没有称量的那个.
哇！不知道是轻是重！！！我想不出来！我至少用四次才能解出来啊！智商不够！！！有哪位知道解法的赶快说出来吧！！我很想知道啊！！
可能有点复杂， 先给十三个球分别标上1到13号，只是做个标记便于区分。那下面开始；第一步：拿出1号到4号球4个球放在天平左边，5号到8号球放在天平右边，称一下。9号到13号先放一边，暂且不管。结果有三种情况：1 左边重；2 右边重；3 一样重。对三种情况进行分析，1.如果左边重，那说明1-8号中存在那个重量不同的球，9-13号的球则都是标准的球。第一步分析完毕。第二步：从天平左...
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