您现在的位置：
非常老师读后感
来源: 作者: 时间: 15:19
非常老师读书笔记 第一篇：非常老师读书笔记作文1000字
当妈妈为我买下杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气读了五遍，还是爱不释手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面，我把其中我最爱的两位介绍给你认识。
A、米兰老师，女，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。
在一堂作文课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇
“颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格;有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗而一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。
B、蜜儿老师，女，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。
当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名，有的是足球前锋第一名……最后，蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……
我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有“妙招”;江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想象的翅膀，学到丰富的知识。
小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富，很多地方都会令人捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”，你可千万要去买一本看看哦! 第二篇：非常老师读书笔记1100字 　 当我从图书馆里借了杨红樱写的校园小说“非常系列”之《非常老师》后，我一口气读了五遍，还是爱不释手。我完全被里面那些“非常漂亮”、“非常会打扮”、“非常会玩”、“课上得非常好听”、“非常有爱心”、“对调皮淘气的学生非常有办法”、“非常神秘”也“非常前卫”的“非常老师”迷住了。下面，我把其中我最喜欢的两位介绍给你认识。 　　第一个是米兰老师，女，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。 　　在一堂作文课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿同学的一篇关于春天的作文。这是一篇“批评春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”、“春天是个喜新厌旧的情郎”??????米老师要同学们“各抒几见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格;有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，你喜欢吗 　　她还在一堂班级活动课上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠同学的事该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。 　　第二个是蜜儿老师，女，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。 　　当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐!我希望你们的每一天都快乐!”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名;有的是英语口语会话第一名;有的是饲养小动物第一名;有的是厨艺第一名;有的是足球前锋第一名;有的是演讲第一名…… 　　后来蜜儿老师为了让红宫学校充满欢乐去天庭找到了那位活了9999年的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听着。就连一向严肃的龙督监也是笑容满面…… 　　我说到这里，你一定也喜欢上这本书了吧书中的其他老师也很有特点哦!罗老师很有爱心;舒老师对调皮同学特别有“妙招”;江老师头上翘着一撮头发，就像一棵“消息树”;古老师侧面看与出土文物北京猿人有许多相似之处……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上了想象的翅膀，学到了丰富的知识。 　　这本小说写得幽默、简洁、想象力也是非常丰富，很多地方都会令我捧腹大笑。如果你也想认识这些“非常老师”，也想分享这份快乐，你一定得看哦! 第三篇：非常老师读书笔记作文1400字
曾经读过一本书_《非常老师》，里面有爱生气的老师，有处理事情干脆的老师，有会魔法的老师……作者用精彩的语言把每个老师描写介绍得活灵活现。
这本书是由DR.史蒂芬结集佐治亚大学最高教学奖“梅格斯”奖的36位获奖者合著而成的，是对教师职业、个人素质、教学方法等多方面社会关注问题的探讨。读罢这本书，让我感触颇深。
本书有一副标题_优质教学的精髓。那么这优质教学的精髓到底是什么呢？正如作者所归纳的非常教师的6大特征：
1、非常教师对他们的工作饱含热情。2、非常教师知道该教什么，如何教，如何提高自己。3、非常教师擅长创造活跃的课堂气氛。4、非常教师擅长与学生交流。5、非常教师能激励学生去挖掘出自身的潜力。6、非常教师的教学效果十分理想。 这为我们道出了精髓的真谛。而这36位“非常教师”正以他们独特的个人魅力、教学实践缓缓道出他们的教育感受，让我们仔细感悟和学习。 感悟1：激励作用是巨大的，批评的作用是极小的
当学生受到老师批评时，往往会对自身学习产生怀疑，容易失去兴趣和信心；虽然也有把它当成老师的“激将法”的学生，最后取得很大成功，但毕竟是少数。而对于小学生来说，特别是低年级学生来讲，更容易出现前一种情况。但激励的使用又不能让它成为“口头禅”，而要让它成为学生学习信心、乐趣的强大推动力。一个内向，甚至有点抑郁的孩子，由于教师的激励，在多年后成为口若悬河的知名演讲家，这已不再是奇迹。在一定意义上说激励也是教师对学生的一种信任。相信人的无限潜力，师生之间正是这种互相信任下的激励使得奇迹一次次为生活添彩！
正如书中所说“要宽容对待每一个可能达到你的标准或希望的学生。这样的学生是肯定的。如果你能让你的学生意识到教学的重要性，他们将会对学习产生无限兴趣，也会从中体会到快乐。作为老师，你每一天都有可能实现不了的目标，但在很多个日子里，你也是成功的，而且你的学生迟早回懂得学习的快乐。这种快乐至少一部分是源自你对教学的喜爱。” 感悟2：批判性思维让学习变得更有趣
在我们的教学中要充分重视批判性思维的教学。“思维能力和运用信息的能力是独立进行创造性的、灵活的思维的基础，而这正是学生接受正规教育后能在社会中保持竞争力的关键。 那如何开发这种思维能力呢？不妨看看作者的意见：
1.集体讨论问题，独立收集数据，分析时事之类的活动来推动更主动更积极的学习。
2.运用个案研究和实际问题让学生在实际生活场景中有机会运用思维技巧。
3.鼓励学生把这个世界和社区当做学习的课堂。
4.搞一些最终会有用途的活动和一些能为社会做贡献的活动。
5.开展一些考查批判性思维的客观和主观的评价活动。
6.在教学大纲上重点指出批判性思维的优点，还要说明批判性思维能力是如何以活动和作业为载体来提高学生的成绩。
7.让思考和学习变得有趣。
我们以往的教育正是缺少对批判性思维的培养，犹如修剪好的树艺，没有了突显个性的锋芒，岂不哀哉？
第四篇：非常老师读书笔记600字作文
最近，我读完《非常老师》这本书，书中的内容使我感慨万分，引起我对“理想”的转变。我真想当一名老师。
理想？也许你会说，一个十三岁的小学生了，懂得什么叫理想呀？不，我的理想像一株幼芽，早在我的心田里萌发了。
这还得从我爸爸谈起。爸爸是高中毕业生，他有一个小匣子，并对它格外珍惜。到底里面藏着什么“宝贝”呢？一次，我悄悄打开一看，啊！全是他给老师写的信。我禁不住一封封地翻阅起来： “敬爱的黄老师，三年来您用心血和汗水滋润着我这棵我幼苗，　使之茁壮成长，成为建设社会主义事业的接班人的一员，真是师恩难忘。”……　
看啊，看啊，我看得入了迷。平日人们常把老师比做“人类灵魂工程师”，今天我真的实实在在地看到了他们“生产”的优质“产品”；平日人们常把老师比做“辛勤的园丁”，今天，我仿佛看到芬芳的桃李；平日看惯了老师们窗前的灯光，伏案的身影，一摞一摞的作业本，今天我深深感受到他们为了“祖国的花朵”而释放出巨大的热量……　如果将来我也成为一名教师，那该多好啊！
尽管我对谁也没有提到过自己的心事，可是，这秘密终于被爸爸发现了。有一天，爸爸妈妈还没有回来，我便挂起自制的“小黑板”，模仿着老师的声调讲起“课”来：“请同学们打开语文书第二十一课，跟我一起读课文DD春色满园关不住，一枝红杏出墙来……”我正读得津津有味，忽听到“咔嚓”一声，不知什么时候，爸爸站在我的身后，还提着个录音机……
晚饭后，爸爸很高兴地问我和表妹的理想是什么？快嘴的表妹应声回答：“我想打排球。”我却不愿意将自己的理想说出来。哪知道爸爸“咔嚓”一声打开了录音机，把我刚才“讲课”的录音放了出来，逗得全家哄然大笑。表妹指着我的鼻子拉长腔说：“姐姐想当老师。”爸爸接过话：“当老师，很好啊！看来，你在思考人生了。你当老师，我们支持你！”
那天晚上，我做了一个甜蜜的梦，梦见我真的走上了讲台。 第五篇：非常老师读书笔记1000字作文
最近用了三天时间，我读了杨红樱“非常小说”系列中的《非常老师》这本书。
书中一位深受学生喜欢的米兰老师，性格活泼开朗，爱玩。课堂上从来以学生为主角。在一堂作文课上，米兰老师给同学们念了夏雪儿一篇关于春天的作文。这是一篇“颠覆春天”的作文，说“春天是流行感冒的隐形杀手”，“春天是个媚俗的女人”、“春天是个胸无大志的懒汉”……米老师要同学们“各抒己见”。有的同学说这篇作文主题不正确，所以该评不及格；有的同学说这是篇“有个性”的作文，该得90分。经过激烈的辩论，大多数同学都认为这是夏雪儿“真正的用眼睛、用身体、用心去感受了春天”而写出的作文。最后，米兰老师给这篇作文打了95分的高分。非常老师读书笔记 她指出了这篇作文的可贵之处，就在于夏雪儿写出了自己的真情实感。她要求学生写作文要“真情实感”，是通过这样生动、巧妙的方式，这样的老师，应该也是我们效仿的。
一堂班级活动课，被她上成了“实话实说”课，她提出了“袁小珠该怎么办”的问题，让同学们大家来谈看法、想办法，帮助面临父母离婚问题的袁小珠，使全班同学好像在一堂课上长成了大人。现在我们学校里的学生也是处在单亲家庭，这些孩子的身心也受到很大的影响，有的自卑，有的自闭，有的玩世不恭，这成了一个社会问题，老师采用什么方式来帮助这些孩子，是一个很棘手的问题。 另一位蜜儿老师，性格开朗，行踪神秘，据说是仙女下凡。
当神秘的蜜儿老师来到红宫学校时，学生们“为了分数和名次，把自己变成了学习的机器”，是“一群迷失了自己的孩子”。蜜儿老师把龙督监给她的“名次表”扔了，让每个学生把自己不快乐的事，一一写在纸上。写完后，让他们把纸折成小方块，塞进一个黑匣子里。“这是一个黑色的棺材。”蜜儿老师说，“里面装着你们‘不快乐’的事”。然后她带着他们，去一片荒地上挖了个坑，把孩子们的“不快乐”通通埋葬掉了。“我希望你们每一个人都快乐！我希望你们的每一天都快乐！”“葬礼”之后，她出了个作文题：《我可以做什么》，结果，全班30个同学，就评出了30个第一名：有的是钢琴弹奏第一名，有的是英语口语会话第一名，有的是饲养小动物第一名，有的是厨艺第一名，有的是足球前锋第一名……最后，蜜儿老师去天庭找到了那位活了9999岁的老仙人，取来了121号皮袋子，把满满一大袋微笑的空气倒进了校园。校园里凋谢的花全开了，老师在微笑着讲课，学生微笑着听讲……
书中的其他老师也很有特点哦！罗老师很有爱心；舒老师对调皮同学特别有“妙招”；……这些老师能把学生带进一种神奇的环境里，插上想象的翅膀，学到丰富的知识。
小说写得幽默、简洁、想象力非常丰富，很多地方都会令人捧腹大笑。怪不得前一届毕业的学生都把这套书买齐了，互相借阅，那就是他们理想的老师。　　
　　转载分享本站内容zuowen.，请保留文章来源信息和原文链接！扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
“魔法”老师 作文
温柔_324瑹疫
扫二维码下载作业帮
拍照搜题，秒出答案，一键查看所有搜题记录
如果到我们学校的六年级去问一问，最怕哪一个老师，绝对是异口同声地说：赖老师。因为赖老师会许多的“魔法”，我就来给你们说说她的咒语吧！咒语一——“我什么都要管！”四年级开学后，我们班来了个中等身材，一头暗红色头发，两只眼睛炯炯有神的老师，刚才还唧唧喳喳的教室一下子就安静下来了，四十五双眼睛都不由自主地看着她，她的眼神里既有严厉，也有幽默。四十五双眼睛中，有四十四双是觉得有点害怕，各自在心里告诫自己，以后可要小心点，此人不好惹。而有一双是惊喜，那就是我。她就是我的妈妈，以后我就是她的超级跟班了。她扫视了一下我们说：从现在起，我就是你们的数学老师，我不仅会关注你们的数学学习，其他学科的学习，包括各种行为习惯，我也会关注的。班上有几个淘气鬼在心里暗暗叫苦：这个老师管的真宽，看来以后的日子不好过了，还是小心为妙啊。在她的咒语下，我们班同学自由散漫的习惯都有了较大的改进，一有人犯错，只要有人说去告诉赖老师，那个人马上会求饶。咒语二——“我说到做到！”才短短一个星期，我们班的那些活跃份子都收敛了很多，因为赖老师的约法三章很快出台，如上课迟到要走后门；放学后做清洁必须在15分钟内搞定，否则重做一星期，要知道我们以前做清洁那叫一个久，一层楼的班级都做完了，我们班还在磨蹭。现在不会了。有同学随意扔粉笔，赖老师会轻言细语地说：喜欢玩，就买10盒来玩，损坏公物要赔偿。第二天，粉笔乖乖在讲桌上放好了，我们都知道她是个说到做到的人。咒语三——“CEO打电话去”为了调动我们班的学习积极性，培养我们的管理能力，赖老师决定把全班分成11个小组，4人一组，于是诞生了11个“CEO”，也就是数学执行总裁，全方位负责本组组员的学习。但是，要当好“CEO”可不是件容易的事，每天下午放学后，我们都会召开“CEO”的例会，赖老师会对我们进行培训，如：怎样给不同层次的组员讲题，怎样激励组员的学习，最狠的一招就是电访家长，把组员近期的表现一一汇报，还要给家长提出改进的措施。刚开始，有的“CEO”不知道怎样沟通，在赖老师的帮助下，我们的“电访”的效果越来越好了，许多“山寨版的赖老师”出现了。看，这就是我们会“魔法”的赖老师，又严厉又可亲，有时她会在课堂上来一段笑话，有时在午会时给我们读书《谁动了我的奶酪》，有时还会带我们去打电玩，看电影，吃大餐。不知不觉，我们就要毕业了，真不希望时间过得那么快，我们多希望和这位“魔法”老师多相处一会儿。
为您推荐：
扫描下载二维码猜你感兴趣
&热门读后感作文热词搜索：
您现在的位置：&>&&>&
会“魔法”的妈妈
时间: 字数: 400字 顾 D
&每个人都有一个可亲可敬的妈妈，可会魔法的妈妈你一定没有见过，但我的妈妈就是一个会&魔法&的妈妈。
在今天放学的时候，妈妈突然问我：&你最喜欢哪本书？&我听了，丈二和尚&&摸不着头脑，一脸疑惑地问：&你问这个干什么？&只听妈妈一本正经的说：&采访嘛！&我一听，来了精神，大声嚷道：&我要《神秘的女老师》！&妈妈又笑嘻嘻地说：&为什么呢？&&因为女老师有魔法！&我做了做鬼脸，一脸兴奋地说。&那你相不相信妈妈也有魔法呢？&&啊？&我的眼睛顿时瞪大了许多，&不可能！&&哼，我变给你看！&妈妈好像生气了。只见妈妈在屁股后面的小袋子里掏来掏去。我用嘲笑的口吻说：&你不会就把书放在这还没有巴掌大的口袋里吧！&回到家，妈妈还在掏，她到客厅里走了一圈，我一看，妈妈手里拿着一本《神秘的女老师》和一本我也十分喜欢的《世界军事》。我顿时忘了刚才说的话，像好久没吃饭的人看到面包一样，一下子就扑了上去。我拉拉眼皮，掐掐大腿，发现这是真的，马上高声欢呼起来。妈妈问我：&我是不是会魔法？&&是的，谢谢你，妈妈！&我咧开嘴说。
其实，我刚才早就发现妈妈的书是从大厅里的柜子里拿出来的，然后又放到身后装模作样的掏了几下，再给我的。只是不愿说，让美好的记忆永远留在我和妈妈心中！
喜欢就分享到：
对作文的表态
06-0201-2710-0607-0802-2910-2010-0803-02}