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我有一题不会,谁能教教我啊!有两条同样长的铅笔,第一根用去了12厘第二根用去两厘米后第二根的长度是第一根的2倍,两根铅笔原来多长?带算式!
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2*(12-2)+2=22
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我现在上初一,然后金榜学案的配套练习里面有一题不会,下列关于作家作品的叙述，不正确的一项是 （ ）A.马致远，元代大都人，是当时注明的元曲作家，“元曲四大家”之一，代表作《汉宫秋》B.白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名大诗人，留有《白氏长庆集》C.曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人。诗风婉约，如代表作《观沧海》D.朱自清，字佩弦，现在著名散文家、诗人、明主战士。散文代表作有《春》《背影》等
懒羊出品x4
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你能把题目敲出来吗?
现在打上去了呀
曹操的诗风可不是婉约的，其余三个都是对的，选C
希望对你有用。。
祝学习进步。。O(∩_∩)O~
哦哦，谢啦~恩呢呢，姐姐很大了哦，我就说我怎么老看不出来，原来是这样~谢咯
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数学题不会做我有一题数学题不会做
数学题不会做我有一题数学题不会做
作者：小巴布
本文针对用户提问:“我有一题数学题不会做 ?” 所作出解答，网民回复：要剪的话，如果用面积算的话，
就会产生碎片重合的现象，
即剪下的碎片会从新组成一块新面积
应该一块一块算
把一个长9CM，宽6CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的小长方形，最多能剪（ ）个
9对3，有3个，9对4，2×4=8小于9，最多2个，3和4均小于6
所以最多有3个
把一个长12CM，宽5CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的长方形，最多能剪（ ）个。
12对4，有3个，12对3，有4个，3和4均小于5，
故最多有4个 。详细描述如下：数学题不会做
一筐苹果连筐重5586千克,买出一半苹果后,连筐重3240千克这筐苹果原来有多少千克?筐重多少千克? 数学题不会怎么办某班学生到A景点春游，队伍从学校出发，以每小时4千米的速度前进。走了1千米时，班长被派回学校取一件被遗忘的东西，他以每小时5千米的速度前进，取了东西后立即以同样的速度追赶队伍，结果在距离景点1千米的地方追上了队伍。问：学校到景点的距离。梦见做数学题设班长从返校到追上部队用时x小时，则有5x_2=4x，解得x=2
则得他们从校门口出发到追到部队共走了14*2=9km，又因为距景点1km，所以学校到景点的距离为91=10km做数学题10km 梦到做数学题设：需x小时将井内水和流入的水全部抽干 1/20 x
1/15 x 1=1/10 x
1/15 x _ 1/20 x 1=7/60 x x=60/7 答：需 数学题怎么做设班长所用时间为X,则1 4X=5X(班长所用时间=队伍所用时间)。解得X=1所以班长行走的路程为5Km则学校距春游地点=5 1=6Km 做数学题的网站10 做数学题的技巧假如说班长开始反回时的地点叫C，后来追上队伍的地点叫B。班长从A→学校到C用(11)除5得04h。此时队伍走了04×4=16。也就是说班长与队伍相距16公里。班长从C到B要花16÷(5_4)=16h。而在这段时间队伍走了16×4=64公里。所以学校到景区距离=公里(望采纳，不懂在追问) 做数学题的方法分析：由走了1千米时，班长被派回学校可以知道班长比队伍从返回到追上队伍。要多走2千米。而班长每小时比队伍多走1千米，所以班长从被派回学校到追上队伍需要2个小时。这2个小时班长走了10千米，其中的1 千米是返回学校的路程，如果把这1千米，看成是距离景点的1 千米，则班长的从被派回学校到追上队伍的2个小时所走的10千米正好是学校到景点的距离。 小明在做一道数学题设总路程为X,那么,从班长回去开始算,到集合队伍点的路程为X_2000,班长所走的路程为X1000(因为已经出发了1000米,班长往近一个来回就是2000,而离目的地还有1000)那么他们所花的时间是一样的方程式主:(x=(x_200)/4000结果就是14000米谢谢 有这样一类题：把某个大的图形剪成若赶个相同的小图形，求最多能剪出的个数。
比如：一个边长是7CM的正方形纸片，最多能剪出（
）个长4CM，宽1CM的小长方形纸片。
可以这样想：7X7=49平方厘米，4X1=4平方厘米，而49除4=12（个）余1平方厘米，那么，爱大正方形里最多是不是就是12个呢？
再如：把一个长9CM，宽6CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的小长方形，最多能剪（
可见，并不是说大图形面积是小图形面积的几倍，最多就能剪出几个。
比如说，把一个长12CM，宽5CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的长方形，最多能剪（
快告诉我！学习上有急用！！你先看看边长之间的关系啊,比如:把一个长9CM，宽6CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的小长方形
如果沿着长剪 把大的长作为小的宽,那么9/3=3能剪3个 而宽呢只够一个小图形长的 也就是说这样剪的话只能减3个
而把长宽颠倒一下呢 旧能剪出4个 所以最多可以剪4个 下面的题是一个道理
最多可以剪4个
不知道我这么说你能明白吗 有问题的话可以给我留言要剪的话，如果用面积算的话，
就会产生碎片重合的现象，
即剪下的碎片会从新组成一块新面积
应该一块一块算
把一个长9CM，宽6CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的小长方形，最多能剪（ ）个
9对3，有3个，9对4，2×4=8小于9，最多2个，3和4均小于6
所以最多有3个
把一个长12CM，宽5CM的长方形剪成长4CM，宽3CM的长方形，最多能剪（ ）个。
12对4，有3个，12对3，有4个，3和4均小于5，
故最多有4个 用3、4、5、6四个数字可组成24个四位数。如果把这些数按从小到大的的顺序排列：、3546……，那么第15个数是多少？（写出思考过程！）很明显，这24个数中
3开头的有6个，4开头的6个，5开头的6个，6开头的也是6个
3开头的当然小于4开头的。。。依次类推
所以第15个数应该是5开头的，并且是5开头中的第三个数
拼一下就知道了
所以是5436Thank you very much!千位为3，4，5，6的各有6个，而6*23=15，则千位为5，为5436 首先24个数中，以每个数字做千位的各有6个。
所以从小到大排列时，前十二个分别是最高位是3和4的。第十五个的最高位是5
然后考虑百位。百位的三个备选数3、4、6分别对应两个数。
所以第13、14个数百位都是最小的一个，即3
这样第十五个数百位就是4，并且是两个34xy中比较小的一个。
所以答案是5436 46 64 36 53 36
就是小到大排从千位排到十位 5436
原则：要想使这个四位数越小，就要尽量让大的位数上的数字小，所以最小的数是3456
明确这个以后就剩下排列组合的问题了
4个数中任何一个在千位时，都有有6种排列法（A4取3）
总共有6*4=24种排列方法
所以5在千位时会出现第13到第18种排列法，
根据“原则”，5在千位时的6个数从小到大依次为，，
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今天我小学五年级的侄女在家做作业，有一题不会来问我。题目是这样的:
甲乙两人钓鱼，已知，甲如果给乙一条，那么甲乙一样多，如果乙给甲一条那么甲就比乙多一半。
问甲乙各有多少条。我想了半天居然不会做，但又不想太掉价就说我已经知道答案了，叫她自己先去做，不要什么都来问我。要自己多思考思考，五分钟后居然她真的做出来了！我是有多笨啊！…………大家也一起思考思考吧！
你的意思是说你胸大么？
甲－1=乙+1，2（乙－1）=甲＋1.甲=7'乙=5
搞不懂，多谁的一半？
您二位智商堪忧啊！
回复 1楼：这个是啥逼玩意，脑子装的都是什么
回复 11楼：7/5
回复10楼：男朋友不能叫老公？什么时代的人啊！你是？
回复 8楼：那啥
我看你发的糗事 先是 找女朋友
后来又是 网购男朋友不乐意
又是老公不同意
对比 对于你说的 讨厌 我表示深感遗憾
ps 一想到一个男人捏个兰花指跟我说
讨厌，你坏
我就有面对大海的感觉
[doge]
小学五年级还不会方程式吧！
回复5楼：哎呀！你好坏哦！
回复 1楼：你真菜
回复 4楼：跟我师生恋的老师 跟你说的一样

[臭美]
假设 甲有x条鱼
那么乙就有x-2条
乙给甲一条是甲的一半
这就是 x-2
减1等于 x加1
然后一次元方程
回复 3楼：对我侄女也是这么说的(^_^)
回复1楼：不对吧乙给甲一条乙是2甲是5了不是一半吧。
乙=甲-1 甲=2（乙-1）所以乙=2乙-2-1。乙=3 甲=4
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