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电视台采编岗位职责
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篇一：电视台各岗位工作人员职责 电视台各岗位工作人员职责 电视台文字编辑岗位职责 一、根据宣传报道计划和工作例会的安排，认真做好采访、组稿、审稿、编稿和组织新闻节目的播出串联工作。 二、处理记者、通讯员和其它新闻单位发来的消息，熟悉分管报道方面的情况，提出一段时期的报道意见和选题计划，组织、撰写有关的言论。 三、指导和帮助通讯员提高新闻业务水平及联络工作。 四、做好播音员、主持人的组织管理工作。 五、文稿送交台长和副台长前应做好的工作： 1、自己负责编定的稿件事实材料已核对无误。 2、应当审核的稿件有关人员已审阅并签字。 3、已为稿件做好标题。 4、稿件已在稿纸上誊写清楚或已打印。 5、作者单位及姓名(出字幕的)都已核实。 六、采用稿及新闻条目顺序一经签发，不得再做任何改动，如确需改动，须经台长或副台长批准。 七、协同图像编辑处理制作过程中出现的多句少句等问题。负责每期用稿统计，打分后录入计算机。 八、配合台长、副台长搞好编前工作，接受台领导临时安排的任务。 电视台记者、摄像岗位职责 一、按工作量要求承担和完成电视新闻采访、撰稿和制作任务。根据学校形势和宣传任务的要求，提出选题计划。 二、广泛开辟新闻源，熟悉和掌握学校情况，并与兼职记者和通讯员建立起密切联系，发挥其主观能动性和积极性。 三、文稿、图像送交责任编辑和图像编辑前应做好的工作。 1、自己所撰写的稿件事实材料已核对无误，应当审核的稿件有关人员已经审阅并签字。 2、图像已编辑完或拍摄素材已检查无误，并注明同期声、道或所用素材带子。 3、对其它新闻单位稿件或通讯员的稿件初步编写或提出修改意见。 4、协同图编或文编完成同期声(采访)新闻的合成。 四、负责对电视台摄像器材和消耗材料的保管和维护，未经批准不准私自外借，对消耗材料的消耗和摄像器材的维修提出计划。 五、积极承担电视台的台内事务。 六、认真完成台长交办的其它任务。 电视台播音员、主持人岗位职责 一、完成电视节目的播音任务，能准确理解所播节目和稿件的内容，并运用不同的播音风格表达节目内容。语言表达符合节目要求，初步形成自己的播音风格。 二、参与节目编排，熟悉节目内容，参加现场报道或现场采访，撰写节目串联词。 三、进演播室前： 1、熟悉所播内容，没有不识之字，不会之音。 2、所化之妆符合电视规范。 3、所选服装符合节目要求。 四、进入演播室后： 1、播讲流畅生动，音切自然，吐字清晰，发音准确。 2、表情自然，仪表大方。 五、播音后： 1、收拾播音台前和化妆台面，服装入柜。 2、整理所播稿件，经查所播无误后，稿交文编、图交图编。 六、遵守值班时间，有事事先请假，听从责任编辑及现场制作人员的指挥。 七、积极承担电视台的台内事务。 八、认真完成台长交办的其它任务。 电视台制作人员岗位责任 一、熟练掌握电视的各类节目的技术制作程序与要求，并熟练掌握各类机器的性能。 二、熟悉当期各类节目的内容，并在充分理解的前提下独立完成节目制作与合成。 三、所编节目画面流畅，文图搭配适当，同期声恰当，无遗漏现象。 四、字幕出现适当，用字规范，无错别字及遗漏现象。 五、所编节目均按要求在前后预留空白，以备插播其它内容。 六、节目最后均按要求登录制作人员名单。 七、负责组织日常新闻、美工设计、音乐编辑等。 八、负责本部门的设备维护、保养及消耗品的计划提出。 九、积极承担电视台的台内事务。 十、认真完成台长交办的其它工作。 十一、制作过程中应该做到： 1、画面剪辑流畅，无漏帧现象。 2、字幕叠加准确，整期节目字号统一规范，无错别字。 3、与责任编辑保持联系，随时处理多句、错句等修改问题。十二、制作完毕 1、初检所编节目，及时发现问题，解决问题，签署制作单。2、待责任编辑检查无误并签字后，送台长或副台长审阅并签字后送播。 3、整理台面，相关素材带送还或通知记者取带。 4、填写设备使用记录。
电视台采编制作规则 一、电视节目的采访与拍摄在电视台台长的统一安排下进行，任何人拒绝采访或拍摄统一安排的内容。 二、对临时性采访与拍摄任务，属上级领导要求或虽由二级单位要求但内容重要的，工作人员接到要求后，要按时前往采访，事后要汇报。 三、外出采访要提前五分钟到场，拍摄镜头量符合制作要求。 四、新闻、专题文稿编辑符合新闻规律。 五、标题准确，主题突出。 六、(转载于:www.cSSyq.co m 书 业 网:电视台采编岗位职责)播出文稿，字迹清晰，语句流畅，用语准确。 七、画面剪辑流畅、无漏，多现象，配乐准确，合乎片中要求。 八、声像相辅相成，画面表现力强。 九、字幕无错别字，字号统一规范，叠加确切。篇二：采编岗位职责 采编部岗位职责 一、采编岗Ⅰ 1. 熟悉采访原则，围绕本院教学、科研和专业学科设置特色及本馆的馆藏特色及时制订和修改采访计划，形成具有本馆特色的馆藏体系。 2. 制订结构合理、特色突出的详细的部门；制订图书、期刊及非书资料的采购、分类、编目等相应制度和规则。 3. 充分利用现代化手段和网络环境，广泛收集图书征订信息，多途径采购图书，提高采访水平和藏书质量。 4. 合理地使用经费，统筹安排各专业图书的采购比例，提高经费的使用效率。 5. 负责图书采购及登记工作、建立财产登记帐目，作好采访统计工作。建立采访数据库，负责本馆书目与馆藏数据库的建立、规范和管理维护，做好选书查重及补漏、补缺工作。 6. 负责与各图书供应商、书店等单位的业务联系，不断开发信息资源，全面系统地收集征订目录，掌握最新出版动态。 7. 定期进行图书经费结算。每验过一批图书后，及时到财务处报帐，进行经费结算。 8. 完成馆领导交办的其它工作： （1） 零散图书购买工作。包括购买、编目、加工、上架以及固定资产入 固和相关财务报销。 （2） 图书固定资产管理工作。负责图书馆所有图书的固定资产管理和资 产变动等相关工作。 （3） 本部门宣传报道及宣传栏布置更新工作。 （4） 科研管理上报工作。包括科研成果统计、上报及相关工作。 （5） 数据平台填报工作。学院各类数据平台中涉及到图书馆部门的数据 填报，以及各部门日常工作中涉及到图书馆的数据上报，如评估评建、创示范等工作中图书馆相关的统筹安排。
请对以上岗位职责签字确认： 姓名：日期：二、采编岗Ⅱ 1. 负责图书、光盘等文献资料的预订初审工作，把好文献采购质量关。 2. 负责全馆中、西文书刊和非书资料分类、著录、主题标引、加工、典 藏工作。 3. 负责新书报导和推荐工作。 4. 负责图书、数据验收工作。对新到馆图书、外采图书和赠送、交换图 书及编目数据进行验收、确认、核实及财产登记，确保到馆图书的品种、册数、价格与采购清单的一致，管理财产条码、编制年度验收图书统计帐册。 5. 负责图书和数据移交工作。交接时帐目与数量清点清楚，做好资产移 交手续登记工作。 6. 负责对本馆藏书体系进行研究分析，提高藏书质量，优化馆藏结构。 7. 负责制订和修改文献剔旧办法，负责剔旧文献的馆藏地点变革和注销 工作。 8. 组织有关教师参加图书选购工作。 9. 负责信息检索课教学工作。 10.
请对以上岗位职责签字确认： 姓名：日期：完成馆领导交办的其它工作。篇三：电视台记者岗位 某电视台记者工作说明书 第一部分 岗位规格说明 一、基本资料 岗位名称：电视台采编部记者 岗位评级：五级 定员标准：2人
隶属部门：采编部 直接上级： 采编部主任直接下级：无 分析日期：
二、岗位职责 （一）概述 负责新闻、专题类栏目的采访与制作工作，负责策划、撰稿等文字编辑或电视节目的编辑、包装、制作等。 （二）工作职责 1、新闻线索的搜集整理和采访，对新闻是否有报道价值做出及时并准确的的判断。 2、负责专题类栏目的策划、撰稿邀稿等文字的编辑。 3、电视节目的编辑、包装、后期制作，与各部门做好协调。 4、定期向领导汇报工作进度及其开展情况，接受领导和有关部门的指导和监督。 5、协调有关部门完成领导交办的的任务。
三、其他职责 完成领导交办的其他临时性工作。
四、监督及岗位关系 （一）所受监督 所受监督：采编部记者直接受采编部主任的监督指导。 （二）与其他岗位关系 1、内部联系：本岗位和电视台其他部门（市场部、广告部等）有业务上的联系和配合。 2、外部联系：本岗位与其他新闻媒体有直接和间接的联系（如党中央重大方针政策的宣读、重大新闻的转载）。 （三）本岗位职务晋升阶梯图 图1 本岗位职务晋升阶梯图 采编部部长 （四）本岗位横向平移情况 本岗位可向其他职能部门室记者岗位平移 五、工作内容及工作要求 表1 六、岗位权限对采编部门的建议权和申诉权 七、劳动条件和环境 本岗位体力劳动脑力劳动相结合，室内坐姿结合室外走动进行。属于较轻体力劳动，工作环境温湿度适中，无噪音，无粉尘污染，照明条件良好。
八、工作时间 本岗位实行每周40小时的标准工作制，其他工作日按国家法定薪酬支付。 第二部分
员工规格要求 九、资历 1、工作经验：具有在传媒界实习经验者优先，有中华人民共和国新闻采编从业资格培训合格证、国家新闻出版总署的记者证者优先考虑。 2、学历要求：本科及本科以上学历，广播电视新闻相关专业、中文专业，影视制作、国际政治、国际新闻及其他相关专业； 十、身体条件 本岗位要求五官端正，身体健康，气质上佳，精力充沛，能够承受较大的工作压力，具有一定的协调力、调整力和及组织力。 十一、心理品质及能力要求 1、 智力：具有较强的学学习能力，严谨，细心，具有新闻敏感和与人沟通的能力。 2、 语言能力：口头和书面表达流利，文字功底扎实，能把自己所见所闻以及采访来的内容 写成可读性很强的文稿。另外需要有意识的训练和磨炼自己对新闻的敏感性。 3、 具有一定的组织领导能力，管理能力，能力及实施运作能力，具有锲而不舍的精神、 吃苦耐劳的品格和团队意识。 4、 具有较强的正义感和社会良知，需要有关心社会关心公众事务的热心，有正义感和追求 社会公平的热情 十二、所需知识和专业技能 （一）担任本岗位职务应具备的的专业知识和技能 1、在政治上与党中央保持一致，热爱祖国，遵纪守法； 2、外语：达到国家普通外语测试六级水平，口语、听力良好，熟悉传媒、电视领域的英文词汇，能够阅读英文报纸和电视方面的专业文章，有较强的写作能力，能够使用英文撰写新闻稿，适应新闻采访及编播要求； 3、熟练操作办公软件，熟练应用互联网，文字功底扎实；4、具有新闻敏感和与人沟通的能力、社会活动能力强，具有锲而不舍的精神、吃苦耐劳的品格和团队意识，为人正派、有正义感和社会良知。 （二）招聘本岗位员工应考核的内容 1、思想素质和自身道德修养 2、新闻采访及写作，编辑，制作，播出的专业技能 3、熟练操作办公软件，熟练应用互联网 4.、水平：口语、听力优秀，熟悉传媒、电视领域的英文词汇，适应新闻采访及编播要求 十三、绩效管理 从德、能、勤、绩四个方面对员工进行考核，以领导评定为主，自我评定和同级评定为辅进行，其中领导评定占70%，同级评定占20%，自我评定占10%。 （一） 本岗位工作考核的内容 1、 德：良好的职业道德修养，爱岗敬业，忠于职守。 2、 能：新闻行业专业知识及实际运用能力；日常表现及处理突发事件的能力；新闻敏感度 的捕捉，获取、整理信息的能力与速度；公关和协调能力； 3、 勤：出勤率达到98%。 4、 绩：是否能圆满完成工作计划和领导交给的任务；是否能够实现计划规定的管理目标； 个人业绩对整个组织的影响程度； （二） 考核结果的分析和反馈 有上级领导对考核结果进行核实及可靠性分析，以保证考核结果的真实性，并将考核结果和同期指标和工作要求相比较，及时将分析结果反馈给本人。 制作人：赵美辉 葛伟新闻专业就业方向都有些什么？除了电视台、报社、编辑这些 可以去大企业么？ 现在好纠结 不知以后干嘛
如题，新闻专业就业方向都有些什么？除了电视台、报社、编辑这些 可以去大企业么？ 现在好纠结 不知以后干嘛
这位小弟你太悲观了，要我看新闻专业比你说的市场营销和计算机专业好多了。就业范围广的不一定是好专业，范围越广越没有专业性。新闻专业有很多优势，也有很多相关工作可以从事，毕竟你有很多非专业人士所没有专业知识。至于你说的软件，你应该端立想法，大学毕业步入工作，大部分东西都要学习，你要抱着这样的想法，不管去事业单位还是企业都可以找到工作。现在树立目标，有欠缺的知识抓紧补习一下吧，加油。
杂志社、网络公司（做网站）、文案、后勤。
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本文已影响人如何加强电视台编辑的专业素质 - 中国期刊全文数据库
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如何加强电视台编辑的专业素质
【摘要】 电视媒体是我国文化事业建设一个不可缺少的组成部分。随着经济发展,新媒体盛行,电视收视率呈现下降趋势,连最受欢迎的传统春节联欢晚会的收视率都呈逐年递减趋势,这严重制约了电视行业的发展。要想电视媒体稳定发展,就必须提高电视台编辑的素质,本文从分析电视台编辑工作现状入手,提出提高电视台编辑专业素质的方法。
【关键词】 ；
【所属期刊栏目】
（2016年10期）
【分类号】G224
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下载历史：电视制作编辑工作实习心得 我觉得在实习期间，勤快和积累人脉对一名实习生来说很重要。作为一名实习生，我所欠缺的，就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能，所以实习生必然会从一些基本的工作做起，比如说，被制片人派去做自己编辑工作之外的采访。想要真正地学到东西，不仅要从点滴开始累积，更要发挥自己的主动性，多观察，不断地发现、发掘自己能做的工作，循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会，想清楚自己要走的路，趁着实习多听多看多认识人，提高求职的综合素质。正如栏目里的老师们说的那样，人际关系的处理是头等大事，在实习中，我们常常能得到一些宝贵的人脉资源，这些都要好好的把握，对于以后的求职可能有帮助。
作为地方电台里的民生节目，我们报道的内容仅为当地的社会经济服务，作为政府和民众的传声筒。通常都是帮助百姓解决他们生活中不能自己解决的问题，或是和百姓生活息息相关的咨询之类，有时也会报道一些政府或某些单位的通知。在编辑一些关于政府的新闻时，领导的名字和职位不能有差错，甚至领导的排列也要按照职位的大小来排，否则就可能弄出颠倒主次的笑话。可想而知，新闻编辑是一件多么严谨的事情。
对于新闻的编辑制作，之前在学校里也没有接触过这样的内容，对我而言是完全陌生的一页，只能从头学起，还好我的指导老师总是很有耐心的指导我，总是细心的提醒我。新闻编辑制作并非想象中的那么简单，首先开始剪辑，从记者粗编的节目里，检查新闻画面和新闻的文字稿是否相配合，相互呼应。然后进行声音的处理，我们需要检查声音是否太高或太低，听清记者上的字幕和当事人所说的话，是否相一致。有的时候我们还会给一些新闻配上音乐，使得新闻更加生动，也更加吸引人。
由于电视台用的非编软件和我在学校里学的不一样，所以我得一点一点的学习。为此我还闹了一个笑话。我准备自己在网上下载电视台用的非编软件Soby,在自己的电脑上，用于自己平时的练习。但是，我把整个网络都翻遍了，还是找不到Soby软件的安装包。第二天上班的时候，我就问我的指导老师：“怎么我在网上找疯了，还是找不到Soby啊？”我的指导老师听我爸说我之后，就开始大笑。我追问他笑什么？他说：“你不知道啊？这个Soby软件是一个系统，安装一个得花几百万元，你当然找不到了。”
我认为要做好新闻和线索，采访，编辑这三个环节，一个都是分不开的，每一个步骤都不能忽视。在这里的几个月时间里我受益颇多，对新闻编辑也有了一个全新的认识，也更清楚的认识了自己，认识了自己的能力。
是的。大学校园，远离社会喧嚣，莘莘学子很少真正接触到社会现实，理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节，这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦，那么实习更像一个闹钟，把大学生从梦中敲醒。告诉自己，提醒自己，得加油！否则，你将一事无成。
2008级艺术设计动画班
实 习 心 得
2008级艺术设计动画班
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