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[六年级小学生演讲
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六年级小学生演讲六年级小学生演讲第一篇：六年级小学生演讲：学会感恩父母尊敬的各位领导，老师，同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《学会感恩父母》。每年秋天，候鸟勇往直前地寻着心中的路，朝南方温暖的湿地飞去时，我总望着天空发的呆，总在想：南方的候鸟，它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是，来年的春天，它又出现在枝头呼朋引伴。这时，我想到了感恩，难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗？是的，鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的亲情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!从婴儿的呱呱坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈出了人生的第一步；在甜甜的儿歌声中酣然入睡，在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，才使我们在这个五彩缤纷的世界里，体会着人生的冷暖，享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山。对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会到多少呢？我们又报答了多少呢？翻开历史的画卷，感恩的故事举不胜举：古有子路养亲远负米，陆绩念母怀丹橘今有田世国为母捐肾脏，邹尊喜背父上大学有这样的一个事实，听了之后相信你一定会为之感动，更为之深思，为什么天下的父母能如此的伟大呢？事情发生在一次旅途中，一辆载满人的览车正往山顶行驶时，突然缆绳断开了，缆车直往深谷里跌去。为此，救援小队很快建立了，并马上向深谷出发经过重重障碍后，他们终于来到了谷底。眼看，前面这一片惨象，救援小队近乎绝望了，就在这一瞬间，他们听到了一丝声音，心顿时充满希望，于是赶紧向声源走去。第一眼看到的是一对年轻男女用双手紧紧地托起一名孩子。而那小孩还不时用那双白嫩的小手摇着父母的头，最后绝望地哭了。这个孩子活了下来，只有他一人存活，就在这瞬间他成了一名孤儿，这是人间莫大的痛苦啊，但可曾想起，这也是小孩父母用生命所换回来的。就在下坠的瞬间他们没有丝毫的犹豫，心中有的(收藏好范文，请便下次访问)只是对孩子未来的憧憬！听到这里，我又情不自禁地想起：为什么，人世间父母的爱能如此的伟大呢？答案应该是没有任何理由的。朋友们，感恩我们的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。朋友们，让我们感谢父母的恩情，感恩父母的养育。风雨人生路，让感恩与你我同行！我的演讲到此结束，谢谢大家！第二篇：小学生演讲小学生演讲稿我父亲是一名消防官兵，形形色色没完没了的现场，薄薄厚厚短短长长的案卷，呼啸而来又呼啸而去的警笛，是一名消防员的风采。昔日故友星散四方，我们选择了在孤独中坚强；车水马龙，灯红酒绿，我们站在哨岗上目视前方。有人说:同样是军人，你们即不扛枪，也不打仗，不觉得遗憾么？不要与他争辩什么，因为只有我们自己知道，我们对抗的是灾难，纵使你有力拔山兮的盖世豪情、不出茅庐而定三分的旷世奇才，灾难面前，也无力回天。只有我们消防官兵，无畏险情，火魔肆虐，我们有无坚不摧的水枪阵地，特大地震，我们挥洒血汗滋润灾后大地，抗洪抢险，我们用身体搭建铜墙铁壁。一个个英雄的形象从脑海中闪过，衡州大厦埋葬了我们战友的生命，重获新生的汶川留下了我们的鲜血与足迹。还有一个惊心动魄的场面我们仍记忆犹新。那是一个想想就令人后怕的夜晚，狂风肆虐，暴雨无休。从睡梦中惊醒的村民们一个个惊慌失措，绝望和无助充斥着整个村庄。因为，他们的庄稼不见了，房子不见了，脚下的路都不见了。在这漆黑但不安静的深夜，有的只是肆虐的狂风和这连珠般的暴雨，还有，还有这该死的洪水，一起一伏，仿佛一张邪恶的大嘴正吞噬着所有人的灵魂。山洪暴发了，在人们正酣睡的时候。连日的暴雨终于引发了山洪，混着泥浆，倾泻而下。宝湾村被这恶魔蹂躏的面目全非，房子塌了，路也冲坏了。一片汪洋中，只有破木板和小孩子的玩具在水面上孤零零的漂。“当我半夜醒来的时候，发现床好像飘起来了，下床一看，水已经没膝盖了。门也打不开，幸亏听见了他的喊声??”一位叫钟翠云的村民这样说。“当时我站在屋顶，风又大，雨又大，水眼看就要涨上来，我也没有力气了，幸亏他赶来??”这是一位老人的回忆。他们口中的他是同一个人，这人叫宋文博。６月８日，邵阳市洞口县境内普降暴雨，河水猛涨，山洪暴发，洞口县宝湾村被洪水淹没，２００多名群众被大水围困，生命危机。得知情况的宋文博带领战士火速敢来。他们打着手电、拽着绳子、趟着齐腰的洪水
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1.75亿学生的选择
谁能把人教版小学数学六年级上重点知识概念总结一下,越详细越好,谢谢了!
血染柒尕5530
小学六年级的数学是小学阶段上的最后的数学课~!它是你进入中学学好数学的关键.1、建立起“第几列第几行”的概念.2、让学生从习惯上先说“列”后说“行”的习惯.3、用网格图来表示位置,让学生懂得从网格坐标上找到相...
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相遇时甲车比乙车多行驶100千米设甲车行驶是3份那么乙车行驶2份总路程是5份100÷(3-2)=100千米-----------一份是100千米总路程100×5=500千米
解设 甲车速度为3x，已车速度为2x，
（3x-2x)*5=50*2
可得x=20那么AB距离为（3*20+2*20）*5=500}