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如何把握好学生课堂注意力
日11:34:11　　
　　课堂上，教师最头痛的就是那种坐不住或者不时东摸西搞的学生。虽然教师对他们多次提醒，反复教育，但仍不见起色，真让人有恨铁不成钢之叹息。那么，这种学生真的是“不可救药”、“没有办法”了吗？其实，是我们没有把握住学生生理、心理发展规律。注意力的两种类型
　　根据注意力的目的性和意志努力的程度，我们可以把注意力分为无意注意和有意注意。无意注意（不随意注意）指事先没有预定的目的，也不需要作任何意志努力就能实现的注意。有意注意（随意注意）指自学而有预定目的，必要时还需作一定意志努力的注意；在工作或学习中，如果只凭无意注意去完成，就会显得杂乱无章，一遇困难或干扰，注意力就会分散，使工作不能顺利进行下去。相反，如果只凭有意注意去完成，也会感到难于持久，因为长时间紧张的意志努力容易使人精神疲倦而注意力松懈。
　　各年龄段注意力稳定持续的时间有所不同
　　能够长时间地把注意集中稳定在一定的对象上，是学习、工作高效率的保证，是具有良好注意力稳定性品质的表现。但实际上人的注意力是不能长时间地保持固定不变的。据研究证实，不同年龄的人，注意力稳定持续的时间有不同，而初中生的每次注意力稳定时间在３０分钟左右。观察和实验都表明，经过一定时间之后，人的注意力会不随意地离开客体，产生一种周期性起伏的现象。
　　针对特定年龄段的学生注意力稳定持续的时间长短，采取无意注意与有意注意交替教学
　　在教学中，教师必须从学生生理、心理所处阶段出发，采取灵活多样的方法吸引学生的注意力。一种方法集中连续实施的时间不能太长（以不超过上面所述特定年龄段注意稳定时间为准），以免使学生感觉厌恶、疲劳而分散注意力。最好以一种方式为主，伴以其他方式交替进行，降低学生的紧张度。比如：讲授中间插入提问、讨论，习题课中间插入教师的评述、学生的集中讨论等。
　　总之，在教学中，我们应该从学生生理、心理发展规律出发，采取多种多样的方法，多以身边熟悉例子介绍，甚至穿插一个故事，一个笑话，绝对不能单一化，从而有效的使有意注意与无意注意相互交替，让学生松紧结合，在轻松、愉快的气氛中学有所得、学有所成。
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几岁上注意力课程合适啊
我的仔仔已经快4岁了，注意力有些不集中，但是这么小不知道去上注意力课行不行。哪有比较好的注意力课程训练机构哦，想了解了解，怕耽误了孩子。
注意力,开学季活动,获取价值450元中科院心理所专业免费测评及体验课,解读原因,中科院高效学习方法,1V1教学,从本质上有效提高孩子自控力,注意力,快速吸收知识
5-18岁都可以培训，楼主是什么地方的 我是北京的 专门做注意力方面的
注意力训练班，4课时体验价69元，6-12岁是孩子注意力的黄金矫正期，孩子要打好学习的基础就要先帮孩子集中注意力投入学习，方能事半功倍！
楼主，孩子除了注意力不集中，有没有其他的多动迹象？
让小孩子玩扑克牌游戏，或者玩乒乓球、羽毛球，或者去玩玩精英特之舒尔特表，孩子在点击变动的数字时，自然就提高了注意力。您试试，满意采纳为谢。
注意力课程训练最好是以家庭训练为主，机构老师引导为辅。
3~12岁时进行的最佳时期
你孩子只有4岁啊，我儿子6岁，但是书写注意力不够集中。4岁的小朋友本来就比较坐不住吧。去上专门的课程是不是太小……
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有效应对学生课堂注意力不集中的方法
&怎样才能让学生集中注意力学习呢？我认为可以从以下五个方面去做：
&&&&&&（一）、排除无关因素干扰
&&&&&&无关因素干扰包括来自外部和内部的两类干扰。
&&&&&&（１）、排除外部干扰，做好课前物质准备。如上课前，除了笔、作业本之外，其他东西都撤除，让桌面干干净净，清清爽爽。以免物品干扰了学生的学习使他注意力不集中。以及教室内外可能排除的一些与教学无关的外部干扰。
&&&&&&（2）、排除内部干扰，做好情绪上的准备。内部干扰主要是与学生心情相关的一些因素，如有什么事情困扰着学生，使学生感到兴奋、失望、忧虑等，觉得很难把注意力集中到学习材料上去。特别是家里发生的事和课间与同学发生的一些事，以及好玩的游戏和好吃的东西等等，都会影响学生的注意力。要排除这些内部干扰要比排除外部干扰难得多，需要老师课间关心学生的生活，关注学生的心理变化，发现有学生有困难或其他问题要及时帮助解决。另外，要想做到全神贯注，在情绪上为学习、听课做好准备十分重要。因而，上课前要加一个集中学生注意力的环节，如在正式上课前对学生说：“请你把思想集中起来，考虑将要出现的主题。”这样的心理准备应该作为仪式保留下来，而且需要花上几分钟的时间。等把全体学生学生的心收回来，投入到上课的状态中了，再正式开始上课。我想这样对提高接下来的上课效果会好得多。
&&&&&&有一个做好心理准备的例子给人印象特别深刻，那就是在亚特兰大奥运会上体操运动员李小双的表现。我们看到他在快上场前紧闭双眼躺在一块垫子上。他没分神去注意偌大的体育场内都发生了什么，而是在内心练习着他的一套动作。良好的心理素质帮他最终获得了金牌。那么，在去听讲座或开始学习前，孩子也可以像李小双一样养精蓄锐。为什么不能在开始前花10分钟坐下再好好看看要学什么或是复习上一课的学习内容呢？
&&&&&&（二）&&&&&&&&&&&&&、加强课堂教学刺激
&&&&&&学生注意力转移的原因就是与教学无关因素的刺激强度超过了教学刺激，因此，我们要保持学生的注意力，就必须加强教学对学生的刺激。我认为可以从以下几个方面去加强。
&&&&&&1、充分挖掘教材，充实内容，增加课堂教学的趣味性
&&&&&&学生对自己感兴趣的东西都会很认真的学，因而教师要充分挖掘教材的趣味性内容，激发学生的学习兴趣，只要让其感兴趣，学生就会自觉的投入到学习中。那么如何增加内容的趣味性呢？可以找一些贴近学生生活的，富有童趣的，符合学生年龄特征的素材来充实教学，增加趣味。
&&&&&&2、通过预习，带着问题听课，增强上课的目的性，
&&&&&&在哪门课上“走神”，就专门预习哪门课。经预习后，就可以带着问题组织自己的智力活动。老师补充的问题要特别认真听，有目的听课就不容易“走神”。
&&&&&&3、&&&制定限时学习计划和学习目标，增强教学内容的挑战性
&&&&&&学习前制定限时学习计划和学习目标，使学生心理对学习有一个目标，更具有挑战性，从而能更加集中注意力的学习。我们经过实验也发现，有学习目标和限时学习计划是学生集中注意力的一个有效手段。它要求学生在有限的时间内达到学习所设定目标，一但学生有了这两个条件的约束，孩子就自然的集中注意力的进行学习。
&&&&&&4、实行分层教学，增加学生的参与学习的积极性
&&&&&&教学内容平淡，是造成学生不想学，注意力不分散的原因之一。可以根据教材和学生的情况，设制难、中、浅三个层次的教学要求，使优生得到了更大的发展，中下生也有较大的收获，这样全体学生都有事情做，
&&&&&&学生就不容易分心了。如果教学要求一致，就会顾此失彼，要求太高，中下生听不懂，自然会觉得没意思，就会做其他的事情了。要求太低，优生又觉得太简单，不想听，有时还会抢答，接老师的话茬儿等。进行分层教学后，对各个层次的学生都具有挑战性，有利于全员参与学习。
&&&&&&（三）、培养良好的注意习惯
&&&&&&良好的注意习惯是学生集中注意力学习的重要保证，因此，教师要注意培养学生的良好习惯，戒除不良习惯。
&&&&&&1、养成注意习惯。
&&&&&&学习过程中，要会“自我提问”，积极思考。出现“走神儿”时，要会“自我暗示”，保持注意的稳定。学习临结束时，更要使注意保持紧张状态，决不能虎头蛇尾。从养成良好的注意习惯入手，是提高注意力的捷径。
&&&&&&2、戒除不良习惯
&&&&&&有的同学上课时精力不集中，往往和上课做小动作相关。比如手里玩钢笔或小玩具，在课堂上涂涂画画……这些动作往往干扰了大脑对课堂学习内容的注意，由于注意力分散，听完课以后就印象不深。
&&&&&&戒除不良习惯的方法是要通过净化学习环境的方式来实现对自我的控制。爱玩东西的同学上课时把手放在膝盖上或背后去，爱吃零食或爱看电视的同学在做作业前把零食拿开，把电视机关掉，把桌上可能分散注意力的报纸、杂志等统统收起来，从而净化学习时干扰注意力的环境。
&&&&&&（四）、有选择地集中注意力
&&&&&&学生分心的程度与年龄成反比，学生年龄越大越会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上，而且，学生实际上很难（也没有必要）整整40分钟全神贯注。要知道，一般来说大约20-35分钟之后集中注意力的能力就会减弱。可是如果一上午有4堂课的话，怎么才能做到一天都精力集中呢？如果能训练出把最重要的内容过滤出来的本事，在关键处和自己不懂的地方集中注意力学习，倒会取得一些成效。要注意的是学生不能漫不经心地，而应是有目标地听课。不能相信什么都会、什么都懂。就像逛街买东西一样，把目光放在必需的东西上，另外还会注意有什么新东西。这样才能学到新的知识，并把学到的内容融入学生的知识结构中。只有这样才能让您孩子把注意力集中在重要的内容上。
&&&&&&（五）加强课堂教学组织，利用暗示保持学生的注意力
&&&&&&在课堂教学中学生注意力不集中，除了学生的自身因素和教学内容有关之外，还有一个重要的因素是教师的课堂教学组织，教师要注意维持课堂秩序，不能乱哄哄的，如果课堂教学井然有序，学生也不敢随意“走神”。反之有的学生就会趁乱起哄。另外，教师要时刻注意学生的注意情况，对“走神”的学生，可以利用暗示，提醒其收回注意力，参与到课堂学习中来。
&&&&&&不同的学生，注意力分散的原因都不同，教师要仔细考虑一下学生上课时集中注意力的情况。在什么地方坏习惯会悄悄地出现？是否做好听课的心理准备？能否想得起上次上课都了解到了什么？有什么可以加以改进？打算怎样着手进行？理顺了这些思路，您就能知道什么障碍阻扰了学生注意力的集中，并有针对性的帮助您的学生快速把精力集中到学业上来
gnwangxiaodi
11:38:17 阅读全文(2153) |
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