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写出下列单词的现在分词形式。
1. clean&&2. work&3. watch4. eat5. read
______________&______________&&_______
6. wait7. talk&&8. go9. play10. study
_____________________&& ______________
11. take12. have13. dance14. write&&15. come
______________ _____________________
16. make 17. get18. run19. swim 20. sit&
______________&&_____________________&&
21. shop22. stop
&&______________
题型：填空题难度：偏易来源：同步题
1. cleaning&&&&& 2. working&&&&& 3.watching&&&& 4. eating&&&&&&& 5 reading&&&& 6. waiting&&&&&&&&7 talking&&&&&&&& 8.oing&&&&&&&&&&& 9. playing&&&&&&10.studying&&&&11. taking&&&&&&&12. having&&&&& 13.ancing&&&&&& 14. writing&&&&&ing&&&& 16. making&&&& 17. getting&&&&& 18. running&&&&&19.swimming&&20. sitting&& 21. shopping&& 22. stopping
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据魔方格专家权威分析，试题“写出下列单词的现在分词形式。1. clean2. work3. watch4. ea..”主要考查你对&&分词&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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分词：就是具有动词及形容词二者特征的词；尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词，具有形容词功能，同时又表现各种动词性特点，如时态,语态、带状语性修饰语的性能及带宾语的性能。分词分为现在分词和过去分词两种，是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示"主动和进行"，过去分词表示"被动和完成"(不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成)。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。 现在分词构成形式：①一般在动词原形末尾加ing，如do→doing、sing→singing、comfort→comforting②以不发音的e、ue结尾的动词，先去e，再加ing，如dance→dancing、hike→hiking、write→writing、make→ making,take→taking③以ee、oe、ye结尾的动词加ing，如see→seeing、toe→toeing、dye→dyeing④以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母，应双写这一字母，再加ing，如cut→cutting、swim→swimming注：结尾是x则不必双写，如relax→relaxing⑤以ie结尾的动词，要把ie变成y再加ing，如die→dying，lie→lying.⑥以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ing，如picnic→picnicking，traffic→trafficking
过去分词构成形式：1．规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：(1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）work---worked---worked ,& visit---visited---visited(2)、以不发音的“ e ” 结尾的动词，只在词尾加“ d ”。live---lived---lived(3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。study---studied---studied,cry---cried---cried,try---tried---tried,fry---fried---fried.[1](4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。stop---stopped---stopped& ,& drop---dropped--dropped(5)、以ic结尾的动词，要把ic变成ick再加ed，picnic→picnicked& ，traffic→trafficked2 、不规则动词：见不规则动词表分词用法： 1、分词作状语 　　 分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等。 　　 分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。当现在分词表示的动作发&生在谓语动词之前时, 则用现在分词的完成式,且所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。 　　 ①现在分词：The students went out of the classroom, laughing and talking. 　　 ②过去分词：Accompanied by his friend, he went to the railway station.&Given&& better attention, the plants could grow better. 　　 2、“while ( when, once, until, if , though等连词)＋分词”结构 　　 现在分词或过去分词作状语时，有时可以在分词前加while，when, once, although,&until, if等连词。 　　 ①现在分词：When leaving the airport, she waved again and again to us. While waiting for& the train, I had a long talk with my sister about her work…… 　　 ②过去分词：Once recovered, he threw himself into his work and made every effort to do it& well. 　　 Although working very hard, he failed to pass the final exam. If translated word by word, the passage will be difficult to understand. 　　 3、分词作定语 　　 分词作定语时，单个的分词通常放在被修饰的名词之前，分词短语一般置于所修饰的中心词后面。现在分词修饰的是发出该动作的名词(即与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(即与名词是动宾关系)。 　　&We will go on with our experiment as soon as we get the added fund. 　　&This is really an exhausting day to all of us! 　　 We can see the part of the moon lighted by sunlight. 　　 After a night spent in excitement and sleeplessness, I forced myself to take a long walk along the beach the next day. 　　 More and more developing countries established strategic partnership with& developed countries 　　 4、分词作宾语补足语 　　 现在分词在see, watch, hear, observe, notice, feel, find, glimpse, glance等感官动词和look at, listen to等短语动词以及have, keep, get, catch, leave, set, start, send等使役动词后面与名词或代词构成复合宾语，作宾语补语的成分。 例：I see him passing my house every day.I caught him stealing things in that shop.I smelt something burning.5、分词作表语分词作表语通常看作形容词来用。过去分词表示主语的感受或状态，主语多为人。现在分词表示主语的性质，而且主语多为物； ①过去分词：We were so bored that we couldn’t help yawning.She felt confused, and even frightened.②现在分词：He was very amusing.That book was rather boring.很多动词的现在分词都可以作表语：exciting, interesting, encouraging, disappointing, confusing, touching, puzzling.
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306119124064266863300545571721599302015年12月英语六级语法知识详解之分词的用法
[摘要]分词作为谓语，现在分词和be一起构成进行时；过去分词和be一起构成被动语态，和have一起构成完成时。作为非谓语形式，在句子中充当定语、表语、补语和状语。跟小编一起来看看详细用法。分词有现在分词和过去分词两种。作为谓语，现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态，和have一起构成完成时。 例如：I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)作为非谓语形式，分词可用作形容词和副词，在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征，可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。 过去分词只有一般式，表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义，因而没有别的被动形式。 例如：Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次，不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe…) 克鲁索沿着沙滩走的时候，看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态) I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词，表示“被人理发”。)分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。 例如：Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火，用手去摸，把手指烫了。Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁，就去找警察帮忙。(一)现在分词和过去分词的区别(1)在语态上现在分词表示主动的意思，表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思，表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之，现在分词是它修饰的成分所作出的动作，过去分词是它修饰的成分所承受的动作。 例如：convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众 the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗 driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮(2)在时间上，现在分词往往表示动作正在进行，过去分词表示动作已完成。 例如：the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳) the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶) stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财) a high-flying kite(高飞的风筝) 再看一些例子：boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们(2)在时间上，现在分词往往表示动作正在进行，过去分词表示动作已完成。 再看一些例子：surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征，意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态，意思是“感到如何”。 例如：His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。 We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。 常用的还有：amusing/amused，astonishing/astonished，disappointing/disappointed，exciting/excited，frightening/frightened，interesting interested，moving/moved， relaxing/relaxed，satisfying/satisfied，shocking/shocked，surprising/surprised，terrifying/terrified，tiring/tired，worrying/worried等等。 (4)做状语的区别，分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。 例如：Seeing nobody at home，she decided to leave them a note。看到没人在家，她决定给他们留个条。(主动意义，几乎同时)The secretary worked late into the night，preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚，给总统准备一篇演说。(主动意义，同时)Tired of the noise，he closed the window。对噪音感到厌烦，所以他把窗户关上。(被动意义，在谓语之前) Deeply moved，she thanked me again and again。她深深地受了感动，再三谢我。(被动意义，在谓语之前)Persuade by my mother，she gladly went there alone。在我母亲劝说下，她才高兴地独自去那里。(被动意义，在谓语之前)如果现在分词的动作在谓语动作之前发生，现在分词要用完成形式，但意思仍然是主动的。 例如：Having watered the vegetables，they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables，they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。Having finished the work，he packed his tools and left。完工后，他收拾起工具走了。 分词做状语时，前面可用连词或介词。 例如：After eating my dinner quickly，I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。Though built before the Second World War，the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的，这引擎仍然处于良好状态。Unless paying by credit card，please pay in cash。如果不用信用卡付款，请用现金付。Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事，除非被逼无奈。She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后，她大变了。
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英文中"eleventh hour"的意思是什么？
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英语动词现在分词详解
来源：郑州奥数网整理&&&&&& 18:02:02&&&&标签：
　　动词的ing形式的构成规则：
　　①&&& 一般的直接在后面加上ing ,
　　如doing , going , working , singing , eating
　　② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing　，
　　如having , writing
　　③ 双写最后一个字母的（此类动词极少）
　　有：running , swimming , sitting , getting
　　英语是拼音文字，字母是语言的书写形式。英语的单词是由26个字母拼成的。因此，掌握好每个字母的发音和书写，是学习英语的最基本条件。按顺序记忆字母，对我们查字典、图书目录、索引等都有很大的帮助。
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play,属于闭音节吧,辅元辅结构,为什么不双写"y"?
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