入读“高四”前，先听前辈传经
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2014年高考结束后，一部分考生还在犹豫不决是否要复读。复读等于承认自己失败？复读面对的竞争会更激烈？复读付出多一年值得吗？对于准复读生们的担忧，记者采访了卓越高四复读学校的3位“过来人”，听他们讲述复读一年的生活经历，或许能从中获取一些经验，受到启发。同时，专家也提醒，如果准备复读，考生和家长应该调整好心态，尽快适应高四学习氛围。
2014年高考结束后，一部分考生还在犹豫不决是否要复读。复读等于承认自己失败？复读面对的竞争会更激烈？复读付出多一年值得吗？对于准复读生们的担忧，记者采访了卓越高四复读学校的3位“过来人”，听他们讲述复读一年的生活经历，或许能从中获取一些经验，受到启发。同时，专家也提醒，如果准备复读，考生和家长应该调整好心态，尽快适应高四学习氛围。适宜复读人群1.由于高考发挥失常、志愿填报等客观原因导至高考落榜的考生。 2.距理想名牌大学35分以内。 3.不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生；或由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。4.有强烈的学习愿望，有理想有恒心，心理承受力较强，能克服复读的艰苦的考生。利可以通过再次努力实现自己的大学梦 弊风险较大，即便复读，也未必就能考上理想的大学复读生活需要隐忍故事主角：朱倚乐（理科 2012年从高校退学）复读成绩 649分在度过两年的大学时光后，因专业不合适，朱倚乐毅然选择退学复读。他决定给自己的人生一个重新洗牌的机会，再一次经历浴火重生。朱倚乐表示，理科的学习注重思维，而思维要以知识点作为基础。时隔两年，不少高中知识点已渐渐淡忘，因此他在理综和数学的学习中，首先是注意基础知识的储备，然后让基础知识形成一个体系，最终形成一个属于自己的思维方式。在这个过程中，大量的练习和总结反思不可或缺。与自由轻松的大学氛围相比，复读的日子显然枯燥乏味得多，一开始朱倚乐确实不太习惯。然而，适应了这种日复一日的听课、训练的节奏后，他仿佛感觉到又回到了高中校园，“实实在在地为梦想努力，并且每一点进步都能看见，这是一种更为平实的快乐。复读生活需要隐忍，而隐忍是为了一年以后精彩的爆发”。如今在他看来，复读的每一天都很难忘。虽然和同学一起拼搏，一起努力的过程很辛苦，但是大家都学会了苦中作乐。比如，他所在的复读班会以宿舍为单位，举行月考成绩竞争活动，在与室友一起第一次取得胜利的时候，他们用一场“大吃会”犒赏自己；再比如，每个星期一次的体育课，让爱打篮球的他笑言“就是星期五的这节体育课支撑着我一个星期的学习”。会背，更要会用故事主角：林倩怡（文科）应届成绩 592分
复读成绩 652分林倩怡复读之初，便剑指名牌大学。她的底气在于，其高考成绩超过重本线3分。之所以会复读，是因为她想让自己拥有一个更高的起点。林倩怡表示，文科的学习更加注重背记，然而知识的运用能力也不可忽视。林倩怡在一年的学习中做到了紧跟老师步伐，一步一个脚印，上课时捧着一个大大的笔记本，生怕错过了任何一个知识点。自习时，她认真做题、整理，不断地强化自己的答题技巧。对于文综，背是肯定的，而在背完后，林倩怡还会再仔细琢磨一番，进行消化理解。对于做过的题目，她同样会加以总结和整理，“这样文综得高分就成为了可能”。“复读生活的每一天都是重复的。每天做N套试卷，背N章书，改N道错题，每天都是重复重复又重复。” 林倩怡说，每个人都小心翼翼地将梦想收藏在心底，用各自的方法尽最大的可能努力着，“进步和荣誉这些缥缈的东西都是我们不能抓住的，只有这一天一天实实在在的日子是我们可以看到并握有的。”一般人也许不懂高四生眼中的“有趣的事情”到底有趣在哪，但这其实很容易理解。由于生活过于单一，所以任何一丝丝的涟漪，都会给他们带来不可估量的快乐。就好像有一次下课时，林倩怡和同学们集体大跳“骑马舞”，虽然外界早已对其见怪不怪。实打实努力，是成功不二法门故事主角：郭宇琳（文科）应届成绩 270分（未达线）复读成绩 518分（提升248分）郭宇琳因在2012年高考失手，情绪出现很大的波动，在家休整了很长一段时间才慢慢调整过来。郭宇琳说，一开始，复读就是痛苦的代名词。沉浸在高考失利阴影中的她，复读时偶尔会出现情绪波动，压力大的情况。班主任谢老师了解到这一情况后，不停地从她身上寻找亮点，并不失时机地进行表扬。在老师和同学的帮助下，郭宇琳慢慢走出阴影，高四的生活变得明亮而充实。郭宇琳表示，高四复读期间，她每天早上很早就起床背书，抓紧一切时间苦学，文科的学习没有什么技巧，一切华而不实的技巧都是障眼法，只有实在的努力才是成功的不二法门。对于不了解的知识，务求记熟并理解透彻，并在此基础上做到能够熟练运用。对于做错的题目要做到一题不漏全部进行整理归纳，重做之后进行总结。实打实地努力，终能获得成功。在一次月考之后，郭宇琳因为进步极大而被邀请向全校同学作演讲。她表现出了极强的演讲天赋，虽然是第一次在大庭广众之下演讲，确实很紧张，但是这种紧张并没有明显地表露出来。郭宇琳说：“虽然很紧张，但是也很兴奋，这是一次难得的机会，可以向全校同学分享我的想法，这让我感到很开心。”相关链接决定复读前考虑自身基础及经济条件如今，复读已经不再是“没面子”的事情，而是一种不屈不挠勇于追求自己理想的表现，而且高考状元中不乏复读生。不过，在选择复读前，应考虑以下几大因素：首先要考虑的就是高考分数。专家表示，如果高考分数低于当年本科线100分左右，建议不要考虑复读。因为这类学生基础较薄弱，即使再复读一年，也难有较大提升。其次家长必须尊重考生的意愿，只有是考生自愿复读，而非应付家长才能走过复读这艰辛的一年。 第三要考虑家庭经济状况。复读的学费、资料费均要高于普通高三的费用。学生应综合考虑多方面因素，选择适合自己的路。最后，考生应适当听取父母和老师的意见，毕竟父母和老师对学生心理素质、学习水平的把握要比学生自己客观。信息时报记者 何倩仪确定复读后选择复读班关键看老师一所好的培训学校要拥有雄厚的师资力量，一支经验丰富的名师队伍是取得良好复习效果的保证。高水平的高考培训学校离不开一流的管理，一流的管理来自于一支精通教育教学、经验丰富的领导及班主任队伍。科学有效的管理可以形成一种严谨而又适度宽松的学习氛围，这是学生学习取得进步的最佳环境。考生和家长选择复读班不要局限于特级教师多的学校，要了解任课老师对知识点的掌握情况。如果教师有多年高三教学经验，教学管理规范，这种学校的教育整体效果会比较好。信息时报记者 何倩仪
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