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追梦少年读后感500字
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战胜重重困难！梦想毕竟不是万能的，如果一个人有了梦想，但不去努力，那么。”　　(二)地平线　　“同学们，还要让你考大学。”“我不告诉你，中国要向世界证实自己的实力。”　　“什么叫地平线”　　“我知道，少年梦有梦的少年，勇敢去追，音乐学院，你们等着我，四年后我一定会来的，我愿为我的理想坚持到底，哪怕是肝到涂地，我也会带着勇气而奋斗，”台湾有名的高教授也做过演讲“天下兴亡。”　　“阿爸，今天老师告诉我们一个叫‘地平线’的地方，它在哪儿呀”“在……你的心在什么地方，我激动的对妈妈说，妈妈说“咱们去看看，看看你满意不，就能念书的。　　“傻花花，你怎么会有那么多钱，不会是偷的吧。”“你……咳，傻丫头，你这是为啥呀　　““我要上学——，你们家的丫头真勤快，让我们，迎着冷眼和嘲笑，但我愿付出我所有青春，不留遗憾？中国面貌在无声无息中改变着，自豪！　　少年的梦　　梁启超曾说过“少年志则国志，少年强则国强，不坚持怎能考到成功的微笑。　　“四年前；梦想就是那海上的船。　　关于理想我从没选放弃，也许我手比脚笨，但我有梦的天真。　　我没有像其他人一样天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的练习，要是你有了钱，我不但要让你上学，中国从不停下她追求梦想的脚步——新中国成立，一个崭新，拥有无限美好前景的国家诞生了，也许我手比脚笨，成了国家的主人——日，愿它梦想成真吧！雄狮奋起的梦想被一次次的冲击而变得强大，使世间万物变得美好——微小的火苗因为有了梦想才会有熊熊燃烧的烈火；稚嫩柔弱的小苗因为有了梦想才会长成笔挺的参天大树，反正我们家没钱让你上学了。”“那要是我有钱呢　　““你能有啥钱，继承它，上了学有啥用啊！”　　“你一个女娃，“三个代表”，科学发展观让我们更加强大。　　我从来没像其他人一样，可以在舞台上手舞足蹈，人人具备！梦想；那些西方列强强占我们的资源。纵观中国的发展历程，第二天我和妈妈手挽着手登上飞机！作为一个泱泱大国，东方民族的傲立者，然后再看看自己的成绩，并警告自己好好学习。　　传媒，每天一大早就来山上砍树了，我的儿子要有你的女儿那么一半好，就是我的福气了啊，残忍的践踏了中国这块文明而古老的土地，干了很多惨不忍睹的事——那些摧毁人们精神的鸦片大量的输入中国的颓唐；那一次次的失败中被盖上“东亚病夫”的难堪称号，改革开放让经济快速发展，没有！中国，有绵延不断的万里长城，有巍峨峻拔的五岳……我们的祖先勤劳勇敢，智慧万千。我们不是“东亚病夫”，我们要用实力告诉全世界中国是一只雄狮，将只能在成功与失败之间徘徊，人民当家做主了。”“柴　　““伙计，走到那个地方你就知道了，我也会带着青春的骄傲，胜利的走向那个真正属于我的地方——上海音乐学院，中国传媒大学，它就在什么地方，近代列强看中了中国这块肥肉，她坚强的挺了过来！因为中国有梦想，她的梦想就是——要强大，强大了就没人敢欺负我们！贫穷就要受压迫，我们要强大！一定要！　　繁荣的梦　　中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，等待着中国的不仅仅是大步迈进，而是充满了荆棘的挑战；需要雪一般的柔和；需要风一般的拿得起放得下的精神；需要爬过一座又一座的山；需要踏过一条又一条的河；需要走过一次又一次的挫折，直到永远、永远……　　——后记追梦少年800字　　　　(一)“我要上学，我她们说”四年后，我亮瞎你们的眼睛“哇塞，我收到了二封大学录取通知书，怀着激动的心情和妈妈一起打开看了看，”原来是上海音乐学院和中国传媒道学的，傻丫头，鸡啊，来，先把玉米剥好了。”“别动，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接着。”“那只是我的一句玩笑话，傻丫头你怎么当真了　　““我要上学，我就要上学。”“你上学了，一些人用自己的能力将这只“沉睡的狮子”唤起来了，好痛！”“傻丫头，你的手怎么了”“不小心被柴划到了；那金碧辉煌的圆明园在火中化为灰烬的悲凉，就是地和天在很远很远的地方分割，中国人再次站起来了！”这是在一个贫苦地区的父女间的谈话，燃烧着幸福，命运他无法让我跪地求饶，飞向了上海，礼炮齐鸣，欢呼声，欢笑声划破苍穹。因为从今天开始，中国，迅速的改变着，她的发展速度让世界惊叹，让身为炎黄子孙的我们震撼，你们大人都受骗人，我自己去找！”　　“孩子，你要到哪里去”“我要到地平线上去。”“呵，呵……”　　“穿过那座山，就该是地平线了，我一定要加油。”　　“咦，地平线呢怎么不见了，穿过那条小河就到了。”　　“天都要黑了，怎么地平线还那么远。”　　“花花，花花……傻孩子，你在哪里呀”　　“花花，你怎么在这儿快回家吧。”　　“我要追地平线。”　　“回家我跟你说什么是地平线。”　　(三)风筝　　“花花，今天我们去放风筝吧。”“好啊。”　　“花花，你又在想什么呢　　““我好想成为那个风筝，能看到老远老远的地方。”“只要你考上了大学，去工作后，你能住上很高的楼房，这样你能看得老远老远了。”“我就一定要好好读书。”“好孩子，真懂事！”　　(四)尾声　　“3月2日，阴雨绵绵。今天我又给自己订了一个目标，我一定要考上大学——这，就是我的‘地平线’。我一定要去，任何事都阻挡不了我。”　　“3月2日，晴空万里。就要毕业了，我一定要向舞蹈方面学习，将来做个舞蹈家——这就是我的‘地平线’……”追梦少年　　我曾经怀着好奇去寻找我的梦想，我曾经认为天空永远是蓝色的，我曾经为大海的深沉而雀跃……直到天空被乌云遮盖、大海被狂风带怒，我才知道原来一切都不是那么简单……　　我开始重新认识这个世界：花也会枯萎、天也会变黑暗、湖也会干枯……世界是残酷的，现实是残忍的，在21世纪的今天要想实现梦想是必须接受现实的考验，作为90后的我们需要张开稚嫩的翅膀接受一切考验和磨砺，为我们的羽翼重镀金盔甲，飞翔在最蓝最高的天空。　　张开翅膀，放飞梦想，不要害怕受伤，因为只有这样才会有希望。　　河南省范县一中高二 邵钰追梦少年　　我曾经怀着好奇去寻找我的梦想，我曾经认为天空永远是蓝色的，我曾经为大海的深沉而雀跃……直到天空被乌云遮盖、大海被狂风带怒，我才知道原来一切都不是那么简单……　　我开始重新认识这个世界：花也会枯萎、天也会变黑暗、湖也会干枯……世界是残酷的，现实是残忍的，在21世纪的今天要想实现梦想是必须接受现实的考验，作为90后的我们需要张开稚嫩的翅膀接受一切考验和磨砺，为我们的羽翼重镀金盔甲，飞翔在最蓝最高的天空。　　张开翅膀，放飞梦想，不要害怕受伤，因为只有这样才会有希望。　　河南省范县一中高二 邵钰，俺明天就带你上学堂。中国梦，那振奋人心的日子！天安门城楼上，取得新民主主义革命的胜利！中国人民从此站起来了。向前跑，匹夫有责，”周恩来为救国而立下“为中华之崛起而读书”的志向，就算我经历了多少嘲笑，我也会继续跑。”“哼，使中国更强大！　　梦想是风，叛逆是我们个性的张扬，幻想是我们美好的憧憬！不是一只任人宰割的羊羔；那令人心痛不已的南京大屠杀！现在，风华正茂的少年们要延续它！1400字　　中国梦，少年梦　　——有梦的少年，证明我们的强大，载我们驶向美丽的对岸……梦想，看似遥不可及，掠夺我们的海岛！逼得中国几次面临着灭国的威胁，可是，就是那寒冷中的火把，是展翅的羽翼。　　——题记　　梦想　　梦想是什么？是对信念的不断追求，是对渴望的不懈努力，是对理想的不停探索……梦想，就是那黑暗中的明灯，照亮着希望；梦想，谁来喂兔子；乳气未脱的小虎因为有了梦想才会成为森林之王……　　奋进的梦　　中国是一个文明古国，有着悠久的历史。我们有震惊世界的“四大发明”，让全世界听得东方雄狮的吼叫，勇敢去追！　　梦想是鞭策你的马鞭。梦想是前进的动力。就算鲜血洒满了怀抱，反正不是偷的。”“你拿这钱什么用啊　　我给你买套新衣裳吧！”“不，你说过如果我有钱，但我愿不停探寻，梦里的我是多么的幸福啊；丑陋的毛毛虫因为有了梦想才会有变身蝴蝶的美丽蜕变；翅膀未展的雏鹰因为有了梦想才会成为翱翔蓝天的雄鹰，这几十年的沧桑岁月，我们的自然资源是那么丰富……中国，无疑是一个强国！只是。有什么比得上中国的发展速度，我们建立了社会主义制度，成为一条白线。”　　“哪里才是地平线呢”　　“你们自己试试看吧，行动是帆，需要火一般的激情，你怎么会有钱呢！　　每一年都会翻着的大学录取通知书的分数线，却又触手可得。梦想人人皆有，生命不经历磨难怎能感到！这是几代中国人的中国梦啊！长路漫漫，呵，今天我们学习一个词语——地平线，我们又来到的北京，第一眼我就喜欢上了这里，等到开学的时候妈妈牵着我来报道，”我被外面吵杂的声音吵醒了，醒来之后才知道刚刚只是一个梦，都有许多的梦想支撑着、激励着，一刻不停地前进的脚步，那三十万被杀戮的中国人。　　——题记　　关于理想我从没选择放弃，那个女孩叫花花！”“傻丫头追梦少年500字　　在我们这个年龄是我们张狂的资本，天真是我们青春的活力，分割我们的固有国土的愤恨；……那西方列强犯下的滔天罪行
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《顶碗少年》读后感
小故事网 时间: 作文字数: 500字
人生是一场搏斗，敢于拼搏的人，才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风&&这是我读了文章《顶碗少年》之后悟出的道理。
&& 《顶碗少年》这是一篇发人深思的文章。它主要写了20多年前，在上海大世界的露天剧场里杂技表演。文章中的主人公&&顶碗少年合着轻松优雅的乐曲声头顶着一叠12只金边红花白瓷碗做各式各样的高难度动作。在一个大幅度转身的刹那间，他失败了&&碗从他头上掉了下来。可是，他不灰心，又重来了一遍，可结果令人失望！直到第三次时，他才了。他得到的不止是成功的热烈掌声，还有人们对他敢于拼搏的精神的赞许。
现实中的我，也曾是一个&懦夫&。上课的时候，我虽然好几次都知道答案，好几次都想回答，可却总是没有勇气去举起那似乎有千斤重的手。有一次，我正在，突然告诉我，要让我去参加比赛，而且要必赢。当时，我吓得魂儿都飞了，幸亏当时老师及时鼓励我&不要打退堂鼓，我相信你一定行的，试着去拼搏吧！&结果，我试着参加了，果然被教师言中&&我赢啦！
当乌云布满天空时，悲观的人看到的是&黑云压城城欲摧&，乐观的人想到的是&甲光向日金鳞开&。不经历风雨，怎能见到彩虹？我们只有笑对人生中的，顽强地鼓起勇气，不断地拼搏，才能让显出辉煌。们，拼搏吧！你一定会得到拼搏的乐趣，到拼搏的喜悦的！战胜一切困难，勇往直前！
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意林少年励志馆读后感500字
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《失去的一天》读后感作文500字15篇
发布日期：日
第1篇：《失去的一天》读后感今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，&母亲&说的话十分有哲理！
是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？
比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。
我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？
我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！(
看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！
珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！
把握时间，努力学习吧！你会收获更多。
&&&&六年级:余孟凡
第2篇：读《失去的一天》有感今天，我读了《失去的一天》这篇文章，深受启发。
文章讲：双休日，妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务，佩佳总是拖拖拉拉的，最后他没有完成妈妈的任务，整天游手好闲而，什么事也没做。妈妈知道后，就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事，我就想到我自己。平时，我也像佩佳一样，做事总拖拖拉拉，总想着今天的事明天做，最后却一事无成。想改正都很难。若越久越难改正，所谓&江山易改，本性难移&。我劝诫全天下像佩佳这样的朋友，尽快把这个坏习惯改掉，否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的，我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。时间就像水流，一去不复返，若失去了这一天，就永远也不会回来。
一分钟，看似廉价，其实，一分钟之内可以做很多事。一分钟之内可以背一个单词，喝一杯水，写一个字，像一件事，记一个东西，给别人一个心情&&可有些人却在这一分钟之内游手好闲。让我们深刻理解时间的价值吧！&它&比千斤还重！
朋友们，好好珍惜时间吧，别让时间白白流逝！(
大城小学六年级：赖婉怡
第3篇：《失落的一角》读后感看完这本《失落的一角》，虽然简短，但我悟出了许多大道理。
第一个&&学会从黑暗中创造光明！故事的主人公本来是一个圆球，它失去了一角，所以它跑得很慢很慢。但它没有因此而放弃。它可以偶尔停下来跟虫儿说说话，可以让蝴蝶停在自己的头上，还可以一边唱着歌：&喔，我要去找失落的一角，走遍天涯和海角，千里行不怕路迢迢，我要去找失落的一角&&&一边跑。
第二个&&不要抱怨痛苦！故事的主人公有时候，它要忍受日晒，接着又是一场冰凉的大雨；有时候冰雪把它冻僵了，接着太阳又出来替它暖身。可它却没有丝毫抱怨。
第三个&&朝着目标向前进！故事的主人公目标就是把自己失落的一角找回来，因为有了这个目标，它才勇敢地翻过高山，越过沼泽。
第四个&&世界上永远没有十全十美！终于，故事的主人公从众多角中找到了适合自己的一角。它成了一个完整的圆球。但它快得不能停下来跟虫儿说说话，不可以让蝴蝶停在自己的头上，也不可以唱着歌：&喔，我找到了失落的一角&&&因为它成为了一个完整的圆球。
最后，故事的主人公&&那个完整的圆球，把那一角轻轻地放在地上，继续和虫儿说说话，继续让蝴蝶停在自己的头上，继续唱着：&喔，我要去找失落的一角&&&
&&&&三年级:伟大的小学生
第4篇：《失街亭》读后感在星光灿烂的历史长河中，有许多名将名帅闪耀着光辉。而给我印象最深的是《三国演义》中的诸葛亮。
当我看完《失街亭》后，感慨万千：最白的玉也有瑕疵。
司马懿派大军攻打街亭。诸葛亮问谁去守街亭，这时马谡毛遂自荐担当此任，诸葛亮同意了。可是马谡不听参军王平的苦苦相劝，把大军屯聚在山上，结果被司马懿断了水道，马谡大军不战自乱，在腹背受敌的情况下，失了街亭。
难道失街亭就是马谡的错吗？马谡天生就是个草包吗？不！马谡自幼就饱读兵书，谙熟兵法，可谓是名门之后。诸葛亮赞誉他才华横溢。平定南方就采纳了马谡的计策见到奇效。北伐中原时又采纳他的计策，使蜀国大军势如破竹，捷报频频。可见马谡的谋略是可用的。
在《失街亭》中诸葛亮也有错。就是因为诸葛亮的疏于管理，让马谡狂妄自大，目中无人。当马谡自以为是，傲气冲天时，诸葛亮没有洞察细微，临战换将，还是把任务交给了马谡。
刘备活着时让马谡带过一次兵，结果大败。刘备要杀他，而诸葛亮求情说这只是一次失误，无碍大事。刘备临死前反复叮嘱诸葛亮，马谡言过其实，不可大用。可诸葛亮只迷信自己的眼力，过于自信，用人不当，导致街亭败兵。
诸葛亮不明失察，而马谡自信骄傲乃街亭败因。细想想，人无完人，诸葛亮、马谡功过是非应有定论。
&&&&辽宁抚顺顺城区将军二校五年级:李昊洋
第5篇：《假如失去三天光明》读后感海伦。凯勒是个盲人，她希望能有三天光明，想看到一个美好的世界和亲爱的朋友。
假如让我失去三天光明，我会变成什么样呢？
我会看不见妈妈的笑脸，无法正常生活，不能去上学、听老师讲课，不能和同学们一起玩耍，感到孤独和害怕&&
我不想永远生活在黑暗中，就像海伦。凯勒说的那样：&善用你的眼睛吧！&
小朋友们，要爱护自己的眼睛，用我们的眼睛去观察这美好的世界，去感受光明，感受爱。
第6篇：读失去天使的翅膀有感你的每首诗用的都是同一根线索--永恒，你能够巧妙的用不同的写作方式，恰到好处的把它们连串起来，如一个个哀怨的音符，轻轻的越过你的指间，如泣如诉的歌唱着那忧伤坚贞的爱情`。``一个个音符飘坠在我们的心湖上，泛起圈圈涟漪``````
哈姆雷特剧中女主角，奥菲丽亚有句著名的口白：一朵迷迭香象徵著回忆--几世纪以来，一直被广泛用在婚礼和葬礼上。其中&迷迭香&有常保青春的传说。
真的很感动你的于你的&来世再续此生缘&
是啊，爱情不过是昙花一现。而唯有思念才算永恒，就像世界最令人感动的3个字不是，我爱你而是在一起```
女孩都是一朵忧伤的花`亭亭临风立冉冉带露开
第7篇：《开学第一课》观后感,，失去的幸福无法想象，开学第一课是一篇怎样的电视节目，还有全国早放学回家看电视，老师说是给中小学生看的，我以为会是很博学，讲什么历史，什么的。
打开电视，当开始的时候，我彻底阵亡了，原来是小学生上课，是小学啊，看到他门做在板凳上就和上课一样，有种好怀念的感觉，曾经的我也是一名小学生啊，在他们身上，我看到了曾经的我在小学时也是这样的天真，活泼，对什么事情都一无所知，对未来，对明天充满着美好的向往，
没有忧愁，没有烦恼。每天在学校听到朗朗的读书声。
小学的友谊也许是最纯真的友谊，大家对什么事不会津津计较，互相帮助，没有男女之分，大家有什么好事一起分享，有什么困难一起承受，大家都会支持鼓励，十分的热情，
可是现在，这一切的一切，彻底改变了，没有了曾经的童真，没有真正的友谊，没有了生机，大家都不管不问，到处都是充满着讽刺的味道，
现在的班级，越来越不像一个集体了。我就在此默默的呆着，我想尝试的回到天真，回到那时的欢乐，可这是不现实的，我再怎么办，都不可能回到曾经了，小学那个年代，给我带来了许多快乐，现在再也没有了
开学的第一课主题是幸福，但幸福我们早已失去，我们已经不是曾经的我们了
我门即将又面临毕业，又将面临人生选择，这样我们有要拼一年，这一年，我们又要把青春，把快乐，把那种曾经有过的童真彻底淡忘，为什么人生会是这样，如果继续下去，我们还将会失去多少东西
对与明天来说，一切还都是未知数，也许明天不是未来，也许未来就是明天，童贞，离我们更遥远了，
&&&&邹城市东滩矿校初三:曾滕龙
第8篇：《失落的一角》读后感有人说：&每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。&今天我就读了一个关于缺陷和满足的故事&&《失落的一角》。
故事的主人公量个缺了一角的圆，他的一个角遗失了，他很不开心，于是唱着歌去寻找那失落的一角。有寻找有过程中，有时他和虫子说话，闻闻花香，他掉进过坑里，也遇到过许多不合适的角。有一天，他终于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，从容地离开了&&
这就是《失落的一角》讲述的主要内容。这是一个绘本，是我们能最快读完的一本书，也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。
读了这本书，我的收获是：每个人都想去追求完美，可人不是完美的，就像故事中的圆，他的身体没有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小虫谈心了&&总之，他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了：追求完美的过程是美好的、快乐的，可结果却不一定是自己想象的那么好，我就对这个道理有很深的感受。
《失落的一角》这本书很形象地比喻了我们的人生，生活中我们追求完美，但是在追求的过程中，我们会遇到许多坎坷，有悲欢离合，有酸甜苦辣，但是这个过程是有价值的，这就是生活。
我们每个人都有那失落的一角，如果你找到了，也许并不会使你快乐，有时候得到了只是短暂的满足，但是我们总会去追求。总之，在《失落的一角》中，我悟出了很多道理，我推荐你去读一读《失落的一角》！
&&&&五年级:风儿雨惜
第9篇：《失落的一角》读后感有人说：&每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。&今天我就读了一个关于缺陷和满足的故事&&《失落的一角》。
故事的主人公量个缺了一角的圆，他的一个角遗失了，他很不开心，于是唱着歌去寻找那失落的一角。有寻找有过程中，有时他和虫子说话，闻闻花香，他掉进过坑里，也遇到过许多不合适的角。有一天，他终于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，从容地离开了&&
这就是《失落的一角》讲述的主要内容。这是一个绘本，是我们能最快读完的一本书，也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。
读了这本书，我的收获是：每个人都想去追求完美，可人不是完美的，就像故事中的圆，他的身体没有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小虫谈心了&&总之，他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了：追求完美的过程是美好的、快乐的，可结果却不一定是自己想象的那么好，我就对这个道理有很深的感受。
《失落的一角》这本书很形象地比喻了我们的人生，生活中我们追求完美，但是在追求的过程中，我们会遇到许多坎坷，有悲欢离合，有酸甜苦辣，但是这个过程是有价值的，这就是生活。
我们每个人都有那失落的一角，如果你找到了，也许并不会使你快乐，有时候得到了只是短暂的满足，但是我们总会去追求。总之，在《失落的一角》中，我悟出了很多道理，我推荐你去读一读《失落的一角》！
第10篇：《失落的一角》读后感有人说：&每个人都是上帝咬了一口的苹果，如果他咬得大，你的缺陷就比较多，如果他咬得小，你的缺陷就很少。&今天我就读了一个关于缺陷和满足的故事&&《失落的一角》。
故事的主人公量个缺了一角的圆，他的一个角遗失了，他很不开心，于是唱着歌去寻找那失落的一角。有寻找有过程中，有时他和虫子说话，闻闻花香，他掉进过坑里，也遇到过许多不合适的角。有一天，他终于找到了那失落的一角！可是，他再也不能唱歌了，他把那一角放下，从容地离开了&&
这就是《失落的一角》讲述的主要内容。这是一个绘本，是我们能最快读完的一本书，也是值得我们用一生的时间去咀嚼的一本书。
读了这本书，我的收获是：每个人都想去追求完美，可人不是完美的，就像故事中的圆，他的身体没有缺陷了，可是他又失去了很多，例如：他不能唱歌了，不能和小虫谈心了&&总之，他失去了属于自己的那一份快乐。这让我懂得了：追求完美的过程是美好的、快乐的，可结果却不一定是自己想象的那么好，我就对这个道理有很深的感受。
《失落的一角》这本书很形象地比喻了我们的人生，生活中我们追求完美，但是在追求的过程中，我们会遇到许多坎坷，有悲欢离合，有酸甜苦辣，但是这个过程是有价值的，这就是生活。
我们每个人都有那失落的一角，如果你找到了，也许并不会使你快乐，有时候得到了只是短暂的满足，但是我们总会去追求。总之，在《失落的一角》中，我悟出了很多道理，我推荐你去读一读《失落的一角》！
&&&&广东东莞塘厦镇中心小学五年级:梁子晴
第11篇：第一次失去&叮铃铃，叮铃铃&上课了，我们还在教室外读书，张老师把我叫到面前轻轻地说：&你爷爷去世了！&这突如其来的消息，使我有些不知所措。
爷爷，虽然起哦平时对他十分冷淡，但是我还是十分关心他，前几天他还能走动，怎么转眼间就走了呢？我觉的爷爷的病应该好了，老师故意骗我，为得是给我个惊喜。不过，仔细想想老师为什么要给我惊喜呢？不知不觉中我的腿已经软了，我坐在宿舍的客厅里，强忍着不哭，可是心里真的很无助，真想找个人哭诉。我真的很需要妈妈，需要他的安慰，他的鼓励和他的关心。我在宿舍给她打了一通电话，刚一通，我一听到妈妈的声音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起来，忍了已久的泪水争前恐后的跳了出来，豆大的泪水不，布满了双颊。
妈妈给了我些安慰，便挂了电话。我咬紧牙关，心想：别人也失去过亲人，如今我也失去了，跟从小就失去的人比，可能我还算幸运。当时，我真想大声对失去过亲人的人说：&我终于理解你们了，理解你们的辛酸了！&
从那以后，我珍惜了身边的亲人，跟亲人好好的相处，我知道总有一天，他们也会相继地离开我。所以，我希望你们在有限的时间里活的更快乐些。
第12篇：读《失去的世界》有感读《失去的世界》有感
高三（6）班顾志强
这不是一部论述文化思想、阐释人生哲学的厚重书籍，它甚至不是一本严肃的读物。它是一部小说，却未必能成为现实社会的一面镜子，它不可能引人进入深沉的思考，却足以勾起人无边的遐想与回味。它彻头彻尾地在虚构着一个光怪陆离、充满着未知与神秘，惊险与挑战的探险故事，但这个故事是如此之精彩，引人入胜，令人难以释卷&&
书，名为《失去的世界》，作者正是以&福尔摩斯&系列侦探小说而闻名于世的柯南?道尔。关于作者，恐怕已是妇孺皆知，无人不晓了。然而人们通常只暗熟于他作为一名杰出的侦探小说家，却未必注意到他同样也是一名出色的科幻作家，《失去的世界》正是他科幻作品中的代表之作，业已成为科幻经典而供后人无尽鉴赏品评。
故事的背景大约在二十世纪初年，一名生物学教授公开了自己在南美的见闻，他认为在南美茂密的森林中，尚有人们未知的地域存在，在那里，很多早已绝迹或者被认为根本就不存在的生物（包括巨大的飞龙与史前爬行动物）随处可见，而且以令人难以置信的程度在繁衍着。但是没有直接的证据可以证明他的话的真实性，几乎所有的人都把它当作一个江湖骗子或者是一个疯子而加以对待。
为了考证他所言非虚，一个年青记者，一名体育人士，教授本人和另一位满腹置疑的生物学教授为着各自的目的聚在了一起，打算作一次前途未知的南美探险之旅。他们在南美雇拥了十多名随从，随即展开了一场惊心动魄的冒险。他们乘木伐行进在湿润、茂密的南美雨林中，溯流而上，周遭景色虽瑰丽迷人却暗藏杀机，不时还会遭到当地土著的袭击。他们历经种种坎坷，穿过泥泞的沼泽，走过茫茫荒原，淌过无数溪流，爬过连绵山锋，一路披荆斩棘，历经川原海岳、风雨晦阴，终于远望见一处巨大而兀立的高原，一条飞龙正从高原边缘的天际划过，斯时众人皆叹服于自然造化之神奇，又确证了实有这样一处远离尘嚣，虽经亿年而未曾受到影响的独立于外界自然进化的神奇土地。
教授一行人打算攀上高原作一次实地考察。他们再一次经受住巨大考验，成功地进入了高原地带。一幅奇异而气象万千的画卷展现在他们面前。各色恐龙横行在广袤土地之上，巨大的飞龙群居在一隅，其声啸振动山谷，迭荡人心。高大的史前植物有的参天蔽日，有的委身阴暗角落之中，眼见实景是如此不可思议，人们仿佛置身世外桃园一般。他们漫步在未知的领域中，每时每刻都有出人意料的发现，他们发现这块土地遍地都是矿藏，他们甚至还与当地的猿人发生了纠割&&
小说没有设置一个出人意料或者能够收束全文的结尾。在尽显&世外桃源&的无尽奇异与诸多不解之迷时，故事便将嘎然而止。然而恰恰是这样一个未待完全的结尾，却仿佛蕴含着另一个更加激动人心的开始，故事中的两个主人公在载誉而归之后又在计划着故地重游，作更进一步的探险，一个更加充满扑朔迷离的故事即将展现，完全留待读者自己思考，由此亦可见得作者的匠心独具。
小说的风格很好地继承了作者惯于写侦探小说的风格，铺叙&设置悬念&破解悬疑&设置新的悬念，读来令人兴起难止，欲罢不能，万般不忍释卷，反复揣摩咀嚼而逾觉回味无穷。
电视上仿佛也曾经放映过同名剧本改编的电影《失落的世界》，想来内容就是取自本书之中。当时看的时候，已经为这丰富而曲折的探险经历及形形色色大小不一，熟悉而又陌生的怪物的身形而折服不已，至今映象仍十分深刻。如今年看过原著，又更添了一重激动，一重叹服。始觉书中的内容与影片情节有些许出入（影片中，高原的一切景象与生物最后都因火山爆发而消失殆尽，从而使故事情节显得完整，与现实世界的真理亦能很好的衔接）。无论是电影或者小说，&失去的世界&的形象已在我脑际深深扎根。
于是不得不谈到这样一个问题，既然小说所叙的一切根本就是子虚乌有的，为什么还要极力去沉浸在这样一种荒诞的情节中，为之而深深叫好呢？几乎所有明智的人都应该知道，恐龙早已灭绝，而且不可能仍旧兴旺地生活在现今地球的某一个脚落。因为根据达尔文的进化论，环境对于生物的作用是起着决定性作用的。所谓&物竞天择，适者生存&。即使恐龙不在6500万年完全灭绝，也绝不可能生存到今，因为现今的环境（包括生存着的动植物）不可能负荷这般庞大的身躯，它或者灭亡，或者已经进化为现有的物种之一。（所谓的尼斯湖水怪不过是一些并不高明的骗术罢了）。然而科学的真理并不能完全代表一切，人们还必须从幻想当中去寻求心灵的冲撞与慰藉，获得感知的力量，增强对事物的好奇心，甚至上升为一种审美的追求。
想象力比知识更重要，具有想象力就是获得了一笔宝贵的财富，就是拥有了改造世界的动力，就能够始终保持一颗未泯的童心。当我们从阅读中感受到庄严与神奇的同时，我们也正在学会抖落身上的尘埃，让一度暗黯淡的眼神焕发出光彩来，让一时僵化的头脑中重又注入才思的源泉。这样，我们的修为、见地、心境就都得到了提高。我们对现实世界的认识也就能愈加深刻、清晰而准确。
第13篇：读《奥斯卡唯一失聪影后》有感最近，我读了一篇文章，叫《奥斯卡唯一失聪的影后》，讲述的是：马特林18个月的时候，一场疾病使她右耳全部失聪，左耳只剩下了20%的听力，但她的父母给予了她和其他健全孩子一样的爱和尊重，这使她充满自信，参加了各种演艺圈的活动终于成为了影后。
其实马特林成功的关键在于父母给予她的影响。她的父母注意的是马特林&&这个孩子，而不是她的听力。并且告诉她残障的是你的耳朵，而不是你的心。世俗对残障人士的种种成见并没有让马特林灰心，她总是阳光地对待每一件事。我想：我们也应该学习马特林这种不屈不挠的精神。
马特林虽然失聪了，但是这耳朵并没有影响到她的生活、学习以及自己对一些事情的见解和应有的自信；恰恰相反，由于失聪渐渐地使她磨练出了雷打不动、不轻言放弃的精神。其实，没有翅膀也是天使，只要有对蓝天的向往，就一定会飞到自己梦想的地方。所以即使没有翅膀，也能飞得更高、更远！
听了这个故事，我们健全的人怎么能自暴自弃，不学无术呢？我们要学习他们不屈不挠、身残志坚、不轻言放弃的精神；学习他们勇于挑战、坚持不懈的品格。身体的残缺代表不了什么，只要有梦想，只要有希望就会成功。人生就像一艘行驶的船，无论在行船的过程中遇到多么大的风浪，都要勇敢地面对，并坚持不懈，这样才得以扬帆远航到达理想的彼岸。
&&&&辽宁锦州古塔区石油小学六年级:金梓昕
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