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高一生物上册物质跨膜运输的方式同步练习题
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1.红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是(　　)A.都可以从低浓度一边到高浓度一边B.都需要供给ATPC.都需要载体协助D.既需要载体协助又需要消耗能量答案：C解析：此题考查物质出入细胞的三种方式。其中，红细胞吸收无机盐是主动运输，既需要载体协助也消耗细胞内代谢释放的能量(ATP);而红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，只需要载体协助不消耗能量。2.(;邯郸高一期末考试)要是细胞膜仅具有自由扩散的运输方式，则处理该细胞的物质最有可能是(　　)A.淀粉酶　　　　　　　　 B.蛋白酶C.脂肪酶 D.麦芽糖酶答案：B3.(;济宁高一检测)人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于(　　)A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上的载体数量C.细胞中ATP(直接能源物质)的数量D.细胞膜上的某种载体数量答案：A解析：甘油进入组织细胞的方式是自由扩散，其吸收量主要取决于组织液中甘油的浓度，与能量和载体无关。4.(;泉州高一检测)如图所示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速度的关系，据图分析，下列说法正确的是(　　)A.该物质进入细胞的方式是自由扩散B.该物质通过膜时必须与载体蛋白结合C.该物质可能是水或甘油D.该物质能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动答案：B解析：曲线反映了该物质进入细胞需要载体蛋白，可能是主动运输，也可能是协助扩散，因此该物质不可能是水或甘油。5.组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子的排布有下述特点，其中描述细胞膜基本支架特征的是(　　)A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同B.磷脂分子排布成双分子层C.蛋白质分子附着和镶嵌于脂质分子层中D.蛋白质分子和磷脂分子具有相对侧向流动性答案：B解析：细胞膜是由蛋白质分子和磷脂分子组成的。其中磷脂双分子层构成膜的基本支架。6.(;昆明一中高一期末考试)有一种物质能顺浓度梯度进出细胞，但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜。这种物质出入细胞膜的方式是(　　)A.自由扩散 B.协助扩散C.主动运输 D.胞吞或胞吐答案：B欢迎来到高考学习网，
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& 2013高考一轮复习课件
2.7 细胞膜——系统的边界（人教版必修1）
2013高考一轮复习课件
2.7 细胞膜——系统的边界（人教版必修1）
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资料概述与简介
【解析】Ⅰ为叶绿体类囊体薄膜，其上含有大量色素，能够将光能转换为活跃的化学能。Ⅱ为叶绿体基质，基质内主要进行暗反应，把活跃的化学能转变成稳定的化学能。Ⅰ、Ⅱ上都含有酶，酶具有专一性，催化的化学反应不相同，酶的种类和功能也不一样。 20．溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是(
) A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C．细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内需消耗能量 D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 D 【解析】A项，水解酶是蛋白质，由核糖体合成；B项，溶酶体吞噬衰老、损伤的细胞器、病菌等，此过程有膜的融合与膜成分的更新；C项，H＋被转运到溶酶体是主动运输，需消耗能量。D项，正常生理状态下，溶酶体能够吞噬分解自身衰老、损伤的细胞器等结构。 21.将35S标记的氨基酸注射到哺乳动物的乳腺细胞内，一段时间内，测得该细胞中内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化以及在此过程中相关生物膜的面积变化分别如图甲、乙所示。则a～f依次代表(
A．核糖体、内质网、高尔基体、内质网、细胞膜、高尔基体 B．核糖体、内质网、高尔基体、内质网、高尔基体、细胞膜 C．核糖体、高尔基体、内质网、内质网、细胞膜、高尔基体 D．高尔基体、内质网、核糖体、高尔基体、细胞膜、内质网 A 【解析】根据分泌蛋白的合成分泌过程：核糖体合成→内质网初步加工→高尔基体加工成熟、分泌，确定图甲中a、b、c依次代表核糖体、内质网和高尔基体；在分泌蛋白分泌过程中，内质网膜以小泡形式转移为高尔基体膜，高尔基体膜通过分泌小泡转移到细胞膜，从而导致细胞膜的面积增大。 22．下列关于高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是(
) A．用高倍镜观察未经过染色的人口腔上皮细胞时宜用平面镜，不用凹面镜 B．制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C．健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料 D．高倍镜下观察可以看到线粒体膜由两层磷脂分子构成 D 【解析】光学显微镜观察到的是显微结构，而线粒体的磷脂双分子层是亚显微结构，只能用电子显微镜才能观察到。观察人未经过染色或染色较浅的口腔上皮细胞时，细胞本身透明，亮度不需要太亮甚至偏暗，可以增强明暗对比，易于观察。若染色较深的细胞或组织，亮度可适当增加，选择调大光圈或换用凹面镜。滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境以维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞线粒体呈蓝绿色而细胞质无色。 二、非选择题 23．如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有
(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于
(填编号)中。 ④⑦ ④ (2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是
(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是
(填编号)。 (3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是
期。 (4)若图乙所示的细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中3H出现的先后顺序是
(用箭头和标号表示)。 ④⑨ ④⑥ 前 末 ⑦→⑤→②→① (5)在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14C的CO2，在结构⑨中14C的转移途径是
(用箭头和物质名称表示)。 (6)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是
。 CO2→C3→糖类 抑制(或破坏)了Ca2＋的载体 【解析】(1)图甲代表植物细胞，图乙代表动物细胞。图甲中含有核酸的细胞器有④线粒体、⑦核糖体、⑨叶绿体。图乙中含有核酸的细胞器有④线粒体、⑦核糖体。因此图甲、图乙所示细胞中都含有核酸的细胞器是④线粒体、⑦核糖体。孟德尔遗传规律的细胞学基础是细胞核内的遗传物质。(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是④线粒体、⑨叶绿体。图乙中能够产生ATP的场所是④线粒体和⑥细胞质基质。 (3)图甲、图乙所示两细胞分裂前期纺锤体的形成方式不同，末期细胞质分裂方式不同。(4)分泌蛋白合成的场所是核糖体，再经内质网送至高尔基体加工形成分泌物，由细胞膜排出细胞。因此3H出现的先后顺序是⑦核糖体→⑤内质网→②高尔基体→①细胞膜。(5)在叶绿体基质中，14C的转移途径是CO2→C3→糖类。(6)细胞对Ca2＋的吸收是主动运输过程，需要载体和能量，而用某药物处理图乙所示细胞后，对其他物质的吸收速率没有影响，说明该药物抑制(或破坏)了Ca2＋的载体。 24．下图1为细胞的放大图，表示细胞内蛋白质合成及其去向，其中①～⑦表示细胞结构，甲～丁表示结构中的物质。图2表示胰岛素对肌细胞吸收葡萄糖的调节，⑧、⑨表示细胞生理活动，细胞膜上有运输葡萄糖的载体GLUT4。据图回答： (1)利用磷脂酶处理，功能受到影响的细胞器不包括
(填序号)，遗传物质存在的场所是
(填序号)。 (2)结构①中发生的反应是
，所生成水分子中H来自
。 (3)若图1所示细胞进入衰老状态，则⑤的变化为
(至少答两点)。 ① ⑤⑥⑦ 脱水缩合作用 氨基和羧基 体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深 (4)图2中[⑧]
作用能调节细胞膜上葡萄糖载体的数量。该作用的完成直接依赖于细胞膜的特点：
。Ⅱ型糖尿病病人胰岛素水平正常，但靶细胞吸收葡萄糖能力下降，从图2分析，可能的原因是
。 胞吞 具有一定的流动性 运输葡萄糖的载体CLUT4数量少 25．图1为细胞周期的模式图，图2为动物细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列有关细胞与细胞周期的问题。(方框内填图中的数字，横线上填文字) (1)图1中，细胞内X期后加倍的细胞器是
；诊断因染色体 数 目变 异 导 致 的 遗 传 病 时，需选 择 [　　]
期的细 胞；染 色 体 数 目 增 倍 发 生 在[　　]
期。 (2)组蛋白是组成染色体的蛋白质。图2中，组蛋白基因表达时，能发生碱基配对的场所是[　　]
。 中心体 中 后 细胞核 核糖体 2 3 6 7 (3)图2中，具有选择透过性膜的结构是
。(可多选) A．[5]
　　　B．[6]
　　　C．[7] D．[8]
　　　E．[9]
　　　F．[10] (4)如果图2是胰岛B细胞，则与胰岛素合成、分泌相关的细胞器有
(填数字)，胰岛素将与靶细胞膜上
结合，将信息传递给靶细胞。 (5)如果图2是进行有性生殖的某生物的一个细胞，则能从父本传递给子代的遗传物质存在于[　　]
中。 (6)如果将图2细胞放入蒸馏水中，细胞将
。 ABDF 5、7、8、10 受体 细胞核 吸水涨破 6 * * 【解析】本题考查细胞膜的结构和功能，了解细胞膜的结构和功能是解题的关键。哺乳动物成熟的红细胞不具有除细胞膜外的其他膜结构，因而常被用来制备细胞膜。鸡属于鸟类，其血细胞含有细胞核等具膜结构，A错误；细胞膜主要由磷脂、糖类、蛋白质等组成，磷脂双分子层构成细胞膜的骨架，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，用蛋白酶处理细胞膜，蛋白质被分解，细胞膜的通透性将改变，C错误；多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息交流，D错误；细胞膜上的糖蛋白具有识别作用，糖被具有保护润滑作用，B正确。 17．细胞膜表面分布有载体蛋白和糖蛋白，两者都与识别作用有关。相关叙述正确的是(
) A．不同生物细胞表面的糖蛋白的种类和数量不同 B．同一生物体不同细胞表面的载体蛋白的种类和数量相同 C．细胞膜的选择透过性与其表面的糖蛋白的识别作用有关 D．激素作用的特异性依赖于靶细胞表面特定的载体蛋白 A 二、非选择题 18．图一表示生物膜的结构(ABC表示组成成分)及物质进出膜的方式(用abc表示)，图二表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答： (1)若图一为小肠绒毛上皮细胞膜，则图中
表示钾离子的吸收过程。 (2)癌细胞的细胞膜上，含量较少 的 是 图 一 中 的
；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是
。 (3)胰腺细胞分泌消化酶时是以酶原颗粒的形式分泌出去的，酶原颗粒在细胞内的加工场所是
。 a C糖蛋白 双缩脲试剂 内质网和高尔基体 (4)请在图二中绘出细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌后这三种生物膜的面积变化。
见下图 (5)将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为(
) A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 B．磷脂双分子层是生物膜的基本骨架，且具有流动性 C．生物膜上的糖蛋白起识别作用 D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过 (6)脑部毛细血管中的红细胞所携带的O2进入脑细胞内并被利用，至少需经
层生物膜。 B 6 【解析】(1)图一中的a、c都属于主动运输方式，因为都需要载体且消耗能量。其中a表示物质通过细胞膜吸收进入细胞，c表示物质出细胞。(2)癌细胞由于细胞膜上的糖蛋白(C)含量减少，细胞间的黏着性降低，因此癌细胞易扩散和转移。(3)消化酶属于分泌蛋白，其加工场所在内质网和高尔基体。(4)内质网、高尔基体、细胞膜三种生物膜之间是间接联系的，是通过向外突起形成的具膜小泡相联系的。分泌蛋白进入内质网加工后，内质网通过小泡移动到高尔基体成为高尔基体膜的一部分，故内质网膜面积减少。高尔基体向外突起形成小泡移动到细胞膜，变成细胞膜的一部分，故高尔基体膜面积不变，细胞膜面积增大。通过具膜小泡的移动，将分泌蛋白由内质网运输到高尔基体进一步加工，最后运输到细胞膜，并由细胞膜向外排出。(5)生物膜中含有磷脂分子，具流动性，根据的是相似相溶原理。(6)红细胞中的O2要进入脑细胞的线粒体中参与有氧呼吸，需出红细胞膜(1层)，出毛细胞血管壁膜(一层上皮细胞含2层生物膜)，进入脑细胞膜(1层)，进入线粒体(2层)被利用，共6层生物膜。 19．下图表示某细胞膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答：. (1)图中物质A是蛋白质；物质B是
磷脂双分子层 糖蛋白 (2)单层磷脂分子铺展在水面上时，亲水端与疏水端排列是不同的，搅拌后形成双层脂分子的球形脂质体。脂质体中裹入DNA就可以作为基因工程的一种工具——运载体，原因是
(3)若图示细胞膜是小肠上皮细胞膜，则从肠道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是图中
(填字母)。细胞膜的功能与其组成密切相关，功能越复杂的细胞膜，
的种类和数量越多。 (4)若提取动物的细胞膜，最好选用
做材料。 脂质体的结构类似细胞膜，易与受体细胞发 生融合，从而导入目的基因 。 a a b 蛋白质 哺乳动物成熟的 红细胞 20．人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。 (1)实验课题：
。 (2)实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分。 (3)实验原理：
。 (4)实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。 验证细胞膜中含有蛋白质成分 蛋白质与双缩脲试剂发生反应呈现紫色 (5)实验步骤： 第一步：取洁净的试管2支，编号为甲、乙； 第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，
； 第三步：
(6)实验现象：
(7)实验结论：
。 向乙试管中滴加2
mL的蒸馏水 向甲、乙两试管中各滴加3～4滴双缩脲试 剂，振荡摇匀，观察颜色变化 。 甲试管中液体变为紫色，乙试管中液 体无颜色变化 。 细胞膜中含有蛋白质成分 【解析】(1)实验设计有两种类型的题目，一类是验证性实验设计，一类是探究性实验设计。在进行验证性实验设计时，其实验的课题就是题目要求验证的内容。实验原理一般是根据已有的信息和题干所给的信息去作答。(5)在回答实验步骤时，要考虑对照原则和单一变量原则，在题目已给出步骤的基础上，按照题目的信息和思路去设计步骤。如本题中，第一步取试管并编号，第二步向甲试管加入细胞膜样液，一般的思路是向乙试管中也要加入相等体积的物质，为构成对照，在乙中应加入蒸馏水。由于第一步和第二步已经设计完成了，第三步就是要向第二步加入的物质再滴加一定的物质，让其进行反应，从而可以鉴别出细胞膜含有蛋白质，所以第三步是向甲、乙两试管中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，观察颜色变化。(6)由于蛋白质和双缩脲试剂反应产生紫色，而蒸馏水中没有蛋白质，所以不显示紫色，观察到的现象应是甲试管中液体变为紫色，乙试管中液体无颜色变化。 课时练习八 一、选择题(每小题只有一个正确选项)
1．下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是(
) A．抑制线粒体的功能会影响主动运输 B．核糖体由RNA和蛋白质构成 C．有分泌功能的细胞才有高尔基体 D．溶酶体可消化细胞器碎片 C 【解析】主动运输需要载体和能量，能量主要由细胞中的线粒体提供；核糖体是蛋白质形成的场所，由蛋白质和RNA构成；高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关，在植物细胞中与细胞分裂有关，并不是只在具分泌功能的细胞中存在；溶酶体负责细胞内消化，内含多种水解酶，可以将细胞内一些衰老、破裂的细胞器清除掉。 2．下列关于细胞的叙述中，正确的项数是 (
) ①没有叶绿体的细胞一定是动物细胞　②没有大液泡的细胞一定是动物细胞　③有细胞壁的细胞一定不是动物细胞
④有中心体的细胞一定不是植物细胞　⑤有线粒体的细胞一定是真核细胞　⑥能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用 A．2
D．5 B 3．右图是某生物细胞显微结构 示意图，下列说法正确的是
) A．同时含有核糖和脱氧核糖的 细胞器是3和5 B．该细胞中细胞器4和8都 能合成多糖 C．用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1 D．该示意图可以表示高等植物细胞 C 4．下列关于核糖体的叙述，正确的是 (
) A．核糖体是所有生物都具有的结构 B．核糖体的化学组成和T2噬菌体相似 C．在生物膜系统中，核糖体不是只分布在内质网上 D．基因表达的全过程都是在核糖体上完成的 C 5．黄曲霉毒素能导致核糖体不断从内质网上脱落，这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的(
) A．细胞膜被破坏 B．胰岛素合成受到影响 C．染色体被破坏 D．细胞内大量酶的合成受到影响 B 6．用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞，形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是(
) A．细胞核
B．叶绿体、线粒体、细胞核 C．线粒体、细胞核
D．叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质 C 7．下列说法中，正确的是(
) A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器 B．绿色植物的叶肉细胞中，细胞质基质、线粒体基质及其叶绿体基质都能生成ATP C．标记基因可用于检测重组质粒是否被导入受体细胞 D．培育转基因植物，通常用CaCl2处理植物细胞，以增大细胞壁的通透性 C 8．用32P标记磷脂中的磷，在下列哪组细胞器中不能检测到32P的存在(
) A．线粒体和叶绿体 B．内质网和高尔基体
C．线粒体和高尔基体 D．核糖体和中心体
D 9．在蛋白质合成旺盛的细胞里，内质网总是与线粒体紧密相依，有的细胞中内质网膜甚至与线粒体的外膜相连。这个事实说明了(
) A．线粒体是有氧呼吸的场所 B．线粒体与内质网是同一种物质的不同表现
C．蛋白质的合成与加工需要能量 D．线粒体起源于内质网
C 10．下列有关细胞器的叙述，正确的是(
) A．具有单层膜的细胞器有内质网、液泡、溶酶体和高尔基体 B．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌惟一共有的细胞器 C．原核生物的细胞结构中无线粒体，只能通过无氧呼吸获取能量 D．既有DNA，又有RNA的细胞器包括线粒体、叶绿体和核糖体 A 11．下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图，相关叙述中错误的是(
A．图中能产生ATP的结构有1、2、5 B．1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数至少有4层 C．2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D．3是遗传物质储存和复制的主要场所，是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 C 12．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器能完成的生理活动是(
) A．进行有氧呼吸的主要场所 B．发出星射线，形成纺锤体 C．结合mRNA，合成蛋白质 D．吸收并转换光能，完成光合作用 【解析】只含A、U、C、G四种碱基的细胞器是核糖体，核糖体能完成的生理活动是结合mRNA合成蛋白质。 C 13．如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如图所示。其中甲、丙表示线粒体，乙、丁表示叶绿体；甲、乙有光照但不供氧气，丙、丁有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是(
D．乙和丙 D 【解析】乙中叶绿体可进行光合作用消耗CO2，pH升高，丙中线粒体进行呼吸作用，产生CO2和H2O，使pH降低。 14．图1所示的物质在图2的哪些细胞器中含有(
B．②③④ C．②④
D．①③ C 15．人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有(
) ①核膜周期性地消失与重建　②细胞形成较多突起　③具有分泌功能　④线粒体较丰富 A．①②③
B．②③④ C．①③④
D．①②④ 【解析】神经细胞和胰腺腺泡细胞都是高度分化的细胞，没有细胞周期，不会有核膜的周期性消失与重建；神经细胞有较多的突起，胰腺腺泡细胞也有较多的突起增大细胞表面积；神经细胞能分泌神经递质，胰腺腺泡细胞能分泌一些消化酶，两者的生命活动都需要较多的能量，线粒体较丰富。 B 16．图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是(
A．该图一定不是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 C．结构①能够直接将葡萄糖分解成CO2和H2O，并释放大量能量 D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 A 17．下列叙述正确的是
) ①肌细胞含线粒体较多； ②胃腺细胞分泌胃蛋白酶，合成它的场所是内质网上的核糖体； ③肝细胞不能合成胃蛋白酶，说明其DNA分子中不含控制胃蛋白酶合成的基因； ④汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体； ⑤甲状腺细胞能分泌甲状腺激素但不能合成酶； ⑥氧气从肺泡进入人的红细胞要通过四层膜，每次都要消耗能量。 A．①②③
D．③⑤⑥ C 【解析】③中肝细胞虽然高度分化，但仍然具有全套遗传物质，自然包含控制胃蛋白酶的基因。④中汗腺细胞分泌物不含蛋白质，所以细胞中核糖体较少。⑤中只要是活的细胞必然进行新陈代谢，肯定含有多种酶。⑥氧气从肺泡进入人的红细胞要通过五层膜，自由扩散不需要消耗能量。 18．对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基如下表所示，则该细胞器中完成的生理活动是(
A.(CH2O)＋O2→CO2＋H2O＋能量 B．mRNA→蛋白质 C．C6H12O6→2C2H5OH＋2CO2＋能量 D．CO2＋H2O→(CH2O)＋O2 A T C G U 35 0 30 42 15 B 19．如图为叶绿体的结构与功能示意图，请据图判断下列有关说法中不正确的是(
A．叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素 B．能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的 C．Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质 D．Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同 B 【解析】氨基酸在核糖体处合成为多肽，经内质网加工、折叠、组装，形成具有一定空间结构的未成熟的蛋白质，经高尔基体再加工，成为成熟的蛋白质，整个过程由线粒体供能。溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，不参与蛋白质的合成。 【例6】研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验，获得的结果如下表：(表中“√”表示有，“×”表示无)
4种不同生物的部分生活细胞结构分析： 核仁 叶绿素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶 处理的结果 甲 × √ × × × √ 无变化 乙 √ × × × √ √ 无变化 丙 √ × × √ × √ 外层结构破坏 丁 √ √ √ √ √ √ 外层结构破坏 请据表作答： (1)甲、乙、丙、丁4种细胞中
最可能取自高等植物，判断的依据是
(2)从营养功能上看，上述4种细胞中___
_所在的生物不可能是生产者，理由是
丙 因为丙有核仁和线粒体，说明是 真核生物；无中心体而有纤维素构成的细胞壁，进一步 说明是高等植物。而甲有叶绿素，但无核仁和纤维素 等；乙和丁有中心体，它们均不符合高等植物的特征 乙 根据题意(乙有核仁、中心 体，无线粒体、叶绿体和纤维素等)可判断其为寄生虫 一类动物，不能通过光合作用将无机物转化成有机物 考点四　用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 【知识拓展】 一、实验原理 (1)叶肉细胞中的叶绿体，呈绿色、扁平的椭球形或球形，散布于细胞质中，可以在高倍显微镜下观察它的形态。 (2)线粒体普遍存在于动物细胞和植物细胞中，健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到处于生活状态的线粒体的形态有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等。 二、实验过程 (1)观察叶绿体 制作藓类叶片临时装片→低倍镜下找到叶片细胞→高倍镜下观察。 (2)观察线粒体 取材→染色→制片→低倍镜下找到口腔上皮细胞→高倍镜下观察。 三、实验目的 使用高倍显微镜观察叶绿体、线粒体的形态和分布。 四、实验流程 1．观察叶绿体实验 取材：取一片在光下培养一段时间的新鲜黑藻 ↓ 制片：用镊子夹取一片幼嫩的小叶，放在载玻片的水
滴中，盖上盖玻片(注意要始终保持有水状态) ↓ 观察：低倍镜下，找到叶片细胞，移到视野中央→高
倍镜观察 ↓ 绘图：用铅笔画一个叶片细胞，画清楚叶绿体的形态
和分布情况 2．观察线粒体实验 取材制片：洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用消毒
牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，把
牙签上附有碎屑的一端，在染液中涂抹几下，
盖上盖玻片 　 观察：低倍镜下找到口腔上皮细胞移到视野中央→高倍镜
观察 　↓ 绘图：用铅笔绘出口腔上皮细胞中线粒体的形态分布 五、用显微镜观察线粒体和叶绿体的实验的注意事项 1．用高倍镜观察线粒体和叶绿体的形态和分布，但不能观察线粒体和叶绿体的结构(亚显微结构)。观察叶绿体的方法步骤中不需染色，而观察线粒体的操作中需要染色。 2．实验过程中细胞是活的，临时装片中的叶片要随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。 3．实验材料的选择应以取材方便、制片简单、观察效果好为原则。由于藓类植物的叶片薄而小，叶绿体清楚，可取整个小叶制片，是观察叶绿体实验材料的首选对象。含线粒体但颜色鲜艳的植物叶片，不能用于观察线粒体，因为其原有的颜色会遮盖健那绿染色后的颜色变化，影响观察。 【总结提升】 ①牙签一定要消毒，防止牙签上其他微生物对本实验的影响。 ②实验前必须漱口，以免口腔食物残渣对本实验的影响。 ③制装片时还要在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液。 【典例精析】 【例7】小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是(
) A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上 C．内质网与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器 B 【解析】叶绿体和线粒体均具有双层膜，在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构时会发现它们的双层膜结构，A项正确；在真核细胞中，有些核糖体游离分布在细胞质基质中，也有许多附着在内质网膜和核膜外表，核糖体不附着在高尔基体上，B项错误；在结构上，内质网膜内接核膜，外接细胞膜，C项正确；成熟叶肉细胞中央大液泡可占据细胞体积的90%以上，所以是最大的细胞器，D项正确。 【例8】用显微镜观察叶绿体和线粒体，请回答： (1)制作菠菜叶的临时装片时，应取菠菜叶的
表皮并稍带些叶肉的作为观察对象，因为该细胞内的叶绿体的体积较
。高倍镜下可观察到叶绿体呈
中。观察一段时间，可以发现叶绿体在细胞中是移动还是静止的？
。 下 大 较少 扁平的椭球形或球形 细胞质 移动 (2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？
(3)观察线粒体时所用的染料名称是
，染色后可以使线粒体呈
色，而细胞质呈
色。染色后30分钟，细胞还能保持活性吗？
。 可能 会找不到观察对象；还可能会出现高倍镜镜头压破玻片、 损坏镜头的现象 。 健那绿染液 蓝绿 无 能保持活性 【解析】用显微镜观察叶绿体和线粒体时应选用细胞内叶绿体和线粒体体积均较大的生物组织作为实验材料，通常选用菠菜叶。由于叶肉细胞处于生活状态，故叶绿体在细胞中是移动的。健那绿染液是活体染色剂，线粒体被染成蓝绿色后细胞仍能保持活性。 【方法归纳】①普通显微镜能够观察的材料，必须是薄的、近乎透明的。观察叶绿体时选择藓类叶，是因为藓类属于低等植物，叶片又是绿色的单层细胞，不需加工即可进行观察。②在制作装片和镜检时，临时装片中的材料要随时保持有水状态，以保证细胞器的正常形态并能悬浮在细胞质基质中，否则，细胞失水收缩，将影响细胞器形态的观察。 课时练习七 一、选择题(每小题只有一个正确选项) 1．一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。在接触到细菌、病毒时，可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。推测这类物质很可能含有(
) A．磷脂分子
B．淀粉分子 C．蛋白质分子
D．核酸分子 C 【解析】本题通过对新材料的分析考查学生对细胞膜识别功能的掌握情况，中等以上难度。细胞膜中与识别功能密切相关的物质是蛋白质分子。 2．李斯特氏菌的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIC蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是(
) A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 C 3．如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜分子结构的流动镶嵌模型，下列相关叙述错误的是(
A．图中a与细胞识别有关，细胞的识别是信息传递的过程 B．图中c分子具有亲水的磷酸头部和疏水的脂肪酸尾部 C．图中b、d的特性与生物膜有一定的选择透过性有关 D．物质借助图中d进出细胞膜的方式一定是主动运输 D 【解析】图中a、b、c、d依次表示糖蛋白、磷脂双分子层、磷脂分子、蛋白质。物质借助载体蛋白进出细胞膜，既可以是主动运输，也可以是协助扩散，故D错误；细胞的识别实质上是一种信息传递的过程，糖蛋白与细胞识别有关；c为磷脂分子，头部为磷酸具有亲水性，尾部为脂肪酸具有疏水性；生物膜具有选择透过性与磷脂双分子层、蛋白质的特性有关。 4．下列哪一项不属于细胞膜的功能(
) A．控制物质进出细胞 B．将产生的抗体分泌到细胞外
C．维持细胞内的小环境的稳定 D．使细胞内的各种生物化学反应加快 D 【解析】细胞膜能控制物质的进出，能将抗体等物质分泌到细胞外面去，也能维持细胞内部环境的相对稳定。加快细胞内生化反应速率的物质是酶，与细胞膜没有关系。 5．下列有关膜的叙述，错误的是(
) A．细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成 B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系 C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的 【解析】细胞膜和细胞器膜都是由蛋白质分子和磷脂分子构成的，它们之间相互联系，共同组成了细胞的生物膜系统。细胞膜具有一定的流动性和选择透过性。不同的膜结构其功能是不同的，这主要是由膜上的蛋白质不同决定的。 C 6．科学家揭示出的电压控制的钾离子通道，是迄今为止获得的最高分辨率的分子图像。这些通道是负责钾离子进出细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样。这是继2003年诺贝尔化学奖表彰的成果后，又一个关于细胞膜上离子通道的研究成果。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有(
) A．免疫功能 B．进行细胞间的信息传递的功能 C．识别功能 D．控制物质进出细胞的功能 【解析】钾离子通道负责钾离子进出细胞，故证明了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。 D 7．在哺乳动物受精的过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合，当一个精子进入后，细胞发生变化，不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够(
) A．保障细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．卵细胞摄入所需要的精子 D．进行细胞间的信息交流 【解析】精子和卵细胞的相互识别靠的是细胞膜上对应的信息分子，是一种信息交流过程。 D 8．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是(
A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白 B．图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别 C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞 D．细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 D 9．如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关叙述不正确的是(
A．具有①的一侧为细胞膜的外侧
B．①与细胞表面的识别有关
C．②是构成细胞膜的基本支架
D．细胞膜的选择透过性与①的种类和数量有关 D 10．下列不能体现细胞膜流动性的是(
) A．洋葱表皮细胞在适宜的KNO3溶液中出现质壁分离及自动复原现象 B．细胞膜上糖蛋白的识别过程 C．浆细胞分泌抗体
D．白细胞的吞噬作用 B 11．甜菜块根细胞中有花青素，使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中，水无明显的颜色变化。但用盐酸处理这些块根后，则能使水变红，这是因为(
) A．细胞壁被盐酸破坏 B．花青素不溶于水而溶于盐酸
C．盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 D．盐酸破坏了原生质层的选择透过性 D 12．用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是(
) A．S1＝2S2
B．S1>2S2 C．S1<2S2
D．S2<S1<2S2 B 13．下图是细胞膜的亚显微结构模式图，有关说法错误的是(
A．③构成细胞膜的基本支架 B．细胞膜的结构特点是选择透过性 C．细胞识别与物质①有关 D．由②参加的物质运输不一定为主动运输 B 14．水溶性染色剂PI能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的细胞核会被染色，活细胞则不着色。但将 PI 注射到活细胞后，该细胞核会着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是(
) A．死细胞与活细胞的核酸结构不同 B．死细胞与活细胞的核酸含量不同
C．活细胞能分解染色剂 PI
D．活细胞的细胞膜能阻止 PI 的进入
D 15．右图是雌激素与相应 受体结合情况示意图，以 下叙述错误的是(
) A．由图可知雌激素应与相应 的受体结合 B．雌激素通过细胞膜的方式 是自由扩散 C．该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成 D．雌激素与细胞膜表面的受体结合后，将信息传递给细胞 D 16．下列关于细胞膜的叙述，正确的是(
) A．鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜 B．细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用 C．用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成，不改变其通透性 D．多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 B 第七课时
细胞膜——系统的边界
细胞器——系统内的分工合作（含两个实验）　
考点一　细胞膜的成分和功能 【基础知识整合】 细胞是最基本的生命系统，其边界是
。 细胞膜 1．细胞膜的成分 (1)主要成分是
，另外还有少量的
。 (2)细胞膜成分中含量最多的是
，该成分含量最丰富的元素是
。 (3)与细胞膜功能复杂程度有关的是
。 磷脂和蛋白质 糖类 磷脂 P 蛋白质 2．细胞膜的制备 (1)选材：哺乳动物
。 (2)原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞
，从而得到细胞膜。 (3)过程 ①将红细胞稀释液制成
下观察，在盖玻片一侧滴加
、另一侧用吸水纸吸引。 ③红细胞凹陷消失，
，最后导致
。 ④利用差速离心法，获得
细胞膜。 成熟红细胞 破裂 细胞内的物质流出来 临时装片 高倍镜 一滴蒸馏水 体积增大 细胞破裂， 内容物流出 较纯的 二、细胞膜的功能 1．将细胞与
分隔开，保障了细胞内部环境的
。 2．控制物质进出细胞 (1)细胞需要的
进入细胞。 (2)细胞产生的
排到细胞外
(3)细胞膜的控制作用是相对的。 外界环境 相对稳定 营养物质 抗体 激素 废物 3．进行细胞间的信息交流 (1)细 胞 间 的 信 息 交 流，大 多 与细胞膜的
有关。 (2)细胞间信息交流的方式 ①通过细胞分泌的
间接传递信息。 ②通过相邻两细胞的
直接接触传递信息。 ③通过相邻两细胞间形成
进行信息交流。 三、植物细胞壁的成分和作用 1．化学成分：主要是
。 2．作用：
。 结构和功能 化学物质 细胞膜 通道 纤维素和果胶 支持和保护 【知识拓展】 2．细胞膜的功能 (1)将细胞与外界环境分隔开 细胞膜将细胞与外界环境隔开，保障了细胞内环境的相对稳定。 ①对于原始生命的产生，膜的出现起到了至关重要的作用，它将生命物质与非生命物质分隔开，成为相对独立的系统。 ②对于原生生物，如草履虫，它属于单细胞生物，它与外界环境的分界面也是细胞膜。 (2)控制物质进出细胞 包括细胞膜控制作用的普遍性和控制作用的相对性两个方面，如图所示： (3)进行细胞间的信息交流 细胞间信息交流主要有三种方式： ①通过体液的作用来完成的间接交流 ②相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞与细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。 ③相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 【总结提升】 1．各种膜所含蛋白质与脂质的比例同膜的功能有关，功能越复杂的膜，其蛋白质含量和种类越多。 2．糖蛋白(也叫糖被)有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有密切关系。 3．细胞膜的组成元素有C、H、O、N、P。 4．能否通过细胞膜，并不全取决于分子的大小，而是根据细胞生命活动是否需要。如木糖分子比葡萄糖分子小，但细胞能吸收葡萄糖不能吸收木糖。 【典例精析】 【例1】下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是(
) A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．mRNA与游离核糖体的结合 C．吞噬细胞对抗原的摄取 D．植物体细胞杂交中原生质体融合 B 【解析】胰岛素和抗原是大分子物质，胰岛素的分泌属于胞吐作用，吞噬细胞对抗原的摄取属于胞吞作用，原生质体的融合首先进行的是细胞膜的融合，即A、C、D三个选项均直接依赖于细胞膜的流动性。核糖体是无膜细胞器，mRNA与游离核糖体的结合与细胞膜的流动性无关，故选B项。 【例2】关于动物细胞膜的叙述，错误的是
) A．细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B．细胞融合与细胞膜的流动性有关 C．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 C 【解析】细胞膜由脂质、蛋白质和糖类组成，其中有些蛋白质和糖类结合形成糖蛋白，有些脂质和糖结合形成糖脂；细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的，使得细胞膜具有一定的流动性；细胞融合首先是膜发生融合，这与细胞膜的流动性密切相关；CO2通过自由扩散的方式进出细胞膜，不需要消耗ATP。 【例3】根据图解回答下列问题：
(1)图中反映的是细胞膜的
功能。 信息交流 (2)若图中甲表示的是发出信号的细胞，则乙表示的是
细胞。 (3)若图中1表示与膜结合的信号分子，则2表示
细胞膜上的
，其化学本质是
。 靶 靶 受体 蛋白质 【解析】细胞膜的功能之一是进行细胞间的信息交流。细胞间信息交流的方式多种多样，本题图解表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。图中甲表示发出信号的细胞，1表示与膜结合的信号分子，乙表示接受信号的细胞，即靶细胞，2是受体，其化学本质是蛋白质(通常为糖蛋白)。 【方法归纳】在细胞间的信息交流中，接受信息分子的细胞称为靶细胞，当发出信号的细胞要把信息传给下一个细胞时，通过结合在细胞膜上的信号分子把该信息传递下去，与下一个细胞膜上的特异的受体结合，从而实现了信号的传递。如精子和卵细胞的结合就是通过这种方式进行的。 选材：猪(或牛、羊、人)的新鲜的红细胞稀释液 ↓ 制作装片：用滴管取一滴红细胞稀释液滴在载玻片上，盖上盖玻片 ↓ 观察：用显微镜观察红细胞形态(由低倍—高倍) ↓ 滴清水：滴在盖玻片的一侧，在另一侧用吸水纸吸引(引流法) ↓ 观察：持续观察细胞的变化 ↓ 结果：凹陷消失，体积增大，细胞破裂，内容物流出，获得细胞膜 考点二　体验制备细胞膜的方法 【知识拓展】 三、实验成功的关键 (1)取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，其目的是： ①使红细胞分散开，不易凝集成块。 ②使红细胞暂时维持原有的形态。 (2)操作时载物台应保持水平，否则易使蒸馏水流走。 (3)滴蒸馏水时应缓慢，边滴边用吸水纸吸引，同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 (4)如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作，而是在试管中进行，要想获得较纯净的细胞膜，红细胞破裂后，还必须经过离心、过滤才能成功。 四、选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因 (1)动物细胞没有细胞壁，不但省去了去除细胞壁的麻烦，而且无细胞壁的支持、保护，细胞易吸水涨破。 (2)哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具有膜结构的细胞器，易用离心分离法得到不掺杂细胞内膜系统的纯净的细胞膜。 (3)红细胞数量大，材料易得。 【典例精析】 【例4】请根据实验：“体验制备细胞膜的方法”，回答下列有关问题： (1)实验原理：
，就可以得到细胞膜。 (2)实验材料：
动物的 红 细 胞，优 点 是
动物细胞无细胞壁，把细胞放入蒸馏水中， 水会进入细胞内部，使细胞破裂，细胞内物质流出。 哺乳 无细胞核和细胞器 (3)方法步骤： ①制备红细胞稀释液。取血液加适量的
。 ②制作临时装片。用
吸取少量稀释液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片。 ③观察。在
倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴蒸馏水，同时在
侧用吸水纸吸引。上述操作都在
上进行，并持续观察细胞的变化情况。
生理盐水 滴管 高 另一 载物台 ④现象。在显微镜下可以看到的细胞变化是：
增大，最后
。按观察时间先后顺序，图中的A、B、C图应排列为
。 凹陷 细胞体积 细胞破裂，内容物流出 BCA (4)甲同学在做实验时，用细胞稀释液制成临时装片后，没有先放在显微镜下观察，直接在盖玻片一侧滴加蒸馏水，然后再将处理过的临时装片放在显微镜下观察。你认为这样操作可以吗？
。这样做有何优点或缺点，请你做简单评价。
不可以 缺点：不能观察到红细胞初始 的正常状态，只能直接观察到细胞破裂的最终结果，无 法通过相互对照体会红细胞从正常到吸水涨大，再到破 裂的全过程动态变化。优点：滴水、吸引等操作不再局 限于载物台上，便于操作；能直接观察到红细胞破裂的 结果(其他合理的评价也可) 考点三　细胞器的结构与功能 【基础知识整合】 各种细胞器的比较 主要功能及比喻
的主要场所，细胞所需能量的95%来自线粒体，是细胞的“动力车间”
的场所。是植物细胞的“
名称 项目 有氧呼吸 双层膜 真核生物 细胞中 光合作用 养料制造车间 能量 双层膜 绿色植物
增大了细胞内的膜面积，为各种反应提供条件。还与蛋白质的
，充盈的液泡还可以使
主要存在于
主要是对来自内质网的蛋白质进行
的“车间”和“
层膜围成的扁平囊和小泡
合成和加工 单层 膜结构 动、植物 细胞中 细胞内环境 植物细胞保持坚挺 液泡膜 细胞液 动、植物 植物 单 加工、 分类和包装 发送站
，执行细胞内消化作用，是细胞内的 “
存在于 细胞中
的场所。是“
”的机器。有些附着在
及核膜表面，有些游离在
有关 由两个互相垂直的__中心粒__及周围物质组成
植物细胞中
水解酶 消化车间 蛋白质 生产蛋白质 内质网 细胞质 蛋白质 RNA 单层 膜围成 有丝分裂 动、植物 动、植物 动物 低等 【知识拓展】 分布 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 动物和低等植物特有的细胞器 中心体 结构 不具膜结构的细胞器 核糖体、中心体 具单层膜结构的细胞器 内质网、液泡、溶酶体、高尔基体 具双层膜结构的细胞器 线粒体、叶绿体 光学显微镜下可见的细胞器 线粒体、叶绿体、液泡 成分 含DNA的细胞器 线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素的细胞器 叶绿体、液泡 功能 能产生水的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体 能产生ATP的细胞器 线粒体、叶绿体 能合成有机物的细胞器 核糖体、叶绿体、高尔基体、内质网 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 与主动运输有关的细胞器 核糖体、线粒体 【总结提升】①植物细胞特有的细胞结构有：细胞壁、叶绿体、液泡，其中一定具有的是细胞壁。②能产生水的细胞结构有：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、细胞核(复制、转录时)。③与分泌蛋白合成分泌相关的细胞结构有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。④产生ATP的细胞结构有：细胞质基质、线粒体、叶绿体。⑤具有双层膜的细胞结构有：细胞核、线粒体、叶绿体。 【典例精析】 【例5】AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是(
) A．内质网和高尔基体 B．高尔基体和溶酶体 C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体 A * *
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