云南大学东陆校区老校区有哪些看点

云南大学洋浦校区_百度百科
云南大学洋浦校区
云南大学洋浦校区(现昆明学院洋浦校区)坐落于昆明国家经济开发区的中心区域,距云南大学校本部15公里,占地1543亩,筹建于2002年,以建设国家示范性软件学院为契机,在省市领导的关心和帮助下征用了1000亩土地,2010年7月,云南大学洋浦校区整体移交昆明学院。
云南大学洋浦校区校区大事记
2001年8月,徐省长视察云南大学,对学校提出了建设软件学院的任务。此后,徐省长在省政府第56次常务会议和省教科领导小组专题会议上明确提出要大力支持云南大学申报国家示范性软件学院。在省委省政府的大力支持下,教育部和国家计委2001年12月正式批准云南大学试办示范性软件学院。
日,软件学院奠基。
日,软件学院校区建设一期工程竣工验收。
日软件学院整体迁入新校区。
2004年8月,根据学校事业发展的实际情况,学校决定并报省政府同意,在软件学院建设的基础上,进一步加大投入,将其建设成为云南大学的新校区,并命名为洋浦校区。
2004年9月,云南大学2004级本科学生整体迁入洋浦校区,云南大学洋浦校区管理委员会成立。
2005年5月,中共云南大学洋浦校区工作委员会成立,楠苑、梓苑两个学生园区工作站成立。
2005年9月,洋浦校区实验室搬迁工作完成。
2005年8月,该校本科生军训工作首次在洋浦校区举行。同年12月,我校师生田径暨消防运动会首次在洋浦校区举行。
2006年10月,校团委、大外部、马列部主体迁至洋浦校区办公。同年12月,该校本科教学评估工作结束,洋浦校区学风建设获好评。
2008年5月,第八届五月的鲜花全国大学生校园文艺演出在洋浦校区圆满落幕。
2009年2月,经云南省政府批示同意,将云南大学洋浦校区有偿划拨给昆明学院。
2010年7月,云南大学洋浦校区整体移交昆明学院。至此,云大洋浦校区的历史画上了句号。[1]
云南大学洋浦校区校区环境
校区内拥有32000平米的实验楼区(四合院)和7万多平米的教学楼区(博雅楼和博识楼等)。可实现实时互联的多媒体教室79间(其中包括容纳250人的大型阶梯教室6间);拥有可容纳200人以上的多功能报告厅7间,容纳500人的多功能报告厅1间;拥有公共计算机500台,实验室计算机200台;校区拥有一个图书馆(4万平方米),拥有藏书近100万册,电子图书20万册,期刊7.5万本,报纸1.5万册。
洋浦校区内共有北苑(澄明苑)和南苑(润泽苑)两个学生生活园区,洋浦校区学生公寓管理服务中心负责生活园区相关的服务和管理工作,在校本科学生在园区内的思想政治教育工作则由分别设在园区的学生工作站承担。两个学生生活园区共有16幢学生宿舍楼,两幢宿舍楼联结为一个区,共八个区,共拥有学生公寓2213间,可容纳10000名学生居住。校区有大型学生食堂4个,接待餐厅2个。学生生活园区内书店、银行、超市、邮政收发中心、洗衣房等各项服务设施一应俱全。后勤服务工作社会化程度较高。
在体育运动设施方面,校区内有1000平米的室内体育活动场馆6个,包括1个体操馆、1个小型礼堂、1个篮球馆、2块羽毛球馆、2个壁球馆、3个室内网球馆和多个羽毛球;室外场馆包括12块篮球场、8块排球场和4块网球场,1个田径场和一大一小两个足球场。
云南大学洋浦校区洋浦校区管委会
洋浦校区管委会作为校党委派出机构负责洋浦校区的日常管理工作。洋浦校区管委会成立于2004年,下设三个办公室:综合工作办公室、学生工作办公室、教学工作办公室。各办公室在管委会的直接领导下,在学校有关职能部门的指导下,在各学院的密切配合下,本着责权利相统一的原则,代表学校行使管理职能,相应开展校区各方面的管理工作。2005年5月,为进一步加强洋浦校区党的建设工作,经校党委会议研究决定,成立中共云南大学洋浦校区工作委员会,与洋浦校区管委会合署办公。稍后,成立楠苑、梓苑学生工作站。工作站为各学院辅导员设立办公室,组织协调驻学生生活园区的辅导员开展学生日常教育管理工作。
云南大学洋浦校区校区文化建设
云南大学洋浦校区文化传承
洋浦校区建设之初,学校就充分考虑了校区环境与本部厚重历史积蕴的文化传承,大量移植了本部的文化符号。这一点,在洋浦校区建筑设计、建筑和道路命名工作中,体现得最为突出。
如校区国旗台前重大礼仪时使用的怀旧广场即嵌有云南大学建校早期的地图图案;借用校本部原有的梓苑、仰止楼、四合院;洋浦校区一山一湖则分别命名为“至公山”和“会泽湖”,以彰显“会泽百家、至公天下”的云大精神;校区主要教学区命名为“致知楼”、“力行楼”,源于校训“自尊、致知、正义、力行”;校区主要道路则以云大著名老校长的名或号命名,如庆来大道(熊庆来)、雨苍路(董泽)、广田路(李广田)等;辅路则以云大历史上著名教授名字命名,如文典路等。这些建筑、道路及景观、景点,移植并延续了传统的云南大学文化,让师生感受到云大特有的文化氛围。
云南大学洋浦校区校园文化活动
另外,为了在初建的新校区培植新的校园文化,丰富校园文化氛围,以洋浦校区管委会学生工作办公室和校团委为主体,各管理部门支持配合,在校区举办了大量的校园文化活动,活动内容包括:一、科技之光、艺术之韵、东陆之思、文化之星系列文化活动;二、重大节日及民间传统节日系列文化活动;三、运动会及各种球类、棋牌、健美操比赛;四、每周两次邀请著名专家、学者到洋浦校区进行定期的洋浦讲坛学术讲座活动;五、发挥校区宣传栏、广播台的宣传作用进行思想引导和新闻传播;六、积极引导60多个学生社团的建设和发展,发挥广大学生的主体作用和创造力,形成积极健康、丰富多彩的校园社团文化;七、以洋浦校区网站、学生园区工作站网站、学生公寓管理服务中心网站、团委团学网站等为平台,开展学生之间、师生之间的交流互动,使思想政治工作和心理疏导“进网络”;八、校区还利用每周播放露天电影、开展主题团日活动、园区文化活动等方式拓展校园文化建设,对营造良好、浓郁的校园文化氛围起到了积极的作用。
.云南网.[引用日期]自尊 致知 正义 力行
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关于云南大学校区功能布局调整的情况说明
关于云南大学校区功能布局调整的情况说明
近期,云南大学校区功能布局调整工作备受关注。为让全校师生员工、海内外校友及关心关爱云南大学的社会各界人士对此次校区功能布局调整有系统全面的认识,现作相关说明。
如何科学地对校区功能进行布局,是高等教育发展历程中很多学校都面临的现实问题。2010年9月,按照省委省政府的统一部署,云南大学呈贡校区投入使用。在初期运行的五年内,学校探索了本科一二三年级学生、部分低年级科学学位文理科硕士研究生在呈贡校区,本科四年级学生、博士研究生、部分专业学位硕士研究生在校本部的校区功能布局模式。随着办学实践的深入,这种横切学院两校区办学模式渐渐显露出
为从根本上解决两校区办学所带来的问题,长远科学的谋划高水平大学建设发展美好未来,云南大学于2014年4月正式启动校区功能布局调整工作。为扎实、稳健、严肃地推进此项工作,学校成立了以时任党政主要领导为负责人的校区功能布局调整工作领导小组,全面统筹领导此项工作。此外,学校还抽调专人组成调研组,并制定了“校区功能布局调研工作方案”,在全校师生员工中进行了广泛、深入的调研,征求大家对校区功能布局的意见和建议。
调研工作于2014年5月13日正式启动,至7月3日结束。期间,调研组采用部门召集、调研组主持的方式,组织召开了8场具有广泛性和代表性,覆盖教师、机关干部、呈贡校区管理干部和辅导员、民主党派、教代会团长和工会主席、学院(研究院)领导,离退休老领导和老教师代表等各个层次的调研座谈会。
为充分体现学生的主体地位,调研组于2014年5月22日在呈贡校区楠苑与来自不同学院、不同年级的本科生和研究生代表24人进行了热烈而认真的调研座谈。会议由学生处召集,学生代表主持,参会的每一位学生代表都作了独立发言,充分表达了对校区功能布局调整的意见。
学校领导高度重视调研工作,主要领导和分管领导参加了其中5场座谈会,认真听取了代表们的发言,并与代表们交换了意见。同时,调研组认真走访和踏勘了呈贡校区的教学、交通、医院、学生宿舍、运动场地和南门出入环境等,也实地走访体验了云南师范大学和昆明理工大学等兄弟院校的新校区。此外,调研组还收集到了部分职能部门、部分教师干部对校区功能布局的书面意见和建议以及校区相关统计数据。在充分调查研究和广泛借鉴周边高校经验教训的基础上,调研组最终形成了《云南大学校区布局调整方案》、《云南大学校区布局调整工作方案》,并经多次学校党政会议研究、审核后批准,按计划时间节点逐步实施。云南大学校区功能布局调整充分发扬了民主,是广大师生员工集体智慧的结晶。
此次校区功能布局调整本着尊重历史、立足现实、放眼未来;优化结构、统筹规划、整体布局;一校两区、两区并重、同步发展的思路推进。经过调研、座谈、论证等环节科学决策得出的校区功能布局,将对资源配置和利用、学科建设和发展、师生交融和成长、历史文化传承和创新、高水平大学建设和发展等带来积极影响。
推进中的校区布局调整工作也面临很多现实困难,比如东陆校区设施设备需要改造升级、呈贡校区配套尚不完善、两个校区之间的交流沟通还需拓宽渠道等。这些将对布局在两个校区师生的学习、工作和生活带来或大或小的变化。对此,学校有清晰的认识,也将更加重视这些问题的解决,并已制定了相关工作方案。学校将坚持“以调整促建设”的理念,继续推进两个校区的硬件和软件建设工作,为师生提供更为便捷、更为舒适、更为温馨的学习生活工作环境,为两个校区师生的交流和沟通搭建更为广阔的平台。当然,在校区功能布局调整中,可能会给部分师生带来暂时的不便和问题。对此,学校希望老师和同学能够着眼于大局,配合并支持学校顺利推进校区布局调整工作,以共同的智慧建设好东陆和呈贡两个校区。学校各部门和学院将全心全意为师生员工提供服务,共同克服暂时的不便和问题。学校对关心、关注和支持此项工作的师生员工深表谢意。
建设使用好东陆校区,云大方可文脉永继;建设使用好呈贡校区,云大才能突破发展瓶颈。东陆校区和呈贡校区同为云大师生的美丽家园,都是学校建设发展的牢固根基,没有孰轻孰重、孰主孰次之分。云大师生不论身在哪一个校区,都可以享受学校全部教育资源,都是光荣的云大人。作为云南大学的一份子,我们不仅要守护好传承好建设好东陆校区,也要建设好使用好发展好呈贡校区,并在两个校区谱写学校发展史上的崭新篇章。
2015年6月19日
云南大学报& 云南大学是全年开放的吗?日到昆明,想去那看看。
云南大学是全年开放的吗?日到昆明,想去那看看。
云南大学校园一直是对外开放的。至于教学科研场所,是不对外开放的。
云南大学地址: 市五华区翠湖北路2号云南大学经济学院楼内
云南大学有三大看点:
第一看点是古迹建筑,包括会泽堂丶东陆书院丶至公堂和钟楼,都是造型非常优美的建筑物;
第二看点是古桐道和凌云道之间的草坪,绿油油的让人恨不得躺下去;
第三看点就是银杏大道上的银杏树,在秋季银杏正黄时走在大道上特别有风情画意!
希望能帮到题主,满意请采纳
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关于云南大学校区功能布局调整的情况说明
& &近期,云南大学校区功能布局调整工作备受关注。为让全校师生员工、海内外校友及关心关爱云南大学的社会各界人士对此次校区功能布局调整有系统全面的认识,现作相关说明。
&&如何科学地对校区功能进行布局,是高等教育发展历程中很多学校都面临的现实问题。2010年9月,按照省委省政府的统一部署,云南大学呈贡校区投入使用。在初期运行的五年内,学校探索了本科一二三年级学生、部分低年级科学学位文理科硕士研究生在呈贡校区,本科四年级学生、博士研究生、部分专业学位硕士研究生在校本部的校区功能布局模式。随着办学实践的深入,这种横切学院两校区办学模式渐渐显露出割裂了本硕博的人才培养链条,学科建设的完整性和人才培养连续性受阻等弊端,不能满足学校发展要求,对于培养高质量高素质人才十分不利。
&&为从根本上解决两校区办学所带来的问题,长远科学的谋划高水平大学建设发展美好未来,云南大学于2014年4月正式启动校区功能布局调整工作。为扎实、稳健、严肃地推进此项工作,学校成立了以时任党政主要领导为负责人的校区功能布局调整工作领导小组,全面统筹领导此项工作。此外,学校还抽调专人组成调研组,并制定了“校区功能布局调研工作方案”,在全校师生员工中进行了广泛、深入的调研,征求大家对校区功能布局的意见和建议。
&&调研工作于日正式启动,至7月3日结束。期间,调研组采用部门召集、调研组主持的方式,组织召开了8场具有广泛性和代表性,覆盖教师、机关干部、呈贡校区管理干部和辅导员、民主党派、教代会团长和工会主席、学院(研究院)领导,离退休老领导和老教师代表等各个层次的调研座谈会。
&&为充分体现学生的主体地位,调研组于日在呈贡校区楠苑与来自不同学院、不同年级的本科生和研究生代表24人进行了热烈而认真的调研座谈。会议由学生处召集,学生代表主持,参会的每一位学生代表都作了独立发言,充分表达了对校区功能布局调整的意见。
&&学校领导高度重视调研工作,主要领导和分管领导参加了其中5场座谈会,认真听取了代表们的发言,并与代表们交换了意见。同时,调研组认真走访和踏勘了呈贡校区的教学、交通、医院、学生宿舍、运动场地和南门出入环境等,也实地走访体验了云南师范大学和昆明理工大学等兄弟院校的新校区。此外,调研组还收集到了部分职能部门、部分教师干部对校区功能布局的书面意见和建议以及校区相关统计数据。在充分调查研究和广泛借鉴周边高校经验教训的基础上,调研组最终形成了《云南大学校区布局调整方案》、《云南大学校区布局调整工作方案》,并经多次学校党政会议研究、审核后批准,按计划时间节点逐步实施。云南大学校区功能布局调整充分发扬了民主,是广大师生员工集体智慧的结晶。
&&此次校区功能布局调整本着尊重历史、立足现实、放眼未来;优化结构、统筹规划、整体布局;一校两区、两区并重、同步发展的思路推进。经过调研、座谈、论证等环节科学决策得出的校区功能布局,将对资源配置和利用、学科建设和发展、师生交融和成长、历史文化传承和创新、高水平大学建设和发展等带来积极影响。
&&推进中的校区布局调整工作也面临很多现实困难,比如东陆校区设施设备需要改造升级、呈贡校区配套尚不完善、两个校区之间的交流沟通还需拓宽渠道等。这些将对布局在两个校区师生的学习、工作和生活带来或大或小的变化。对此,学校有清晰的认识,也将更加重视这些问题的解决,并已制定了相关工作方案。学校将坚持“以调整促建设”的理念,继续推进两个校区的硬件和软件建设工作,为师生提供更为便捷、更为舒适、更为温馨的学习生活工作环境,为两个校区师生的交流和沟通搭建更为广阔的平台。当然,在校区功能布局调整中,可能会给部分师生带来暂时的不便和问题。对此,学校希望老师和同学能够着眼于大局,配合并支持学校顺利推进校区布局调整工作,以共同的智慧建设好东陆和呈贡两个校区。学校各部门和学院将全心全意为师生员工提供服务,共同克服暂时的不便和问题。学校对关心、关注和支持此项工作的师生员工深表谢意。
&&建设使用好东陆校区,云大方可文脉永继;建设使用好呈贡校区,云大才能突破发展瓶颈。东陆校区和呈贡校区同为云大师生的美丽家园,都是学校建设发展的牢固根基,没有孰轻孰重、孰主孰次之分。云大师生不论身在哪一个校区,都可以享受学校全部教育资源,都是光荣的云大人。作为云南大学的一份子,我们不仅要守护好传承好建设好东陆校区,也要建设好使用好发展好呈贡校区,并在两个校区谱写学校发展史上的崭新篇章。
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