教育题1_百度文库
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你可能喜欢古希腊的思想家
The ancient Greek thinkers
以上为机器翻译结果，长、整句建议使用
不管怎么说还是结婚吧，娶到好老婆，你会幸福；娶到坏女人，你将会成为哲学家。（苏格拉底（著名的古希腊的思想家、 哲学家， 教育家）
By all means marry, if you get a good wife, you'll be happy, if you get a bad one, you'll become a philosopher. (Socrates)
古希腊的教育思想家不仅对教育的人性追寻提出自己的见解，并且创办学园，进行卓有成效的教育实践。
The education ideologist of ancient Greece not only put forward own views of inquiring the educational human nature, but also established lyceum, carrying on fruitful education fulfillment.
虽然早在古希腊时期的思想家那里，特别是亚里士多德的著述中就已经包含有较为丰富的经济伦理思想，但他们的这些思想并未形成完整的理论体系。
Although as early as in ancient Greece time, especially in Aristotle's writings have already contained the richer economic ethics thought, but their thought haven't formed an integrity theory system.
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- 来自原声例句
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&&教师招聘历年填空题汇总
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你可能喜欢4．主张“有教无类”的古代教育家是_______；5.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_____；6．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者；参考答案：1.个别教学权、班级授课权2．道德两难；苏格拉伦6.艺术家；三、简答题；1.简述教学策略的基本特征；【要点】教学策略是指教学目标确定以后，根据已定的；地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方；
4．主张“有教无类”的古代教育家是_______________。
5. 古希腊提出问答法的哲学家和思想家是______________。
6．班主任是班级建设的设计者，是班组组织的领导者，又是班组人际关系的___________。
参考答案：1.个别教学权、班级授课权 2．道德两难
3．常规管理、民主管理 4.孔子 5
苏格拉伦 6.艺术家
三、简答题
1.简述教学策略的基本特征
【要点】教学策略是指教学目标确定以后，根据已定的教学任务和学生的特征，有针对性
地选择与组合有关的教学内容、教学组织形式、教学方法和技术，以便形成具有效率意义
的特定的教学方案。其基本特征是：
综合性；可操作性；灵活性
2.简述课的结构
【要点】（1）课的结构的内涵
（2）课的基本组成部分
l 组织教学
l 检查复习
l 讲授新教材
l 布置课外作业
四、论述题
你是如何认识我国具有目的的基本特征的？该如何去落实教育目的？
小学教师招考教育学试题及部分答案（九）
来源:山东教师招考网 www.sdjszk.c
一、 选择题
1．教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的《B__ 》。
A．教育论 B ．大教育论 C ．普通教育学 D ．师说 E 。理想国
2．“拔苗助长”违背了 _C_____ 教学原则。
A．直观性原则
B．巩固性原则
C．循序渐进原则
D．因材施教原则
E．尽力性与量力性相结合原则
3．目前中小学教学中运用的现代教育技术手段，主要有 ABCDE.
4．教师劳动的特点是 __ABCDE___ 。
A．创造性 B ．示范性 C ．长期性 D ．重复性
5．课程发展至今，经历了漫长的演进过程，影响和制约课程发展的主要因素有 ____ABCD__ 。
A．传统道德因素 B．人的身心发展因素 C．科学文化因素 D．社会因素 E.领导因素
6．班主任工作的根本任务是要对学生的 _____B____ 负责。
A．思想品德发展 B．身心发展 C ．智力发展 D ．全面发展
E．能力发展
二、名词解释
1、教育的社会本位论与个人本位论
2、显性课程与隐性课程
三、填空题
1、 19世纪德国教育家 _____ _______ 的《 __________ 》是世界上第一本教育学专著。
2 、“双基教学”指的是 _____ _____ 和 __ ________ 教学。
3 、体育的中心任务是 __________ 。
4 、教学方法的改革应该强调的，一是 __________ 结合，二是贯彻 __________ 精神。
5 、学校美育的内容包括 __________ 、 __________ 、 __________ 。
四、简答题：
1、具体阐述教育在学生身心发展中的作用
2、概述教学中存在的客观规律。
五、论述题
班集体的形成过程分为哪几个阶段？如何组织和培养班集体？
小学教师招考教育学试题及部分答案（十）
来源:山东教师招考网 www.sdjszk.c
１、 教育学是以研究＿＿＿＿＿＿＿＿为对象的一门＿＿＿科学。
２、原始形态教育的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、教育对生产力的促进作用表现在＿＿、＿＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿。
４、教师的知识结构包括＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、影响人发展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
６、１９２２年通过的“＿＿＿”学制、基本参照＿＿国的学制，通常又称“＿＿＿＿”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。
参考答案：１、教育现象揭示教育规律；社会
２、教育融合在生产劳动和社会生活之中；教育具有平等性、普及性；教育水平低
３、教育是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的重要手段；教育能生产新的科学知识；
教育是科学技术转化为生产力的重要手段
４、广博的科学文化基础知识；精深的系统专业知识；深化的教育理论知识
５、遗传；环境；教育
６、壬戌；美国；六、三、三
二、不定项选择（将正确的答案题号填在横线上，共１０分）
１、教育学成为一门独立学科是以＿＿＿＿的《大教学论》为标志的。
Ａ 赫尔巴特 Ｂ 夸美纽斯 Ｃ 凯洛夫 Ｄ 苏霍姆林斯基
２、从以下几种活动中，挑选出教学过程的活动。＿＿＿＿＿
Ａ 备课 Ｂ 排课表 Ｃ 批改作业 Ｄ 教研活动
３、青少年身心发展的基本规律有＿＿＿＿＿＿。
Ａ 顺序性与阶段性 Ｂ 特殊认识过程 Ｃ 发展不均衡性 Ｄ 个别差异性
４、按教学的任务分，课的类型有＿＿＿＿＿＿。
Ａ 谈话法 Ｂ 复习课 Ｃ 单一课 Ｄ 综合课
５、最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是＿＿＿＿。
Ａ 孔子 苏格拉底 Ｂ 孔子 亚里斯多德 Ｃ 孟子 柏拉图 Ｄ 朱喜 苏格拉底
６、“教学过程最优化”的思想是＿＿＿＿＿提出来的。
Ａ 赫尔巴特 Ｂ 布鲁纳 Ｃ 巴班斯基 Ｄ 赞可夫
７、班集体形成的条件和前进的动力是＿＿＿＿＿＿。
Ａ 共同的奋斗目标 Ｂ 班主任的要求 Ｃ班级内部的矛盾斗争 Ｄ共同的活动
参考答案：１Ｂ ２Ｃ ３ＡＤ ４ＣＤ ５Ａ ６Ｃ ７Ａ
三、判断并改错
１、校外活动是课堂教学的延续。
２、环境对儿童发展的作用总是积极的。
参考答案：
１、错 校外活动不是课堂教学的延续，而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参加的活动。
２、错 环境中有积极因素、也有消极因素，对儿童发展的作用可能是积极的、也可能是消极的。
四、名词解释
１、学制：学制是学校教育制度的简称，指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限、领导体制以及它们之间的相互关系等。
２、课堂教学：又称班级授课制，是将学生按年龄和知识水平，分成固定人数的班级，教师以班为单位，按固定的时间表，分科进行连续教学活动的一种组织形式。
五、简答题
１、学校美育的任务是什么？
答：①培养学生正确的审美观点和高尚的审美情感。
②培养学生鉴赏美、创造美的能力。
③培养学生美好的情操和文明行为习惯
２、青少年身心发展的规律有哪些？
答：①青少年身心发展具有顺序性。
②青少年身心发展具有不均衡性。
③青少年身心发展具有稳定性和可变性。
④青少年身心发展具有个别差异性。
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