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出太阳下暴雨-_-#说好的暴风雨呢…出太阳了是怎么个意思。_莱阳吧_百度贴吧
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根据问他()题库系统分析，
试题“——暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，...”，相似的试题还有：
课内阅读 。在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。&一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直&&&A&&(刮&压&罩)下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在&&&B&&(愤恨&愤激 愤怒)的飞沫中呼叫，跟狂风&&C&&(争辩& 争鸣 &争论)。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。——暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：&——让暴风雨来得更猛烈些吧！1．在括号里选择恰当的词填写在横线上。A．___________B．___________C．___________2．“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫”一句中主要运用了哪两种修辞手法？_________________________________3．第八段在写狂风时用了一系列动词，如“抱”“摔”等，形象地表现了狂风的什么特点？_________________________________4．说说下面句子中的两个破折号的不同作用。“看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……”_________________________________
先看引文，再回答问题。——暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海&上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！　　为各小题选择正确答案，将代表它的字母，填入括号内。1．画线部分的句式是(&　)A．陈述句B．疑问句C．祈使句D．感叹句2．这段使用的修辞方法有(&　)A．反复B．排比C．拟人D．比喻3．这三段文字生动地表达了海燕①(&　)的情怀，刻画了它②(&　)的形象。①A．豪迈&B．自信②A．勇敢的斗士&B．胜利的预言家
阅读《海燕》文段，完成小题。(21分)在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，能敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直A(刮 压 罩)下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在B(愤恨 愤激 愤怒)的飞沫中呼叫，跟狂风C(争辩 争论 争鸣)。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地D(冲向 穿过 越过)乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。　——暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！1.从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。(4分)A．B．C．D．2.“看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶恨恨地把它们摔到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法？有什么表达效果？(4分)3.海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前有什么表现？作者这样写的用意是什么？(4分)4.说说下面句子中的两个破折号的不同作用。(2分)“看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它大笑，它又在号叫”5.请你说说“乌云遮不住太阳”一句话的深刻含义。(2分)6.用简明的语言概括这篇散文诗的主要意思。(2分)7.请你根据文意展开想象，设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。(3分)}