用什么诗句说明这些待我年逾花甲甲的老人在关心下一代的工

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93岁老人办农家书屋
  本报讯(记者 唐群雄 实习生 周冰洁)在望城区丁字镇有这样一群老人,他们年逾花甲,本是尽享天伦之乐的时候,他们却凭着满腔热情,在关心下一代工作中继续发光发热,为青少年成长、青年农民致富播洒阳光。
  前日,记者来到丁字镇楠竹山,93岁高龄的肖玉林老人正在为小朋友讲故事。肖老尽管退休多年,但仍奋斗不息,笔耕不辍,不仅出版了自己的作品集《岁月如歌》,还在自己家办起了名为“安之居”的农家书屋。丁字镇双湖小学五年级学生邓开源告诉记者,他和很多同学都是“肖爹”书屋的常客,经常到这里看书。
  “在丁字镇,与肖爹爹一样退职不退休,为关心下一代事业发光发热的‘五老’人员还有60多名。”丁字镇党委书记聂荣介绍,他们成立“四项教育”宣讲团,开展宣讲活动22场,听课人数达到4800余人。
  另外,“五老”人员还在网吧监督、征拆工作、纠纷调解等方面进行宣传教育、政策解读,处理了群众纠纷50多起。与此同时,为了帮助特困青少年学生,该镇成立了尊老爱幼基金会,每年两次向特困生发放救助金。
  (唐群雄 周冰洁)
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Copyright & 1998 - 2017 Tencent. All Rights Reserved密云县关工委开展青少年教育活动纪实
来源:首都文明网
  原标题:晚霞孕晨曦――密云县关工委开展青少年教育活动纪实
密云县关工委的老同志在研究爱国主义教育讲稿
  他们曾历尽艰辛,在密云县建起10处青少年爱国主义教育基地。 
  他们曾呕心沥血,编写出14种青少年教育读本,总计260余万字。 
  他们曾不辞劳苦,奔波于乡村、社区、校园,举办1000余场各类讲座、报告会,受众达30多万人次…… 
  他们是令人尊敬的“五老”,即从不同岗位退下来的老干部、老军人、老教师、老专家、老模范,也是密云县关心下一代工作委员会(以下称关工委)的“中坚”。作为“北京市校外教育先进集体”、“全国关心下一代工作先进集体”、“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”等殊荣的享有者,这些年逾花甲的老人,无私奉献,用不变的忠诚―― 
  点燃青少年心中的精神圣火 
  2013年清明前夕,不老屯镇中小学生又一次来到不老湖畔的王波烈士陵园,悼念英勇献身的革命先烈…… 
  在密云,这样的爱国主义教育基地有19处。其中10处爱国主义教育基地是由密云县关工委建立的。 
  茫茫的雾灵山深处,一幅纪念抗日英烈的摩崖石刻,记录着一段令人动情的故事。当年,八路军北进支队挺进雾灵,在此与日寇进行激烈战斗。支队政治部主任张振东等战士壮烈牺牲。2000年,关工委与当地镇村合作,以摩崖石刻的形式,建立教育基地。 
  “五老”们为此付出了难以想象的艰辛! 
  为了勘察烈士牺牲地,密云县关工委李广田、杜长德几位年逾古稀的老干部,五次登上海拔2000多米的雾灵山顶。有人说,雾灵山,雾灵山,处处都是鬼门关。那里,嶙峋怪石密布,所谓的路多是崎岖不平的羊肠小道,每迈一步都让人提心吊胆,何况身患多种疾病的七旬老人啊! 
  在石壁上刻字,更是一场艰巨考验,回首一望,满眼是骇人的悬崖峭壁,刻字师傅都禁不住眼发晕、腿发抖。关工委的几位老同志却一直在现场指挥。刻字师傅深为感动:“冲这群老爷子,也得把活干好。” 
  一个多月后,摩崖石刻建成揭幕。这一天,空中飘散着蒙蒙细雨,将初春的山野装点得满目青翠,镌刻在石壁上“抗日英烈、血洒雾灵”八个大字显得格外醒目。参加揭幕仪式的一位老同志说,是烈士的英魂和“五老”们关心下一代的火热情怀“感动”了苍天。 
  如今,每到清明、“七一”、“十一”等重大纪念日,密云县内外机关、企事业的干部职工和大中小学校的师生,都要在教育基地举行重温入党誓词、新团员宣誓、少先队员入队仪式。据不完全统计,已达10多万人次。 
  密云县关工委办的事,件件让孩子们喜爱,他们编写的《足迹》及姊妹篇《激情岁月》,比风靡一时的“口袋书”还受欢迎。有人说,如今的孩子是在“看大片、吃薯片、玩芯片”中长大的,特挑剔,让他们看上眼,真不容易。 
  密云县关工委主任谭有为说得好:“讲大道理不如说小故事,高高在上的说教不如用鲜活的人和事来打动。”因此,《足迹》、《激情岁月》都是将真实的人物事迹呈现在青少年眼前。为此,县内外190多位离退休老干部被聘为“特约撰稿人”。 
  80多岁的离休干部周全祥,解放战争时期,是乙化县(原密云县的一部分)公安局警卫队班长。他早就有一个愿望,把自己在战争年代的经历写出来,教育后人。接到《足迹》约稿后,他撰写了3篇文章。 
  密云县人大原主任李荣华,在上个世纪50年代,曾任《密云水库报》编辑。尽管年过八旬,依旧笔耕不辍。他撰写了《激情岁月?在修建密云水库的日子里》,以质朴、深情的笔触,再现了毛泽东、周恩来等党和国家领导人对密云水库建设的亲切关怀,反映了水库建设者们艰苦奋斗的感人事迹。第一版3000册被全县中小学校一抢而空。 
  年近八旬的县人大原副主任刘保华,负责《激情岁月》(之三)的编辑工作,那个认真劲儿让人佩服得不得了。他老伴儿身体有病,不能自理,每天需要他做饭并服侍吃药。刘保华硬是将3万多字的文稿校对了5遍。为设计书的封面,他搜集各种图像资料,反复选择比较,五易其稿,直到满意。 
  有这样一组数字:《足迹》编辑8集,选用1440余篇文章,总计77万字,印发6.8万册。《激情岁月》已编辑3集,总计10余万字,印发1万余册。可以毫不夸张地讲,篇篇字字都凝结着“五老”的心血和汗水。 
  “党史和密云县史,书上有,课上也讲过,但从‘五老’们嘴里讲出来,觉得更真实,更有说服力,有一种身临其境的感觉。” “五老”们所作的革命传统教育报告,最受密云孩子们的欢迎。 
  密云县关工委有一支50多人的“五老讲师团”,个个都有自己的“绝活”。马守城讲的“一杆枪俘敌十七名”、李宗廉讲的“四干顶五十八烈士”、张凤海讲的“宁死不屈曹一川”、杜长德讲的“王亢将军在密云”……为了讲好课,这些老人都做足了功课,通过声情并茂的讲述,使学生们仿佛置身于激情燃烧的岁月。老师们评价说:“五老”们把党史、密云县史吃透、嚼碎,滋润孩子们的心田,转化为他们成长的精神营养。 
  这里得说说离休干部张瑞祥。 
  老张是老武装干部,离休后任西田各庄镇关工小组长,在西田各庄镇党委的支持下,他把全镇中小学122个班级、4400名学生的传统教育全“包”下来。一次因病住院,他写出了3万多字的报告稿。出院没几天,接到了一所小学作报告的邀请,老张拖着虚弱的身子步行10多公里,为师生作了一场生动感人的报告。2011年,他将自己所作报告内容整理出来,由密云县关工委编辑为《激情岁月》(之一)。老张以一首小诗为不理解他的人作答:“教育后代责任大,义不容辞为国家。有生之年做奉献,赢得桃李满天下。” 
  “五老”们就像燃烧的红烛,释放着光和热。他们在抒写自己“最美不过夕阳红”的精彩人生的同时,用大爱―― 
  撑起青少年健康成长的天空 
  “关心下一代工作不能固化,要与时俱进,关注青少年的身心健康和成长。”这是县关工委主任谭有为常挂着嘴边的话。 
  这些年,密云县关工委拓宽活动渠道,丰富活动内容:邀请公检法机关工作人员讲法制课;请密云县医院妇科大夫为女孩子讲青春期卫生;针对中学生的“早恋”,请退休教授讲正确的人生观、恋爱观…… 
  密云县果园街道一幢普通的住宅楼,密云县关工委的心理咨询室就设在这里。田金香等三位退休女教师是心理咨询师,她们可是人们心中的“红人”。 
  2012年春季的一天,本县疃里村一位母亲跌跌撞撞地闯进关工委的心理咨询室。“救救我的孩子!”一句话没说完,眼泪夺眶而出…… 
  她有个上中学的女儿,很聪明,很懂事。只是清秀的脸上长着一块胎记,过去没当一回事,但随着年龄的增长,姑娘越来越爱美了,那块胎记就成了她的“心病”,影响了学习和生活,最后发展到上课“挑”老师,上课就睡觉。本是班里数得着的好学生,各科成绩却直线下降。眼看高考在即,父母那个急呀,真是连撞墙的心思都有了。 
  田金香退休以后,潜心钻研青少年心理卫生知识,成为中国心理卫生协会的会员。她将姑娘邀到心理咨询室,像母女一样进行交流。她循循善诱,用心灵、气质美才是真正美的道理启迪她。很快,姑娘紧绷着的脸变得开朗起来,她说:“老师,您讲得真好,让我心里一下敞亮了。”对姑娘忧虑高考的心理,田金香在了解分析她的学习能力和过往成绩,鼓励她:“你一定要参加高考,也一定能考出好成绩。”听到田老师鼓励,姑娘感动得眼泪流下来了,她表示一定以良好的精神状态参加高考。最后,姑娘迈着欢快的步子走了。 
  不久,母女俩向关工委心理咨询所报喜:姑娘以优异的成绩考上了本市一所大学的本科。姑娘的母亲感激地说:“多亏了咨询室的老师们,让俺姑娘振作起精神,考上理想的大学。” 
  田金香等人以母亲般的厚爱,引导青少年处理人生道路上遇到的困惑和困难。他们也都愿意向老师们倾诉。2012年至2013年6月,心理咨询仅为青少年开展服务就有65人次,来咨询的人怀揣希望而来,满意而去。密云县关工委并不满足于此,他们以社区文化教育活动为阵地―― 
  打造青少年励志的第二校园
  日上午,在密云县果园北区的电化教育馆。 
  “美丽青少年、励志中国梦”暑期演讲会正在举行,来自甘肃武威县的原志愿者王明增,正在向在座的100多名中小学生介绍自己克服困难,以优异成绩考进中央民族大学,毕业以后在密云担任志愿者,最终考取政府公务员的事迹。声情并茂的演讲,不时激起孩子们热烈的掌声。 
  “学校放假,社区开学”,这是密云县基层关工组织巧打时间差,开展工作的特色。社区已成为青少年的“第二校园”。 
  如今,社会上各种补习班、特长班,如过江之鲫,价格高得让人咋舌。令许多孩子望而却步。情况反映到果园北区关工小组,组长杨振环挺当回事儿,他和居委会主任操持这件事。不久,社区里第一个书法、绘画办起来了,毛笔、硬笔、国画、水彩等,一应俱全。一些在全县书画界享有盛誉的退休老教师应邀担任主讲。老师教得认真,学生们学得刻苦,居委会还负责为一些家境困难的学生免费提供笔墨,并时不常举行书画作品展示。孩子们越写越带劲,好几名学生的作品,经老师推荐,参加了全县书法绘画竞赛或展览呢。
  2012年,西田各庄镇关工小组与教师配合,在中小学开展“弘扬爱国情怀、践行北京精神”的手抄报评比活动,使学生掌握了采访、撰写、编辑、制作等知识。孩子们的热情高涨,他们精心排版、制作,还到村民、同学、家长中采访,写出了许多鲜活报道。全镇中小学共编辑手抄报近千份。经过对参选作品从刊头、内容、编辑、插图、书写、效果等综合评选,有100多人获奖。手抄报编辑和评选成为孩子们最受欢迎的课外活动之一。 
  现在,孩子们的暑期和课外活动越来越丰富,宾阳社区建起200米科普长廊,向孩子们宣传健康知识、科普常识;果园北区聘请“楼长小助理”,直接参与社区管理;车站路南区推选“小记者”采访老干部和优秀医务工作者;西田各庄镇开展“红领巾小提案”活动,使中小学生踊跃争做推进乡风文明建设的小使者……(张立微)
转摘声明:转摘请注明出处并做回链关工委工作简报 2008年第3期(总第36期)
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编者按:&老骥伏枥,志在千里&。生命学院关工委副主任康德灿老师,虽年逾花甲,双鬓斑白,但仍以强烈的责任感和乐于奉献的精神,致力于关心下一代工作,满腔热忱地关爱学生和青年教师,尽心尽力,无声耕耘,默默奉献,在西南科大这片沃土上抒写着老当益壮的情怀。
人到晚晴献余热&& &欣为后生正坐标
&&&记生命学院关工委康德灿老师
康德灿老师自1986年研究生毕业留校任教至退休,一直在教学第一线,从事教学、科研工作。他以治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染着他的同事们和莘莘学子。康老师既是他们学习上的良师,也是生活上的益友,深受师生的爱戴和好评。岁月流逝,他已满头银丝,可仍满怀激情,矢志为党的教育事业奉献余热。
一、心系学院建设&&& 关注学院发展
康老师可以说是见证了生命学院从无到有,从创系到建院的艰辛过程,生命学院的每位中青年教师都对他充满敬意。而对青年教师们工作的支持及指导又使康老师赢得了大家的尊敬,对青年教师生活上的呵护更加深了大家对他的浓浓情意。
康德灿老师信仰坚定、经验丰富、德高望重,具有很强的人格魅力。他于2006年4月退休后,作为一名老共产党员身退心未退,仍然关心和支持生命学院的工作。他应聘担任了学院督导专家组成员、学院关工委副主任,致力于关心大学生和青年教师的成长,指导和帮助青年教师提高教学科研水平,提高业务素质。特别是在学生就业的教育导引和咨询推荐方面,做了大量工作。
二、热心教学督导&&& 提高教学质量
康老师自参加教学督导工作以来,虽年逾花甲,双鬓斑白,但工作的热情和敬业精神却丝毫不减当年。
从走上教学督导岗位的第一天起,康德灿老师就本着一贯严谨治学的态度和乐于奉献的精神,认真履行职责。在担任学院督导专家的工作中,认真负责,积极参与和支持学院的教学评建工作,认真审阅教学档案和有关资料文件,不断改进、完善教学督导组的工作。他与其他评建专家一起,在教学评建工作中按照教育部本科评估指标体系A级标准,逐项对照,肯定成绩,找出差距,分析原因,提出整改建议。他还参与了撰写学院自评检查情况汇总报告,并对院内每一个教学单位和有关部门提出了具体的书面反馈意见,提供学院党政领导参考,作为整改的依据。
康老师深入课堂教学,听青年教师上课,一边听,一边记,一丝不苟,并对他们的教学情况作出客观的评价。听课后认真交换意见,提出改进方法,并及时向学院反馈,为此,得到青年教师的一致好评。通过督管、督教、督学来疏通领导、老师和学生三者的关系,使教学各个环节向着良性循环方向发展。康老师退休前就参与了教学督导工作,至今已整整六年。六年的兢兢业业,六年的风雨兼程,康老师呕心沥血,尽职尽责,在我校办学规模逐渐扩大,学生人数不断增加的条件下,为促进教育教学质量的提高,为学校的教学改革与发展发挥了不可替代的作用。
三、关心下一代&&& 桃李遍天下
作为一名老党员、老教师,做关心下一代工作,康老师是心甘情愿的。用他自己的话说,做这些事,一有意义,二有乐趣。他认为,人退休了,但思想不能退休,总要做点有益于党和人民的事才觉得活得踏实,过得充实。
他还十分关注毕业生就业,积极给毕业生当&参谋&。他送走的学生遍布大江南北,涉及各行各业,令他深感欣慰。
1、对青年教师的帮助、指导
研究型教师,并不是要求一线教师像教育理论工作者那样去追求理论、学术,而是要求教师拥有教学研究的态度与能力,提升教师特有的&教学实践性知识&。康德灿老师结合自己的科研和社会活动,帮助青年教师的成长,指导彭凌、李卫峰、卢学琴等青年教师,让他们参与自己的社会和科研活动,指导帮助他们写出水平较高的科研论文,指导和吸收他们参与辅导学生的第二课堂活动,总结经验,为此获得了学校优秀教学成果奖,使他们的科研、教学水平都得到了较大提高。他还对一些中青年教师的教学工作给以尽心帮助,将自己历年的教学资料、制作的多媒体课件交给他们参考使用,以提高他们的教学效果,受到学院众多老师的感谢。
2、对青年学生的关爱、教导
康老师从教学第一线退下来后,仍然发扬无私奉献精神,以自己的思想品德、言行作风,树立了为青年所接受认可的、心悦诚服的高风亮节、德高望重的楷模形象。他常利用自己的社会资源协助青年教师作好毕业生的毕业实习指导工作,帮助他们带好学生的毕业实习。帮助青年教师和学生作好考研的准备,为他们解答复习中遇到的疑难问题,提供考研的咨询,并协助他们联系导师,其帮助过的学生有冷晓莲、贾旭、夏丽娟等十一位同学,使他们顺利考入川大等名校读研。
每当新生入学,康老师都参与新生入学教育,引导学生刻苦学习,学会做人,学会做事。他经常走进大学生中间与他们谈学习,谈生活,谈人生,谈理想。在家里他热情接待学生来访,联欢会上他与学生欢歌笑语,球场上他与学生一起锻炼。在学生的心目中,他是最有魅力的人生导师。
此外,康老师还密切关注有关信息,竭力沟通相关渠道,利用和创造一切条件,为学生就业开辟道路。康老师说他经常看到一些很优秀的学生找不到满意的工作,或胡乱地把自己的人生交给了一点都不了解的企业,很是痛心。于是他希望能用自己的力量,给茫然的学子一些力所能及的帮助,辅导他们就业,为迷茫着的大学生提供宝贵的信息,让他们能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。若要能够比较准确地找到双方的共同点,那么,至少应有两个条件:一要认清自己,个人离自己最近,然而最难以认清自己;二要下番功夫,认真搜集、分析和利用聘用信息。同时,眼界还要放宽些,不宜局限在某个行业或某些单位,以增加成功机率。他也鼓励大学生艰苦奋斗自主创业,先后帮助过朱敏、吴玲、徐君、王薇、刘泽兵等十多位同学,落实工作单位及自谋职业。这些同学均得到了用人单位及社会的一致好评,为减轻学校和学生的就业压力尽到了自己的努力。
康老师还采取多种形式和途径,参与毕业生思想教育与就业指导工作。对于经济困难、学业困扰和人际交往、毕业就业等引起学生的各类心理问题,既重视又认真地做好疏导工作。通过加强教育,培养了学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应未来社会生活的能力,使他们逐步形成良好的心理素质和个性品质。
忠于党的教育事业,无私地奉献自己。放眼未来,情系下一代,康德灿老师为青年们的健康成长默默地奉献着力量,以夕阳之躯托起祖国的朝阳,用自己的行动时时影响激励着周围的人。
&&&&&&&&&&&&&& (生命学院关工委、学校关工委秘书处)
编者按:教育部关工委社区教育中心主办的《社区与教育》2008年第一期刊登了我校关工委理论研究工作进入了一个新阶段的消息,现将全文刊出,供大家学习。
西南科技大学关工委理论研究工作进入新阶段
2007年12月10日,西南科技大学科字【2007】26号《学校&关心下一代工作委员会&理论研究项目立项通知》正式印发。这标志着该校关工委理论研究工作进入了一个崭新阶段。
已立项的9个项目,都是热点和难点问题,涉及和谐校园建设、关工委工作长效机制建设,以及大学生党建、教学督导、学生公寓、网络、就业等课题。其中,&学校关工委在和谐校园建设中的地位和作用研究&、&高校关工委工作长效机制建设研究&等4个是综合性题目,&关工委发挥网络优势,加强大学生人生观教育研究&、&高校关工委在教学督导中的地位和作用研究&等5个为专题。
这9个项目将纳入学校2008年哲学社会科学课题指南管理,并得到了25000元资助经费。参与研究的共39人,涉及17个部门和单位。其中退休老同志12人,占30.8%;中年9人(系校、院领导干部并兼任关工委领导工作),占23.1%;青年18人(在职干部和教师)占46.1%。体现了老中青三结合和三向互动的特点。10个项目负责人中,老同志有7人,在职领导(兼关工委领导职务)2人,教师1人。
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&学校关工委秘书处
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李长春同志于今年1月8日将山东省关工委《广泛开展“三项活动”促进
日,省委书记、省人大主任姜异康同志在省关工委的2010年
刚才,忠显副主任传达了中央和省委领导的批示精神;彦善副主任宣读
夕阳无限好 普照下一代
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――烟台市“五老”志愿者实施“四苗”工程掠影
烟台市关工委副主任
& & 莫道桑榆晚,为霞尚满天。
& & 在渤海之滨,烟台城乡,活跃着一支6万多人的银发大军。他们在关心下一代工作委员会的组织策划下,殚精竭虑,无私奉献,精心实施“育苗、护苗、扶苗、壮苗”工程,用夕阳的余晖普照着共和国的苗圃,用辛劳的汗水哺育着人民的花朵。他们,就是被人们广泛称颂的“老干部、老战士、老教师、老专家、老模范”志愿者。
& &&育人为本,德育为先。“五老”志愿者把社会主义核心价值体系教育,作为关爱青少年的第一位任务。
& & 市老干部思想道德教育团成员、九旬老人孙佑杰,曾参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝。离休后笔耕不辍,追梦不止,热衷于青少年思想道德教育,先后讲“两史”、讲革命传统、讲圆梦100多场次,捐赠图书10000多册,捐赠两史文物和书画原作100多件,影响和教育着成千上万的青少年。
& & 莱州市文昌路街道离休干部王文昌,先后担任了16处中小学校外辅导员。他利用各种机会,对青少年进行爱国、理想、传统教育,先后进行各种讲座360多场,受教育师生达22万之众。2003年春天,王文昌发现城区中学一个班的学生出现了过生日请吃请喝的现象,并形成攀比,造成一些同学感情转移,影响学业。他与校方联系沟通后,研究制定了一个用感情、用事实教育学生的计划,与班主任一起在学生中开展了与老区学生结对通信活动,并组织了“应该怎样过好自己生日”的讨论,引导学生掀起“栽植生日树”和“我为老区同学做些事”活动。风气正了,学习气氛浓了。在期末考试中,这个班总成绩列全级第一。
& & 哪里有青少年,那里就有志愿者。像吴权生、王文昌这样执着于青少年一代健康成长的“五老”比比皆是。他们进社区、进学校,穿行于大街小巷,深入到千家万户,为青少年讲“两史”,讲传统,传播红色文化,开展形式多样的“3+2”五爱(热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党,老少互动、双向关爱)活动,推动道德实践,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装青少年,用中国特色社会主义共同理想凝聚青少年,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞青少年,用社会主义荣辱观引导青少年,教育引导青少年做社会主义核心价值体系的弘扬者和践行者。
& & “用大爱牵手下一代,是使命,是责任,也是享受。”说这话的是龙口市“五老”志愿者曲长征。她为了帮助问题青少年,专门访问过莱阳监狱、龙口看守所。高墙内那些稚嫩的面庞,那些无奈、无助、无望的眼神,让她心碎。她怀着沉重的心情,流着眼泪,写出了《新生歌》:
& & 我本善良 也懂情义
& & 一步走错 来到这里
& & 高墙之内 追悔莫及
& & 驱走绝望 唤回良知……
& & 盼望一天 朝阳升起
& &&重享蓝天 再拥大地
& & 创造新生 永不停息
& & 龙口看守所将《新生歌》制成刊板,挂到每个监舍,让犯人每天朗诵,并按诗文要求改造自己,取得了意想不到的效果。过了不久,一位从看守所走出的年青人找到曲长征说:“大姨,感谢您给我们写的《新生歌》,您的话说到了我们的心坎上。‘我本善良’这第一句就把我说哭了。”
& & 关爱明天,普法先行。为了呵护青少年健康成长,“五老”志愿者把法治宣传教育作为关心下一代的重要内容。通过专题讲座、模拟法庭、法律知识问答、守法小公民演讲、失足青少年现身说法等形式,向未成年人宣传、宣讲法律知识,提高他们的守法意识。
& & 全市中小学聘任以“五老”为主体的法制副校长和法制辅导员3600多人,组织报告会、宣讲会、法律知识讲座4800余场次,帮教有不良行为青少年1208人次。广大青少年争做“守法小公民”,法律意识和遵纪守法的自觉性普遍提高。
& & 针对部分青少年沉溺网吧的问题,全市有1200多名“五老”志愿者受聘担任了网吧义务监督员,配合有关部门,就地就近开展网吧监管,有效地阻止了未成年人在经营性网吧上网,净化了社会环境。
& & 招远市大户陈家有一位品学兼优的学生,由于父母生病,家境贫寒,沉重的生活压力使他产生了退学的念头。“五老”志愿者陈宣山听说后,立即到他们家里做工作,主动替他们交上了学费。为了使其家摆脱贫困,又出钱给他们买了10只鸡,两只良种长毛兔一只奶山羊。并为他家买上电表,拉上电灯,帮助修缮了房子。在陈宣山的帮助下,这位学生家里的生活逐步好了起来。后来他以优异成绩考上了大学,毕业后成为一位人民教师。
& &&栖霞市前埠村村民孙茂文,是一位年逾花甲的老人。多年来,他以一种质朴的情感,为青少年成长贡献着自己的力量。他先后主动捐款100万元,帮助多所小学改造和新建校舍。他说:“我们这一代人已经老了,想到还能为下一代做点事情,感到很欣慰”
& & 陈宣山、孙茂文,是众多以大爱无疆的真诚实感,无私帮扶弱势青少年“五老”志愿者的缩影。招远市开展“老手牵小手一帮一”活动,“五老”志愿者与弱势青少年结成800多个帮扶对子,每年捐助资金10多万元救助了一批失学儿童,帮助许多名困难学生完成了学业。
& & 2010年,烟台市关工委和市慈善总会联合设置了“关心下一代专项救助金”,每年筹集资金1000万元以上,专门用于救助弱势和特殊青少年群体。目前,招远市正在筹建爱心基金,调动更多的资金帮扶弱势青少年。
& & “急党政所急,想青少年所需,尽关工委和‘五老’所能”,这是志愿者们的座右铭。青少年有需求的地方,就有志愿者的身影。中小学下午四点半放学后,许多子女无人照管,在社会上游荡。“五老”志愿者们便利用“四点半学校”和青少年活动中心,对青少年进行管理和辅导。芝罘区白石社区利用“四点半学校”和社区辅导站,开展了青少年分类管理法,使各类青少年各得其所。
& &&为促进青少年的健康茁壮成长,烟台“五老”志愿者的教育活动不仅进学校,而且进社区、进家庭,做到学校、家庭、社区全方位覆盖,帮扶未成年人德智体美全面发展。近几年,在全市范围开展的有声有色的感恩教育、经典诵读、才艺培养三项活动,就是壮苗系列的精彩之笔。
“妈妈,我来帮您洗脚。”“老师,我来帮您擦地。”在烟台,每年都涌现出一批批感恩小明星,这是感恩教育出现的新成果。针对一部分青少年缺乏爱心、感情淡漠的问题,烟台市开展了一系列的感恩教育实践活动,引导青少年从感恩父母和师长入手,逐步延伸到感恩自然、感恩社会,最终升华到报党恩、国恩。龙口市关工委组织百名“五老”讲故事话感恩,讲巨变话党恩活动,进学校,进课堂,生动活泼,引人入胜。蓬莱市组织“五老”在青少年中开展“今天我当家”感恩父母、“人生路上领路人”感恩老师、“绿色环保行”感恩自然、“朝阳夕阳手拉手”感恩社会、“祖国在我心中”感恩祖国等主题教育活动,使感恩教育有了从感悟到领悟再到觉悟的梯度。
& & “人之初,性本善,性相近,习相远。”这朗朗的读书声,来自课堂,来自家庭,来自社区青少年活动中心。“五老”志愿者利用多种形式,帮辅青少年学习国学,学习伟人诗文,引导他们传承中华文化,弘扬民族精神。全市中小学按不同年级编写了中华诗文手册,供学生阅读。芝罘区、莱州市有些地方还将诵读内容编成情景剧,使青少年更加易于接受。芝罘区祥发小学制定了“每早一读、每日一写、每周一背、每月一贴”学习制度,实行古诗考级制度,并颁发证书。他们把在中国古典文学方面有一定底蕴的退休教师请回来,给少先队员讲古诗背后的故事,受到学生的欢迎。
& & 这些年,烟台市不断涌现出一些才艺出众的青少年,有的在全省乃至全国小有名气。这是才艺培养的硕果。许多“五老”志愿者发挥自己的特长,在美术、书法、摄影、音乐、舞蹈、曲艺以及剪纸艺术、手工编织、陶艺制作、武术锻炼等方面,定期对青少年进行辅导,调动童趣,陶冶情操,对提升学生的艺术素质、创新思维和社会实践能力,产生了润物无声的效果。市老专家艺术团成员、老京剧表演艺术家曲延华每周两次到学校教孩子们学习京剧;老画家袁大仪辅导8个孩子学画;老舞蹈家张荫松为孩子们编排的舞蹈《爸爸教我踩高跷》,两次获得“我要上春晚”人气王,入选央视“北京欢迎你”、央视“中秋晚会”及央视两岸三地节目。
& & 夕阳托朝阳,朝阳映夕阳,双阳共辉煌。“五老”志愿者在实施“四苗”工程中,一方面帮扶着青少年的健康成长,一方面充实、丰富、愉悦着自身,形成老少互动、和谐文明的新气象。
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